童年游戏作文优质5篇

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通过不断写作文,我们可以熟悉不同文体的特点,从而在表达时更加灵活,大家在写作文时,应该注意结构清晰,这样才能让读者轻松理解,一团范文网小编今天就为您带来了童年游戏作文优质5篇,相信一定会对你有所帮助。

童年游戏作文优质5篇

童年游戏作文篇1

童年是一幅画,画里有我们五彩的生活;童年是一首歌,歌里有我们的幸福和欢乐;童年是一个梦,梦里有我们的想象和憧憬。同样,也有属于我们童年的欢乐时光。

我的童年没有太多的玩具,没有电子游戏,跟小朋友玩成为了我最大的快乐。

记得小时候我经常和小朋友出去玩很晚才回家,每次回到家之后身上都是脏兮兮的,特别是手上非常脏,看见什么好吃的就下手去抓,那个时候也顾不上要把手洗干净,细菌不细菌的也不管了。也许就是小孩子的天性吧,每个小孩子都喜欢和小伙伴们玩,现在让我带领大家走进“玩”的世界,享受我小时候关于“玩”的乐趣。

我最喜欢玩的就是捉迷藏、老鹰捉小鸡、丢沙包、踢毽子、跳皮筋、写王字、编花篮等游戏。这些游戏都需要人多才好玩,村里的小伙伴基本上都参与进来。像老鹰捉小鸡需要一位能保护好小鸡的来当鸡妈妈,这个人当然就推荐我们伙伴中最有威信的来担当。其它的小朋友都来当鸡宝宝,老鹰就是大家推荐长的壮实的伙伴当老鹰。游戏开始,“鸡妈妈”就张开胳膊保护鸡宝宝,以免孩子被老鹰捉去了。“小鸡们”小鸟依人地躲在“母鸡”的身后,个个伸出个小脑袋惊恐地望着,“母鸡妈妈”就像是一个英勇的战士,随时准备和老鹰决斗,院子里充满了我们的欢声笑语。

童年游戏作文篇2

童年中最令人回味的,恐怕就是那些游戏了。

在学校,我们不能把电子产品带来玩游戏,所以有些同学经常冒出各种奇思异想,久而久之,那些非电子产品的游戏就悄悄地来到了我们身边。

几乎每一个男孩子都喜欢这种游戏,因为这种游戏给大家带来了无限的欢乐,给紧张学习的校园生活平添了一份乐趣。

“好几个人排成一列,先跪在地上,后面所有人都跟着第一个人的动作一起做,再一个接一个慢慢站起来,形成海浪的感觉。”这个游戏其实是在一节体育课上,一个男生自己发明出来的。

那节课体育老师让大家在操场上自由活动。过一会,小涵在操场上唱起了一首流行歌曲:“海草,海草,随风飘扬;海草,海草,在浪花里舞蹈……”唱着唱着,他跪倒在地,双手举在空中有节奏地舞了起来……接着,另一位同学也跟着摆起双手,跳起舞来。随着现场的气氛越来越活跃,同学们一个接一个地都跟着一起唱起来、舞起来了。这个游戏就由此而来。

后来,不管什么时候什么地点,只要有一个人跪下,就会有一大堆人一起跪下组成一列队伍,一起玩这个游戏。大家动起来时,就像那海草在波浪里一样连绵起伏,美极了。

童年的游戏虽是那么出其不意,但童年的时光却是那么美好无比,就像这段“海草舞”,它在我心中点亮了一盏难忘的灯!

童年游戏作文篇3

你见过这样的场景吗?“一、二、三、四、五、六、七……"一群幼儿园的小孩子在一片空地上跳来跳去,。他们有观众,有选手,玩得满头大汗也不愿停。我相信你也玩过这个有趣的游戏——跳格子。

跳格子是我们在幼儿园时经常玩的游戏。放学了,时间还早,我和好朋友找了一块空石砖地,准备跳格子。我像变魔术一样从裤兜里掏出一支粉笔,弯下腰在地上画了七个格子,分别写上数字,这样就可以轻松跳了!

光画好哪能直接跳?必须要有一套完整的规则。我像小老师一样清清嗓子,一本正经地对他们说:"我们首先要排队,一个一个的来,再用你自己的方式去跳,谁要是跳错了,那他将失去比赛资格。看谁耐得最久噢!预备——开始!"我一声令下,小朋友们就依次跳了起来。

可别小看我们这些小不点儿,我们可是整个幼儿园跳格子的"精英队"呢!不信你看,他们有的交叉跳,有的单脚跳,还有的旋转跳,真是八仙过海各显神通。然而,很快就有一名同学失败了,他跌倒在地上,我把他扶到椅子上。我从他那垂头丧气的表情就可以看出他有多失落。这时,一位女同学引起了我的注意。她跳的姿势很优美,每次方式都不一样,真是花样繁多。不少同学在高手面前也败下阵来。最后果然是那位女同学登上了颠峰之座。

我走上前举起她的左手大声宣布:"这位女同学胜利了!大家祝贺她!"没料到她却身子一扭,生气地说:"第一名不是该有奖品吗?"“嗯……这个……”我一下子被他问得愣住了,面红耳赤。同学们哈哈大笑,我也嘿嘿笑了起来。

