莹莹是个爱集体的学生，我们的班级在她心中是一块圣地，不容任何人侵犯。有一次，学校举行“冬季三项”运动会，各年级的两个班比赛。我们班第一场比赛输了，同学们的心情十分低落。偏偏这时，我们的对手二班的班长王晓华和体育委员肖木楠来了。我拉着莹莹上前拦住他们，问道：“二位有何贵干？”他们停住了脚步，王晓华轻视地看了我们一眼，懒洋洋地说：“不干什么，只是来看看你们下一场比赛准备得怎么样了。不过，说真的，你们班太差了，想胜过我们，痴心妄想！”这下，把莹莹惹火了。她被气得脸色铁青，手紧紧地攥成拳头，上前一步，用响亮的声音说道：“我们班的同学虽然不优秀，但是至少同学们努力了！即使我们班和你们班有着天壤之别，也能靠我们的努力追上去！”随着莹莹越来越大的声音，同学们的心中充满了勇气和信心。王晓华和肖木楠怕被老师发现，便灰溜溜地逃走了。

经过莹莹的激励，同学们在第二场比赛中表现格外突出，战胜了二班。这都是莹莹的功劳啊！你说，是不是该夸夸她？

夸夸我同桌作文篇2

我的新同桌有一个大大的脑袋，一头卷发，让人过目不忘。他的眼睛又大又亮，小手肉肉的。每当他笑时，我也忍不住笑，他是那么单纯。

虽然他在学习上比别的小朋友要吃力些，但他却比别的小朋友更努力地学习。看着“钉钉”班级圈里，他拿着一张鲜红奖状的照片，我不禁想起来了昨天下午听写前的场景：其他同学都在热火朝天地闲聊，而他却安静地坐在位置上拿着语文书一遍又一遍地端详着要听写的词。正当我不经意间转头看时，只见他一手拿着语文书，一边口中念着不会的词。看了一会儿后，他又拿出了一张白纸，在纸上写了几个词语，又对照着书看看是否一致，这样重复了好几遍。快上课了，我拿出语文书匆匆瞥了一眼，以为自己全会了，就又放下书，去闲聊了。

上课了，老师在讲台上一个词一个词地报听写，我看了一眼我同桌，只见他下笔如有神地写完了，还不忘再看一眼，检查一下。我呢，三下五除二上交后，便看起了书。结果下来了，他全对，而我错了一个字。

他还有一个引人注意的优点，就是善解人意。有一次上美术课我颜料没带，问别的同学借一下，可她们却说太远了，不借。我急得如热锅上的蚂蚁团团转。他回来后看到我的样子，关切地问：“怎么了？”我闷闷地答道：“颜料没带。”他听后，毫不犹豫地说：“我借你！”我开心地笑了。用了他的颜料后，我画得很好，心中也总有一种莫明的感动。

我的同桌就是承源，他是一个善解人意、刻苦单纯的男孩。

夸夸我同桌作文篇3

我的同桌自从我到这个学校以来，印象中我的同桌从来都是清一色的丫头们。现在，要我和一个“水灵灵”的男生坐在一起，也未免太有挑战性了吧。为了和他和平相处，我使劲地回想能和他搭得上边的话题。可是，可是天不从人愿啊。从没有和他说过一句话，虽然是同班同学，但是以往都是行同陌路啊。用余光瞧瞧他，真的是好瘦的男生哦，而且眼睛很大耶。他似乎感觉到我在瞧他，也转过头，我立刻不看他。之后，整整一个下午，我俩都没说话。这哪行，同桌俩，要是往后的一个学期都不说一句话，那我不就要郁闷死了。

有一本杂志，我俩就对这本杂志起了坏心。放哪呢？放哪呢？我俩不知道放哪？忽然，我发现了一个好地方——我的凳子。好，就放那吧！“他不能哭吧？”同学有点犹豫了。我满不在乎地说：“没事，逗逗她，应该没事。”

我和我的同桌就是这样，打打闹闹中成了好朋友！小孩子就是这样，吵完了也就算了，跟本不会记仇。就像我和他，不打不相识啊，现在还不是好朋友，偶尔吵吵架，也蛮好玩的。不过，没变的是那个“考试之约”，同桌的你，接招吧!

