习作课上，我们终于有机会可以和老师面对面说说心里话。因为今天的主题就是说说心里话。平常，常常看到老师匆匆来匆匆去，我们想找个机会和您聊一聊都不容易。您总是说，有什么事，可以和班主任和任课老师商议，可以提出自己的观点。我知道，你们想走进小孩子的心灵世界。可是，老师，有一点也许所有的孩子都比您想得周到好，那就是怎样能更好地了解孩子。爸妈让我看《教育读本》我也很喜欢，但我疑惑的是：世界上这么多老师、爸妈都想走进孩子的心，为什么不直接问问孩子。从我们这里，老师可以获得比听来的、书本里更准确的答案。我很希望老师能和我的父母沟通一下，因为，他们太在意我的学习成绩，我没有自主的空间。这里，不妨和老师诉诉苦。周六了，我本想尽情地玩上一天，因为，在书海里都泡了五天了。可是，这是不可能的，说来说去都是作业害的。不管我如何的软磨硬泡，妈妈都不同意我星期天写作业。“可怜天下儿女心”呀！“回屋写作业去！”接到妈妈口令的爸爸马上执行任务，把我像洋娃娃一样轻而易举地拎到写字台旁，走时还说：“你今天上午写不完作业，就别想出去玩了，等着被关起来吧。” “被关”，是因为爸妈房间门上有把锁是锁在外面的，以前它的工作是防小偷，但它现在很勤劳，一个人打两份工，另一份工作就是把我锁在屋里。爸妈5点中下班，就是说，一旦被锁就是一个下午。那个房间经常是我的恶梦，尽管屋里有床、有桌是个家。但是，对我来说，更像牢房一样。我是一个渴望自由、光明的女孩。“被关”是我最不能容忍的事。但谁叫关我的.人是爸妈呢？在房间里电视卡被拿走了，电脑不让开。每当我听到楼下朋友的笑声时，我就很想哭。我很怕孤单，但却又习惯了孤单。我经常对自己说：“一个优秀的人，要学会面对孤单。”这样安慰自己。但不管怎么样，还是无法把我从孤单中拉出来，童年时一个不会忘记的的恐惧，让孤单在我心中有了阴影。我渴望有自己的世界，渴望老师您能了解孩子们的心声，也渴望老师提供帮助，让我的父母成为开明的会理解孩子的长辈，谢谢老师！

在我的心里作文篇2

上学已经两周了，在这段时间里，我特别开心，特别开心，因为妈妈不再凶我，老师也喜欢我，同学们也爱找我玩，原来生活可以这么美好！！

我曾经是一个顽皮的，总是自由地在课堂上讲话，你让老师和学生不能正常上课。所以从我的学生了，我失去了学习的动力。假期的调整之后，我明白了很多道理。在冬天，我去了中国东部五个城市，包括南京，无锡，杭州，苏州，上海，叔叔永远听导游解释，我明白知识的重要性。我想学习英语，后来还到国外旅游。

我还去了中国海南五指山的畅好乡，去看望了农村的小朋友。他们住的房子很破旧，在房子旁边一个就是通过自己家的农田。我特意带了一些糖果去和他们进行分享，有好几个小朋友围在我的身旁，我们发展很快就成为了一种朋友。听他们讲，他们都是家里经济还有两个弟弟妹妹，每天学生放学后，不仅要完成家庭作业，还要帮爸爸没有妈妈干农活，还要哄弟弟妹妹，或者提供帮助孩子做饭，我和他们比真是太幸福了。我应该听老师这样的`话，听爸爸妈妈工作的话。我虽然已经不像我国农村教育小朋友学习那样会做那么多事，我也不应该惹你们生气。

在开学的第一天，我得到了余老师的表扬，说我今年还没有白，我的心很高兴。妈妈说我长大了，懂事了，我对妈妈说：“我会继续长大，我会更懂事的！”

在我的心里作文篇3

那个二课，是一个欢乐的二课。

星期三二课，张老师让我们下去玩儿。我和叶槟熔拿着羽毛球、乒乓球一起下去玩。我们准备先打乒乓球，然后再打羽毛球。

到了乒乓球场，我们进行了比赛，可是，打了二局，我都输了。我的情绪有点低落。

我们决定去打羽毛球了。在去找场地的路上，我们练习乒乓球颠球。叶槟熔他很会颠球，之前还赢过老师呢！他让我好生佩服。

到了假山后面那里，叶槟熔说：“就到这里吧。”我同意了。我还不怎么会打羽毛球，就叫叶槟熔教我发球。这时来了一个老师，他叫我们和他打几个。我们同意了。老师就和叶槟熔打，而我则拿去乒乓球拍继续练习颠球。

哈哈，我越颠越多，51、52、53……104、105、106，啊，我可以颠到106个了，我兴奋地叫了起来。要知道，我以前最多只能颠50多个呢！我心里一阵欢喜，马上跑到叶槟熔家旁边，叫道：“叶槟熔，我已经可以颠106个球。”“真的吗？那你快超过我了。”叶槟熔边打边说。过了一会儿，那个老师又把羽毛球拍还给了我。我和叶槟熔开始打羽毛球。

