我们的“好伙伴”作文优秀8篇

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养成写作文的好习惯,可以让我们在不同场合中自如表达自己的思想和感受,作文的练习帮助我们建立逻辑思维,提升问题解决能力,下面是一团范文网小编为您分享的我们的“好伙伴”作文优秀8篇,感谢您的参阅。

我们的“好伙伴”作文优秀8篇

我们的“好伙伴”作文篇1

如果你问我心目中什么是最阳光的,那么我想告诉你——我们的校园。我觉得,阳光校园,不仅指校园的优美环境,还有同学们的团结互助、和睦友爱。今天,就让我来向你说出一个感人的故事,道出一段难忘的同学情吧!

那天,我正利用课余时间抄着笔记。突然感到口渴极了,便拿出水壶,咕嘟咕嘟喝着水。突然,我感觉谁碰了我的手,我吓了一跳,水壶中的水都倒到本子上,本子湿了。“我……我不是故意的。”我的好闺蜜同桌小悠抖着身子承认了。不善言辞的我火冒三丈,怒目圆睁,把为数不多的几句脏话全飙了出来。小悠吓坏了,出了眼泪,也杠了几句。就这样,一对肝胆相照的好姐妹,散了。

第二天,我们没有像往日一样不停说话,像很陌生似的。但不知怎么,我总是很不好意思,想去和她认错……不行!又是她做错了事,凭什么要我去先开口呀!……就这样,我在课堂上一个字也没听进去,满脑子都是昨日的情景……放学了,我独自走在回家的路上。没有小悠,我好寂寞……喝些水吧!我的`喉咙对自己说。我的手便向书包摸去,可怎么也找不到水壶,丢在学校了!我奔向学校,撞见了小悠,我若无其事地跑着,可小悠追上了我,说:“你的水壶在我这,小丽!”我听了,急忙转身。只见她把我的水壶从书包里掏了出来,递给了我。我喜出望外,开心地说:“谢谢你!小悠!”“我们和好吧!”小悠眨着眼说,“就跟什么都没有发生一样!”“好!”我说。从此以后,我们又像以前一样在一起聊天,一起回家了……

校园内,没有了伙伴,还是阳光校园吗?所以啊!同学们,我们要团结友爱,共同创造出一个阳光校园!

阳光校园,温暖我心!

我们的“好伙伴”作文篇2

我是一个小学生,我不仅有一个幸福的家,而且还有一个美丽、阳光的校园。人人都热爱自己的校园,我也不例外,也非常热爱自己的校园。因为校园里充满活力、环境优美、空气清新、一尘不染。我们的学校是一个古老而年轻的学校,一年四季都非常美丽,校园里还保存着古色古香的“吕祖阁”,看起来有悠久的历史,还有新建的高大宽敞的教学楼。校园里有两颗高大挺拔的柳树,枝繁叶茂,就像士兵一样守护着我们的教学楼,微风吹来,树枝柔和地轻轻摆动。校园的花池里还种着许多的花草,有的亭亭玉立、清新高雅;有的芳香四溢、沁人心脾。特别是迎春花,又黄又亮在绿叶的映衬下,好像一颗颗眨着眼睛的小星星;还有许多的牵牛花,就像一个个小喇叭,迎着太阳,摇摆着花朵,好像是向老师和同学们点头。

每当星期一上课间操的时候,全校的同学都整整齐齐地穿上校服,带着鲜艳的红领巾,列队到操场上升国旗。五星红旗伴随着雄伟国歌高高升起,随风飘扬,我们向红旗敬礼,心中感到无比的自豪和幸福。

上课时教室里书声琅琅,老师认真讲课,同学们专心听讲,积极地举手发言,教室前面黑板上的校训,诚实、有礼、乐学、拼搏,时刻在激励着我们。课间十分钟,同学们欢快地飞出教室,在校园里宽阔平坦的操场上尽情地玩耍,有的跳绳、有的踢毽子、有的拍皮球、还有的在玩演戏,根据电视剧里的人物,各自扮演好自己的角色,读着自己的台词……

在这个洒满阳光的校园里,我和我的小伙伴们一天天健康快乐地成长着。我爱我们的阳光校园,我爱我的好朋友。

我们的“好伙伴”作文篇3

当清晨的第一抹阳光洒进校园,太阳公公开始呼唤校园里的每一个生命起床啦!它摇摇花,花开啦;碰碰树,树绿了;抚抚草,草青了;唤唤同学们,大家甜甜地笑了!当俏皮的小鸟还在枝头上歌唱的时候,我们朗朗的读书声已经开始了一天的活力!

