第19周值周工作总结7篇

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工作总结是一个自我激励的过程激发我们继续努力取得成功,为了提高今后的工作质量,我们需要养成及时写好工作总结的习惯,一团范文网小编今天就为您带来了第19周值周工作总结7篇,相信一定会对你有所帮助。

第19周值周工作总结7篇

第19周值周工作总结篇1

上周由我、吴金美老师、陈霜老师值周。

一、上周工作要点:

1、大队部开展了三至六年级进行了中小学生守财和小学生日常行为规范的比赛。

2、大队部组织了一场与边锋合作的防火—自救营练,增强了学生的自我保护意识。

二、上周情况总结

(一)上周好人好事比较多

有二(1)张哲茗拾到3元钱、二(1)黄润哲拾到5角钱、二(1)夏克隆拾到1元5角钱。一(1)林梦如拾到1元钱、一(1)金永益拾到1元钱,二(4)刘涛拾到5角钱、四(1)周旺拾到1元钱、四(1)张东阳拾到5角钱、四(1)叶书凡拾到5角钱、四(2)彭永祥拾到5角钱。

(二)上周星级情况

三星级班级有一(1)、一(2)、一(4)、四(1)、五(4)、六(3) 二星级班级有一(3)、三(1)、二(4)、三(4)、五(1)、五(3)一星级班级有二(3)、六(1)、六(2)

再次以热烈的掌声向获得星级的班级表示祝贺。最后,老师要说一下,期末考试快到了,希望同学们加紧复习,争取在期末的考试中取得好成绩。我的讲话完了,谢谢大家。

开场白

许多学生认为数学是枯燥的、乏味的。一些非数学老师在听完一堂数学课后,往往这样评价:思路清晰、语言精练、解题严谨,就是太乏味、缺少趣味性,让人昏昏欲睡。那么,如何调动学生的上课积极性,引发他们的好奇心?设计好“开场白”,非常关键。下面是数学课的几个片断:

动手实验式“开场白”:桌上摆满了切成各种形状的萝卜,大伙好像还在热列地讨论着什么。老师微笑问:“同学们,用一个平面去截一个正方体,截出的面可能是什么形状?”

悬念式“开场白”:老师一上讲台,故意神神秘秘地说“你们每人随便想一个自然数,将这个数乘5减7,再把结果乘2加14”。……“你们算得的结果个位数字一定是0”。顿时教室里象炸了锅似的,……“等你学了字母表示数,你也会算了”。……故事式“开场白”:为了让学生体会图形的边长、周长、面积在变化过程中的关系,领会列方程解应用题时,关键是捕捉到不变的量。老师先给学生讲了一个故事:父亲的羊越来越多,想拆旧羊圈扩大面积,可是没有多余的篱笆,怎么办呢?他叫来了儿子,儿子不慌不忙地说:“爸,我有办法”。“你看,旧羊圈长70米,宽30米,面积2100平方米。如果改成50米见方的新羊圈,不用添篱笆,羊圈面积就有2500平方米”。

诸如此类的还有:“贴近生活式”开场白;“设疑式”开场白;“名言式”开场白;“趣味式”开场白;“实例式”开场白;“比喻式”开场白等等。向学生提出恰当的问题,激发起学生的兴趣,提高他们学习的积极性。

第19周值周工作总结篇2

紧张充实的一周结束了,本周是我和xx,xx老师值周,xx副校长为值周领导。在各位老师的支持与配合下,我们顺利完成了本周的工作。现将本周工作作简单回顾。

周一:彭校长在课间操时间宣布了铲除校园小霸五作为本周的工作重点,并鼓励同学们互相监督,对校园小霸王检举。下午学校工作例会彭校长对本周工作作为周密安排,强调教师要切实搞好家访工作,完善首问负责制,完善学生的请假制度。也在这一天,我们全体师生也领到了校服和工作服,学校精神风貌有了很大的改观。但在这一天三(1)班邓x和二(1)班金x两位同学偷“甲鱼”严重损坏了我校的形象。

周二:孟校长对从校长信箱中检举出来的“校园小霸王”进行了批评,对知错能改的现象进行了表扬,下午第四节课语文教研组长吴源芝老师进行了现场作文大赛,下午刘翠竹镇长,韦仁全站长到我校进行了全面的安全检查,对我校的安全工作给予肯定,也指出了存在的不足。杨显艳老师在中午召开了全校中队长会议,对近期少先队工作进行了部署。

