作业写完的时候，她可不像我们看电视、打游戏，相反，她会捧起一些课外书，用来丰富自己的知识。我不由想起了一句名言：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”正是她有着这种勤奋，才能有成功喜悦；正因为她有着我们与众不同的学习好习惯，才有丰硕成果；正因为她凭着执着的拼搏，才能使得人人为她贺喜。她的处女作《外婆的童年》曾被获得“全国少儿作文”银奖。她是铜陵日报社的校园小记者，她的文章也多次在《铜陵日报·铜都晨刊》上发表……

她，就是一位勤奋好学的人。我要向她学习，成为一名品学兼优的小学生。在这个好友兼对手的激励下，今年，我也荣幸成为一名优秀少先队员，获得了奖状。我会和她继续成为对手及好朋友！

我坚信，一个人只要用心努力，一定能达到预定的目标。

你们也可以哦！

以勤奋的作文篇2

古人云：“天下之难，不劳而获。”只要我们努力学习，没有什么对我们来说是困难的，否则就会有天才。如果说“勤奋可以弥补我的不足”，这是真的。勤奋，勤奋；笨拙，笨拙。只要勤勤恳恳，就会“滴水掉石，绳断”。

说起现在的张海迪阿姨，她下半身完全瘫痪，失去意识，但他并没有气馁，而是努力跟上这个世界。因为她不能像正常人一样读书，所以不得不用镜子来反映书中的“古文”。看着看着，抱着身体的手一层一层布满老茧。最后，勤奋让她懂得了各种语言和知识，成为了“天才”。真的是“只要功夫深，铁杵磨成针”！

爱迪生说得好：“天才=99%的汗水，1%的灵感。”只要我们勤奋，笨人就不再笨人。也可以说：“不勤奋的人一无所有。”朋友们，让我们努力吧，永远不要一无是处，要勤奋，要游手好闲。

达达是我的好朋友，我从他身上学到了很多。

达达有一双明亮的大眼睛，充满智慧。他的口才也很出色，曾在演讲比赛中获得一等奖。说真的，我有点不服气。但是，我们之间发生了几件事，让我对他评价很高。

有一次，我写完作业后，兴奋地去找达达玩。我一到他家门口，就听到了读书的声音。原来达达在练口语，但是我觉得我的口语很好，从来没有在家里练过。听着他正确的英语发音，我羞愧得赶紧转过头跑回家。我在心里暗暗和达达较劲。大家对比一下，看看谁最厉害。

还有一次，我们一起写习题，有个问题让我们很困惑。我不想做，所以我明天会问老师。但达达说，世上无难事，只怕有心人。他计算了一遍又一遍，失败了一遍又一遍，汗水顺着他的脸流下来。他不知道。看着他努力的样子，我也被他感染了。我和他分析，计算，讨论。最后这个困难被我们打破了。我们拍着手，兴奋地大喊：“耶！”

三年级的时候，达达因为父母跳槽，转学了。从那以后，我们再也没有见过面。有时候在学习懈怠的时候，我会想起达达，仿佛他在对我说：“总有一天，我会回来和你一争高下的，你不要落后！”我真的很想达达，尽快见到他！

