通过写作文，我们可以培养批判性思维和评价能力，作文主题明确可以帮助读者更好地理解文章的中心思想和主旨，从而更好地参与到文章的阅读和思考中来，下面是一团范文网小编为您分享的与阅读有关的作文6篇，感谢您的参阅。
与阅读有关的作文篇1
书好像一位懂得许多知识、有许多经验的智者，我们可以从她的谈吐中学到各种知识，获得许多乐趣，使我们肚子里的知识更多。
打开一本历史书，我们会感到似乎回到了古代。当我读到恐龙介绍时，仿佛那只恐龙正出现在我的眼前，穿梭在森林中。而当我读到古代战争时，我又会感到古时候的战争竟然这样残酷。读完一本历史书，我会了解各种各样的历史故事，获得许多知识。
当我打开一本冒险类书时，我便会被惊险的情节所吸引。当主人公遇到狮子、老虎等凶猛野兽时，我也会跟着主人公出一身冷汗。当主人公逃脱危险的时候，我也会跟着主人公一起欢呼、兴奋。冒险书会让我们感受到前所未有的惊险。
打开一本《安徒生童话》，里面优美的词句会让我们陶醉，你会被曲折动人、扣人心弦的故事所吸引，我们会随着故事中主人公感受喜、怒、哀、乐。读《安徒生童话》会让我们感受到各种心情，使自己知道更多的故事。
阅读伴我成长，知识使我快乐！
与阅读有关的作文篇2
“我扑在书籍上，就像饥饿的人扑在面包上一样。”相信大家都知道，这是苏联作家高尔基的名言，我觉得这不光是对他而言，对我而言也是如此。
在我读幼儿园的时候，妈妈就经常拉着我的小手，带我到马路上，教我认识马路上的各种广告牌上面的字。我渐渐学会识字了，妈妈还给我订了幼儿读物。当我手中接过书时，我第一次发现，书，竟是如此的好看。书中有着另一个世界，我在里面遨游、飞翔，在里面愉快地玩耍，自由地畅想……
我被书迷住了，随着我年龄的增长，我看的书也越来越丰富。上至《史记》、《世说新语》，下至《荒野求生》、《丁丁历险记》。我在书中体会了“大漠孤烟直”的悲凉，“桃花潭水深千尺”的情谊，“稻花香里说丰年”的喜悦……书，是我一位无言的老师；书，是我前行路上的一盏灯；书，是寒冷中的一把火；书，是我精神的食粮。
阅读陪伴着我的成长，我离不开阅读，就像鱼离不开水一样。我一有空就看书，渐渐地我的作文水平也提高了，甚至还获得了一等奖呢！书中的知识随着我的阅读也源源不断地流入我的大脑，使我成为班里的百事通，许多同学有问题还向我请教呢！
阅读对我帮助很大，我对阅读的痴迷也是不言而喻的啦。一次我在课桌的抽屉里看《海底两万里》，上课的铃声已经响了，我也置之不理，沉浸在书的世界里：尼摩船长到底怎么样了？鹦鹉螺号又到了哪里？我一页一页地翻过去，老师的话我一句也没听。可老师注意到了我，“沈阳！你来回答这个问题！”老师洪亮的声音把我拉回到了现实世界，“我……我……不知道。”我很惭愧地低下了头。这件事也让我明白了爱看书是好的，可也要安排好时间，否则会得不偿失的。
阅读伴我成长，他还会伴我在人生的道路上走的越来越远。
与阅读有关的作文篇3
阅读，可以是读一个人的眼神，可以是读书，也可以是读一个人的世界，当然最多的还是以读书为主。
书是一把打开知识的钥匙，书是指引前方方向的指南针，从中获得更多的知识。
读书丰富了我的生活，带我走完人生的道路，我记得一位文学家高尔基说过“书籍是人类进步的阶梯”。只有读书你才能进步，不断超越他人。