“我不想、我不想、不想长大……”游戏点缀着童年时光,带来了许多快乐!在快乐的游戏中我们也一点点长大。

童年游戏作文篇4

童年的我是一个贪玩的孩子。

每次我看到亲戚的孩子们在做游戏,我一般都会和他们一起玩起来,当然,我也经常邀请他们来我家玩。

记得小时候,我最喜欢的游戏就是“虾子(瞎子)摸鱼”了。“虾子”蒙住双眼,闭着眼睛去捉那些扮演鱼儿的人。我有时候会当游戏中的“鱼儿”,总是机灵地躲过“虾子”的“热情拥抱”。他的眼睛被纱布蒙住了,这让他像一只无头苍蝇一样摸不着头脑。我在这边拍了拍手,然后立刻跑到那一边。“虾子”一听到声响,就立刻跑向我刚刚的位置,胡乱地摸索着,可碰到的只是空气而已。我和我的小伙伴们都捧腹大笑起来。他楞了一下,像发怒的狮子似的,猛地向我们扑来,一头撞在墙上。可是现实却很残酷,“虾子”的方向稍稍偏了一点,一头撞墙上了。“虾子”一下子扯下纱巾攥在手中,默默地蹲在墙角轻轻地抽泣着,这时我们会安慰他,拍拍他的肩膀。有时候他会立刻抬起头,反抓住那只拍他肩膀的胳膊,破涕为笑,高声大喊:“我抓住你了!”那个被捉到的同学尴尬极了,只好跟着“虾子”干笑起来。

有时候,我也会去当“虾子”。裁判下令游戏开始,我就急急忙忙的开始“摸鱼”。拍手声、跺脚声、说话声等等一直环绕在我的.耳边,我跑来跑去,可过了好久都一无所获。我的额角冒出了一串汗,心想这样耗下去肯定会更累。我迅速的纱巾放下几层来,只透过一层薄薄的纱巾,我一下子就看到了我的好朋友,立刻像导弹一样追向她冲过来。她往左我就往左,她往右我就往右。不一会,我就捉到了那条“大鱼。”哈哈,真好玩啊!

同学们,你们的童年是怎么样的呢?我的童年是五彩缤纷的!

童年游戏作文篇5

小学时,我们班爱上了翻花绳游戏,这个游戏既简单又好玩,一根普普通通的绳子能变成各种各样的形状,让我们眼花缭乱。

有些人玩的绳子不结实,老是断。后来我去小区里找了一些有优质纤维的树皮,又找了一些生长时间长、茎干长的荨麻,再按照网上的方法晒干处理。之后,再把这些纤维编制起来,三根线一直来回旋转——这三根线长短必须一样长。就这样,我做了许多绳子,而小区里的荨麻却越来越少了。一天,妈妈问我从哪里来的那么多绳子,我如实告诉了妈妈,妈妈批评我破坏植物。

当时,也有同学一直玩斗笔,玩到最后连一支笔都没了。而这回,我们玩翻花绳就不愁没有绳子,因为绳子可以自己做,也可以问奶奶要点毛绳。

仔细想想,有可能发明翻花绳的家伙,也有可能是玩斗笔被没收完了笔的?

翻花绳的玩法有很多,有对翻,有自翻。一开始,我玩的时候是两个人一起,之后,慢慢开始一个人玩。两个人翻比智慧,一个人翻就比速度。

对翻,先是把线卡在大拇指内侧,张在手掌上,然后把左手从线里面绕一圈,右手也绕一圈,然后用左手的中指把右手掌上的线挑起来。右手中指也是同样的动作,把线变得像两个叉。另一个人用食指和大拇指放在两个叉里,从上到下,钻进线里,轻轻一翻,就变得像两个筷子一样。然后一个个翻下去,可以翻出不同的形状,有时像一座桥,有时像一根筷子……

自翻的玩法也有许多,比如有变成降落伞。先把绳子放在左手大拇指和小拇指的内侧,用另一只手拉内侧的绳子两次,再用大拇指和食指向绳子勾入并拉开,将左手食指、中指、无名指插入拉开的绳子缝隙中,右手食指勾住左手手掌中间那根线往下拉,就变得像一个降落伞。

有一次,我和同桌手痒,竟然在公开课上玩了起来,玩得忘乎所以。突然,我感觉有一股冷酷的眼神看着我们,我一转头是老师,连忙收起我的绳子,但是老师还是没收了我的翻花绳……我感到很羞愧。

下课时,我们跑到办公室偷偷看看老师怎么处理我的翻花绳,如果扔到垃圾桶,我就把它捡回来;如果用剪刀剪断……我不由手脚冰凉。可当我们趴在门缝偷偷看时,却发现老师居然戴上老花镜,细细端详起我们的翻花绳,然后把它拉直,再串上几颗小珠子,而且还有规律地整理好。一想,原来是老师看上了我们自制的牢固的麻绳,把它变成备课需要的材料了。

虽然,我没拿回我的翻花绳,但是,我已经心满意足了。刚才的愁怨与沮丧一瞬间便化为乌有。

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