主题明确的作文能够让读者在短时间内理解文章的核心思想，提升阅读效率，通过不断写作文，我们可以熟悉不同文体的特点，从而在表达时更加灵活，下面是一团范文网小编为您分享的童年游戏作文7篇，感谢您的参阅。
童年游戏作文篇1
你见过这样的场景吗？“一、二、三、四、五、六、七……＂一群幼儿园的小孩子在一片空地上跳来跳去，。他们有观众，有选手，玩得满头大汗也不愿停。我相信你也玩过这个有趣的游戏——跳格子。
跳格子是我们在幼儿园时经常玩的游戏。放学了，时间还早，我和好朋友找了一块空石砖地，准备跳格子。我像变魔术一样从裤兜里掏出一支粉笔，弯下腰在地上画了七个格子，分别写上数字，这样就可以轻松跳了！
光画好哪能直接跳？必须要有一套完整的规则。我像小老师一样清清嗓子，一本正经地对他们说：＂我们首先要排队，一个一个的来，再用你自己的方式去跳，谁要是跳错了，那他将失去比赛资格。看谁耐得最久噢！预备——开始！＂我一声令下，小朋友们就依次跳了起来。
可别小看我们这些小不点儿，我们可是整个幼儿园跳格子的＂精英队＂呢！不信你看，他们有的交叉跳，有的单脚跳，还有的旋转跳，真是八仙过海各显神通。然而，很快就有一名同学失败了，他跌倒在地上，我把他扶到椅子上。我从他那垂头丧气的表情就可以看出他有多失落。这时，一位女同学引起了我的注意。她跳的姿势很优美，每次方式都不一样，真是花样繁多。不少同学在高手面前也败下阵来。最后果然是那位女同学登上了颠峰之座。
我走上前举起她的左手大声宣布：＂这位女同学胜利了！大家祝贺她！＂没料到她却身子一扭，生气地说：＂第一名不是该有奖品吗？＂“嗯……这个……”我一下子被他问得愣住了，面红耳赤。同学们哈哈大笑，我也嘿嘿笑了起来。
“我不想、我不想、不想长大……”游戏点缀着童年时光，带来了许多快乐！在快乐的游戏中我们也一点点长大。
童年游戏作文篇2
爸爸的童年没有电脑、没有手机，可是，每当看着爸爸回忆小时候玩游戏的模样，我心里就一直纳闷那些游戏真的有趣吗？
父亲节，爸爸的足球队又组织比赛，爸爸特意带我前往观看。到了绿茵草地，我看到叔叔们在场上浑汗如雨、奋力争抢，陪同爸爸来看球的哥哥姐姐们却在低头玩着手机。爸爸看到这个场面就对我说：现在生活水平提高了，小朋友们玩的游戏都是电子游戏和一些高价精美的玩具，我们曾经的民间传统游戏就要失传了。
看着爸爸回忆小时候游戏的模样，我突然有了主意，我对爸爸说：我想体验一下爸爸的童年游戏。于是，爸爸和叔叔们一商量，喊上那几位玩游戏的哥哥姐姐，我们就一起玩起了丢手绢。大人们先说了游戏规则，然后，我们面对面坐成一圈，我自告奋勇先拎着手绢，绕着圈慢慢跑，坐着的人都拍手唱起丢手绢的儿歌，我乘人不备把手绢丢在一位姐姐身后，然后马上就跑起来，姐姐发现了，拿起手绢就追我，还好我跑得快，跑到了姐姐原先的位置上，要是被姐姐抓到了，我可是要当众表演节目。姐姐又像我一样，继续转圈把手绢丢到其他人的身后，在我们一遍遍的拍手与歌声中，游戏又重新开始。
