贯彻落实全国学校体育工作会议精神和教育部、国家体育总局、共青团中央关于开展全国亿万学生阳光体育运动的决定。积极贯彻“健康第一”、“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的现代健康理念，以全面实施《学生体质健康标准》、大力推进体育大课间活动为重点，蓬勃开展“阳光体育活动”。同时把迎奥运活动与加强学校体育课程建设、提高德育工作实效，促进和谐校园等紧密结合，培养成学生积极主动的体育锻炼习惯，提高学生的思想道德素质、文明礼仪素质和身体健康素质。

二、组委会

组长：

副组长：

成员：

三、活动主题：

我阳光我运动我健康我快乐

四、活动要求：

人人有项目班班有团队学校有比赛

五。活动地点：

学校操场

六、活动保障

1、认真学习，转变观念，达成共识

以贯彻新课程理念为主旨，组织老师认真学习《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》、认真理解“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的现代健康理念，深刻反思自己，了解学生发展之需，使广大教师深刻体会到：拥有健康才能拥有明天，热爱锻炼就是热爱生命，在深化课程改革，全面提高质量的工作中，注入快乐体育的全新理念，确立合作、竞争、快乐、主动、健康发展的体育工作观。

2、加强领导，保证时间，形成制度

以将快乐体艺、趣味体艺引入体育活动为主旨，强化活动的领导与管理，并建立各项管理制度，在活动的内容与形式、过程与评价上形成有效管理，充分挖掘校内外各种体艺课程资源，不断丰富和发展活动的内涵，不断提升活动水平。

3、全员参与，注重评价，强化激励

坚持学生全员参与，学校领导紧密配合，教职工全员协作，突出活动的评价作用，对先进班级和个人予以适时激励，并将各种评价资料存档，作为学期考核评价的一项重要内容，纳入领导、班主任、老师、学生系列考评中，以保证学校阳光体育活动的有效开展。

七、阳光体育运动活动方案

第一阶段：准备阶段（9月1日————9月15日）

1、从学生兴趣爱好入手，让学生为自己设立一个或多个运动项目和运动时间安排，朝运动目标进发。

2、每班集体任意构建几个运动团队。如：田径队、足球队、篮球队、毽球队、羽毛球队、乒乓球队、象棋队、……

以体现人人有项目的决心。

第二阶段：启动阶段（9月16————12月20日）

1、认真组织好每天大课间的`活动；延长课间操活动时间，体育活动由体育组统一协调安排。

2、安排和组织好课间操的体育活动内容

上午的大课间：

第一部分：广播操《雏鹰起飞》（时间10分钟）；

第二部分：以班级为单位组织体育锻炼活动（时间20分钟）；各班按照学校分的场地进行锻炼。

下午的大课间：

第一部分：校园集体舞，（时间10分钟）；

第二部分：以班级为单位组织体育锻炼活动（时间20分钟）；各班按照学校分的场地进行锻炼。

第三阶段：总结阶段（12月21————元月10日）

组织开展篮球、毽球、羽毛球、乒乓球、拔河比赛、跳绳比赛等全校性体育活动。

体现班班有团队愿望的达成和理想的实现

总结创建工作经验并评比表彰奖励。表彰在活动其间表现出色的班级。同时，评比校“阳光少年”，进一步营造“阳光、运动、健康、快乐”的浓厚氛围。

小学129活动方案篇2

一、活动目的：

(一)缅怀革命先烈，对学生进行革命传统教育。

(二)陶冶情操，弘扬爱国主义情操。

(三)立下志向，争做新时代阳光少年。

二、活动时间：20__年3月30日中午。

三、活动地点：武进烈士陵园(晴天)、各班教室。

四、参加对象：3-5年级各中队3名代表、四、五年级大队委员。

张国锋老师。

五、活动准备：

(一)对参加活动的队员进行活动前的革命传统教育、安全教育和纪律教育等各项教育工作。责任人：大队部

(二)张国锋预先联系武进烈士陵园，衔接好相关事宜。

(三)活动报道：张__

(四)活动主持：王__ 五(3)

(五)活动方案：大队部负责。

(六)工具准备：

1、执大队旗旗手：彭坤四(3) 詹蕊萍四(1)