我把羽毛球抛向空中，然后右手用力地挥舞着羽毛球拍去击羽毛球。“呼”地一声，球拍是击出去了，但是羽毛球拍连羽毛球的边都没有碰到。我继续练习。后来，我能打到羽毛球了，把球打向叶槟熔那边。叶槟熔朝我竖起大拇指，连声说：“有进步，有进步。”叶槟熔夸奖我的时候，手可没停下下，把羽毛球又击还过来，那球又快又狠，直接向我的胸口飞来，我根本都接不到。叶槟熔对我说：“这时，你要闪到左边，用球拍迎着球猛击才可以的.。”我说：“我也想这样，可是，根本来不及反应。”叶槟熔笑着说，不急，慢慢来就可以的。

后来，我慢慢地适应了。当他再次把球击到我的面前时，我迅速闪到一边，把球接了起来。

一想到自己打颠球可以打到106个，又学会了打羽毛球。一股甜滋滋的味道流过心田，那种甜味比吃了蜂蜜还要甜。

在我的心里作文篇4

我有好多心里话，想说又说不出，就借这次作文一下子倒出来吧。

我的学习不错，可我的烦恼偏偏在学习上。我爱学习，可我更爱玩儿。说实话，天底下哪个孩子不爱玩儿，玩是我们的本性。可是高年级了，哪个敢玩儿？那一次我星期六就写完了作业，星期天本想上午读书，下午去姥姥家，可是妈妈又让我背英语，我很不情愿，刚背完，妈妈又让我写《举一反三》上的奥数题，真把我气了个半死。

学校的作业还不算太多，最可恶的是那个课外学习班，把星期六和星期天全占了！我对爸爸说：“少上几个班，好不好？”爸爸摇了摇头，我又对妈妈说，妈妈也摇头。唉，什么年代！我们真想变成小鸟，自由自在，我们更想穿过电脑，到快乐星球，和“多面体”一起做试验，和“莲蓉包”一起捉迷藏一起捣蛋，让一个机器人替我学习。

我们不要什么大队委、班长……，我们只要快乐！我们不要虚假的“金色童年”，我们要真正的快乐童年！还给我们一个快乐的童年吧！

在我的心里作文篇5

斜阳低悬，南飞的大雁卷起一个秋天。

那一个秋天，全家人一起去游玩。现在，已记不清地点，只记得一座公园的影子。可那天的事依然记得。

天气不错，眼睛一撇，带着鱼竿和垂钓工具呢。我鼓捣好鱼竿，拿着小椅子，走到湖边，像模像样的钓起鱼来。

不知不觉，过去十几分钟了。妈妈“悄无声息”地来到我身边，我看了她一眼。“妈妈。”妈妈笑而不答。“来，我帮你弄！”妈妈在说完这句话的同时，手伸向我的鱼竿。我身体一颤，缩了缩手，可妈妈依然没有停止“进攻”。最后无情的“夺”走了我的鱼竿。您喋喋不休地说着该怎么样钓鱼，而我却不好忤逆您。只能表明上认真听着，脑子里却是一团浆糊。

那一次，我很想告诉您我的想法，可是，我却没有勇气。

而今天，我不得不说......

妈妈，我知道，在您的心里：你的眼，将成为我的眼；你的路，将成为我的路；你的一切，将成为我的一切。可是，我却要告诉您：“我将远走，去寻找自己的春天！”

面对着最后那抹斜阳，我喊出了这句话：“妈妈，我将独立，我将远去，去寻找自己的春天！”

那抹斜阳带着我坚定的梦想消逝在了地平线！

在我的心里作文篇6

妈妈，在我的心里有很多话想要对你说，但我找不到一个合适的机会说给您听，今天我想借这次作文说说我的心里话。妈妈，每当晚上我看到你带着弟弟睡觉，我都好想跟你一起睡。您却总是说我已经长大了，要学会独立，拥有自己的房间是件幸福的事。可是每天听见您给弟弟讲睡前故事时，我多想躺在你的怀里一起听故事啊。我在写作业时弟弟却在看电视，您也不催他写作业，我都好羡慕弟弟，好想变成像他那么小。可以被你抱在怀里撒娇，被你喊小可爱，被你举高高。您从来不安排弟弟学这学那，却每天盯着我弹琴、写作业、背书，让我学画画学英语。双11活动时，您给弟弟买了一个玩具小汽车，却给我买了一堆课外书。想起这些事，我都会内心不平衡。

可是在我不懂作业怎么写，你总是认真给我讲解。我的.每篇作文，你总是仔细帮我修改。每天早晨，你也第一个起床为我做早饭。我发烧的几天，你每晚陪着我睡，夜里起来喂我喝水，给我贴退烧贴，按时喂我喝药，这几天我都明显看到了您的黑眼圈。妈妈，我知道你是爱我的。你说你小时候寄居在外婆家，最大的愿望就是能拥有自己的房间，自己的书桌，可以自由自在的学习休息。，你怕弟弟打扰我学习，就打发他去一个人看电视，有好吃的你都是让我去分配。你总是跟弟弟说姐姐是老大，什么事都得听姐姐的，所以弟弟总是以我马首是瞻。

妈妈，我想告诉您我明白你对我寄予的厚望。我会踏踏实实努力，做弟弟的好榜样，做最好的自己。最后，我想对您说：妈妈，我爱您！

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