我和爸爸一起体验了爸爸童年游戏，我觉得这个游戏很有趣，能够增进人之间的感情，还有利于我们小孩子的身心健康。在父亲节能和爸爸一起玩他们童年的游戏，也是我送给爸爸父亲节的特殊礼物。
童年游戏作文篇3
童年是七彩的梦，是快乐的歌。童年还是一本相册，每一页都有一个精彩的故事。今天的作文课上，我们要玩一个关于筷子的游戏，它叫做“筷子比赛”我心中有一些疑问，筷子是用来吃饭的，怎么能来比赛呢？
这个游戏是这样玩的：先选出两个人一组，每个人一根筷子，在地上画出一条线，一边放空瓶子，一边站人，比赛者站在线外，把筷子往空瓶子里投，投中最多的胜出。
比赛开始了，老师宣布开始时，同学们都争先恐后的举手，但老师只叫了史昊冕和刘欣钰，第一个人是刘欣钰，他的手里先拿了十根筷子，我都围在第一桌，这样我们才能看清她是怎么投的，他拿起第一根筷子的时候，先瞄准后，就准备发射，虽然没有投进，但她没有灰心还在继续投，可是最后一根筷子的都投出去了，也没有投进，所以她得了0分。
下一个是史昊冕，他投了四根筷子没投进，第五根居然是塞进去的，刘欣钰一下就把筷子拿了出来，老师说：“不可以塞进去！”所以还不能算投进，她又连着投了五根，也没投进，所以他也拿了一个0分。
第二轮开始了，老师选了刘翰卓和丁一，刘翰卓投进去了三根，丁一投进去了两只所以刘翰卓赢了。
岁月如歌，弹奏着一幅又一幅的乐章，或华彩或平淡。人生如戏，演绎着一幕又一幕的故事，或精彩，或普通，或感动，或伤心，或难忘……只要努力，和好好学习就一定会取得好的成绩。
童年游戏作文篇4
童年是银河里的星星，童年是雨后的彩虹，童年是飞舞的雪球，童年是美味的佳肴，童年更是有趣开心的游戏！
春天，成千上万只蝴蝶从台湾飞来，我拿着罩子到花园里去捕捉蝴蝶。蝴蝶东一个，西一个，我也随着它们东一下，西一下，有些蝴蝶很灵活，一下子飞走了，有些蝴蝶挺迟钝，被我网着了。不一会儿，捉了一瓶子的`蝴蝶，它们在瓶子里上下飞舞，好看得很。
夏天，大家把自己的水枪装满了水，各自找了个地方藏了起来，便开始了游戏。我漫漫地前进，把水枪描准了别人的脑袋一个，两个，三个，四个，五个……被我用水打到的人越来越多，他们都举手投降，我越来越兴奋。没想到背后的水花铺天盖地得向我涌来—我被偷袭了。
秋天，我带着风筝来到田野。我一路小跑，把风筝带上了天。风筝往下飞的时候，我立刻拉紧线，风筝往上飞的时候，我马上放线，生怕风筝不稳定。看着风筝窜上了云霄，我的心也跟着飞了上去，我觉得自己变成了一朵白云，漫漫飘荡。
冬天，下了一场厚厚的大雪，我和小朋友们来到雪地分了两组，来玩打雪仗。我们找了一块好地方"安顿"下来，制作出雪球，然后狠狠地向敌人扔去。我们探出头来一看，便傻眼了，敌人只是一个雪人！突然我们被雪球击中，刚会过神来，一阵阵笑声已经飘上了天空......
