小良非常喜欢下象棋。这也是他最擅长的一方面。有一次，小良跟着家长出去旅游，走的时候他特意带上了自己喜爱的一副围棋。坐火车的时候，碰巧旁边也有一个小朋友喜欢下象棋，于是他们就摆开了“战场”。虽然下棋的时候旁边非常乱，很多人都在大声喧哗，可是小良像一点声音都听不见似的，一直在认真地下象棋。他这个专注的优点让我非常欣赏。

小良还喜欢读书。他经常一个人看书看得入迷，前段时间就出现了这样一件事：星期天，小良自己一个人在家读书。奶奶来了，在外面敲了一阵门，可小良看书入了迷，竟然一直都没有听见。奶奶没有办法，只好在屋子外面等，直到天黑时妈妈来了才让奶奶进了门。

小良也很喜欢运动。滑板是他的最爱，他经常组织一群小伙伴进行滑板比赛。他在比赛中善于动脑子，所以很多次伙伴间的比赛小良都能够夺取冠军。

但是小良也有不好的一面，他比较调皮，经常把家里搞得乱七八糟，孙昊的妈妈为此不止一次地批评过他，可是小良记不住教训，老是忘记妈妈的教诲。唉，真不知道怎么说我这个小伙伴。

虽然我的小伙伴也有缺点，但我和他感情很好。谁叫我们是最好的朋友呢。

背语文的作文篇2

周末，告别喧嚣，不再那么“疯”，一切像一壶沏好的茶那样平淡……

对于我，早已习惯一个人的双休。闹钟停了，提醒自己：天亮了，该起床了。

随手拉开窗边淡蓝色的帘，微微抬起头，一抹沉默的灰白色，一直深入心里。播放着那首熟悉的曲子，仔细聆听着旋律。我知道，这一刻，周末开始了。呆呆地望着窗外，隐隐地思忖着，这阳光是碎了吗？或许已经被天空的浅灰色同化，看淡灰色天空，它是在忧伤吗？它也会寂寞吗？在心里寻找问号，也许是，抑或不是。可悲的是，现在没有鸟儿轻巧的跳跃，还真不习惯，也许它也独自躲藏起来寻找回忆的温暖去了。过往的风在空气里传送着一丝凄凄的气息，依稀从它的潜意识里勾起一些东西朦朦胧胧哽在心底。此刻，不想阳光立刻钻进屋子，钻进心里，只愿一切静静地，如此就好！倏地低下头，一切平静如初。

十六岁的我，没有了假假的孩子气，也不会装单纯的微笑，不想去刻意地寻找朋友，不想懂得不属于自己的东西，不需要刻意打扮……只想呆在宿舍，一个人守着寂寞的、淡淡快乐，默默地寻找最真实、最独特的自己！

寂寞是太阳的痕迹，是梦的碎片，是回忆的影子，是别具一格的快乐。在寂寞中酝酿，悄悄成长，我知道，我是快乐的！

寂寞又像三月飘飞的雪花，还未落下，就已在阳光下融化。即使这样，它们依然落寞而优雅。

合上眼睛，微微笑开。想着那年六月夏天的微风，纯纯的，美好而安宁；想着你那纯阳光的笑，拾起时光的碎片，有淡淡香草味，它记录我们的脚步，一起走过的那段泥泞小路，那段忘不了的岁月。它伴着浮尘的起落，伴着悠悠落下的芬芳，散落在记忆里。

阳光变幻着笑脸。午后，乌云悄悄飘走，向日葵微微开了，太阳花恢复了生机，一切焕然一新！

走到小院，初夏的阳光静静地抖落满身的温暖，懒懒地，痒痒地。心在这美好中过滤，往日的烦躁，戚戚之感顿时朔风远遁，时不时仰望这淡蓝的天空，烦恼逃了，快乐的心情更加快乐。突然间，脑子里冒出一段话：或许生活并不需要去追寻繁华的意义，做自己想做的，单纯并且快乐就好！

我的“独”不是孤独，也不是寂寞，我的心只想寻找一份简单、纯净的快乐！

背语文的作文篇3

课标要求：能对生活现象进行独立思考，发现其中蕴涵的意义；能从自己的学习、生活实际出发，写下自己的感受，表达自己的见解，抒发自己的感情；能依据知识水平和生活积累展开想象，表达自己对学习、生活的思考和未来的憧憬；能综合地运用记叙、描写、议论、抒情等表达方式，写出有感情、有内容、有中心、有条理的文章。

命题规律：教育部《关于中考命题改革指导意见》中明确指出：“写作不得设审题障碍，要淡化文体要求，鼓励学生写真情、抒实感”因此，中考命题具以下特点：1、从题型上看，话题作文成为命题“新宠”；2、从内容上看，“让学生有话可说”是唯一不变的宗旨；3、从命题内容上看，关注成长历程，贴近生活，关注人生、社会，崇尚美德，体现辩证思维、人文特色；4、从具体要求上看，鼓励创新，文体自选。

