在石娃小时候，他的母亲就去世了。他自小和父亲、姐姐相依为命。因为出身于农民家庭，所以没有足够的金钱资源来供他们姐弟两个上学，所以就用转勺把的方法来决定让他们两个谁去上学，结果是勺把转向了石娃，石娃去上学，而石娃的姐姐就只能辍学了，他当时才刚小学毕业，可却就要从此在家中打点家务，为弟弟石娃和爸爸的生活操劳，石娃则背负起家里人的希望去上学，他的家离学校有一段距离，还隔着一条河，在一次下雨天，河水涨了，石娃亲自目睹了一位女同学葬身河中的事故，吓得好几天没敢去学校，之后被他的父亲知道了，暴打了他一顿后，第二天又送他过了河.从此之后，石娃就没有再差过一节课.在他上高中时，因为父亲得病，不得不将姐姐嫁人收的聘金用来供石娃上学，石娃因此对父亲埋怨在心，但最终理解了父亲的一片苦心，他考上了师范大学。

最后，在种种原因下，他选择带着父亲去城里边治病边上学，影片以他背着父亲过河为最后一幕，给人留下了深刻印象，这个影视给了我难以忘怀的记忆。

这个影片告诉我：做人一定要恪守孝道，百善孝为先。无论做什么都应该以“孝”字当头，除此之外，还应做一个坚强的人，不能被那些小磨难小挫折就打倒！

小爸爸的观后感篇2

早起来，打开电视，正好是昨天看《台儿庄战役》的中央六套电影频道。恰好在演《爸爸的三轮车》。看到影片中的主人公倩倩对待爸爸的幕，顿有感悟。我12岁的女儿也正处于青春期，近来好像变了个人，不爱讲话，也不喜欢你和她交流，特别是谈起她的学习成绩，则味烦燥，甚至出言粗鲁。

?爸爸的三轮车》是部很好的教育片，至少对现实社会中的中学生们，有着不同般的教育意义。现在的中学生，攀比之风日盛。女儿回来私下和她妈讲，班里有个男生说他爸很了不起，都和某某著名歌唱家起吃过饭;还有就是她班里同学的父亲都是什么什么“总”。相比影片中的倩倩，有着个蹬三轮车的父亲，而且还是从农村来的。相信如果你处在这样个攀比风日盛的学校里，当你看到别的同学都是车接车送，自己的父母骑自行车或三轮车来接时，恐怕也难以对同学自豪都说：“我爸(妈)来接我了”。

人的出生是无法选择的。影片中倩倩的男同学王洁(不定记对)，在倩倩想离家出走向其借钱时就表现得异常经典。也许是导演希望通过个同学来教育其他同学，会更有说服力。该男同学的父亲也是从农村出来的，不仅干过挖煤工，还在火葬场烧过死人。但他并不为此而感到羞愧，相反还为之感到骄傲。正因为有这样努力不止的父亲才有了他今天的`良好环境。而这些也正是做父母的所期待的。即使自己不吃不喝，也要让子女成龙成凤。

好在倩倩本来就很善良，影片最后是以倩倩在学校的作文题目形式出现的，因为急于上班也没看完，但我相信个能够面对现实，积极进取的学生，最终都可能会选择对父母之爱的感激。

生活是美好的，我们无从要求自己都能有这样那样的优越条件，但我们可以通过努力去争取更美好的生活，只要是凭良心、凭本领挣来的钱都值得珍重。不管你是捡垃圾的，还是办公室白领。但在教育我们的下代时，必须让他们学会道德至上、学会尊重别人的劳动、学会珍惜自己所拥有。

小爸爸的观后感篇3

说实话，这部电影里开头部分的阿米尔汗我是不喜欢的。大概是太接近现实的缘故吧。，典型的中国式父母。

将自己的心愿强加于孩子，所采用的教育方式也简单粗暴。比如：在两个女儿抱怨在泥地里摔跤让她们头上都长了虱子的时候，爸爸的做法是将两个女儿的头发剪了。所幸，剧中的爸爸确实在摔跤方面有天赋，对两个孩子的指导和训练是正确的，而两个孩子也遗传了爸爸的摔跤基因。

我不敢想，如果爸爸一直以来的训练方式确实有问题，或者一开始爸爸对女儿天赋的'判断就是错误的话，结局会怎样呢。

从故事所在的大环境——印度这个角度所考量的话，这个爸爸还是让我敬佩与感激的。

影片中有两次突出的父女之间的冲突与和解。

第一次：爸爸将摔跤的心愿强加于女儿，并且逼迫她们进行高强度训练，在身体与心理上都承受巨大压力，在一次女儿去参加亲戚婚礼的时候冲突爆发。这次冲突着重解决了这样一个问题：为什么爸爸要逼迫两个女儿摔跤。在那样的环境下，摔跤是爸爸所能为她们创造的唯一实现其自身价值的道路，唯一能让她们的命运有所不同的办法。否则，她们就只能在懵懵懂懂的时候就早早结婚，从此围着老公孩子转，生命就在灶台上耗尽。

