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老师你在我心中作文篇1
在我的小学六年的学习生涯中,我遇到了一个这样的人:她霸气胜人,却又温柔体贴;她高冷逼人,却又风趣幽默,她,就是我的语文老师——庞老师。
记得在开学时,庞老师获得一个专项权利,那就是在自班选一名学生的作文推荐到《七彩语文》,当时人家的第一反应就是那些平常作文就写得好的那些同学能发表,可就在老师报出名字的那一刻,大家都吃惊极了,也包括我,那个发表在《七彩语文》的幸运儿竟然就是我!还没等我缓过神儿来,大家的目光就已齐刷刷地看向我,当时的心情是激动地没话说。等过了几天,我去庞老师办公室盖章时,庞老师说我最近《读书笔记》有很大提高,也同时恭喜我发表了作文,我瞬间又感到了学习的乐趣,要知道像我这样的中等生得到老师的表扬可是“千年一遇“的。
但不知道庞老师有没有注意到,其实我这次作文发表跟她其实也有很大关系。宠老师已经教学几十年了,她在教育事业上的付出可想而知,而她获得这个专项权利是付出了多么大的努力啊!我也不知道是庞老师给我吃了什么神丹妙药,竟会让我爱上了唐诗宋词、爱上了读书、爱上了语文、爱上了学习!我能碰到这样的老师是何等的幸运啊!在五年级,庞老师刚教我们的时候,就感觉这老师并不一般,她是那么的有个性,有气场。两年来,她就像一个神仙一样活在我的心中,她是那么地美丽啊!现在马上就要毕业了,我最舍不得的老师就是她了,她是继我妈妈后,我真正爱过的女性。她给我幼小的心灵播下了文学的种子,也同时激发了我内在的潜能。在以前,我认为语文是多么的难,但我错了,因为只要掌握了学习方法,无论学什么都能学得好。而庞老师就给予我了这种能力,真心地感谢她!
也许过了几十年,她不再像现在这样年轻漂亮,但她在我心中永远是最美的!
老师你在我心中作文篇2
在我的心中,有很多人都给我很好的印象,但是,给我的印象最深的,还是我现在的班主任 -李老师。
李老师是我们班的班主任 ,也是我们的语文老师。她的讲课反方式一向都是很独特的,在班里面同学们一般都叫她老班,她很关心同学,平时非常认真仔细,有一点儿严格,比较善于说教,在这几个月中,她有几节课都是在对同学们进行说教,并且,她还很关心我们的学习,因此,在上其他课的时候,她总是会时不时的来班里面看一看。
李老师她对待同学们还都特别公正,铁面无私,在班里面,只要有同学犯了错误 ,不管他是成绩好的学生还是成绩差的学生,李老师都会毫不留情地惩罚他。有一次,我们班里有个同学,他的学习一直都比较好,可就因为他在不该说话的时候和别人说了话,所以,李老师立即把他调到后几排去了。李老师她向来都是这样,非常公正。
我们李老师她对待工作也特别的认真,记得在上一学期的时候,我们在国庆节放完假后返校,李老师刚进教室,我就看见她戴着一副墨镜,而且她的一只眼睛也已经红了,后来我才知道,原来她的儿子得了红眼病,国庆节放假时她一直在家照顾她儿子,结果自己却被传染了。本来,李老师她是完全可以因为这个而请病假在家里面休息的,可是她很关心我们的学习,对待工作又特别认真,所以她没有请病假在家里休息,而是继续来给我们上课。
李老师她一向就是这样,关心我们的学习,非常认真仔细,对待工作认真负责,这也是她是我心中最美的原因。李老师她是一名关爱同学,善解人意的老师,而且还特别能言善道,公平公正,教学水平高,她给了我很深的教益,在我的心中,她是最美的!
老师你在我心中作文篇3
我在暑假的时候去了高点画室学习:画画、学习书法。
在那里我遇到了一位美丽的好老师,在我心里,美丽的老师并不是每天穿着时尚的衣服,打扮得像天仙般的美丽,而是内在的美丽和对学生的一片爱心。她不戴华丽的首饰,也不是每天浓妆艳抹,而是一张朴素的脸让人觉得和蔼可亲。她精通书法、画画。她头发长长的、乌黑乌黑的。眼睛大大的、亮亮的。她是一位有耐心、平易近人的好老师。
有一次她上书法课的时候,她娓娓动听的耐心讲解笔画和字的结构,然后又认真的讲解字的书写方法。下面我们开始写了,这几个笔画中的“、”我怎么也写不好,老师看见了就连忙走过来,手把手的来教我写,直到我会写为止。
下课了,老师和我聊聊天,还给我们讲一些有趣的故事。她讲的故事个个都引人入胜,我们大家都听的入了迷,恍如身临其境。老师的声音戛然而止,我却仍在发呆,直到老师严厉的说:“同学们,该上课了。”这时我才惊醒过来。
上美术课了,老师先精彩的讲解要画的内容,然后一部分一部分的把画画完整。让我们也跟着画。画完画,老师又让我上黑板上去画,我不想去,老师鼓励我说:“加油!你一定可以的,相信你自己。”听了老师的话,我鼓足勇气地上黑板上去画画,虽然画的不怎么好但也得到了老师的夸奖。老师给我说了,我画画的缺点和优点。我心想:下次画的时候一定要改正缺点。
她就是我心目中最美丽的老师。
我爱你老师!
