六年轻演讲稿5篇

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我们在准备演讲稿时,应该尽量多站在听众的角度思考,以便更好地满足他们的期待,通过使用通俗易懂的语言,我们可以让演讲稿更具亲和力,从而赢得听众的信任,以下是一团范文网小编精心为您推荐的六年轻演讲稿5篇,供大家参考。

六年轻演讲稿5篇

六年轻演讲稿篇1

尊敬的各位领导、老师:

大家好!

很荣幸我能有这样的机会参加今天的演讲。我叫××*,是学院保卫处的一名年轻教师,主要的工作是保证学院安全和稳定,同时,我还承担着学院体育课的教学任务。应该说,在教育这个工作战线上,我是一名新兵。通过这近一年的工作和学习,我深深的理解了教师教书育人的涵义,也更为自己当初的选择而庆幸,“我热爱我的工作”。

有人说,教师的职业是一种良心的职业,既要教书育人,传道授业。同时还要拥有无私奉献的精神。“甘将心血化时雨,润出桃花一片红”是对教师工作最好的诠释。对于我们来说,在拥有教师工作全部资质和无私奉献精神的同时,还要学会忍耐,甘于承受孤独。天天我们和其他教师一样,在自己的课堂上尽情挥洒自己的风采,接受风雨的洗礼。晚上开车巡逻,轮流值班,在别人已经进入梦乡的时侯,我们还在执勤,独自承受着那份属于自己和黑夜的静谧。平时我们要24小时开机,随时待命,以确保发现的问题得到及时处理;周末我们也不敢轻易离开学校,要保证正常执勤,小心翼翼、提心吊胆地度过我们的休息日;节假日,我们更要高度紧张,延长值班时间,增加巡逻次数,确保安全工作万无一失;更不要说平日工作当中遭受的白眼、不理解和谩骂,这些在我们看来极为平常的待遇了。我们知道,这是我们的工作;我们更知道,要保证学院安全,维护校园稳定,就是要比别人多付出,因为我们是学院安全的守护者。

做一名学院保卫处的工作人员,这样的选择也曾让我伤心,难过,失望。过去经历的失败,让我不敢面对我所要扮演的人生角色。但今天,我有足够的勇气站在这里讲述我的经历,是因为我的工作,我的同事让我骄傲、自豪。请大家注重这样一组数字,在过去的一年里,我们接到报警电话800多个,出警700多次,处理各种事故、治安事件起。这是一个什么概念呢?就是说在我们这个8000多人的校园里,安全事件几乎天天都在发生,怎么样才能处理好它,是我们也是在座的各位都要考虑的。可以说:保证我们学院的安全和稳定,是一项极为非凡而且难度极大的任务。完成它,我们将众志成城,矢志不渝。

前事不忘,后事之师”,安全工作只有起点,没有终点。从事安全保卫工作,假如没有“安全第一”的意识,那么,不仅不会有“安、稳、长、满、优”的可能,还将会是失职,是对全院教职工和同学们的不负责任,甚至是犯罪。安全和良好的秩序,是我们国家和校园整体发展、不断提高的保证,更是全院师生正常工作、生活和学习的最集中的体现,这也是做好安全保卫工作最基本的要求。

我热爱我的工作,尽管它没有什么显赫的地位、威仪的权势,甚至是没有足够的休息时间和可靠的安全保证,但它却可以让我实现我的价值,丰富我的人生。阿基米德说过:“给我一个支点,我可以撬起地球。”阿基米德没有找到这样的支点,他也没有撬起地球。阿基米德是悲哀的,但我却是幸运的。在学院领导的关心和指引下,在有关部门的紧密配合中,我找到了自己的支点,那就是------尽我所能,完成学院的安全稳定大业。

是鹰总会搏击长空,是爱总会让人感动,在今后的工作中,我将以百倍的勤奋和热情做好自己的工作,我要用自己的努力,让学院处处扬溢着稳定、和谐。只要心中有信念,我相信,我一定会成功!让我们一起记住:安全警钟长鸣,安全伴我同行!

我的演讲完了,谢谢大家!