阳光校园,是我们温暖的大家庭。每当老师出现在三尺讲台的时候,我们的心都会随着老师一起在知识的`海洋里遨游,仿佛突然“啪”的一下打开了一扇新的大门!那里阳光在指尖跳跃,温暖在耳边传递,无数从未体验过的灿烂在心里荡起波澜!课间是愉快的,到处传来一片灿烂的笑声,听!老师和同学们在猜谜语呢,“是老虎!”“不对不对,我觉得是比我还要高的大长脖子骆驼!”“才不是呢!我觉得是……”那有趣的谜底仿佛是一串串欢乐的音符,在空气里跳动着,奔跑着;老师是温暖的,她常说:“只要你努力,我不会放弃任何一个人!”,她也真的做到了:不管是谁,每一个微小的进步都会被她无限放大;不管多晚,都陪伴着那些稍有落后的同学……

阳光校园,是我们团结的新天地。如果说我们集体是一棵参天大树,那么我们班四十六位同学就是一片片树叶,在老师的培养下,我们吸取着精华,吐露着芬芳,在阳光下逐渐成长。还记得运动会那天,小小的身躯,却是大写的团结,在激烈的拔河比赛中,第一轮输了,第二轮我们突然爆发出了强大的力量,一个个咬着牙,鼓起腮帮,豆大的汗珠满是坚强的模样,“耶!我们胜利了!我们胜利了!”那一瞬间我们无比自豪,因为我们战胜了比我们高大的四年级,看着贴满了墙的奖状,阳光下闪闪发光,似乎把我们团结的心照得更加明亮了!

阳光校园,是我们成长的大乐园。当清晨的第一抹阳光洒进校园,在老师的带领下,我们排着整齐的队伍,精神饱满地跑着步,每天这时候是我们最期盼、最快乐的时光。第二节课下了,随着广播里的极跳动的的音乐响起,大课间活动开始啦!做完课间操,操场上顿时热闹起来,到处都是同学们欢乐的笑声和欢呼声。有投篮的,有跳绳的,还有打乒乓球的,看!我们班的体育小将在找王老师pk打篮球呢!一阵阵加油声此起彼伏,荡漾在校园的每个角落……

我爱这个大家庭,阳光如你,一路同行!

我们的“好伙伴”作文篇4

当清晨的第一缕阳光照射着大地,安静的校园渐渐欢腾起来:你听,教室内朗朗的读书声飞出窗外,树头的小鸟也跟着同学们在欢快的歌唱;你看,田径场上那群跟着足球奔跑的背影,挥洒的汗水为我们合兴小学争得不少荣誉;你闻,散落在校园各个角落的杜鹃花伸伸懒腰,吐露着沁人心脾的芬芳……

校园生活是美好的,在这片充满阳光的土地上,我们学会了abc,学会了123,学会了一撇一捺,学会了团结协作,学会了做事做人。走进我们的课堂,语文老师的博学多才、数学老师的幽默风趣、英语老师的循循善诱、美术老师的神奇色彩、体育老师的快乐游戏、信息老师的魔法电脑等等,让我们愉悦地遨游在知识的海洋,学习变成了一件快乐的事。对了,我们学校还有一个深受同学们所称赞的“绿色作业通道”,即晚上八点前必须结束当天学习,没有完成的可以免做,这样不仅保证了我们有充足的休息时间,同时也大大地减轻了我们的课业负担,真好!