周三,彭校长在课间操对学生进行了常规,学生要讲究个人卫生,不光向我校老师问也要向到我校检查的老师问好,周时孟义海老师和杨显艳老师在校门和寝室内设立了监督岗,监督岗的设立,进一步促使我校学生养成良好的行为及学校习惯。

周四:同学们期盼以久的“诵读中华经典,营造书香校园”为的经典诵读比赛如期举行,会后孟义海校长对全校师生作了“防溺水,防交通事故,预防雷电”的安全。

周五:班会课时间,各班主任再次与学生签订了防溺水,防交通事故,预防雷电、防火的安全承诺书。本周工作亮点:

(1)老师们都坚守岗位,住校同学都能按老师的要求按时作息,小霸王的'现象得以有效遏制,学生无安全事故发生。

(2)教师们工作激情空前高涨,早上到教室组织学生早读的班级增多,六一将近,各班任都牺牲自己的休息时间,组织学生加班排练节目。

(3)监督岗的设立,使学生的行为更规范了。

(4)校服工作服的到来,使我校的精神风貌要了很大改观。

存在的不足及下周工作建议:

(1)午休时,个别班还有进进出出,吵吵嚷嚷的现象,再次希望班主任到班上搞监管。

(2)晚自习个别教师只为完成安排任务,没有认真辅导学生。

(3)校园小霸王仍然存在,建议学校将此项工作作为常规工作,全体师生通力协作,共同除尽校园小霸王,构建和谐校园。

(4)夏季以至,请全校师生注意增减衣物,值周领导,值周教师加强巡逻,谨防个别不听话的学生到河边玩耍。

第19周值周工作总结篇3

忙碌中,我们不知不觉度过了一个学期,在过去的一周,值周教师工作认真负责,全校师生齐心协力共同抵制流感的侵袭,坚持上班上课,保证了我们学校教学秩序正常运行,现将值周工作总结如下:

一、几处优点:

1、学习方面:每一天早晨,七点二十分左右各班学生基本上都能到齐。大部分学生能够用心主动的学习,教室里无追跑、打闹现象发生,校园里秩序井然,学习氛围浓厚。学风有了明显的好转。表现较好的班级是:五、六年级。这和老师们辛勤的工作是分不开的。各班应充分利用好早读时间。

2、纪律方面:上早操各班队列整齐、步伐一致,呼号响亮。课间在楼道内和校园内跑动的同学较多。我们就应始终有一种安全防范意识,警钟长鸣,方能防患于未然。同学们在楼道内跑动容易撞到别人,使自我和别人受到伤害,期望班主任老师及时强调学生在楼内走路要轻声慢步,营造安静的学习环境。

3、卫生方面:我校各班室内室外环境卫生打扫得比较干净,但乱扔纸屑和其他垃圾的现象时有发生,部分教室的卫生工具摆放凌乱。这说明我们学生的卫生意识还不够强。学校是我家,净化靠大家。期望各班主任老师在学生良好行为习惯的`养成上加强。

4、放学路队:本周没有出此刻放学路队上发生的安全事故。有个别学生有乱窜、并排走、勾肩搭背的现象。期望各班班主任必须要严格要求本班学生,时时处处叮嘱好自我的学生。防止放学路队上发生不必要的交通安全事故。

5、好人好事层出不穷:失物交公累计近30人次。望继续发扬拾金不昧的精神。

二、几点不足:

1、做操的质量不高,主要是动作不规范。期望班主任引起重视,加强,并参与指导。

2、在校园、走廊内不要追逐打闹。走楼梯时不要拥挤,不要溜栏杆。不要在墙壁上乱写乱画,不要涂抹板报专栏。行走、做事要礼貌礼让,共建礼貌、平安校园。注意我们的言谈举止。

3、几乎是每一天的不一样时段,在学校的不一样场合,我们经常会发现一些纸团、塑料袋等杂物,虽然并不多,但看到了总让人不舒服。其实持续重于打扫,校园里出现了字纸,作为一名学生,就就应主动捡起来,放到垃圾桶里。期望大家都为创造一个优美、和谐的校园的环境尽一份心,出一份力,做到爱校如家。部分学生个人卫生欠佳,手脸不干净,衣服不整洁。

4、请各班和各位同学都按时站队放学,注意交通安全,不在路上逗留,按时回家。

三、几个推荐:

1、个别班级卫生死角要及时清理。

2、升旗仪式上学生的队礼还欠规范,需要加强。

3、要重视卫生保健工作。一是提醒同学们认真自觉地做好眼保健操。二是教室要经常开窗通风,做好流感的防控工作。三是要注意个人饮食卫生,加强体育锻炼,增强身体免疫力,防止病毒侵袭。