同学们，一定要和好学的同学交朋友，学他们的长处，补他们的短处。只有这样，我们才能丰富我们的知识。让我们携起手来，共同进步，为国家贡献自己的力量！

哈尔滨市剑桥小学三年级杜

新学期第一节课开始了，冯老师神采奕奕地出现在讲台上：“同学们，今天我们要认识一位朋友。”"有新学生加入我们班吗？"兰德兴奋地问道。冯老师慈祥地看着满怀期待的同学，笑着说：“这个朋友可能只有少数同学认识，但大多数人都不熟悉。”“是谁？”孩子们好。我是一个理想。你认识我吗？”一个清晰的声音响彻整个教室。大家赶紧寻找声音的来源，找了半天才发现原来的声音是从教室里的音箱里发出来的。大家都有点疑惑。”同学们，初三的学习生活已经开始，意味着小学生活已经过了三分之一！如果你们中的一些人还不认识我，那我就不高兴了！“理想的声音来自扩音器。我当然认识你，但在我心里，理想就是愿望。我的愿望是希望妈妈在我下一个生日送我一个大灰狼娃娃！一个孩子喊道。”呵呵，那只是我的一小部分，叫愿望。现在让冯老师把我的名片发给大家！”理想说。大家纷纷接过冯老师发的名片后，在名片上看到了一些关于理想的信息：理想是人生的目标，分为长期目标和短期目标，也可以分别称为志向和愿望。远大的志向是一生奋斗，不同愿望的实现可以决定未来志向的方向。”哦！“大家恍然大悟。”那么，你们谁的心里一直有这个朋友呢？”冯老师问道。全班只有两三个孩子偶尔举手。”有志者事竟成。“我们应该从小就知道这个道理。“志”字代表理想。有了明确的理想，你就能在未来的人生旅途中取得成功。”冯老师耐心地开导孩子们。孩子们使劲点头，那么现在所有的学生都认识我的朋友了？学生将来有什么样的理想，现在都写下来，让我永远在你们心里。"理想说。"萨沙武贾西奇。“孩子把理想写在纸上。大家都写了，冯老师认真读了每个孩子的理想。大卫写道：我希望长大后能像周恩来总理一样高尚，因为周总理从小就有“为中国的崛起而学习”的志向。他实现了自己的理想，成为了一个深受人民爱戴的好总理。我想以他为榜样，为祖国贡献自己的力量。冯小姐看完，眉毛一扬。但当她看到兰德的理想时，眉头又紧了：希望长大后能成为李小龙那样的大英雄，把他的武功都学会，把坏人打一顿。保护我的父母和朋友！”同学们，有一个理想并不意味着你可以马上走向理想。有些孩子树立一个理想的方向是不对的。如果他们朝这个方向移动，他们会伤害自己。”冯老师严肃地说兰德的理想是成为李小龙那样的功夫明星，保护家人。朋友然而，我们也可以从李小龙身上看到他崇高的爱国主义理想——。我们不能只崇拜他的功夫，要看到他爱家人，爱朋友，要看到他爱国家，爱社会。"冯老师把注意力转向兰德. "有了理想，大家一定要互相沟通，互相学习，互相借鉴，提出一些好的建议。“沉默了很久的理想，又说话了。”有了理想，也不意味着将来会成功。有了理想之后.”冯的老师打断了我的话，我感到有些不好意思。他沉默了。孩子把名片一张一张地翻到后面，看到上面写着：有了理想之后，一定要热爱自己的理想。不管理想是大是小，只要坚持，就是胜利。从今天开始，每个人都要做到：第一，养成良好的作息习惯，改掉以前的坏习惯。

其次，要时刻鼓励和监督自己，勇于克服困难。最后，一定要坚持不轻易改变自己的理想。“我们能做到！有了理想，我们就会成功！孩子们在教室里欢呼。看完这个故事，你一定对理想有所了解，那么你和理想交朋友了吗？

勤劳的奶奶

吕一凡

我有一个勤劳的祖母，她热爱学习。

每当我去姥姥家，姥姥就缠着我教她老人家读、写、学古诗。教奶奶是一件很有意思的事情，现在教学正式开始了。我成了一个认真的“老师”，我奶奶成了一个聪明的“学生”。只见我在纸上写了一个简单的“刘”字，奶奶问：“孙子老师，这个字读起来是什么？”看着奶奶一本正经的样子，我忍不住笑了，赶紧耐心地解释道：“学生奶奶，读一下‘'’这个词，拼一下‘柳树’这个词。”奶奶点点头，嘀咕道。接下来该教写作了。我拿起笔，在纸上写了一个“狼”字。奶奶拿起笔，认真地在纸上写了一个“狼”字，还不错。然后就是学古诗词。我先教个《春晓》。我是古代跟老师学的。我摇头晃脑的读了一句话，奶奶跟着我。奶奶该背诵了，奶奶咳嗽着，牙牙学语地回道。唉！还不错。即使我今天毕业了，我奶奶看起来也很开心。她觉得自己终于合格了。我叹了口气，当小老师感觉很好，但是教奶奶，一个七八十岁的学生，很难，也很无奈。