有人说童年的乐趣在于学习，有人说童年的乐趣在于交友，而我说童年的乐趣在于快乐的游戏中健健康康地成长。
童年游戏作文篇5
培养学生的创造性就应该注重激发他们的写作兴趣和自信心，让学生愿意写，喜欢写，擅长写。但对于课外阅读资源相对匮乏，社会接触面相对狭小的农村孩子来说，这种心理上的障碍恰恰阻碍了他们的创新精神的发展。他们视作文为畏途，所以，增强他们写作的自信心是语文老师首当其冲的任务。
这个作文题目首先应该选择学生们最熟悉不过的童年游戏，让学生有话可说，想说。只有这样，学生对于这个作文才会有着浓厚的兴趣。比如：以歌曲，游戏激发了他们的表达的.欲望。课堂上，学生们的主动性和活跃的思维得到了最大程度的发挥，达到了“欲罢不能”的地步。接着将话题转入对童年往事的回忆，此时的学生已不再是被压抑的畏惧者，相反他们每个人都成了激情欲溢的表达者，不管是童年失败游戏背后的伤心难过，还是在一起成功游戏的愉悦氛围，都会被他们一一道出，毫无遮掩。学生们的作文应该是真诚的，应该是让老师感动的，当你引导好了，你会发现学生会有从没有过的高涨的热情。因为这是他们最喜欢的，也是最留恋的童年。课堂上，教师只要稍微一引导，学生们就会一下就从往事中领悟出了许多对童年乃至人生的感受。这样的感受当做结尾，会有画龙点睛的效果。
有了说的冲动，学生的写作，已是“万事具备，只欠东风”接下来教师要引导学生列提纲，用技巧。
作文教学历来都是让师生都头疼的一件事，我认为只要老师选取的材料贴近学生的生活，引导的成功，学生就会有话可说，有内容可写。
童年游戏作文篇6
童年的游戏多种多样，我最喜欢的就是斗鸡。
斗鸡一般是在下课玩，小伙伴们三个一群，五个一伙，就在教室后面玩起来。
这游戏的玩法很简单，先把脚搁起来。用手抓住搁起来的那只脚，再去撞对方，谁割起的脚先落下，对方就胜利了。
有时候，一群男孩会在教室后进行一场“激烈的战斗”我们女生基本上都不玩。在一旁为男生们大喊：“加油呀。”
我尝试过和我们班的斗鸡第三厉害的男生比赛。那时，全班同学都跑过来观看。女生们为我这第一个为女生的荣誉而战的人大喊：“加油!陈欣恋。”只听裁判同学一声令下，我们开始了比赛。不料那个男生一下冲过来，还好我的'平衡力很强。差一点就要摔了，但是，他在我平衡力之际，又撞了我一下。我一个踉跄摔在了地上，这一次，那个男生赢了，观众们一哄而散，那个男生得意极了!我从未想过自己会输的清清白白，这让我很不服输。
斗鸡的意外是很多的，就有一次一个，大肚子说：“陈欣恋，你竟然敢和我大哥比赛，那也跟我比一场吧!”我只好同意，我跟他比赛时，他直接撞了我，却被老师看见了，他被批评了一顿。
我赢是很少的，只有几次而已。有一次我和一个第六名的男生比，没想到一撞过去，他倒了一点，他来撞我，我却纹丝不动，终于在我的一次撞击下，我终于胜利了!虽然很渺小，但值得开心。
童年的游戏是快乐的，是美好的。它随着时间离去，但是，长大后快乐却深深地还在心中。
童年游戏作文篇7
“耶，投中了，哈哈……”“唉！”……你听了这些，一定不知我们在做什么，告诉你吧，我们在玩跳房子，是很好玩的呦！
说起跳房子，大家一定不陌生，这是多人游戏，玩法很简单，在地上画一个大大的长方形，分六块，最上边一大格分两小格，左边写七，右边写八，下边写六，在下边也分两小格，左边写四，右边写五，下面三个分别写一二三，就可以跳了。
估计有的同学不会玩，不要急，听我慢慢道来。拿一块石子投标着“一”那个方格，投中了，便一脚跳“二”、“三”……到“四五”时，双脚跳，到“七八”时，转回来，在跳，跳到“二时”，把石子捡回来，从而跳到起点。在投“二”，如果想要“家”的话，就一直投到“大锅”，到“七八”是转回来，倒摸三下，摸到了，就跳回来，倒投，投哪个格，就是“家”，别人不能跳。
玩法倒是说完了，那就看看我们怎么玩的吧！今天下午，我去春姐家玩，她想了一个主意：跳房子！我高兴极了，直拍手，我们画好了格，让我先投，站在起点，小心翼翼的把石子放在第一格，一脚跳进第二格，差一点踩线，要不然呀，会下台呦！我跳到第七八格时，来了个鲤鱼跳龙门，跳了回来，我又投第二格，哇噻！中了，我心里像是吃了蜜豆一样，连忙跳一、三，直到投到大锅时，我到七八的时候摸了三下才摸到石子，手都脏了。我用石子往后一扔，二是我“家”，别人不能跳。这时，我刚要投一，石子便滑落到我“家”，唉！不过，最后我还是赢呢！我有五个“家”春姐才有三个“家”，耶！
今天玩得真高兴。
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