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老师作文毕业作文篇1
这位老师虽然相貌平平,但是我永远也忘不了他,他教的是奥数,虽然一周只见一次,但是我总记得那样清晰。他姓张,身材瘦高,清澈如眸的大眼睛总在那张白嫩的脸上,闪亮着智慧的光芒。身上还散发着一股青春的气味,脸上有一种活力的感觉。
张老师刚大学毕业,看上去像我上大学的表哥,还以为他很温柔,但是没想到的是,他第一次上课的时候,有几个同学迟到了,上来就是一个狮子吼。原本像大老虎的我们,瞬间变成了温顺的小绵羊。每次讲题的'时候,他也总是会问谁不会,如果有人举手,他也总是会不耐烦地再讲一遍,有一次,老师布置的作业我没有当回事,心想:反正这是个课外的,不用太当回事,第二次上课,老师说:“这个问题怎么做?”我一看题,原始家庭作业。当时我心里就慌了,心里想:千万别叫我,千万别叫我。偏偏怕什么来什么,老师一眼就看见了我说:“就是你,这道题该怎么做?”我现在恨不得找一个地缝钻进去,我红着脸,低着头用蚊子般的声音说:“我不会”老师的声音瞬间提高了15倍,大声说:“你怎么搞的?这道题就是上次的列题,也是我要求你们回家必须解决的列题,你居然不会,给我抄50遍。”我虽然被罚抄了这道题,但是心理还是服气的。因为他,我对学习兴趣提高,成绩也进步了。
老师,你虽然严厉,但是我们知道,你的严厉是对我们好。
老师作文毕业作文篇2
敬爱的老师:
你们好!
时间如梭,转眼间我将要结束小学生活,借此,我向你们表示衷心的感谢!
一想到再有几个星期就要和你们分别了,心里总有一种说不出的滋味,酸酸的、甜甜的、空荡的、依依不舍之情难以表达。五年前,当我刚踏进“风华小学”的门槛时,还是一个无知的、幼小的`孩子,老师你们像妈妈一样带着每一个孩子,你们用金钥匙为我们打开了知识的大门,让我们在知识的海洋里遨游,你们用辛勤的汗水、慈祥的笑容、温暖的双手让我们像一棵棵小树苗在你们的精心呵护下茁壮成长。每当我看到打着“a”的成绩单时,我心中充满了对你们的无限感激,这里不知包含着你们多少心血和汗水!你们不仅教我们知识,还教我们要爱祖国、爱学习、讲文明、懂礼貌和做人的道理。而今,我们马上就要踏上新的征程,师生之情,情深似海,恩重如山,我舍不得离开母校,更不舍得你们――我的启蒙老师。你们的心情一定会和我一样,有一千个不舍,一万个不舍,但是,当小鹰羽翼丰满时一定要离开老鹰,飞向蓝天去搏击长空。敬爱的老师,请你们放心,以后不管到哪个学校,同学们都会抽空回来看你们,向你们汇报学习情况,再亲耳聆听你们的谆谆教导,以后能听到你们的话语可能就是一种享受吧!敬爱的老师,请您放心,大家不会给“风华”这张大名片抹黑,因为我们曾经都是风华的一张小名片,我们会像金子一样在各个学校继续发光。
用尽世界上最美好的语言也写不出我们师生之间的情感,因为这是我们心的呼唤!老师,谢谢您!老师,您辛苦了!
老师作文毕业作文篇3
敬爱的吴老师、叶老师:
老师为学生做的一切,学生一辈子也报答不完。是啊!老师就如一位指路人,让学生走上正确的道路;老师就如黑暗中的一盏明灯,给我们带来温暖。
我记得,入学面试那天,爸爸妈妈开车,送我来到了“xx第一小学”跨入大门,这里的一切都非常陌生担但又非常神秘。“你好小朋友,要来我们一(4)班吗?”我忽然听见一句亲切的话语,扭头一看,原来是一位年轻漂亮,长发披肩的女老师在向我招手。她面带笑容,和蔼可亲地向我作自我介绍:“你好,我姓吴,你可以叫我吴老师。来我们一(4)班吗?你叫什么?”“老师问你东西呢。”妈妈说道。“啊,好……我……我叫何昊彦。”吴老师依然保持着她那天使般的笑容,她说:“别紧张,来,我带你去教室。”
那是多么亲切的'话语,使我不再觉得陌生,这里的环境一下子熟悉了许多。
吴老师用心教导我们,把那一个个奇妙的拼音,组成一个个可爱的字词……到了四年级,我们就要离开吴老师的教导了,让新的老师接手我们,我们都很舍不得。但是新老师,又让我们找到了熟悉快乐的感觉。
她就是叶老师。她带着一副很好看的棕色眼镜,非常有学问,总能把课堂上得生动有趣、热火朝天。作业布置得不多,但却能陪育出一个个优秀的我们,我们都非常仰慕叶老师。
有两件关于我们与叶老师的事,我久久不能忘记。那是一个雨天,我们去春游,但上天好像故意和我们作对,下起了雨。我们的目的地是全泉林山庄,因为我很熟悉这里,所以,我带着朋友们去了离游乐园比较远的奶茶店打发时间。因为雨越下越大,我们的春游被迫暂停,要回学校。但我们没有理会,弄得老师们很着急,到处找我们。在车上,叶老师数落了我一翻,但这番话,我一生也忘记不了。
老师作文毕业作文篇4
敬爱的老师,亲爱的同学们:
你们好!
就在这短短的一个月的时间,我们就要分别了。在这,我要感谢老师,感谢我的同学们!自从我一年级转来这时,是贠玉萍老师景晓敏老师接的我们班。起初,我觉得她们都非常慈祥。可到后来,景晓敏老师一次次发脾气,让我觉得她很严厉。但“严师出高徒”呀!我就是喜欢这种老师!