但是，我静下心来想想，我奶奶的思想是多么高尚啊！奶奶那种不生不学的精神让我骄傲！

教官崔美茹

小董是我班学习委员，学习成绩优秀。但是他的成绩是怎么来的呢？我来详细说说“三双棉两个蝴蝶结——”。上完自习课，老师在黑板上写了一道数学题让我们做，全班顿时陷入深深的绝望。我看着同桌的小董。他也很无奈。我看到他皱了皱眉头，仔细看了看问题。他闭上眼睛，认真地想了一会儿；过了一会儿，在稿纸上算起来，好像蚕吃了桑葚.小董越来越投入，整个世界对他来说仿佛都消失了。看到他马上就要解决这个问题了，一只蜜蜂不合时宜的飞了进来，在教室里嗡嗡叫，从小董耳边飞过。同学们都哈哈大笑起来，但小董对比一波还高的尖叫声充耳不闻，还在努力……铃响的那一刻，小董完了。然后他收拾好东西，背着书包出去了。我不解:“小董，还有两节课。你要去哪里？”小董突然拍了拍脑袋:“哦，我忘了！”看完这个你就知道小董的成绩是怎么来的了。——对，是因为他动脑子，勤奋好学xxxxx

三级：xxtyyt

勤奋好学的爷爷

我有一个总是在学东西的爷爷。他今年六十多岁了。他的性格和蔼可亲，像个“老花花公子”。现在他已经学会了英语。

事情是这样的：一天早上，我突然被一阵英语阅读声吵醒。当我走出房间时，我看到爷爷正拿着我的英语书在认真地看：“a，b，c，d，e……”我走过去问：“爷爷，你为什么读英语！”爷爷说：“现在有很多外国投资者来我们国家投资。到处都是外国人。我不学英语。我能和他们交流吗？”他们也嘲笑我，落在后面。”然后爷爷说：“你英语这么好，我可以请你做我的小老师吗？我欣然答应，我会从一个简单的问候“你好”开始，爷爷读了下去：“虾米，虾米”。”我听后立即笑了起来。怎么会相隔这么远？于是我赶紧纠正爷爷的发音，“爷爷，是你好，你好，不是虾米。我先张嘴，然后把舌尖卷到下牙。“爷爷跟着我，终于有点体面了。我将每天教我爷爷英语。有一次，我奶奶做饭的时候油用完了，叫我爷爷去买油。我爷爷马上站起来说：“是的。”奶奶张耳和尚——摸不着头说，“什么叫‘也斯’？”我全家哈哈大笑。

现在爷爷的英语差不多准备当老师了。爷爷好学的精神真的很值得学习。

小学作文

小董是我班学习委员，学习成绩优秀。但是他的成绩是怎么来的呢？我来详细说说“三双棉两个蝴蝶结——”。

上完自习课，老师在黑板上写了一道数学题让我们做，全班顿时陷入深深的绝望。我看着同桌的小董。他也很无奈。我看到他皱了皱眉头，仔细看了看问题。他闭上眼睛，认真地想了一会儿；过了一会儿，在稿纸上算起来，好像蚕吃了桑葚.小董越来越投入，整个世界对他来说仿佛都消失了。看到他马上就要解决这个问题了，一只蜜蜂不合时宜的飞了进来，在教室里嗡嗡叫，从小董耳边飞过。同学们都哈哈大笑起来，但小董对比一波还高的尖叫声充耳不闻，还在努力……铃响的那一刻，小董完了。然后他收拾好东西，背着书包出去了。我不解：“小董，还有两节课。你要去哪里？”小董突然拍了拍脑袋：“哦，我忘了！”看完这个你就知道小董的成绩是怎么来的了。——对，是因为他动脑子，勤奋好学。