六年轻演讲稿篇2

敬的各位领导、各位老师:

你们好!非常高兴和大家一起来感受我们——青年教师的豪迈情怀,谢谢大家给我一个展示的机会。我很平凡,没有优美的文采,没有魅力的演讲艺术,但我的宗旨是参与,我演讲的题目是《年轻的翅膀想飞翔》。

很久以前,人类就幻想拥有翅膀能像鸟儿一样飞越高山,飞越大海去追寻心中的梦想。今天,人类仍无翅膀,但我们每一个人的心中都有翅膀,都在不知疲惫地飞向自己理想的家园,我心中的翅膀正在教育的领空展翅飞翔。

因为年轻,便有好多好多离奇的思绪,因为年轻,便有好多好多美妙的幻想。年轻的翅膀好绚丽,年轻的翅膀想飞翔。

我要飞向先进的行列。在这里,我可以坦诚地对各位说:初进讲坛,我后悔过,我徘徊过,但我一次又一次说服我自己:既来之,则安之。我一次又一次警醒我自己:不要做时代的淘汰者。俗话说:“不想做将军的士兵不是好士兵。”既然在这片教育的土地上耕耘,就一定要有收获。永远忘不了实习指导教师给我的评语:你将来一定是一位优秀的教师。可以说这句成了我工作的动力,成了我事业前进的灯塔。今天,虽然,我离优秀教师还很远,但只要心中的灯亮着,就有希望。

我要飞向课改的前沿。勤奋好学,学而不厌是教师的美德,特别是要改革有今天,特别又是我们这些教育祖国下一代的年轻教师,一日不学,犹如落队之雁。捷克教育家夸美纽斯比喻不学无术的教师是无雨之云、无源之水、无光之灯。我时常担心将来某一天,我会成为一个无源之水的教师,所以我如一只口渴的乌鸦,四处找水喝,在20xx—20xx年我参加远程教育以求专业知识之水,自己掏钱购买名家教法之精点以求创新教学之水。其实,我不渴求自己成为教师群体中课改的领头兵,只求自己是一位忠实的课改实践者,我只知道我走进教室,站在讲台前,我是一只引领四十只雏鹰起飞的领头雁,我只知我今天的教法将影响到学生明天的思维,所以在我的教学中,我是“宁为玉碎,不为瓦全”,宁可学生分数考低点,也不能扼杀学生的创新思维,也要使他们在学习中得到快乐。

我要飞进学生的心灵。“不热爱学生的教师不是好教师”,这是我想的。无数优秀教师的实践证明:教师对学生的爱能使师生在心理上接近起来,能在师生间架起一座互相信任的桥梁。自从当上教师,我就想当一位新型的教师,一位学生喜爱的教师,但到目前不止,我没有做到,上周,我们学校进行了一次学生评老师的活动,在开展活动前,我就在想:对于我这样的一个在校内四处叮人的“蜂子”,学生会对你有好印象吗?结果出来了,心里有说不出的滋味,尽管问卷,对我最满意率超过90%,尽管我是竭力用一颗真爱去感化学生,但出乎我意料之外的是居然还有几票对我不满意,这就说明我还未飞进每一位学生的心灵,同时使我悟出:老师应用尊重、真诚、理解的心去热爱每一片绿叶,让每一片绿叶上都撒满阳光,让每一片绿叶上都有跳跃的音符。“走进学生,走进学生的心灵吧!”

飞向先进的行列、飞向课改的前沿、飞进学生的心灵,年轻的翅膀承负着一份份厚重与博大,因为年轻的翅膀只有飞翔才能寻求平衡的支撑,不飞,翅膀就会退化,不飞,生命就会枯萎。

翅膀不能停止飞翔,生命更不能停止飞翔。教育的领空为我们这些年轻的教师提供了广阔的天空。让我们飞出蓝天白云的空间,飞出海阔天空的舞台,我们的生命将永远年轻而美丽!

在演讲的最后,我借此机会感谢各位领导对我关怀与帮助,就让我以马克思的话结束我的演讲吧:“后悔过去,不如奋斗将来”。

六年轻演讲稿篇3

南丁格尔有过这样一段名言:护理工作是平凡的工作,然而护理人员却用真诚的爱去抚平病人心灵的创伤;用火一样的热情去点燃患者战胜疾病的勇气.

我不是诗人,不能用漂亮的诗句来高歌我的职业;我不是学者,不能用深邃的思想来思考我的价值;我不是歌手,不能用动人的歌喉来歌咏我的岗位.然而,我是护士,人们赋予我一个骄傲而浪漫的名字-白衣天使!

世界上最宝贵的是什么,答案毫无疑问是生命!我们护士的职业就是挽救千百万人的生命,用浓浓的爱去温暖病人的心灵!护士与每个人都有着千丝万缕的联系:当你降生到这个世界上第一个迎接你的是护士,当你病魔缠身时为你解除痛苦的是护士,当一个人走完人生历程,带着沉重告别的时候,送他归去的还是护士.人们把护士比作生命的使者,健康的卫士,爱的化身.

我是一名综合科护士.人们常说产科护士的手托起的是明天的期望.而我们的工作却是搀扶我们的长者,让他们在金色的晚年里,同样能享受到健康与爱带来的快乐!在实际工作中,我深深体会到职责的重大.一天,我值夜班,一位老年痴呆的病人将大小便解在床上,浑身污垢不堪.我拿出病人的脸盆,毛巾,一处一处为他擦洗并为他换上干净的衣裤和被单被套.虽然,我累得满头大汗,但我的情绪却很简单,这必须是对病人的爱让我获得了力量!老人用自己特有的方式不厌其烦的重复着谢谢,一股幸福的暖流涌上我的心头!