2、执中队旗：各年级中队代表一名

(七)队伍组织：张__

六、活动安排：

(一)12点00：在大厅集中，并进行活动前纪律、安全教育。

(二)12点10：整队、出发。

(三)12点50：到达烈士陵园后举行祭扫仪式。

(四)祭扫活动程序

1、宣布活动开始：__小学20__年祭扫革命烈士活动现在开始，全体肃立，奏国歌。

2、敬献花圈、敬队礼。(张__五(1)、王__ 四(2))

3、默哀三分钟。

4、学校中层领导讲话。(张__)

5、队员献词：四(1)中队陆__。

6、参观烈士纪念馆。

(五)其他安排

在学校的其他少先队员以班级为单位，在辅导员老师的组织下观看革命传统教育的影片或事迹介绍，让他们重温一下当年的战斗场景，从而更加珍惜今天的幸福

生活。活动时间为3月30日中午12:00到12:50，活动完后可以让少先队员说说或写写自己的感想。(注意在活动过程中要拍些照片)

七、注意事项：

1.烈士陵园庄严肃穆神圣，是革命英雄长眠的地方。到烈士陵园举行祭扫活动，首先穿着整洁，佩戴鲜艳的红领巾;活动中态度要庄严肃穆，不能在烈士陵园

中嘻嘻哈哈，打打闹闹;要怀着崇敬的心情参加活动;注意卫生，不能在陵园内乱吃零食，乱丢垃圾;不能在陵园内乱跑，行走要按顺序，不破坏青草绿地。

2.活动过程中如果发生意外，请立即向带队老师汇报，及时妥善处理。

小学129活动方案篇3

为了进一步挖掘学校深厚的音乐底蕴，发现培养音乐人才，宣传、推出音乐之星，促进学校艺术教育工作健康发展，推进学校素质教育的全面实施。为了给更多的学生一个表现音乐的机会，我们学校开展了班级音乐会活动。此次音乐会包括了唱歌、舞蹈等内容，同学们自编，自导，自演，极大地唤起他们的创造热情，不断品尝到创新的快乐。受到了老师和同学们的一致好评。也为我校的音乐教育提供了更好的施展平台。下面就谈谈我们开展“班级音乐会”的一些做法与大家进行交流、探讨。具体如下：

一、活动组织形式。

主持人报幕式：主持人按照节目单顺序依次报幕，学生按顺序表演。

二、活动时间：20xx年xx月xx日

三、活动地点参加人员：学校广场全体学生

四、活动要求：

1、以"我爱学音乐"为各班的活动主题，根据主题设计活动内容和板报设计。

2、要求人人参与，可以根据自己的爱好、特长，各班自选内容、自选表演形式自选合作伙伴、自选节目负责人、自选时间排练、自选节目主持人和学生评委。

五、活动内容：

（1）节目范围：自选或改编本学期教材内容，也可选择自己最喜欢的歌曲或表演形式，要求内容健康，积极向上，展现小学生素质的节目。

（2）节目形式：包括唱歌（独唱、小组唱、表演唱、齐唱、大合唱、对唱）、舞蹈、小品、相声、诗歌朗诵、故事剧、音乐剧、校园剧、时装表演、集体舞、徒手操、英文歌曲等。

（3）节目人数：根据节目需要自由搭配，每人准备节目一个或一个以上节目，形式和内容由学生自由组合，自愿报名，节目单由音乐课代表、音乐会策划小组统筹完成，尽快上交音乐老师进行审核。

