“东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。”赤壁大战中，若不是你的谋略，杜牧的这句诗或许就会成为事实。度夏口，你纵横捭阖，侃侃而谈，在东吴诸儒的诘问中从容答对，游刃有余，终于使张昭等无言以答，说服孙权联刘抗曹；战时缺箭，可你借着闲情，谈笑风声中，带着船队入曹营，而后，满载箭矢的草船又在你的琴声中悠悠回岸；七星坛上，你手挥宝剑，散发赤脚，巧借东风，令周瑜心服口服，自己也安全脱身。你从容镇定，胸有成竹，你顾全大局，神机妙算，不管是在古人眼中还是在现代人眼里，你都是智慧的象征。

“受任于败军之际，奉命于危难之间。”一书《出师表》，写尽了你的忠诚。在刘备故后，你自觉担起国家重任，辅佐后主刘禅，延续刘家基业。六出祁山出神入化，空城退敌流芳千年，七擒孟获平定南蛮，这一段段佳话，写出了你的智谋，你的胆魄。你感激刘皇叔的知遇之恩，更忘不了主公的“吾子可辅则辅，若不可，汝可自立益州之主”临终嘱托，于是，你南征北战，奋斗一生，“鞠躬尽瘁，死而后已”是你忠诚的誓言。

只可惜，“星落秋风五丈原”，最终你也没有恢复汉室之隆，但是你已经尽力，你走的无悔！你眼前又回闪出刘备三顾茅庐的情景，与主公笑谈隆中对的那一幕幕……你的一生的闪亮，会把这条历史长河点缀得更加璀璨！古人不远，你，就是我最喜欢的历史人物——诸葛亮！

读名著的作文篇2

一个小茅草屋里，一位英俊潇洒，精神旺盛的青年正在和刘皇叔谈话。此人不凡，头戴纶巾，手持羽扇，一生中做出许多惊天动地之事。须臾，乘马随主公出山，改变了此生……

他，是诸葛亮，一位三国时期奇才，但是，眼前刘备军力薄弱，兵不足万，他该如何帮助刘备匡扶汉室呢？

机会来了！公元209年，孙权派鲁肃前去请诸葛亮，合力抗曹。一叶小舟渡过三江口，本以为马上就要见到仲谋了，却被一群小辈挡住去路。于是，大堂中，孔明舌战群儒。张昭起头，说刘备本来很安全，但先生一来，反而让刘备弃新野，奔樊城，走当阳，投夏口，随后是一大堆侮辱诸葛亮的话……可他不惧，只是说了一句话：“燕雀焉知鸿鹄之志哉！”是啊，无名小卒，知道什么！

随后，诸葛亮和周瑜商议计策，也并不顺利！周瑜嫉妒诸葛亮的才学，其又不能被东吴所用，三次设法杀他。但诸葛亮智谋生路，还策划出火攻之计，在赤壁之战大败曹军。曹操败走华容道，诸葛亮派关羽镇守，一念差……但大大消弱曹军兵力！

赤壁之战后，三气周瑜，公瑾逝去……没办法！虽然诸葛亮很赏识周瑜，但留此人必为后患！噩耗传来，旁边的关张、赵云大喜，孔明却沉在悲痛中，去东吴悼念他。

光阴似箭，刘备称帝，诸葛亮为相。但好景不长，刘备兵败白帝城，就是因为没听从诸葛亮的劝告！白帝城托孤，刘禅登基，蜀由盛转衰……

但北伐之志未减！已近半百的诸葛亮，呈上《出师表》，六出祁山，与司马懿大战。第四次时，那场火已够活活烧死司马懿、司马师、司马昭父子三人，但天有不测风云，大雨倾盆而下！孔明长叹，曰：“谋事在人，成事在天！”

诸葛亮知天意，他便如西斜的落阳般，慢慢沉下去了。

落日的余辉照在大地上，火烧云红遍天空，须臾愈发青黑，诸葛亮，于公元234年，病逝五丈原，享年54岁。

一代名相，化作了天上的一颗明星，这颗星旁边，有刘关张，曹操，默默看着晋的到来……

诸葛亮的足智多谋，忠心耿耿，让我敬佩不已，思絮千回百转，又有谁，一生像他那样精彩呢？

读名著的作文篇3

说起书籍，对于我而言，那可是最熟悉的朋友了。我看过许许多多的书，有童话类的，有科普类的，有文学类的……其中，文学类知识里的《论语》使我懂得了很多。

?论语》是孔子弟子编录的孔子的经典语录。就像，子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知，而不愠，不亦君子乎？” 意思是说，快乐的事有很多：学了又时常温习和练习，不是很愉快吗？有志同道合的人从远方来，不是很令人高兴吗？人家不了解我，我不怨恨，不恼怒，不也是一个有德的君子吗？它会使我知道很多，就像孔子所说，学了新的知识后，在多加复习，会更加了解、更加熟悉它，以后就能自己在生活中用到了，不是很愉快吗？有和你一样观点的人从其他很远的地方过来和你一起探究、讨论，不是很令人高兴吗？人家不了解我，不理解我，我不怨恨他们，也不怪他们，不也是一个有道德的君子吗？