这样的故事太多太多了!我的一位老师,在大雪天上夜班的路上,由于路太滑,连车带人重重地摔在雪地上,为了工作她硬是咬着牙,含着泪水来到自己的岗位上.她说:病人需要我!那天还是正月初三,是合家欢乐的日子,可她却忍受着疼痛,默默地工作着.我的这些老师们,也许她们不是合格的妻子,不是称职的`母亲,但她们必须都是优秀的护理工作者!她们用自己的爱安抚着患者的心!

一位即将出院的老人以前对我说:你们的病房就像一道亮丽的风景,一切都安排得井井有条,感觉舒服极了!来到那里就像回到家里一样!更另我们振奋的是,一位老人的家属,一个有知识的小伙子,在理解我们的服务之后,说了这样一句话:来到你们那里,我才真正感觉到白衣天使的存在!是啊!病人的满意就是我们的追求,使病人放心,使病人满意,是我们义不容辞的职责!

我要感谢我的职业,是它让我明白如何平等,善良,真诚地对待每一个生命,是它让我理解了活着就是一种美丽!我的职业使我比别人活的沉重,但我能用我的生命搀扶着另一个生命慢慢走过!在支付我的生命艰辛的同时,也收入着他人获得生命的喜悦.当我回头时,看到的是生命的律动与蓬勃.我庆幸,我能如此的贴近生命,去触摸,聆听,去感悟!作为一名护士,我将把我一生的爱奉献给我的病人们!因为,平凡就是幸福,奉献让我更美丽!

六年轻演讲稿篇4

许多人都说,教师只有平凡、只有寂寞,没有灿烂,没有辉煌。然而我自豪,我沸腾,因为我是一名教师,我从事着太阳底下最光辉的职业。

爱是教育的基础。没有爱,就没有教育,这是千真万确的,爱正是教师无声的誓言,它用教师的行动和心血写成。

回想当年,初入师范大门,我曾一度感慨不已:难道盛开的花季只能在"三点一线"的生活中缓缓延续?难道毕生的辛劳只能在红烛的微光下为他人做嫁衣?

就在这段苦闷彷徨的日子里,是她--我的班主任刘老师,以她那阳光般的光环,使我深深体味到了教师职业的纯洁和高尚,使我日渐真切地看到了不远的将来,我也是一名由播种,耕耘到收获的光荣的人民教师!

其实刚刚入学,当美丽如花的刘老师站到我面前的时候,我不禁暗暗怀疑,这样的非凡人物怎能甘受一辈子的清贫与平风呢?可是她似并没有意识到这些。开学第一周,她就为笨拙的男生洗床单,那纤细的双手浸在秋天的冷水里又红又肿,然后她又在会操场的训练场上喊哑了喉咙,当贫困的同学生病了,作为一名普通工薪族的她,又倾囊所出,缴纳了几乎是一去无还的上千上万的医疗费用。

象刘老师这样一位博学美丽的人物都肯放下骄傲,俯首甘为孺子牛,而我们尚未羽毛的丰满就开始耽搁学业,开始惧怕今天,惧怕将来无私的教书育人是否得到名利的回报。殊不知,教师传道、授来、解惑的无么奉献能开启多少人蒙昧的心灵,能为他人带来多少温暖和光明啊!我们不是天才,却有着天才的乖僻缺点,拒绝成长,又差一点拒绝了成为人师的光荣使命!

我不管别人是怎样评价两袖清风无名无得的教师的,也不管将来会有多少披星戴月,风雨兼程的日日夜夜,我只知道,并深深地暗下决心--为了山坡上披鞭放牛的失学儿童,为了日出而作,日落而息的父老乡亲,为了祖国美好的明天,我一定要象刘老师一样,做一名合格的人民教师!

随着时代的发展,21世纪我国中小学教师面临着严峻的挑战。综合国力的竞争,说到底是人才的竞争。100万中小学教师的素质是制约基出教育改革与发展的关键,是提出高教育质量的关键,是发展综合国力的关键。而民族、贫困地区中小学教师素质是制约全国基础教育改革与发展的最大"瓶颈"。加快民族、贫困地区中小学教师的培训步伐,提出高民族、贫困地区教师的综合素质,建设好一支立志为民族、贫困地区基础教育事业献身的高素质的师资队伍,是民族、贫因地区推进素质教育和实施义务教育的关键所在。发展国民经济,培养各类人才,提高民族素质,基础在教育,而小学教育是基础的基础,作为教师所承担的任务是光荣而艰巨的。热爱小学教学工作的思想感情,有一个培养的过程。首先,要自觉地了解和熟悉小学语文教学,对它越了解越熟悉,就会越感受到它的魅力,就会越喜欢它、热爱它。再有,要把自己的工作和社会主义建设的伟大事业联系起来,看到自己从事的工作和社会主义建设的伟大事业联系起来,看到自己从事的工作的重要意义和作用,从而增强光荣感和责任心,进而树立为之奋斗终身的专业思想。