当然,最让我觉得温暖的地方是学校的图书室。在整洁的图书室里,图书一排排整齐的摆在书架上,在管理员何妲老师的有序引导下,我们进入了格林兄弟的童话天地,还和爱丽丝一起遨游在梦幻仙境中,但最让我爱不释手的总是那一本本作文书,平凡的生活在小作者的笔下被描绘成了一个个精彩的片段,让我既佩服又羡慕。我们可以从书中摘抄优美的词句,也会经常在一起讨论自己喜爱看的书,还能经常参加学校举办的各类读书知识竞赛,从书中我们看到了更广阔的世界。

阳光校园,我们携手与快乐同行!

我们的“好伙伴”作文篇5

生活中到处充满着乐趣,指使我们在其中快乐。幸福地生活着,也给我们的增添了一道美丽的风景。

刚入学时,带着一份好奇,惧怕,因为不知道我即将面临的是什么,所以在学校的生活,对我来说就像是蒙上了一层面纱,好像解开它的神秘面纱一探究竟。

新同学,新事物,新老师,这一切的一切。让我不知从何下手,是先认识老师还是同学呢?这都非常重要。我属于那种多愁善感的人吧……一遇到一些事情就会犹豫好半天,新的知识就像一块巨石压在我心中。我好想粉碎它,可是就是无能为力。但这是,她出现了,帮了我一把,我们好像很投缘似的,整天泡在一起,她的每一科成绩都很好,老师时常夸奖她,但她很谦虚。总认为自己没有那么好,即使那样我依然认为她是最棒的,我的学习成绩有点偏科,我最头痛的就是数学,而她总是不厌其烦的教我,一遍又一遍,直到我会为止。她也非常慷慨,有东西就和我一起分享,我们每天在一起很开心,她也变的乐观了许多,这也还得归功于她的开导。她就是我最好的朋友,给我的生活带来了欢乐。即使现在不在一个班了,我们还是那样不变的保持这份快乐的友谊。

在我看来,我感到幸福快乐,有同学陪伴,也有老师的关爱。在这样的校园成长是我收获了友谊,幸福校园,伴我成长!

我们的“好伙伴”作文篇6

一个阳光明媚的中午,我们怀着期盼的心情排着整齐的路队走在放学的路上。到了古柳公园的门口,我看见一个瘦弱的小女孩不经意间摔倒在地上,嚎啕大哭起来,引起了周围学生的围观。

她的哭声响彻云霄,周围聚集的同学越来越多。在这时,不知旁边哪位热心的女孩大声说道:“小女孩真可怜,摔倒了怎么没人管?”,另一个粗笨的小男孩大骂了一声:“小屁孩,摔倒了还哭,又不是别人推倒的,真是个爱哭鬼。”。

我听到这个刺耳的声音,非常的气愤。气愤这位无知无礼的小男孩居然是我们班的。我立刻冲上前去,推开拥挤的围观人群,用力的拉起摔倒的女孩,可出乎我的意料,她不仅没有站起来,而且还猛力推开我,她大声吼道:“我的事不要你管,我就是不起来。”

当我和她争执不休时,来了一位高年级的大姐姐,她俯下身来轻轻地慢慢地拍了拍她身上的泥土,轻声细语安慰她说:“路太滑,摔倒了没关系,只要你能重新站起来,你就是最棒的。”在大姐姐的细心关怀下,小女孩终于站起来了,可是女孩还是不依不饶的哭喊,说是非要等她的姐姐来才肯回去。

正在小女孩大声哭喊时,来了一位年轻漂亮带着眼镜的女老师。她迈着从容的步伐,看到了这一幕。走到了小女孩面前,从身上掏出随身所带的纸巾,帮小女孩插去脸颊上的泪珠,说道:“你是小学生了,长大了,应该不怕疼,学会坚强。家住哪儿?老师送你回去吧!”小女孩的哭喊声止住了。老师给旁边的人又说道:“遇到摔倒的同学,我们应该伸出援助之手扶一扶,这样我们才是好伙伴。同学们,散了吧!”听到老师的话语,旁边围观的人也慢慢地散去,回归到原来的路队,各自回家去了。这时我看见那个小女孩笑了,她笑的是那么的灿烂。

我要感谢这所学校,感谢大姐姐教会我在同学遇到困难时会去帮助他人。感谢老师,是他们时时刻刻的榜样作用让我们懂得怎样做人。我很开心,因为有你们,我快乐成长!我很庆幸,因为有你们,我成长的更快!