4、牢固树立“安全第一,预防为主”的思想,防患于未然。

第19周值周工作总结篇4

第十一周,我校全体师生以良好的精神面貌学习、工作、生活,上周总体来说。同学们表现良好,秩序井然,表现出了我们____小学学生良好的学习风貌。

上周的亮点有:

1、上周天气不是很好,同学们能按时到校,并在校门口和老师们热情地打招呼问好。

2、晨读时段,绝大部分班级纪律很好,有很多班级有小老师在讲台上带同学们早读,自觉性很强。

3、学习上,绝大部分同学学习态度认真,积极向上。

上周有几点不足的地方需要改进:

1、眼保健操,部分班级做操很不规范,比较随意,做操质量不太高,冬天天气不是很好,光线比较暗,同学们更要注意保护视力,认真做眼保健操,希望班主任引起重视,加强。

2、很多同学喜欢在走廊内,楼梯间追逐打闹,同学们在玩耍时一定要注意安全,行走做事要文明礼让,共建文明平安校园!

3、个别班级的卫生死角要及时清理,保持工具间的'干净整洁。

下面我公布上周获得流动红旗的班级

一年级:1802、1806、1807、1809、1810

二年级:1701、1703、1704、1707、1708、1709

三年级:1602、1605、1606、1607、1609

四年级:1502、1504、1505、1508

五年级:1402、1404、1405、1406

六年级:1301、1304

希望在新的一周里,同学们继续加油,学会学习、学会生活、学会做人,争取更大的进步!

第19周值周工作总结篇5

我是上周值周长沙舟。喜气洋洋的一月,我们在各位领导、老师的支持下,顺利完成了本学期的第二次值周工作,我们的心情及工作可以用兴奋、紧张、忙碌这三个词来形容。

这周内,我们六(5)班在期末考试期间,仍坚守在值周的工作岗位上,工作头绪多,任务重,但我班全体同学们在年级组的老师和学校领导的关心、支持、帮助下,团结一致、同心协力地圆满完成了值周工作。

通过两次我们亲身参与到学校的管理工作,才真正体会到:平时参与学校的`各方面的管理的领导和老师们你们真是辛苦了。同时我们也明白了一个道理:只有齐心协力、团结一心,我们的班级、学校才会优秀,我们实验小学这个大家庭才会更棒!

在这一周的值周工作中,我们发现了同学们身上的很多闪光点:

1、发现地上有纸片,老师稍加提示,马上就有同学弯腰拾起来。

2、同学们上下课都能自觉排成队列走,大声说话,打闹现象基本杜绝,同学们都能服从值周管理。

3、这周迟到现象大大减少。

本周还存在一些不和谐的音符,例如:

1、一些同学在卫生间里打闹,还有些同学洗完手,不关紧水龙头,任水流,这种行为是严重的浪费资源,请同学们注意改正。

2、做操时有些同学在路队中打闹。还有一些同学在楼道里跑步、不爱护公共设施。冬天,同学们不愿意去楼外玩,在楼道打闹、跑步很容易撞倒其他同学,请同学们注意改正。

3、有个别同学随地乱扔纸片、加餐袋,请大家爱护校园卫生,请同学们牢记:实验小学是我家,整洁卫生靠大家。

以上各点希望能引起大家重视。

现在我宣布各班挂旗情况:

纪律方面:因为期末考试,各班纪律都不错,所以全校36个班均挂红旗。

卫生方面:这周卫生保持不错,全校36个班均挂红旗。

两操方面:天气很冷,同学们都能坚持锻炼,请继续保持。全校36个班均挂红旗。

友情提示:

1、这几天,天气比较冷,请同学们穿好衣服,以免感冒。

2、要放假了,请同学们在假期中注意安全,另外,提前祝校领导、老师、同学们春节快乐。

上周我班评出的优秀值周生有20人。请点击我班网站。在值周工作中如有不足之处,请大家见谅。

第19周值周工作总结篇6

一、要事回顾

1、星期日晚上召开了全体教职工例会,并对要开展的工作从宏观与微观、要求与操作上提出了全面具体、详细的安排,刘同山校长进行了总结发言,刘平生、郭志刚两位校长进行了补充强调,并安排了本周的工作重点和工作安排。

2、星期五我校师生举行了防震应急演练,做了合理的布置和分工,演练结果达到预期效果。

3、对学生的学习生活进行了。

二、常规工作

1、安全方面:学生的宿舍楼楼道内的声控灯已坏,必须修理;另外教学楼二楼的网络线路需要修理。本周无安全事故发生,为安全周。

2、卫生方面:值日生尽职尽责,环境卫生打扫彻底、干净,教室、楼梯、楼道、卫生区,包每天在晨会前检查时可以说是一尘不染,可是在下午检查时部分学生的保持不够到位,在本周连续几天刮风,学生打扫以后没多长时间垃圾又是满地。其中三一、三二、四一、四二、四三为满分。

