校园里一片白色，踩上去特别松软。因为要堆雪人，细心的赵老师让孩子们都穿上了厚厚的棉衣，围上围巾，戴上手套。我们来到操场上找到一片空地，赵老师踩踩松软的雪，说：“男生来堆雪人的身体，女生呢，就来堆一堆雪人的头吧！”这一说完，我们便迫不及待的开始收集雪，赵老师和我们一起用扫把扫，用手捧，操场上充满了欢笑声……，不一会儿，男生这边的大雪堆出现了，而赵老师正和我们女生这边把雪人的头弄圆，赵老师没戴手套和帽子，头上洒满了柔柔的雪，手冻的通红通红的。最后，在我们的共同努力下，雪人终于堆好了，同学们你摘下帽子给雪人围上，我摘下围巾给雪人披上，不一会，一个俏皮可爱的雪人就出现了，我们很开心。和赵老师一同堆雪人的开心留到了照片中——我们依偎着赵老师，她站在中间，脸冻得红通通的，但是笑得那样美，那样甜……

“现在进行一场随堂测验，翻开大册。”我回过神来，一听要考试，顿时一阵紧张。

考试的时候，因为是夏天，天气可真热！我们一边答题，一边用本子扇着自己。这个时候，赵老师拿出一个小盆子，拧开水龙头，“哗啦啦”，水接满了。我们不解的看着赵老师，她却淡淡地笑了，说：“你们认真答题，我来洒水降温。”说完，便拿着装满水的盆子，向过道走去，轻轻的，轻轻地洒起了水。赵老师这一洒完，教师似乎真没那么热了，似乎变得清清爽爽。

我们和赵老师的故事还有很多很多，我想我三天三夜也讲不完。

小学就要毕业了，我们想对赵老师说的话有千言万语，但我们最想对您说：“我们爱您，很爱很爱……”

我忘不了你老师作文篇2

第一天进校时,班主任陆老师就向我们介绍了一位非常厉害的老师,那就是数学老师刘老师。我听了不禁心头一震:“刘老师,真的像别人说的那么优秀吗?那我们班可算是有福气了!”

于是,我迫不及待的想见到陆老师口中那位很“牛”的老师。可是,她上的第一节课就让我失望了。作为老师不应该传授新知识吗?她怎么一上来就和我们谈起学数学的作用了?听着她讲了一大堆“不中用”的东西,我差点几就睡着了。在后面的几堂课中,她又说“各位同学们注意,大家看这道题,学数学最重要的不是解法,而是做这道题目所用的思想,比如这个‘换元思想”,我听了不禁嘀咕道:“唉!又来了。”

半个学期过去了,有一天我在刘老师办公室订正错题,这时隔壁班的小黑跑过来间我题目:“清,教教我这道题目吧,太难了!”

我扫了一眼,说:“这题应该用换元思想……”“换元思想是什么?”她打断我。我很惊讶:“你不知道吗?你上课没有认真听讲吗?”她疑惑地摇摇头说:“不是我不认真,而是我们老师从来都不说什么‘思想,我们班的人都只管做题,管它什么思想,我们能做出正确答案不就好了吗?”我又看了看她的作业本,都是红叉再看看我的,大红的“√”触目惊心。这时,我突然理解了刘老师对我们的良苦用心,刘老师曾经说过的那番话“学数学最重要的不是解法,而是做这道题目所用的思想”回荡在我的耳边。

这,应该就是刘老师把我们领进数学这扇门的独特方法吧!我又猛然回想起陆老师当初说过的话:“刘老师是个经验丰富的好老师。”再想想当时聪明过分的我,居然对老师的“领进门”毫无反应,我真是太“聪明”了??

从那以后,我便把刘老师放在了我心目中好老师的位置上,并且在她的悉心教导下,慢慢地走进了数学的大门。

谢谢您,刘老师!

我忘不了你老师作文篇3

是谁把我们从幼稚顽皮的孩子变成了知书达礼的学生？是谁把我们领进了神奇的知识的殿堂？是老师。老师们的恩情，让我终生难忘。

那是一个阳光明媚的日子，伴随着鸟儿清脆的叫声，我乘着妈妈的自行车来到了一个陌生的地方——幼儿园。

来到里面，我见到许多与我同龄的孩子，心里既有些兴奋，又有些害怕。我心想这里怎么会有这么多孩子，妈妈带我来这里干什么……一连串的问题让我的小脑袋反应不过来。正当我看着其它孩子玩耍时，忽然发现妈妈不见了，无助的我只好哭了。这时，一位阿姨拿着一个玩具熊朝我走过来，她笑着对我说：“乖孩子，不哭了，来，孙老师陪你玩玩具熊……”