到二年级,就又换了一位老师,是语文老师。又到了三年级,又换了一位语文老师,她叫秦艳丽。她对我们非常好,可好景不长,到四年级,又换了一位语文老师。她叫徐丽丽,长得漂亮,但出了一次祸事,她的胳膊骨折了!我还记得下一个语文老师是张广保老师。起初,我对他的影响特别坏,渐渐地,我对他的影响有了好转,甚至被他评为好学生。直到现在,我的语文老师又换了,他叫张爱民。最开始,他就让我们一天写一篇日记,一周写一篇读后感。我非常的不耐烦,可到最后,我的写作水平提高了,还养成了一天一记的好习惯。
再说说我的同学们吧!刚转来这,我谁都不认识,觉得很孤独。直到有一个同学出现,化解了我的孤独:“我们来一起玩吧!”我抬头看看那张脸,真是······直到现在,我有了许多好朋友。我和他们一起回家,一起玩。我和我朋友关系非常密切,是离不开的。
光阴似箭,日月如梭。成才是我们的梦想。中学是我们实现这个梦想的第二步,让我们一起为着这个目标进攻!
再见了,我的老师们和同学们。你们将成为我小学六年生涯中的一处记忆,是永远也抹不掉的一处记忆。再见了,我的母校,你是我成长中的一部分,是难以忘掉的一部分。再见了,老师,再见了,同学,再见了,朋友,再见了,母校。
学生:xxx
20xx年x月x日
老师作文毕业作文篇5
敬爱的老师:
您好!
敬爱的老师,在长达六年的学习生涯中,是您一直陪伴着我,把幼稚无知的我培育成为一个身心健康的小学生;是您,一直陪伴着我,教我从认识加减乘除一个个符号到能解复杂的二元一次方程;是您,一直陪伴着我,而您却从一个年轻漂亮的女老师,变成了眼角有了几丝皱纹的中年人。老师,是您的变化,让我知道了您的付出,您的辛苦……
老师,不知您可记得,在二年级的时候,我是班上唯一的差生,没有人愿意和我交朋友,还常常挨有些老师的批评。因此,我很沮丧,很自卑。
那一天,我又和往常一样背着书包来到学校。刚把书包放下,我就被语文老师叫到办公室。办公室里只有语文老师和一位同学。我刚要开口问为什么让自己进办公室,语文老师不问青红皂白,指着那位同学,就冲我发话了。她大声质问我:"是不是你偷了他的语文课本?"
"偷课本,什么课本?"我满脑子都是疑问。
"没有啊!昨天一放学我就回家了……"我辩解道。
可是不管我怎么辩解,语文老师硬是一口咬定是我拿的,还让我转过身子在办公室里面壁思过。当时,我想哭——因为实在太冤枉!
这时,您进办公室来,见到神情委屈的我,轻声地问:"你怎么被罚站在这里啊?"
"是语文老师叫我站的。"我噙着泪水回答道。
"那你为什么被老师罚站?"您轻声问。
"老师说我拿了小阳的语文课本。可我根本没拿!结果老师说我不诚实,就被罚站了"
"那你为什么无缘无故被冤枉呢?"
"因为……因为我……我是差生。"我说话的声音很小。因为我是老师和同学眼中的差生,所以连说话都没有底气。
这时,您什么都没有说,调头走出了办公室。过了一会儿,您又回来了。您走到我的面前,亲切地对我说:"回去上课吧。老师调查清楚了,是小阳的同桌误拿了他的`语文课本。"老师,您知道吗?就是从那天起,我发誓一定要做个优秀学生。不为别的,就因为您的公正!
焦老师,是您把我培育成合格的小学生。每当我见到您眼角那几丝浅浅的皱纹,就知道那是因我而生,心中就感动不已。在即将分别之际,敬爱的老师,让我深情地对您说一声:"谢谢您!敬爱的老师。"
祝身体健康。
您的学生:小杰
20××年5月6日
老师作文毕业作文篇6
人们一般把童真而可爱的孩子比喻为幼苗,花儿,而培育这些幼苗,花儿的不正是像园丁一样的教师吗?辛勤的老师用智慧和爱心以及自己的汗水来培养,浇灌园子里的每一朵鲜花,每一棵树苗。使小幼苗可以茁壮成长。在此我想对辛勤的老师说:“老师,谢谢您培育我们!”老师如春风一样,将新意吹向我们,让我们朝气蓬勃的成长;老师又似夏天的暖风,将知识与智慧撒给我们;老师如秋天的清风吹走了我们的缺点和不足;老师也似冬天的寒风刮走了我们身上的污点。
我最喜欢的是我们现任的班主任王艳红老师了,她无怨无悔的为我们奉献着。“老师,您辛苦了!”当我们每天清晨抱怨着时间过得太快,还未睡醒时,而我们的老师已早早地到达了学校。当我们下课在操场上,在走廊里奔跑玩耍时,而我们的老师已经到办公室里认真的备课了。当我们躺在沙发上,坐在床上看电视时,而我们的老师还坐在书桌前正在认真批改作业啊。当到了深夜里,灯累了,月亮,星星困了,小草睡着的时候,老师的窗户在彻夜明亮着。
花儿要感谢阳光,因为阳光哺育他成长;高山要感谢大地,因为大地使它高耸;大地却要感谢小花小草,是它们把大地妆扮美丽;而小草鲜花要感谢雨露;因为雨露,滋润了它们的成长。而我们需要感谢老师,是老师传授给我们知识与智慧。老师,谢谢您!
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