“你年轻不努力，老板就难过。”年轻的时候不努力，长大了只会难过。所以，你不能做懒人，懒人只会一事无成。

但是老师说：懒惰是人之常情。因为懒就不读书不写字不上学，不一定干农活不一定饿死。这么懒，真的不好。只有勤奋的人才能成长。听说过闻鸡跳舞吗？一对兄弟，有一个人，躺在床上琢磨着怎么报效国家。听到公鸡打鸣，一听到公鸡打鸣就可以起来练武。他还推着旁边的人起床练武。他打了很多仗，赢得了普通人的尊重。这就是懒惰的人和努力的人的区别。

只有勤奋才能让你成为人才。你现在想做一个懒人还是一个勤奋的人？如果我是你，我会是一个勤奋的人，克服懒惰，努力学习。我相信我会有所成就。

茫茫世界，茫茫人海。我接触过很多人。他们各有所长，各有特点。其中，给我印象最深的是我们的学习委员——肖敏，扎着又粗又大的“马尾辫”，红润的瓜子脸，闪烁不定的大眼睛，充满活力和可爱。

肖敏是一个内外都很美丽的人。她看起来很可爱。我们更佩服的是她的好学精神。术士？我说过一句话：“勤奋是一种很好的训练，努力是有回报的。”曼迪和懒惰是“针锋相对”。记得初三的时候，我们刚学完《赵州桥》，老师让我们一周背完课文。我们一听，就抱怨，哀叹。第二天我们来到学校，同学们又玩又笑，早已把背书扔了。为了熟练地背诵课文，肖敏甚至牺牲了她的早餐时间。“叮铃铃——叮铃铃——”一声清脆的铃声响起——上课开始了。然后，老师带着阳光灿烂的笑容匆匆走进教室，说：“谁把16节课背熟了？”教室后面的声音突然鸦雀无声，没有人敢自告奋勇，都像“缩头乌龟”。当每个人都面面相觑时，肖敏站起来谦虚地说：“让我试着背诵一下。”然后她一字一句动情地背诵了全文。所有人都傻眼了。她什么时候背？听说她昨晚十点半才睡觉。今天早上，我又复习了一遍。啊，肖敏多勤奋啊。不仅如此，肖敏还非常节约，把早餐的大部分钱都省下来买课外读物。她整天在知识的海洋中漫游，在问题的海洋中行走。学生们想象不出她为什么会对书着迷，并乐此不疲。

虽然勤奋好学的肖敏现在已经转学了，但她努力学习的精神深深印在我心里，敦促我继续努力。

（六年级，600字）

我叔叔是上海财经大学毕业的，但是毕业后要考律师。律师上法庭一定要把法律条文全部背下来，灵活运用。所以我舅舅书架上的书都是法学书。

有一次晚饭后，舅舅趴在桌子上背诵法律条文，我问舅舅：“舅舅，你怎么背这么多法律？”他把书倒过来，笑着说：“你老师有没有告诉你背书要靠技巧，而不是死记硬背？大多数人都说法律很无聊，但如果你掌握了技能，你会发现法律世界很有趣。”我在想舅舅的哲理话的时候，舅舅给了我一击，说了一句靠我的话：“很多东西我还能记得！想想看，我现在大学毕业了，但是脑子只用万分之一，而且像你们这些小学生一样，我的记忆力应该比我强多少倍？"