（4）节目要利用课间十分钟、课余、周末时间积极进行排练，老师定期指导检查。

六、活动安排：

1、教师方面：制定“班级音乐会”活动方案，提前布置任务。在学生排练过程和音乐课堂上给予学生一定的`指导，并为学生的排练提供帮助，做好学生间的组织协调工作。

2、学生方面：

（1）演出地点可选择大会议室或学生所在班级。

（2）推选主持人4名。主持人除负责节目主持外，还要负责统计本班节目的数量、内容等等。

（3）演出时邀请校领导、班主任、科任老师和家长也来参加音乐会的演出和评比。

（4）可设计节目单、邀请书及反馈书，并对音乐会会场作环境布置。

七、活动过程

（一）活动前期

1、做好音乐会舞台背景设计方案

2、负责收集节目

（二）、活动中前期

1、确定班级四位主持人

2音乐课代表，节目组负责活动前节目的彩排、筛选。

（三）、活动中期

1、班干部负责购买举办本次活动所需要的物品

2、班干部负责安排好本次音乐会嘉宾席的位置

3、在学生排练过程和音乐课堂上给予学生一定的指导，并为学生的排练提供物质和技术上的帮助，做好学生间的组织协调工作。

（四）、活动中后期

1、音乐教师召开班干部会议，由班长给分配具体工作和任务。

2、音乐会当天上午班干部到场布置舞台、装饰教室、挂横幅。

3、音乐会当天上午，主持人试音、彩排。

4、下午音乐会正式开始

（五）、活动后期

1、班级全体学生清理现场。

2、活动结束后三天内做好活动总结。

3、对活动录像、照片收集整理存档。

活动总结：

1、形式好。这种音乐会对提高学生的专业素质和积累临场演出的经验有十分重要的意义。即可以检验学生的学习情况，相当于一个汇报演出，又可以提供一个交流学习的平台。

2、表演好。学生将平时训练多日的本领充分展示。吹、拉、弹、唱都互不相让，竞相展示。

3、氛围很好。不仅邀请可本年级的老师，还吸引了其他年级的师生，很多家长也到了音乐会的现场。大家都怀着一颗热心来助威、捧场。真个音乐会气氛都很好。

活动反思：班级音乐会这种小学音乐活动模式的开展，它为学生提供一个充分展示自己艺术才能的舞台，激发了学生学习音乐的热情，培养了学生的合作能力、交往能力和组织能力，对提高学生的艺术素养、陶冶情操有着十分积极和有效的作用。班级音乐会，要求人人参加，对于那些热爱音乐的孩子来说是一次很好的机会，一次展示自我的机会，一次锻炼自我的机会，也许正是这个舞台，让更多的认识了自己，了解了自己，甚至每个学生都能通过音乐会找到自己的位置。本次班级音乐会举办的很成功，大家的热情很高，表现的都很积极。

当然本次音乐会也存在着一些不足，在以后的班级音乐会以及各种活动中，我们会更加努力改进我们的方案，争取把班级音乐会办的更加成功，让班级更加有活力。

小学129活动方案篇4

一、活动目的

1.了解母亲节的来历，知道母爱的伟大。懂得珍惜亲情，丰富学生的情感世界。让学生懂得每个人的成长离不开父母养育之恩、懂得“感恩”是一种生活态度，是做人的起码修养和道德准则。

2.增强学生的感恩意识，增强社会责任感，培养健康心态，塑造健全人格，并学会感恩。提高学生的自理能力，形成良好的劳动习惯，端正学生的劳动态度。

3.使学生体会父母的辛苦，学会关心他人，能积极主动的做一些力所能及的家务劳动。

二、活动内容

1.通过国旗下讲话，进行全员发动，宣布我校“感恩母亲节”活动方案。

2.学校组织开展一次感恩母亲节诗歌散文朗诵比赛，各班在班级开展预赛推选选手参加学校比赛。

3.班级开展“四个一”活动。即：召开《感恩父母》的.主题班会。通过主题班会，让学生认识到，我们的成长，离不开父母养育之恩，使学生认识到知恩图报是中华民族的传统美德。写给父母一封信，抒发对父母的感激之情，能把一些平时不好意思说出口的感谢母亲的话大胆表达出来。帮母亲做一件力所能及的事(如：洗衣、做饭、拖地、洗脚等)。开展一次感恩卡制作活动：自制一张送给父母的感恩卡，向父母说一声谢谢，道一声辛苦了，送一句祝福语。

三、活动要求

1.充分重视——各班要以此活动为契机，精心组织，合理安排，积极开展以感恩教育为主题的系列活动。

2.加强指导——班主任要根据本方案的要求，结合本班的实际，认真做好活动的指导工作，主题班会要指导学生提前进行分工准备。感恩卡在活动后各班推选xx张参加学校评比和制作展板。

3.注重实效——各班要在开展此项活动的基础上，将感恩活动的内涵，进一步延伸，教育引导学生学会主动感谢与关怀他人，学会与同学和睦相处，了解体会父母师长的辛劳，懂得助人以及回馈他人，培养感恩的心，做一个感恩的人。

小学129活动方案篇5

为了紧密和家长沟通，结合家长做好学生思想工作，加强学生管理，特组织本次活动。

一、活动目的

1、加强和家长联系，取得家长的.支持，加强学生的管理。

2、通过本活动达到，学生亲子体验，端正学生生活态度。

3、增强学生团体意识，调动学生的积极性。

二、活动安排

1、热身活动：通过鼓掌、仰卧起坐，相互鼓励，突破自我。