3、课前准备:老师们工作辛苦,爱岗敬业,做到了吃住在校,以校为家,并且积极主动的组织值日生打扫卫生,指导学生有序有效地进行学习,并且按时候课。

4、课间操活动:大多数学生能够及时的站队和做操,但是部分学生的集合速度过慢,其中六一、六二、五三、五一各扣一分。

三、综合得分情况

满分班级有:三一班、三二班、四一班、四二班、四三班。其余班级是99分,女生宿舍99分,男生宿舍99分,门岗、餐厅为满分。

四、几点建议

建议我们同学,从身边的小事开始吧,勿以善小而不为,时时处处皆文明,细小之处显素养!那么请我们从走好路做起,从保护环境卫生做起,从不说脏话做起,从文明礼让做起,从认真听讲自觉写作业等一点一滴的身边小事做起,做文明进步的学生,让我们的学生在不知不觉中养成一个良好的习惯,创建文明、美好的管陶中心小学!

第19周值周工作总结篇7

现在由我来为大家总结一下上一周的值周工作!上一周是第十周,值周行政是钱校长,值周老师是曾均老师和我,值周班级是3.1班,值周学生是蒋坤、姜军宇等6位同学。

一、上周的主要大事有:

1、李丽老师参加区青年教师优质课竞赛。

2、付亮、黄晶等老师参加德阳市五一颂《咱们工人有力量》歌唱比赛,陈胜、古名老师参加舞蹈比赛。

3、班主任组织学生参加了《抗争救灾》手抄报比赛。

二、上周做得好的方面有:

1、早读和午自习时段,每个班级纪律都很好。小干部的管理能力很强,学生基本做到了老师在与不在一个样,个班各具特色:有的在与学生一起活动。总之,学生自觉性很强,能按照常规有序活动。

2、每天早上,个班同学打扫清洁也很及时、仔细,校园的卫生总体较好,有些班主任还带领学生一起打扫卫生,率先示范,精神可嘉。

3、中午用餐,由于班主任加强了组织,值日老师工作负责,都坚持到学生用餐完毕才离开,好多班主任与学生一起用餐,督促学生洗碗。

三、四点不足:

1、做操的时候,有的学生边做边讲话,动作懒散,做操的质量不高,主要是动作不规范。希望班主任引起重视,加强,并参与指导。

2、中午用餐下楼时,老师有点担忧:有些学生下楼时候,有推搡的现象,有的速度很快,有的不靠右行,影响秩序,有危险的隐患,也有乱倒的现象,请同学们不要边走边吃,注意安全。楼梯口最多两人同行,不要拥挤。与前面的同学保持距离,以免饭菜倒在其他同学身上。请同学做事多设身处地地为他人想想。

3、几乎是每天的不同时段,在学校的不同场合,我们经常会发现一些纸团、塑料纸等杂物,虽然并不多,但看到了总让人不舒服。我可以肯定,没有哪一位同学会故意破坏我们整洁的环境,根源还在平时的良好行为习惯还没有养成。说明少数同学缺乏卫生意识,有随手扔垃圾的习惯。清洁的校园飘着几张字纸,显得很不协调,很不美观。其实保持重于打扫,校园里出现了字纸,作为一名学生,就应该主动捡起来,放到垃圾桶里。希望大家都为创造一个优美、和谐的校园的环境尽一份心,出一份力,做到爱校如家。

4、放学路队。

很多班级的放学路队是在老师的护送下在校园里走得很整齐,也非常有礼貌地和老师说再见。但还是有少数同学没有走到校门口就自动解散了,各种不文明的表现都也出来了。在大门口更需要同学们严格要求自己,自觉遵守纪律,要走得更好,因为,在这个时候,学校大门口有很多家长和其他的'社会人员在看着我们,每一天,他们都在检阅着同学的行为,在注视着我们学校的形象。因此,为了我们的安全,为了我们的声誉,为了我们学校的形象,请同学们务必要走好,直至回家。

四、两个建议:

1、请各班和各位同学都按时站队放学,注意交通安全,不在路上逗留,按时回家。

2、注意我们的言谈举止。文明的举止在我们的脸上,在我们的微笑里,请同学们不要吝啬自己的微笑。用我们最真诚的微笑面对老师和同学。

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