命题作文（半命题作文）

命题作文的审题方法：

扩缩法：将字数少的题目加上适当的限制性语言，使其变得具体易写；将字数多的题目压缩，抽出主干或中心词。

寻“睛”法：就是寻找作文题目的“题眼”――题目中的关键字眼。a、用独词作题目的，它的表意重心往往在这个词所代表的事物的本质特点上，抓住了它的本质特点，或写出了它的象征意义，或写出它的比喻意义，或写出它的引申意义，这就是题眼；b、偏正型结构的题目，题眼大多在偏的部分；c、并列短语的题目，题眼就是两个事物之间的关系；d、一个句子的题目，谓语多为题眼。

半命题作文的补题技巧：

1、具体事物拟题法：以具体的事物入题，可以以小见大，使选材新颖具体。（如《难忘的那道彩虹》）

2、抽象事物拟题法：化具体为抽象，便于抒发自己内心的情感。（如《感悟春天》）

3、特定情景拟题：创设一种特定的氛围，给人一个让人思绪飘逸、遐想的空间，极容易引发人们丰富的联想。（如《我想再看你一眼》）

4、特殊符号拟题法：借用语文、物理和化学等学科特殊符号或公式来拟题，生动形象，给人耳目一新。（如《失败+失败=成功》）

5、条块分割拟题法：将所写内容“裁”成几个小块，择一来写。（如《昨天的思念》）?

背语文的作文篇4

语文真是无处不在，在游戏中，在书籍中，在影视中，等等。我们每天都要接触语文，只是你没有察觉，让我们进入语文的天地吧!

游戏中有语文。记得我小时候，我还不会上网，是妈妈教我学会了上网，教我如何玩游戏，还告诉我游戏中的字，渐渐地我在游戏中学习了一些字，还知道了一些词语，玩游戏中真是有语文呀!通过游戏我既得到了乐趣又认识了字，真是一举两得。语文真是处处都有呀!

影视中也有语文。只是你没有细心发觉它，有一些字我不知道怎么读，有些影视中就有一些难的字，它就会告诉你怎么读，有些影视也像一篇课文一样，值得我们慢慢地品味，还可以把影视中的一些事情记在自己的脑海里，等到写作文的时候还可以用。影视之中真是有语文，语文真是处处都有呀!

书籍中更是有语文。书是知识的海洋，所有的书都是由字构成的，你要是不识字，所有的书你都无法阅读，你要是没有语文基础，所有的故事你将都会看不懂。通过这些年语文的学习，让我学会读书，读懂书。书中的故事牵引着我，让我越来越来喜欢书籍，越来越喜欢语文。知道语文的重要，我要更认真地学习。语文真是处处都在呀!

生活中真是处处都有语文，到处都是语文，我们其实天天都在接触，比如说每天晚上我们都要读书，学习，写字，我们要用眼睛观察，发现我们生活中的语文。

背语文的作文篇5

下雪了，阴了几天的天空中突然飘起雪来。

干涩的大地突然映入了洁白的絮朵，总有些不协调，有些寂寞。似乎黑色的画幕上突然来了一笔刺目的白色。我把这种现象称为美的迷惑，因为当雪完全掩了万物之后，银白色的世界就将美升华了，而此刻，它正在迷惑着人们。

雪朵很小，很密，没有那天种铺天盖地，袭卷一切的疯狂气势。它只是慢慢地坠落，慢慢地融入，似乎有些矜持，有些胆怯，有些瑟缩。正因为这样，这场雪就有了一种难以言喻的柔美，让人觉得似乎在倾听着舒缓的音乐，又似乎在河岸边优闲的漫步。

看着缓缓飘落的雪，心似乎被搁浅了，被酥化了，被放置在了林间的小径上，听着虫鸣，听着鸟啼，听着此刻不能听到的声音。-

路上没有什么行人，仅有雪在降落，在隔化，在反复地叙说着那一段段暖人心扉的往事，将地下打湿一片，又遮住。没有目的的坚持着，浸润着。

没有任何点缀的枯树枝上染了白色，长了青苔和刚建的屋瓦上也染了白色，仅有地上还呈现着原有的本色，那些美的迷惑也正在一点点解开。

掀开门帘，雪从屋檐下迅速地涌向全身，此刻的雪已带有了少许咄咄咄逼人的气势，它们似乎从一个嗷嗷待哺的婴儿变成了一个拥有阳刚之气的绅士，它们脱离了稚气的天真之美，取而代之的是成熟的稳健之美。