读书让我的知识不断地增添，打开书，仿佛走进了一个知识殿堂，被知识所覆盖，阅读一本好书，同是与作者交谈，从中体会到人与人之间的感情。
读书，使我不断地成长，每当读一本书，就会学到与众不同的知识，体会一本书的剧情，就会使心灵显示着书的不同种描写手法，于是我就会联想起，树上的鸟儿“吱、吱、吱”地叫着，大自然的风景无处不在。
记得小时候常常阅读《西游记》这本书，没到多久演成了一部电视剧这样使我对《西游记》理解提供很大的帮助，那时候我就非常想当孙悟空，把坏人全部消灭，这样就可以安全的保护师傅到达灵山取经。然后对《安徒生童话》起兴趣，幻想自己成为一名公主。上小学又对《爱的教育》充满着阅读的兴趣，关爱、帮助的精神让我觉得一定要让自己成为这样的人对世界上需要帮助的人提供爱的力量，到初中，老师让我们一个星期至少看一本课外阅读，提高自己理智和对自己学习上的帮助有用的书籍，于是我阅读了《钢铁是怎样炼成的》我很欣赏保尔的作风，很佩服他那种不屈不挠、坚持不懈的精神，敢于对种种困难作斗争，无论结局都不会放弃，从这本书中我阅读到了不同的成长经历，无论怎样都不能放弃，放弃只能让自己一无所有。高中，老师不会插手学生们阅读什么样的书因为都长大了学生有自己的分寸，然而我有时候周末就会到书店阅读不同种类的书籍，阅读让我不断地成长。
读书可以让你从困难中找到解决的办法，能指引你从黑暗中走向光明，用如水心境去阅读一本书，就会从中体会到一本书的真、善、美。
读书是给自己的心灵做一下美容，阅读伴我成长，书使我的生活更精彩，让我充满浓浓的书香味。
与阅读有关的作文篇4
阅读如一把钥匙，打开了心灵的窗户，让我看到了一个美妙的世界。
书虽没有春天那般落英缤纷，却藏着如桃花般的美妙；书虽没有夏天那样的绿叶成荫，却蕴含荷花一样出淤泥而不染的品质；书虽没有秋天时稻麦成熟金浪翻滚的壮观，却多了一份似秋叶纷落的缥缈与奇幻；书虽没有冬天银装素裹，玉树琼枝的盛景，却能把迎寒怒放的梅花描绘的活色生香。从童话故事到哲理小说，书伴我走过了童年，直到现在，阅读如一把钥匙，打开了心灵的窗户，让我看到了一个美妙的世界。
也许阅读是一扇窗，窗后还有窗；也许阅读是一条路，路的尽头有岔路。阅读，好似一个挖掘的过程，最后有没有宝物要看你有没有领悟到其奥秘。
阅读像音乐，时而欢快，就仿佛在读艾利克卡斯特纳的《会飞的教室》，感受童年的无限乐趣；时而高亢，好似看到了凡尔纳的《海底两万里》同鲨鱼搏斗的场景；又时而抒情，朱自清的《荷塘月色》那般美景浮现脑海。阅读亦是如此美妙，它伴我成长，与我同行。
阅读像一眼泉水，写作文时的文思如涌就是从那来的。多读书，写作文时就轻松的如草丛中轻盈的蝴蝶，而不用像那瘦骨嶙峋的牙膏一样挤呀挤；好读书，阅读是主动的，而不是被动的，我虽没有像同桌一样嗜书如命，却把阅读视为生活中不可缺少的一部分；读好书，就仿佛与一位高尚的人对话。
我对杂志情有独钟。读杂志的时候，仿佛在追赶时代，它脱离了老套的写作方法，将我领入一个新的文学天地，也是我懂得了:写文章要独出心裁，这样那些文字一定能在你的笔下大放异彩的。
我们在阅读中成长，在成长中阅读。阅读赐予我们智慧，教会我们为人处事。阅读像春天的水，使花儿成长；似夏天的树，让人乘凉；如秋天的风，使麦浪翻滚；同冬天的雪，银装世界。正是阅读，伴我成长，让我看到了一个美妙的世界！