我们的“好伙伴”作文篇7

如果说生命是一条河流,那么有阳光的岁月就是其中最晶莹、最灿烂的浪花; 如果说生命是一列疾驰的快车,那么有阳光的岁月就是窗外变化无穷的美丽风景,要问我世上最美好的东西是什么?我会说:"那是阳光”所以从此刻起,我要做一个阳光少年,要自信,勇敢,独立,相信自己一定行!因为" 我能行,”三个字是一种信念,一种力量,也是一种相信自己,必定成功的态度。它让我从一个不爱说话的男孩子,变成了一个活泼可爱的阳光少年。

记得幼儿园的时候,老师告诉我们:课堂上要大胆举手,可是我每次都会默默地坐在位置上,不敢举手。我的心理一遍又一遍的问我自己,我能行吗?是呀!我到底能不能行?有一次老师让同学们起来读课文,大家都齐刷刷的举起小手来,只有我例外。我在心里边,一遍又一遍的告诉自己我一定能行,别人行我也一定能行!于是我慢慢的把小手举了起来,老师看见我主动举起了手,就让我起来读了。虽然我读的不是太好,但是我成功的站了起来,我敢抬头看这个美丽的世界了!当时我开心极了,虽然一开始有些紧张,但是现在我的心里就像喝了蜜一样甜。我突然觉得天使空是那么蓝; 空气是那么清新; 世界万物都是那么神奇??

是呀!在你感觉最困难的时候,一句" 我能行" 就能改变局面,摆脱困境; 在你感到困难到无法坚持的时候,一句" 我能行," 能让你信心倍增,坚持到底??当" 我能行" 成为一种信念,随着时间的推移,

悄然扎根我们心底的时候我们就真正长大了。

有的时候 ,我在思考一个问题,到底什么样的少年是阳光少年? 老师说:“品行端正,品德高尚。”爸爸说:“要有‘给我一个支点,我可以撑起一片蓝天’的雄心壮志。”妈妈说:“身体健康,自信开朗。 每天清晨起来,我都会告诉自己:“做个阳光少年真好!”因为,我有着自己最伟大的追求,自己最美好的心愿。我会自信地对大家说:“看,太阳在朝我微笑,因为我永远是一个充满阳光的‘少年’。 少年兴则国兴,少年强则国强。我们每一个人都拥有积极向上的形态,做一个阳光少年,那么中华民族的前途必会如初升的太阳一般!我的演讲完毕谢谢大家!

我们的“好伙伴”作文篇8

每天早晨,看到校园在阳光的照射下熠熠生辉时,我心中总是塞满了美好。校园给予了我太多太多,一个又一个温馨如家的班级,一位又一位和蔼可亲的老师,一群又一群活泼快乐的同学……而记忆最深的,是它告诉我,要团结。

由于我是组长,所以老师经常会给我分配一些判作文本的任务。我拿到后,总是对着四五本作文本发愁、皱眉。我也经常看到其他的.组长为自己的组员分配任务,让他们协助自己完成。

我当然知道,他们的方法可以又快又轻松地完成任务。可是,我向来就比较要强,凡事都喜欢一人承包,再加上我想让自己的组员腾出时间来做他们想要做的。所以,总是一个人在作文本中焦头烂额,让组员在旁边袖手旁观。我以为,这样的方法虽然让自己很累,但效率一定会高。可是,每次交作文本我都是最后一个。看到别人都完成了任务,我就愈发着急,作文本自然判不好了。不仅会被老师责怪,我自己也很内疚。第二次判时,就心急火燎,快马加鞭,结果又是草草完成了任务。就这样恶性循环,循环……

有一天,我终于发现,自己陷入了一个怪圈。我开始明白:要想既快又好地完成任务,就必须四个人一起努力。我开始分工,两人写评语,一人写眉批,一人划出好词好句,改错别字。这样,每次都是分工明确,效率自然低不了,速度也大大提高了。

那时我才明白,什么叫“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。”我也明白了,什么是团结……

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