夸夸我同桌作文篇4

每一次看到同桌积极向上的手朝天举着，我都会莞尔一笑，因为同桌以前不是这样的。自从快接近期末以后，陈彦安变得更加积极了，而且也变得更开朗了。

有一次，在一堂因为没人积极举手发言而变得无聊乏味的语文课上，褚老师问问题，同学们有的好像知道，不想举手或不敢举手，或者不知道答案在桌子上愣着发呆。褚老师看到这样的情形，大发雷霆，吼着问：“只有这几个知道吗?!”只见陈彦安鼓起勇气，举起了手。当时，我举着端正而向上的手，看看陈彦安的手，简直就是差了十万八千里!我连忙对同桌说：“把手举高点儿!老师才看得见!”于是，同桌再次骨气勇气，飞快地往上面伸去。老师看了，快手快脚地向陈彦安走去，点了陈彦安来发言。虽然陈彦安以前发言吞吞吐吐的，但是之后她经常发言，说话也变得很利索了。这就是陈彦安突飞猛进的变化。

在上课的时候，不仅仅她很积极，而且在课间的时候，她也是很开朗的。

在课间的时候，只要是一群人在一起玩，同桌她都会参加，并且在无聊的时候她也会想出一种方法来解闷，比如说：抛手绢的游戏，或者是拿出一只玩偶来演玩偶剧……而且每天，陈彦安都会笑，不管是哈哈大笑莞尔一笑、微笑、大笑，里面都含有开心、高兴的意思。也许，这也是影响她上课那么积极的原因之一吧!

夸夸我同桌作文篇5

我班有76个同学，他们各有千秋，其中我最想夸的是好同桌邱星怡。

她，个子不算最高，苹果般的小脸上，有一双圆溜溜的大眼睛，像两颗黑宝石。一把长长的头发扎在脑后，走起路来像条小尾巴，有趣极了。

她是一个“小书虫”，无论何时何地，只要看见自己喜欢的书，她都会捧起来沉浸在书海里，遨游在童话世界中和历史故事里。有一次，邱星怡和班上的几个同学来我家玩，我们几个都在黑板上练习画画、写字，还玩了我们自己做的幸运大转盘，可开心了，只有邱星怡在我家书房的一个角落里，默默地看书。原来她被我妈妈的一本《十大奸臣》深深地吸引住了，看她那傻样，我们就用手在她眼前晃来晃去，还揪揪她的耳朵，拽拽她的小辫子，她却像没感觉一样，仍然目不转睛地盯着书，似乎整个房子就只有她和书，她就是这样一个嗜书如命的女孩。

她不仅爱读书，还是一个很聪明的女孩子。有一天同学说“厕所里有鬼”。班里的好多女生都不敢上厕所，连胆大包天的张婧瑞也害怕了，邱星怡知道后说：“这有什么，看我的。”只见她取出一张纸，在上面画了几把刀，用剪刀剪下来，分别发给几个胆小害怕的女生，告诉她们：“不用害怕，有我在，只要你们看到鬼，就用我给你们的刀刺向他们。”然后她便手持“武器”带着几个女生一起去上厕所，结果厕所里什么也没有。从此再也没人说“厕所里有鬼”了。

她就是这样一个既爱看书又聪明的女生，我十分欣赏她。

夸夸我同桌作文篇6

我的同桌是一个活泼开朗，乐观向上，忠厚老实的小男子汉，他既是我的同桌，又是我最好的朋友与知音。

他总是穿着白色的外衣，黑色的长裤，白色或黑色的鞋子。显得很“酷”。他的头有点像大头儿子，所以，我们又给他取个别称“大头二代”。他有一又炯炯有神的眼睛，散发出火热而又清澈的目光。他那一双眼睛上方有两道浓眉，黑得像黑鸦毛一样。怪不得连老师也称他为“英俊潇洒的帅小伙”呢！