与阅读有关的作文篇5
我喜欢阅读，因为，是他从小陪着我长大的。现在我依然喜欢阅读，拿起小时候常看的书，我不禁勾起了我的深深回忆。
以前我睡觉前总是睡不着，妈妈就给我讲故事，后来就成了习惯，我现在晚上不看书也睡不着。记得，我刚会认字，拼拼音的时候，妈妈就给了我买了一本《十万个为什么》这本书，刚开始看时，我小心翼翼的翻，津津有味地看，在这本书里，可以知道很多知识，我感到很有兴趣。
一眨眼，我都快上初中了，我还是那么喜欢阅读。记得有一次，我准备睡觉了，我就拿了一本《窗边的小豆》来看，我津津有味地看：小豆豆因淘气退了学，来到巴学园......“哒，哒，哒，哒......”时间1分1秒的过去了，我而且浑然不知，直到妈妈进来叫我睡觉时，我才知道现在已经快11点了，可不知道为什么我的`眼球好像书“磁力”吸住了，我对妈妈说：“再看一会儿再睡。”可我不知道我说的这“一会儿"，竟然这么久。我见妈妈走后，我又聚精会地看起书来。看书时我如痴如醉，我把一本《窗前的小豆豆》看完了。等我准备睡觉时才发现已经凌晨一点多了，原来我不知不觉已经看了两个多小时了。看书的时间可真快过呀看书给了我无穷的乐趣。
俗话说得好，读书破万卷，下笔如有神，这句话使我受益匪浅，意思是说，读了很多书写作文时好像有神在帮助。我喜欢阅读，因为阅读可以让人学到知识，有可以让人得到阅读的乐趣。
与阅读有关的作文篇6
于我而言，读书是我生活中不可缺少的一部分。难以想象，如果没有了书，我的生活将会变得多么枯燥而乏味呀!
一本好书，不爱读书的人看后会说：“不就一本书吗，何必大费周章浪费时间来读?”爱看书的人却会感叹：“真是一本难得的好书!我以后还要再来回味其中的精髓!”我小时候并不喜欢看书，真正感受书的魅力是从漫画开始的，书中的人物时常让我捧腹大笑。渐渐的，我意识到在那么多的书中，漫画不过是一点皮毛，真正的知识都藏在文字书里呢!于是，我将注意力转移到了魔幻小说上。我从没想过，原来简单的文字经过全新的修饰和排列，可以将一个幻想中的美好世界演绎的如此淋漓尽致，活灵活现，这让我深深陶醉在这浩瀚的魔幻世界里。
看多了各种各样的书，我才知道那些名扬中外的古今名著所蕴含的哲理十分可贵。《红楼梦》让我看到了一个封建贵族家庭由荣华走向衰败的过程，其中贾宝玉、林黛玉和薛宝钗的悲惨结局让我为之惋惜;《三国演义》作者罗贯中将一个个人物刻画得栩栩如生，虽然最后三国终归西晋，但是刘备的仁义、诸葛亮的足智多谋、关羽的豪爽和张飞的忠义……让我佩服不已;《巴黎圣母院》中可怜的爱斯梅拉达被残忍的主教诬陷并杀害的情节让我潸然泪下，而外表丑陋的卡莫西多的美好心灵则让人顿生敬意……尽管有些书凭我现在的知识水平消化不了，但我还是津津有味地看了一本又一本，不求甚解。
周末闲暇时光，我总喜欢呆在自己的小屋里。一打开窗子，阳光就立刻洒满了书屋。看着自己喜爱的书，呼吸着清新的空气，于我而言，这何尝不是一件美事啊!
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”书不仅滋润了我的心灵，丰富了我的知识，还让我的童年变的更加多姿多彩!
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