54团日活动策划最新6篇

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Fallinlove
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通过创意的宣传方式,活动策划能够吸引更多的目标受众,提升活动的参与度与热度,参与者的满意度调查可以为活动策划提供宝贵的反馈,帮助改进未来的活动,以下是一团范文网小编精心为您推荐的54团日活动策划最新6篇,供大家参考。

54团日活动策划最新6篇

54团日活动策划篇1

活动引言:

冬季,是梦想的季节,而我们,带着自己的追求,自己的梦想,来到大学为梦想而起航,开始新的征程。大学,梦想萌芽的地方。我们是青春激荡的大学生,我们为追求梦想而来。我们历经风吹雨打,汗水,泪水融合在一起,披星戴月十余载,寒窗苦读十二年而心无悔,因为我们心中承载着一个梦想。

活动:

托起梦想之翼

活动时间:

xxxx年12月3日下午四点

活动地点:

b教学楼306室

组织人员:

团支书:孙子云组织委员:李薇宣传委员:刘小雪

参加人员:

连锁医药30901班全体同学

活动目的:

使同学们明确自己的目标,自己的大学梦想,怀着这些梦想走出大学校门。让同学们对于自己的将来做出一些计划,以激励自己。通过这些活动使得同学们用实际行动来实现自己的梦想。通过玩游戏来增强同学们之间的合作的团结,默契之情。

活动流程:

11月30日讨论本次活动的及活动内容。

12月1日购买活动所需材料,通知同学们活动流程及活动内容,并请同学们考虑自己有什么梦想。做活动的前期准备

12月3日下午四点在b306举办团日活动

??由全班同学演唱我们班的班歌《最初的梦想》。——打开梦想之门。

??给同学们几分钟的时间考虑,讨论自己有什么梦想,并请同学们一起在纸片上写上自己大学,大学毕业后的梦想。最后统一收起来存档,由团支书保存。——放飞梦想的翅??

??游戏贴人

??由同学们进行演讲《我有一个梦想》、《大学梦想起飞的`地方》、《告别童年放飞梦想》。这里有我们的心声,也有我们的感慨。欣赏着演讲让我们再一次回味我们的梦想。——展望梦想

最后全班合影留念

(活动中要拍照留念)

活动意义:

掌握自己的梦想,不浪费时间,抓紧学习,最后实现自己的梦想。培养同学们远大的志向,让同学们由对学习的热忱。在困难面前不气馁,不放弃,全身心的投入到学习中去。

54团日活动策划篇2

一、活动目的:

让同学认识专业技能,和什么是服务什么是服务意识.并了解两者的重要性和两者之间的区别.

二、活动时间:

11月26日晚上

三、活动地点:

多媒体(待定)

四、活动人数:

40931全体同学

五、邀请嘉宾:

吴迪洪德慧

六、团日活动内容:

1.第一环节:表演情景剧

主要根据物业管理将会出现的工作情景来模拟现场,从而让同学们了解此专业需要哪些方面的素质。真正认识到服务的.内涵,并培养同学们崇高的职业道德精神。提高自身素质修养,从而树立服务理念。

2.第二环节:请专业老师对情景剧进行点评

此环节主要是让同学们到自己认识中的服务于现实中服务有哪些差距,从而发挥优点,摒弃缺点。提高对物业管理的认识,真正认识到什么是服务和什么是服务意识?认识在工作中提升服务质量.

3.第三环节:分享美文

在同学们写的关于服务意识的文章中,选出优秀的几篇,与老师和同学分享自己心中的服务意识,强化每一个同学对服务和服务意识的理解,达到本次活动的目的.

七、活动目标:

1.使同学们热爱本职工作,强化服务意识,培养大家对服务工作的浓厚兴趣,并且真诚主动的为别人服务。

2.加强对基础规范服务的学习,积累,消化和吸收。认识服务与服务意识的重要性和区别。

3.增强同学们的责任意识,并把服务于人时刻放在第一位,丝毫不能有无所谓的思想作怪。

4.培养同学们宽容大度,不计较个人的得失,从更高的角度多方位思考问题的思维方法。如何积累经验和教训。

54团日活动策划篇3

一、 活动:认识你我·聆听心灵

二、 活动背景:大三的征程已然开始,我们依然肩并肩、手拉手一直往前走。专业学习、兼职、考研、就业、毕业论文等等新的词汇瞬间充满了我们的生活。这是个新的开始,我们对自己的发展都有各自的思考,或踌躇壮志或迷茫无措,让我们在这个平台上深入交流,倾听彼此内心的声音。

三、 活动目的

(1)让同学们在活动中冷静审视自己现在的生活,进行概括整理。

(2)使同学们更了解彼此的生活现状,加强支部成员的交流沟通。

(3)引起同学们对大三整体规划的思考,让生活更有意义。

(4)分享彼此的思想,利用同伴效应,提升自己价值观念,进一步加强支部凝聚力。

四、 活动时间:2011年10月16日下午5:30

五、 活动地点:天马景区停车场旁的草地

六、 参与人员:09团支部全体成员

七、 前期准备:

(1)团支书周立婷与同学们广泛交流,确定活动,并广泛征集同学们意见和建议;

(2)团支书周立婷组织召开支委会,针对同学们的建议进行讨论,最终确定活动形式、活动流程、活动细节等并进行分工准备;

(3)组织委员李璧初负责通知活动的具体时间、地点,并确认能够参与活动的同学名单;

(4)材料准备:两份卡片、经典小礼品、抽签盒、相机、荧光灯等;

(5)分工安排:徐莉萍负责前期和后期宣传;全裕荣负责准备音乐、音响;周立婷负责策划、主持等;左强负责场地布置;邓海丽负责场地卫生;吴凑平和谢敏负责活动记录、准备礼物;石玲和孙永璐负责后期整理心灵展望;朱梦负责视频的录制和上传;栗磊负责现场团辅小游戏;甘爽负责荧光灯项目。

八、 活动流程

(1)环节一:生活的组成

请同学们在卡片上写出与自己近期生活最贴近的几个关键词。15日晚上组织大家写好。

要求:真实;署名;最少四个词语;能全面概括自身生活。

时间:五分钟

(2)环节二:松鼠搬家

这个小游戏的设置主要在于活跃现场气氛,使同学们在游戏中敞开心扉,为下一个环节做准备。

(3)环节三:大家猜猜猜

主持人抽出一张卡片,读出关键词,同学们竞猜;最先举手的同学可获得竞猜机会,并阐述理由;若答对,卡片本人表达谢意,并进行补充;若答错,再重新进行竞猜。然后请答对的同学抽卡片,由此进行下一轮。

(3)环节三:大三,我们一起走

主持人引导、分享,请同学们分享自己的心灵感触、大三规划、未来发展等。第一个分享的同学有权指定下一位发言的同学,依次进行。

(4)环节四:我手写我心

请同学们根据活动感悟写下自己对大三的展望或者有困惑、迷茫的地方,我们后期进行整理,再请老师到班级做相应的交流。

九、活动意义

(1)预期目标

找到方向,结束忙碌却迷乱的生活;找到同伴,我们始终不是一个人在战斗。通过这次活动,同学们可以更加了解彼此,分享彼此的资源,在共同努力下,我们每一个获得更好的发展,我们09团支部能够培养更优秀的人才。

(2)活动效果

从团辅游戏到“大家猜猜猜”,大家的积极性和参与度都很高,气氛很活跃,当然这和活动的设计有直接的关系,其中的娱乐成分很多,包括小奖品里面各种层出不穷的“不合理”要求、夜晚大家聚在一起的温馨气氛等都大大提高了同学们的兴奋度,大家在其中玩的很开心。

最后的分享环节,同学们安静下来思考,但是真正能够敞开心扉和大家交流的同学少之又少,没能达到最初的效果。

54团日活动策划篇4

一、活动

薪火相传坚定信念,担当责任砥砺青春

二、活动时间

20xx年3月28日——4月末

三、参与主体

吉林大学生物与农业工程学院农机八班团支部全体成员

四、活动内容

1、前期准备:

逸夫楼六楼大厅全体十五人一起构思提议,讨论发言,初步出具活动以及主体框架。

2、主体策划

活动一、身在吉大了解吉大

活动意义:

身为吉大人,了解吉大是我们义不容辞的责任。我们的目的不仅是只有我们团支部了解吉大,也要让所有南岭人了解吉大,更爱吉大。今天我以吉大为荣,明天吉大以我为荣。

活动目的:

概括了解吉大六校区,并使南岭人更了解吉大。

主体内容及人员安排:

1、群体同学抓阄决定具体哪位前往哪个校区,每校区大约二到三人。

2、择日分别前往个人负责学校,参观感受,并拍摄照片。其中包括教学楼、图书馆、餐厅、宿舍等照片。

3、返回个人整理自己掌握的`资料,并撰写游记、心得或感受等。

4、对人员进行分工。大约七至八人负责整理资料,其中选出该组联络人;剩余人员负责展板制作,大约制作三到四块展板,选出该组联络人。

5、制作好的模板放于逸夫楼大厅展示(如果可能,安排解说人员)。

54团日活动策划篇5

一、活动背景:

经历了残酷的高三生活,我们物工二班的同学有缘在巢湖学院这个美丽的家园相聚。从开学到现在已经有一个月了,期间我貌同经历了训生活,在烈日炎炎下短暂的体验了旅生活。现在已经正式开始上课,美好的学生活正式开始了。为了增强班级凝聚力,使日后的班级工作更好的开展,举办这次团日活动,家一起回顾过去,展望美好学生活。

二、活动:

回顾过去,展望未来。

三、活动目的:

1、助同学们互相认识,加强了解,增强班级凝聚力,使我们的班级融合成一个团结互助的家庭。

2、有利于日后班级工作的开展,使同学之间更加熟悉。

3、给班级有才艺的同学一个表现的平台,鼓励有才艺的同学更多的表现自己,锻炼自我。

四、活动意义:

1、加强班级同学之间的联系。让家互相交流,彼此了解,增强班级凝聚力。

2、有利于日后班级工作的开展,使同学们树立班级主人翁的`责任感。

3、使新成立的班得到一次合作完成班级工作的机会。

五、活动时间与地点:

20xx年10月,学校操场南侧

六、活动参与班级:

七、活动形式:

以聚会的形式在操场举行,期间会有各种小游戏及才艺表演。

八、活动流程:

1、团支书做开场白,简单介绍此次活动流程。(5分钟)

2、学生代表发言,讲述对于从高中到学巨转变的感受,助家回忆过去,同时展望美好学生活。(10分钟)

3、邀请有才艺的同学进行才艺表演,使活动在愉快的氛围中进行。(10分钟)

4、通过抽签分组的形式将全班同学分为五组进行问题抢答等附带惩罚措施的'小游戏,使每一位同学都能参与其中,同学之间更加熟悉。(30分钟)

5、通过朗读名人寄语助家树立学目标。(5分钟)

6、邀请学生代表讲述参加此次活动的感受及学四年的期望和目标。(10分钟)

7、由活动负责人做活动总结。 (5分钟)

8、播放励志音乐,结束此次活动。(5分钟)

九、活动总结:

在活动结束之后由团支部及学生代表认真做好总结,写出活动所得与经验。

十、活动准备:

1、前期组织员通知全体同学,准备好小游戏等活动所需的各种材料。

2、主持人准备开场白和结束语以及各环节之间的转换语。

3、宣传员准备好活动所需的记录本以及拍照工具。

4、文艺员组织准备才艺展示,其余各班做好协助工作。

4、团支书提前15分钟到操场做好场地的准备工作。

5、组织员提前10分钟组织家到达场地等待活动开始。

十一、活动注意事项:

1、班级人员不得无故迟到和早退。

2、班和主持人负责维持现场秩序和班会的正常进行。

3、对进活动行详细记录和拍照留念,并做好微博宣传工作。

4、在活动期间注意保护操场卫生。

5、活动结束后班留下来,对操场进行卫生打扫等工作。

6、在活动开始前和结束后进行点名,完成班级人员签到签退工作。

7、做好活动记录,以便完成日后团支部的素质拓展分工作。

备注:根据流巢排,此次活动概需要80分钟。

54团日活动策划篇6

1、团日活动:"绿色校园青春思辨"节能减排爱护南林

2、团日活动时间:xx年10月22日

3、活动地点:南京林业大学教五楼,南京林业大学校园内

4、活动对象:1011031班团支部全体同学

5、活动背景:为落实"绿色校园,青春思辨"的团日活动目标,我们有必要在校园和班级建设绿色的人与环境和谐共存的生存环境,普及环保知识,提高学生的环保意识,建设绿色校园和班级,让真正的环保走进校园,走进班级。

6、活动目的:

为了引导同学深入认识低碳生活,绿色校园,将"绿色校园,低碳生活"的理念铭记在心,落实于行动中。

1、据统计,教五楼按每间教室35盏日光灯、共120个教室计算,共有4200盏灯。如果日光灯按40w计算,那么错误的开关一次灯就会引起84度电的浪费。据我们知道,每天不止一次的错误开关,假设每天错误的开关5次,那么粗略的算来一年因为弄不清开关对应灯而引起的电力浪费达153300度,一度电按五角钱计算的话,那么就有76650元在一开一关中被白白浪费。

2、在垃圾桶附近总有一些因为没有准确扔进垃圾桶而被遗漏的垃圾,它们影响了校园环境的整体美观,给人以不好的印象。

3、在教五楼上课的同学,很多人为了省力,喜欢做电梯。其实为了同学们的.身体素质着想,我觉得爬楼技梯既能锻炼身体,又能节约资源,可谓是一举两得的好事。所以我们倡议同学们爬电梯。

因此我们举办了这次的团日活动。

7、活动流程策划:

一.我们全班进行讨论了这个绿色校园青春思辨为的团日活动,讨论方案以及实行的便利性效果。为其做好良好的前期准备工作。

二.我们安排第一小组的成员在教五楼教室开关处贴警示标语。

标签语:关上灯,你也是绿色之星。

三.我们安排第二小组的成员将学校垃圾桶边缘的垃圾清理干净,并贴上标语。

标签语:请给垃圾找个合适的家

四.我们安排第三小组的成员在教五楼电梯处贴上标语。

标语:少做电梯少用电,多爬楼梯多锻炼。

五.活动结束后,再开班会。大家各抒己见,谈谈活动后的感想,以及"绿色校园,青春思辨"的新的看法。为母校做出更多的贡献

8、活动准备:标签语的制作:详情请参考活动预算

小组人员的安排:将班级成员分成三小组,按活动流程安排分组行动。

9、注意事项:

1、须通知到位,尽可能使全体同学参加。

2、做好活动开展记录。

10、活动预期效果:

1、通过此次活动,引导同学深入认识低碳,环保。营造良好的学习环境。

2、通过本次活动,让同学们在小事中认知"绿色校园,青春思辨",从小事做起,从自己做起。

11.活动预算:

物品

件数

价格

标签纸

50张

8元

一次性手套

20副

3元

彩打标签纸

3张a1纸

60元

10个

20元

共计:91元

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