墙角的雪已经很厚了，那些灰色和白色的塑料袋已经被默默地包容了，一个肮脏凌乱的旮旯被装饰得洁净无比。

我感叹着它们的成长之快，因为它们的足迹是如此的鲜明。我感叹着它们的胸怀之宽，因为他们的举动是如此的触动人心。

在临近傍晚的时候，雪最终覆了大地。有了白色的陪衬，天空中飘落的雪不再孤独无依了。天和地融在了一齐，似乎万物都成了白色帷幕里的点缀。在点缀与被点缀的过程中也将雪的美诠释得淋漓尽致。

此刻的雪似乎是一位识尽人生百态的老者，他们岿然不动地栖于房檐树梢上，守着空荡荡的街道，说不出任何言语。偶尔也会露出点童心与风一齐嬉戏。

我幻想着雪地上有许多带着皮手套和皮帽子的小孩，他们冻红的鼻尖和干裂的嘴角处冒着丝丝的热气，他们在堆着雪人，打着雪仗，嬉笑声传出很远。然而这样的情景只能想像了，路在的积雪已经被来往的车辆压得渗出水来，又哪里会有他们的玩耍的空间呢?

透过门帘，我看得见明白了夜色被雪映得亮堂堂的，却看不见不明白夜色那边是否还冻彻着一颗几欲融化的心。

笔到此处又突然想一句话来"蓝色的世界里冰清的思绪，编织着未来的梦和多彩的人生"那么，在这个白色的世界里是否也能编织出未来的梦和彩的人生呢?

背语文的作文篇6

和你在一起的日子还很长，一个字，一句话都是你的才思，虽这过程中有苦也有甜，有欢愉也有辛酸，但我不会放弃，因为你是我一辈子的恋人。

无意间与你邂逅，就再也无法自拔，你那深邃而又纯净的眼睛，让我深陷其中，就再也忘不掉你的音容笑貌，期盼与你的再一次相见。

如果你是珍珠，那一定是最明亮的一颗，如果你是宝石，那一定是最耀眼的一颗；如果你是翠玉，那一定是最无暇的一颗。

你的通达聪慧，秀外慧中，你博览群书，博大精深。

你带我来到古代世界，你让我感受到了李清照的“和羞走，倚门回首，却把青梅嗅”的羞涩与恬静；你让我体会到了杜甫“会当凌绝顶，一览众山小”的雄心壮志；你让我品味到了王绩的“相顾无相识，长歌怀采薇”的孤独抑郁；你让我明白了曹操的“日月之行，若出其中，星汉灿烂，若出其里”的英雄气概。

你虽一身文气，却也有豪壮情怀。

你带我领略黄河的咆哮翻滚，你说这是中华民族的摇篮，我们的民族就像我们的母亲河一样奔流不息；你带我领略高大巍峨、遮天蔽日的泰山，你说我们的民族就像五岳之首一样屹立东方；你带我领略一望无际的草原，你说我们的民族就像这人间天堂一样美好和平；你带我去领略枝叶繁茂的森林，你说我们的民族就像这绿色的海洋一样生机勃勃；你还带我去看波涛汹涌的大海，你告诉我，我们的民族就像这蓝色漩涡浩瀚无边。

语文呀！你俘虏了一个少女的心，你让我日有所思，夜有所梦，魂牵梦绕。

背语文的作文篇7

我是个平凡的人，那么平凡如沙粒的我，在人生的磨练下是否能成为珍珠。

傻傻的我会在伤心之余去偷偷看天上变化莫测的云彩；天真而具有幽默感的我经常把同学们逗笑；身兼着神赋责任的我是老师的得力助手，是同学们的榜样。

我们的童年时光，因为有了阅读便有了许多或快乐或忧伤的情绪渲染我的天空，并幻化出一道道美丽的彩虹。是的'，我爱读书，爱到了废寝忘事，走火入魔的地步了。因为阅读不仅能让我们从中领略语言文化的丰富表现力，还可以感受其中深刻的思想情感内涵，在不知不觉间增长智慧，接受美的熏陶。所以我爱读书。

再暗淡的夜空，也藏着晴朗。是金子就会发光，纵然会被埋没，但它的光彩终究会四射。白雪公主遇到自己心爱的白马公子，那么我在人生的磨炼下是否会成为珍珠？

一个人就像一粒种子，天生就有发芽的欲望。我不想停留在平凡人的这个台阶上，我想向高处发展，探索未知生活的奥秘。在生活中，光有物质的富有是不行的，还必须要有精神的富有。

花谢了可以再开，人生一旦过去了，就错过了。人们忙碌了一生，到最后却一无所获。我不想操劳一辈子，到最后却一无所获，我只是想拥有一段丰富多彩的传奇人生。

一年过去了，十年过去了……等待是多麽渺茫。在等待的过程中，自负，让我懂得了谦虚；在娇气中，认识了坚强。岁月流逝，我的传奇人生在哪？

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