一个合格的教师,要有良好的师德。教师道德本身就是一种强有力的教育因素。教师的思想、品格、言行,以及教师对社会事物所持的态度,都会这样那样地影响学生。因此,教师在履行职责的过程中,必须对自己提出较高的道德要求,要严于律己。自我认识、自我评价、自我激励、自我强化,使自身的师德修养更加完善。

我们不仅要热爱自己的工作,还要热爱自己的学生。这两个方面是互相联系的。没有教师对学生的爱,就没有教育。热爱学生是教师的天职,没有爱,就没有真正的教育,就不可能有良好的教育效果,教师的一言一行在教育过程中对学生起着非常重要的作用。热爱学生,首先要关心学生、了解学生、亲近学生,主动在教育者和被教育者之间建立感情的桥梁。感情的影响不仅仅是一种教育手段,它本身就是一种巨大的教育力量。热爱学生,还应当尊重学生,尊重,就不可能建立师生之间的相互信任,而没有这种信任,就失去教育得以进行的基础。就拿班主任这一方面来说,作为一名合格的班主任,首先应热爱本职工作,爱自己的学生,和他们建立深厚的感情。班主任的一言一语,他们听若圣言,深深地印在脑子里,班主任的一举一动,他们视为楷模,在各方础加以模仿和效法。作为班主任,要想尽快顺利地开展工作,首先就必须对学生的状况有初步了解,班主任有意识地与学生谈心、聊天。让学生在情感的活动中交往发展。

六年轻演讲稿篇5

亲爱的老师,同学们:

大家好!

“让我们用彩虹搭座桥”彩虹的七彩让人着迷,彩虹的潇洒让人敬仰,彩虹的明亮让人向往。彩虹的一切一切都那么的魅力十足!但是生命桥又是怎样一番风味呢:老一辈们用自己的鲜血染成了鲜艳的杜鹃花;用那尖锐的刺刀拼出了一番事业;徒手将我们的祖国母亲装饰的越来越美丽,越来越繁荣;用自己宝贵的生命架起了一座两岸通行的一座珍贵的桥梁。他们努力奋斗,努力学习,为的就是,下一代能有一个好的生活环境。他们的梦想实现了,他们在九泉之下能够安心了,但是如果他们看到我们这样不学无术,就知道做温室里的花朵,整日躲在父母宽大的羽翼下避风躲雨,那他们一定痛定思痛。

21世纪的青少年们,魅力十足,青春洋溢,怎能继续浪费下去。同学们,让我们成为高尔手下那高傲的海燕,渴望暴风雨,勇于战斗。我们无需经历战争,无需逃难,但我们要预防流感。我们要先下手为强,不要等到灾难真正来临的时候临时抱佛脚。让我们振作起来吧,不要再执迷不悟下去了,这样只能将事情变得越来越厉害。在我们这一代里,生活好的不得了,学习环境也好的不能再好了,但就是在这么优异的情况下,还是有人不满足。现在家家都是一个孩子,都爱得不得了,在家里都是小公主,小皇帝,都有一个臭脾气!

在学校老师管的稍微严一点,搞不好就把你弄上电视,让你露露脸,这时孩子们正哈哈大笑呢!虽说我也是一个小学生,有时也会有脾气,但我一会就好了,爸爸妈妈从来不会来哄我,都是我自己解决,我可没有骄傲的意思,你们可不要误会啊!有的小孩就不一样,没有爸爸妈妈来哄,一定不罢休。弄不好爸爸会生气,这时妈妈又开始当起了白脸了,就是这样,爸爸妈妈总一个是黑脸,一个是白脸。孩子呢,就永远有一种依赖性,永远离不开爸爸妈妈。

在这里我也奉告各位父母亲,不要太溺爱孩子,人生就像一个十字路口,总要迈出第一步,就让你们的心肝宝贝勇敢地迈出这人生的一大步吧!请接受我的建议!谢谢!加油!加油!加油!远航的水手告诉我们:不见暴风雨,怎能见彩虹,这点泪算什么,擦干泪,勇敢往前走!努力吧,奋斗吧,中国的青少年们,让我们一起将中国的新蓝天描绘的更加美丽,更加辉煌,更加灿烂吧!一起努力,一起加油,一起奋斗吧!

我的演讲完毕。

谢谢大家!

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