他对同学可体贴入微了。

一次，我的左手受伤了，需好好疗养几天。那时，我上课翻书很不方便，只好出动牙来解决问题。他发现了，便主动为我拉拉链，为我拿书，还帮我整理书记。

还有一次，我的同学腿脚不方便，上下楼梯要人扶着，这样才能安全行走。扶人可是很难走的，要有一定的耐心。因为扶人要“一步一个脚印”慢慢地走。全班几乎没有一个人愿揽这份苦差事，而他却笑呵呵的说：“我来扶你。”说虽很少，但字字有力，让人觉得这是个义不容辞的活儿。

他的责任感也较强，总是尽心尽力地做好每一件事，一次老师安排我们扫地，大多数同学只是草草了事。而他，却很认真地清扫每一个地方，他扫过的地方，像一块镜子，一尘不染，使我们对他赞不绝口。

听了我的介绍，你也很想与他交朋友吧！那就快来吧！

噢，对了，那“他”又是谁呢？他就是远在天边，近在眼前，我的同桌——张昊。

夸夸我同桌作文篇7

我的同桌叫小刚，他长着圆圆的脑袋，眼睛炯炯有神，时而忽闪忽闪的，时而日不转睛的注视身边的事物；脸蛋红彤彤的，像个大苹果，头发乌黑发亮，他精神抖擞。他是一个热心、好学、机灵的人。他是我的好伙伴。

他爱好学习，成绩优秀。小刚上课听讲专心，勤于思考，喜欢读书，善于做练习。十月八日中午，阳光明媚，秋风送爽。我们班的绝大部分同学吃过午饭后，都走出教室，到外面玩耍去了，有的跑步，有的唱歌，有的打球，而小刚呢，他却坐在教室里，认真地阅读课文，精心地做数学习题。他是那么的专心，他是那么的投入。有的同学叫他出去玩，他却一一回绝了。上周的语文和数学单元考试，他两科均得了九十五分。

小刚不仅爱好学习，而且富有爱心，乐于助人。这学期学校开展了一次献爱心捐款活动，小刚把平时积攒的零花钱全部捐了出来，在那次活动中，他共捐出了100元，我们班数他捐的最多。平时，同学们中间有人如果遇到困难，小刚总是主动地帮助别人。

总之，我的同桌小刚是一个十分优秀的人，他热心、好学、关爱同学的品格，值得我们学习。我为我的同桌感到自豪。

夸夸我同桌作文篇8

我的同桌，高高的个子，匀称、结实。留着乌黑发亮的小平头，长着一张瓜子脸，镶嵌着一对黑宝石一样的小眼睛，很有神。浓浓的眉毛，眉宇间有一颗黑痣，很帅气。

他是一个运动健将。秋季运动会上，他参加了六百米长跑，比赛将要开始时，他有点沉不住气，急得满头大汗。发令枪一响，他起跑有点慢，落在后面，但他并不放弃，奋起直追，就在接近终点的时候，他用尽吃奶的力气，箭一般飞向前方，夺得了第一名。

他也是一个幽默大王。只要有他在，笑声就永不停止。有一次上体育课，老师让自由活动，他就讲起了非常可笑的笑话来，逗得我们哈哈大笑，在我们听得津津有味时，他却依然一本正经。

他更是一个乐于助人的好学生。每当同学忘带文具时，他就把文具借给他。每当同学有题不懂时，他就主动给同学讲，直到讲会为止……

只要有闲余时间，他就投入在书的世界里。他的好习惯很多，如做事认真，爱动脑筋，遇到困难时不服输……他有一股倔劲。

他就是我最好的朋友、最好的同桌曾浩然。

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