老师你在我心中作文篇4
老师是我们的第二任父母亲;他们哺育我们长大成人,教我们做人的道理。因此,老师应该都在你们的心中吧!谁在你心中的位置最高呢!
在我心中,教过我的老师都在我的心中,但我觉得在我心中位置最高得就是——他呢!他身材瘦小,一双炯炯有神得眼睛常常都对他得学生、做出提示;他对学生该严时严,该狠的时候,一定不会轻易放松。他就是我们的新班主任王老师。
虽然我们和王老师只相处了那么短短的半个学期左右,但我看得出,我们班占大多数的同学都喜欢他,从哪些方面呢!如:他在讲课的时候,若有那么5、6、个同学不会,他都会亲自到他的面前,指着、教着,直到那5、6个同学说:“我懂了”他才会放心的讲下面的课。还有,他为同学做‘思想工作’时,他会把那个人说得服服帖帖的。
有一次,我不知怎么和一个同学发生了冲突,吵起来了,王老师来,首先是大骂了我们一顿。然后,等他气消了,我们的气也消了,他再把我们一个个叫去办公室,和我们轻声细语的与我们讲道理,使我们认识到自己的错误。就着样,老师做了这会的‘和事佬’把我们俩的矛盾解决了。
“他”是一个为了自己的学生,而让他自己的孩子挨饿的一个老师。他才认识我们班才多久,为了这个班,他付出的心血太多了。
老师你在我心中作文篇5
金风飒爽的九月,迎来了中国第二十个教师节。火红的枫叶燃起了我心中那份储存着的激情,禁不住要为辛勤的老师唱出一首热情的赞歌。
老师是一位忠守职责的渡工,他们接过先贤传递的双桨,带我们到浩瀚的知识海洋探觅。他们不埋怨风霜染白双鬓,不后悔浪花打弯腰脊,也不计较年深日久的时间脚步在额上划下深深年轮,送走一批批远征的旅客。可敬的老师啊!您们为千千万万青少年的前程开辟了道路,我们怎么能忘怀呢?
老师是一把人梯,他们默默无闻地助我们攀登知识的顶峰,摘取科学皇冠那耀眼的明珠。严寒酷暑,送走了多少个寒夜;风霜雨露,迎来多少个黎明晨曦。可爱的老师啊,他们宁愿把心化作彩虹,点缀着美好的世界,心灵多么美!品格多么高尚啊!
老师是人类灵魂的工程师。他们呕心沥血地去教导每一个灵魂,洗涤每一颗心灵,甘愿做人生道路的徽标,为我们指引一条光明大道,引导我们追溯人生的`真谛,尽管两袖清风,也矢志不渝。育人工程师的形象根深蒂固在我们心中,千万青少年感激的话语汇成首首赞歌献给我们可亲的老师!
老师是辛勤的园丁。没有园丁的悉心照料,那有花的芳香四溢?哪有桃李天下的繁荣?辛勤的老师啊!他们的劳动实在平凡而伟大。
纵使有绝妙佳句,也难表达我们对老师的感激、尊敬和热爱!我想献给老师最好的礼物是:“青出于蓝而胜于蓝”。
老师你在我心中作文篇6
感动是无处不在的,无时不有的,得用心去看别人,这样才会看见别人,这样才会看见别人很关心自己。并且会明白感动其实很简单。
学习累的时候,父母给我们削苹果,这是关心和感动;哭的时候,得到一句安慰,是感动;开心时,有朋友和自己分享是感动。在平常的日子里收到小礼物也是种祝福和感动!
然而,我今天说的却是教师。她是我的历史和思品老师,又是我所敬佩的班主任,将近半年的相处,我感觉她身上有一种对事业执着追求的精神,一种要做就做到最好的信念,一种坚持到底的力量。对老师来讲,爱是教育中的基础,在寒冷的冬天里,老师课上完,用亲切的话语对我们说:“最近天气很冷,要多穿衣服别受凉,特别是寝室中的同学们,感冒药要预备好,没有的同学可以向我来拿。”只不过就这一句话,就让我感受到了温暖。此时,此刻我已经感动了。
她对待每个孩子都很温暖,这是我敬佩她的又一点,虽然,他少有会在班级中大发雷霆,但这经过后,她会低头反思。并且也没在班级中大声斥责一个同学。每次考试过后的第二天,听到的总是她对学生的鼓励和赞扬。在我眼里,老师为教室中的每位学生累过、无私的奉献过。对待我们的作业是认真迅速的批改。经常改完这叠改那叠的。作业中的勾勾和叉叉是对学生的负责的记号,看到过她有时低头反思有没有对我们过于严厉,就可以说明她对学生关爱与认真负责地对待每一次批改。老师对职业的热情。从她身上我可以明白了什么是“坚守”。坚守就是水滴石穿的精神。
其实在我们的身边处处都有感动和对自己关心的人,只要用眼睛去观察,自己去体会,就会发现感动就在身边。
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