在《论语》这本书中，讲得就是君子之道、为政以德。因为孔子是一个喜欢平静生活的人，他说的每一句话、每一个词，都是耐人寻味的，只有好好品味，好好理解，才能懂得其中的道理。

读了《论语》，让我感悟很深。里面的很多道理和精神都值得我们理解。今后，我要细读《论语》，细读这中华悠悠千年智慧，读懂这其中的做人道理与处事方法，细细地品味这其中妙不可言的滋味！

读名著的作文篇4

名著是一座色彩缤纷的百花园，让我流连忘返。名著是一杯香醇的美酒，让我回味无穷。名著是一幅意境深远的画，让我驻足凝视。

美国诗人狄金森说过：“没有一艘船能像一本书，也没有一匹骏马能像一页跳跃的诗行那样，把人带往远方。”是啊！名著给了我们每个人不同颜色的天空，没有一个人会用同一种方法读同一本书，一千个人读《茶花女》就会有一千个格丽丝特的.形象，书的广阔是任何传媒途径都不能比拟的。每当读到一本好书时，就像走进了鲜花盛开的山野，在芬芳的书香中陶醉，汲取书中的精华。

读了笛福借的《鲁滨逊漂流记》，主人公鲁滨逊流落荒岛，却创造出了生存的奇迹，在绝境中辟出自己的一片天地，直到被救。让我懂得了什么是开扩进取，也获得了挑战自然的信心；夏洛蒂-布朗特的《简爱》铸就了一个刚强、执著的女孩，教会我要一步步实现自己的梦想；《神秘岛》带领我走进了一片神秘的岛屿；读了《长袜子皮皮》，一个活泼可爱的小女孩，穿着长长的袜子，大大的皮鞋，在我的眼前。

与名著为舞，我感慨一滴水就是一片海；与名著为舞，我惊叹整个世界就是一本书；与名著为舞，我这片大地有多么奇妙；与名著为舞，我懂得了很多很多……

名著像轻风，拂去我内心的焦虑；名著像春雨，滋润我寂寞的心田；名著像游船，带我走进美丽的山川；名著像警钟，使我不会成为书中的丑角；名著像哲人，引领我思索生命，伴我健康成长！

读名著的作文篇5

诸葛亮字孔明，号卧龙，琅琊阳都（今山东临沂市沂南县）人，蜀汉丞相，三国时期杰出的政治家、战略家、发明家、军事家。

诸葛亮上知天文下知地理博学多才，因此刘备得到他的帮助而三顾茅庐，他被刘备的真诚所感动，所以决定帮助刘备统治天下，北伐中原。他向刘备提出了建议，"东结孙权，北伐曹操"。他打了胜仗，指挥了以智取胜的战役，最令我难忘的———草船借箭。

那时，孙权和刘备联盟，周瑜很嫉妒诸葛亮的，想要加害他，就想出计策，让诸葛亮十天内造出十万支箭。诸葛亮识破了周瑜的计策，将计就计，对周瑜说：这是重要军事，十天太慢，我保证三天。，就任凭都督处治。

，诸葛亮会观天象，算准了天有大雾，于是他向鲁肃借了六十艘小船和稻草。鲁肃是周瑜，敬佩诸葛亮的雄才大略，就把小船和稻草借鲁肃。

诸葛亮上了船，带领600多名士兵，驶向曹营。曹操看到多船，不知少人，慌忙让人放箭。不一会，雾散了，箭也有十万多只了。

诸葛亮回到营里，周瑜又惊又气，对诸葛亮的嫉妒"更上一层楼"。这件事，也体现了诸葛亮的智慧和谋略。

"七擒孟获"、"六出祁山"、"三气周瑜"等引人入胜的故事，都了诸葛亮格魅力。他不仅吸引着我，也吸引着人。

我对诸葛亮佩服的五体投地，连做梦都想有他的。真是这样，那该多好啊。

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