过了几天，我慢慢地适应了幼儿园的生活。有一天下午，我们出去玩滑梯，我爬上滑梯想往下滑，可往下一看，就有些胆怯了，因为滑梯太高了。这时，孙老师似乎看出了我的心思，就抱着我一起往下滑。

最令我感动的还是发生在活动课上的一件事，那天下午第二节课是活动课，可是外面突然下起了大雨，同学们都觉得很扫兴。这时孙老师提议说：“同学们，我们来唱歌吧，看谁唱得好！”同学们又兴奋起来，可是，我却十分担忧，因为我不会唱歌。今天，我岂不是在全班同学面前出丑了吗？紧张得我手心里直冒汗。快了，快到我了！怎么办呢？这次我的心都提到了嗓子眼。这时，孙老师走过我的身边，似乎觉察到了我的担忧。她弯下腰，笑着对大家说：“老师昨天看见一个谜语，可是我怎么猜也猜不出来，想让你们猜一猜……”我长长地吸了一口气，心里特别感激孙老师帮我解了燃眉之急。

孙老师一直很受同学们喜欢，不仅是因为她整天面带微笑，关心学生，更重要的是——她能读懂每个幼儿园孩子的心。

孙老师您对我的恩情，我终生难忘。

我忘不了你老师作文篇4

每每上科学学时，讲台上的科学补课老师眼神呆滞，枯燥乏味呆板地讲着课。讲台下的学员基本上没有一个用心在听，这老师好像在“唱独角戏”。我忘不掉那一段谢老师仍在的日子，只遗憾谢老师早已请病假快6个月了，听一个老师说，谢老师回家教大家的概率基本上沒有……

回忆之前，谢老师上课的时候，一直面带微笑，用极为悦耳温柔的声音讲着课，学生们也是十分相互配合，一面记笔记，一面上课认真听讲。谢老师的课，不的时候会有有趣味性的各种各样视頻和老师制做的精彩纷呈的ppt，一节科学课時间一直一晃而过，学生们听的英文津津乐道！那样有意思的科学课一直到谢老师请了病事假就再也不会了！我忘不掉科学谢老师！

之前科学课上，我们都要提前准备一本线圈本，a4大小的，用于做科学纪录，把一些课堂教学专业知识的精粹记下来，到上缴记录本的時间，老师会用心定期检查阅览全本记录本，打上星辰，再写上许多评价语。谢老师的评价语內容除开真心实意的激励，还会继续强调一些不够的地区。遇到有一些同学们纪录太杂乱，笔迹太草率的，谢老师会细心具体指导！谢老师看得清我们在发展，在勤奋往上，而且会立即夸奖，而不像现如今的老师针对大家的记录本不闻不问，简易几个字的评价语，草草鸟事。我忘不掉谢老师！

最初的一段时间，我上科学学时情况极不佳，授课老是在画记录本，一直注意力不集中沒有听，工作不写，和老师犟嘴，谢老师几次三番找我聊交谈，那时候的终于明白老师的作用，认为老师是爱管闲事，仍在身后说老师的并不是。可现如今见到如今的老师，对大伙儿爱管无论，授课的组织纪律性压根不像过去很好，。我了解谢老师那时候的良知用苦！我忽然觉悟，有着时我们不懂得珍惜，失去才追悔莫及！

闭上眼睛，讲台上的科学补课老师好像消失了，谢老师发生在讲台上，脸部绽开着慈爱的微笑！尽管我明白，这仅仅一个白日梦，可是我宁愿坚信，没多久以后，谢老师便会回家！返回大家的身旁！

我忘不了你老师作文篇5

小时候，我第一次参加幼儿园的表演。我万分紧张。

那天，幼儿园的小朋友都在准备表演。有的在排练，有的在换衣服，还有在化妆……

我看着别人都在慌慌张张的准备，好让自己给评委和家长留下好印象。我在一旁呆呆的看着，自己也慌了。老师看我这么慌张，就过来告诉我：“小朋友，你不用慌张，只要你都会，而且记住了自己的位置，知道表演时要干什么就好了。不用那么慌张的！只要你努力了，尽自己最好的能力来表演好这个节目。”我说：“嗯，老师，我一定会努力表演好节目的。”老师说：“好了，快去准备吧，祝你好运！加油！”

老师对我说的话，我一直记在心里，时时刻刻提醒白己说：“努力就好。”

当我上台时，我看到了那个鼓励我，让我不要慌张的那位老师，她就在第一排坐着。这时，我又想起她对我说那些话，我竟然不紧张了。我表演完下台时，那位老师对我说：“小朋友，你表现的真好。”

从此以后，老师对我说的这些话我牢记于心。我不管遇到再紧张的事，只要想到这些话，我就会把心宽下来，面对一切困难。

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