第二次：在大女儿去了体育学院之后。面对不一样的训练方法，生活方式，和更广阔的世界，女儿从内心生出了对爸爸的蔑视和反叛。这其实是女儿想要获得爸爸肯定的另一种方式。以前通过听爸爸的话来获得认可，现在通过展现自己，在爸爸面前展现一个我比你更厉害更了不起的自己，从而获得认可。当然，姜还是老的辣。女儿的自以为是使得自己在世界大赛中落败。这次的失败让她反省自己，认识到了自己的稚嫩，从而达成了父女之间的又一次和解。

小爸爸的观后感篇4

摔跤吧爸爸讲的是一位摔跤手他十分优秀，在他年轻的时侯有一个应素所以他的梦想一向没实现，他就与妻子生下来了孩子，生下的孩子却都是女孩子，他的梦想撤底破灭了。之后在一场打架里看到了自我孩子有摔跤的天赋，就开始培养自我的孩子摔跤。因自我的孩不愿意学就把孩子的头发剪掉了。然后孩子就反抗他，把闹钟调慢了，在吧灯砸坏了。之后在一场婚礼中懂得了爸爸的用意。

开始发愤图强每一天起来的越来越早，一天比一天努力，之后他们把整个村的摔跤手都打败了。她们觉得还不够就打败了整个国家。

然后她们的爸爸就把心愿跤给他们了，他们就去参加国际训练，参加国际比赛，可连连失败。

之后她明白教练教做错了，就剪了长头发，在给爸爸打电话，请求爸爸愿谅自我。知后爸爸又开始教她摔跤她就一心一意的听爸爸的教的，最终在总决赛时因爸爸不在输给别人了5分。他就想起了爸爸说的一句话我不能时刻的保护你。这一句话她就用了爸爸教她的5分过肩摔，最终赢得了全国比赛，赢得了金牌，让所有人记住了她。

在一个电影给我了一个感悟不管我在哪里，在做什么我都会听爸爸的话，因为父母是在自我人身中最伟大的，不管你做错了什么，都会战在你身边为你加油，为你贺彩，是我们人身中最不可缺的力量。

小爸爸的观后感篇5

?摔跤吧！爸爸》看完走出影厅，所有观众赞不绝口，有些还抹着眼泪红着眼睛，浑身毽子肉、彪悍来袭中国银幕的阿米尔汗再次意外打动了中国影迷，用他熟悉的招式和精妙的借势：

1、大约在影片进行45分钟后，我开始发觉并回忆起《地球上的星星》、《三傻大闹宝莱坞》以及《我滴个神啊》，看过这三部阿米尔汗的电影，很难不会发现其中最大的两个共性——歌舞推进流畅叙事+挑战陈腐体制的思想内核～既制造看点笑点，同时据理引人深思，如果说既往的作品在发问并质疑印度的教育体制与宗教体制，那么这一部印度人剑指性别歧视与竞技体制，这样做电影无论走心还是走肾都可谓双管齐下，很难让人拒斥，这是阿米尔汗所熟悉的招式；

2、这部电影最大的商业卖点，偷师了体育竞技——即“摔跤”项目的观赏性！《速8》观众爱看，因为砸车；《摔跤吧！爸爸》拳拳砸肉，掷地有声，震在心扉，是实打实的'刺激观众感同身受～赛点读秒的紧张感、一招致胜的慢镜头、耐心引导观众的比赛阅读能力，都是电影主创们精妙借势让电影变得好看所付出的功力；

3、电影两个多小时的时长容纳了极其多元复杂的戏剧冲突，父女之间的压制与反抗、家庭环境内外的质疑与讽刺、父亲与教练之间的方法论博弈、姐妹之间变通与固守的争执、老少继承接替过程中的辛酸残酷，都触发了戏点高潮，而情感的核心依旧围绕亲情与成长，父女情、姐妹情、运动员艰苦卓绝凤凰涅槃的成长式，单拎出一点都可以构筑一个精彩故事，杂糅而不悖，是剧本过硬扎实；

4、影片唯一会引人诟病的一点，是故事的精神传达——父辈人代替孩子建构理想，无论这个理想多么高远多么伟大，即便上升到国家荣誉的层面，这种行为的出发点始终都会受到怀疑，道理很简单：剥夺个人自由意志。本片在这一点上处理得极为含蓄，以理想之伟光照亮了父亲不近人情的幽暗之处，顺之是喜，逆之则悲～

最后讲一点，阿米尔汗一直被誉为“印度的张艺谋”，审视他这些年的作品，不管表现的类型题材如何改变，精神气不变；反观老谋子，不管想讲的故事内容如何改变，“团体操练”不变；人有点坚持固然是好，但是否该坚持一些历久弥新的呢。

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