我叔叔不仅擅长背书，其他方面也很优秀，比如计算机、英语、作文等。

我为有这样一个勤奋的叔叔而骄傲！

（六年级，300字）

勤奋为你的人生铺平道路。当你别无选择的时候，勤奋是你人生的必经之路。我们很多人总是羡慕别人：看，他爸爸是当官的，好骄傲！看，这是4班和2班的天才学生。每次考试100分我真羡慕他。我们很多人只会羡慕别人，却不会挖掘别人的潜力。他们也不知道什么是天才。天才是我们通过自己的努力赢得的荣誉。那些人往往认为天才是与中国数学一起诞生的。这些人往往不切实际，不像脚踏实地，却很有远大理想。好好学习，为自己的人生铺路。

（小学一年级，）

以勤奋的作文篇3

你看见了吗？树上那只鸟儿也是在跌了很多次以后才学会了飞翔。

——题记

不经历风雨，如何能看见彩虹，无论做什么事情都只有努力才能取得成功。

成功，这是一个有人拥有，有人幻想的字眼，而在那一刻，我真真切切的感到了成功的喜悦。

三年级的我很害怕举手发言，每每上课都不敢举手，担心自己讲不好，因为这样，所以老师上课总是叫我起来回答问题，而我也总是支支吾吾说不出来，终于有一天我被叫去了办公室，老师对我说：“你要大胆发言，说错了，老师也不会讲你的。”我只是犹豫的点了点头，以后的课上，我还是不敢举手，渐渐的，我发现再这样是不行的，不举手发言，怎么了解知识呢？

于是每天回家，我又给自己增加了一项作业：读课文给爸爸妈妈听，一开始读书时，我的声音不是很大，读地也不是很有感情，后来，在妈妈的提议下，我才把自己的声音读大了一点，有感情一点，就这样日复一日，一天，妈妈对我说：“今天，你阿姨要来，你读书给她听，顺便也帮帮你自己提高提高胆子。”我胆怯地点了点头，这是我第一次对爸爸妈妈以外的人读书啊。

不久，阿姨来了，妈妈把书递给了我，我感觉自己的心都要蹦出来了一样，我紧张的拿起了书，嘴巴似乎被什么东西堵住了一般，一点也发不出声音来，我咬了咬牙，很生硬的读了起来，声音小的像蚊子哼一般，我瞟了瞟妈妈和阿姨，她们正在对我微笑，那仿佛是一双温暖的手把我从紧张的窘境中拉了出来，带领我走向光明慢慢的我越读越起劲，也不在害怕了，我情不自禁的带感情的大声朗读了起来，因为，此刻我已明白，一个人在面对自己的恐惧时，一定要相信自己勇往直前，才能取得最后的胜利。当我放下手中的书时，妈妈与阿姨一下子为我鼓起了掌，“读的真不错。”阿姨说，一时间我的心中像吃了蜜一般甜，真的，那时我明白了，是成功的感觉！

之后我的胆子越来越大，在一次公开课上，老师问了一个问题，可是班里没有一个同学答出来，老师的目光焦急的在同学们中游走，我自信的举起了手，老师微微一小，我流利的赢得了大家的掌声。

后来，我的读书也得到了大家的肯定，对啊，只有风雨过后才有彩虹，才有成功，宽阔的草坪上，我正对着天空在心中呐喊：我成功了！

以勤奋的作文篇4

剪纸是我国的民间文化艺术瑰宝之一。一张红纸折几折，一把剪刀上下翻飞“喀嚓、喀嚓”那么一剪，打开来就是一幅幅栩栩如生的美丽图案，这些色彩缤纷、形象生动、美不胜收的剪纸深受人们的喜爱。每个生动的剪纸背后，都有一个生动感人的故事。我拥有着一幅精美的剪纸，它的样子是这样的：一个小姑娘在一个蒙古包里面聚精会神地学习，蒙古包的外面绿草如茵，鲜花盛开。面对这幅剪纸，我思绪万千，便张开了想象的翅膀，飞到辽阔无垠的大草原上。

在一个村庄里，有一个可爱又很漂亮的蒙古小姑娘，她的名字叫塔娜，她很小的时候，父母就去世了。便和奶奶一起生活，因为刻苦勤奋，所以学习成绩很好，是班里的第一名。每天放学以后，她都帮奶奶干活，做一些自己力所能及的事。

一天夜晚，在蒙古包里，塔娜正在学习，只见她认真地看着书，嘴里还小声地说着什么。一会儿她又两手托腮，思考着。突然，塔娜大声喊道：“我终于明白这道题该怎么做了。”顿时，风吹进蒙古包内，好像在为她鼓掌。

第二天早晨，塔娜照例来到蒙古包外，给花草浇水，施肥。这时，邻居乌娜姐姐走过来，亲切地对塔娜说：“塔娜，你真爱劳动啊！”塔娜拢了拢搭在耳边的头发，笑嘻嘻的说：“乌娜姐姐，不要夸我了，再夸我会很惭愧的。”多么可爱的塔娜啊！

这张剪纸，把草原上的塔娜刻画得活灵活现，我要永远保存。

以勤奋的作文篇5

古往至今，无数的伟人，他们每一个都创下不朽的成就。可他们的为什么能创下成就，为什么能威名远播呢？答案很简单，那便是他们几乎都相信天才是用名为“勤奋学习”的基石筑造起来的高楼。

学习需要勤奋，未来我们所面对的大千世界，无数的挑战，无数的坎坷，机会与危机并存，如果我们不勤奋的学习，掌握好技能，又怎样战胜这些挑战，跨越这些坎坷，抓住这些机会，挽救这些危机呢？就像《增广贤文》中写的一样，“学如逆水行舟，不进则退。”所以学习需要勤奋，只有这样我们才能在日后从这变幻莫测的大千世界里找到一席之地。

陈平西汉名相，少时家贫，与哥哥相依为命，为了秉承父命，光耀门庭，不事生产，闭门读书，却为大嫂所不容，为了消弭兄嫂的矛盾，面对一再羞辱，隐忍不发，随着大嫂的变本加厉，终于忍无可忍，出走离家，欲浪迹天涯，被哥哥追回后，又不计前嫌，阻兄休嫂，在当地传为美谈。终有一老着，慕名前来，免费收徒授课，学成后，辅佐刘邦，成就了一番霸业。被后人称为“书圣”的王羲之，小的时候是一个呆头呆脑的孩子，每天都带着自己心爱的小鹅悠悠逛逛。王羲之每天刻苦练字，却被老师卫夫人称作是死字，王羲之很是苦恼，在小鹅的启发下，王羲之在书房写成了金光灿灿的“之”字，但却误将馒头沾墨汁吃到了嘴里，留下了王羲之吃墨的故事。

勤奋其实是来自内心的一种动力，没有刻苦是不可能有好成绩、成为天才的。

勤奋学习，就是在成绩面前永不满足，不断追求更进一步的指示，扩展更广泛的课外积累，不断对自己提出更高的学习目标。勤奋学习就是面对学习作业，能一丝不苟的完成面对学习中的困难，能积极找出困难的原因，勇于克服，不解决困难时不罢休。

现在的我只是蓝天下一只正在学习飞翔的雏鹰，要想长成威武潇洒、自由翱翔的老鹰，只有不断尝试，勤于探索，迎难而上。学习之路是一条荆棘之路，只有掌握技巧，有足够的毅力和决心，才有可能取得成功。

努力学习是我的责任，学习优秀是我的目标。

努力吧，我们的明天会更好！

以勤奋的作文篇6

一朵花，如果不吸取养料，永远结不了饱满的果实；一只鹰，如果不奋力拼搏，永远飞不高；一个天才，如果不勤奋学习，永远都不会有作为。

听完伤仲永的故事后，我真为仲永这位“神童”最后“泯然众人矣”而感到惋惜。鸟飞，得有天空；马跑，得有场地。虽然我们青年人的成长也需要一定的环境和条件，生活的环境固然重要，但是能不能成才，关键取决于自己能否不懈地努力。历史上的大科学家们为我们做出了榜样。

牛顿、爱因斯坦、爱迪生都不是“神童”。但他们用自己的勤奋开拓了美好的前程，成就了伟大的事业。牛顿终生勤奋学习，很少在夜里两三点以前睡觉，常常通宵达旦工作。爱因斯坦读中学是的'成绩并不好，考了两次大学才被录取，学习也不出众，毕业后相当一段时间找不到工作，后来在瑞士伯而尼专利局当了7年职工。就在这7年里，爱因斯坦在艰苦的条件下顽强地学习、工作着年，利用业余时间勾画出了相对论的理论基础。爱迪生又何不是呢？如果没有平时的勤奋，有哪来事业中的硕果呢？

“形成天才的决定因素应该是勤奋，有几分勤学苦练，天资就能发挥几分，天资的充分发挥和个人的勤学苦练是成正比例的。”把这一句话浓缩起来还不就是那6个字：“天才来自于勤奋！”

勤学有为，懒惰无知。博学多才来源于勤奋忘我的劳动。只要我们在学习上舍得花力气，用工夫，就必定能够用辛勤劳动的汗水和智慧浇开芳香的理想之花，获得真才实学。

以勤奋的作文篇7

你们知道吗？世上有一种能医治“愚笨”的良药，那就是勤奋。这是我从《不要拒绝“泥泞”的路》书上收获到的。

有些同学暂时成绩比较落后，就认为自己的脑子愚笨，不是学习的料，所以他们就整天懒懒散散，松松垮垮……其实，无数事实告诉我们，“愚笨者”并非就真的.永远“愚笨”，只要经过“勤奋”这块磨刀石的砥砺，就能除去所有的锈蚀，使那潜在的聪明才智闪耀出炫人眼目的绚丽火花，只要用勤劳的双手去刻苦挖掘，就能在苦涩贫瘠的盐碱地上开凿出一条流淌的运河，把又咸又苦的盐碱水从草根的底部濯洗殆尽，把蚊虫肆虐的沼泽地培育成郁郁葱葱的绿草地。

据说有名的数学家华罗庚，从小贪玩好动，功课常常不及格，被人称为“书呆子”，后来他不幸染上了风寒，左腿落下了终生残疾，真是雪上加霜啊！可艰难的生活并没有让他倒下，而使华罗庚有所醒悟，他决心不听凭命运的摆布，而要通过自己刻苦的努力去获取一门学问，用健全的头脑代替那不健全的腿脚，成为一个有真才实学的人。于是，失学在家的他，就常常坐在那昏黄如豆的油灯下，在那西北风口上，擦着清水鼻涕，苦苦地钻研代数、几何……正因为他执着、勤奋，所以他成了一位伟大的数学家。

勤能补拙是良训，一分辛苦一分才，“勤奋”是医治“愚笨”的良药，所有我想对大家说：“天才不过是不断地思索，只要有脑子的人都有可能成为天才”。我更想对那些学习暂时落后的同学说：“加油，加油，再加油，学习，学习，再学习，努力，努力，再努力，相信自己，勤奋会让你更聪明！”

以勤奋的作文篇8

读书需要勤奋，读书没有什么捷径，只有勤奋，才能取得好的成绩。

古诗云：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。古有孙敬头悬梁、苏秦锥刺股等典故，被传为千古美谈，后有许多发奋读书的名人成为我们学习的楷模。

宋濂字景濂，他幼年家贫，常借书苦读。他在其《送东阳马生序》一文中，叙述了自己苦读的经历：他幼时就爱读书，可是家贫买不起书，就经常到有藏书的人家借书，一借到书，就日以继夜地赶抄，即使在数九寒天，砚水结冰，手指冻僵，也不停笔。

宋濂十年寒窗，家境虽贫，但他有志苦读，几十年如一日，壮志终酬，功名传千古。

从宋濂勤奋读书，最终取得杰出成就的事例中，我们可以感悟到：在浩瀚的学海中，也只有勇于逆水行舟的强者，才能到达胜利的彼岸。

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