我走出教学楼，信步走到银杏树下，秋雨的洗涤让这一位位“少年”容光焕发，英姿飒爽，显得颇有精气神。银杏树最具代表性的就是它那扇子似的叶子。我捡起地上的落叶，放在手中，它细细的纹路好像在诉说着一个古老的神话，透露着神秘。对面的山上犹如毛主席在《沁园春·长沙》中所描写的湘江秋景一般“万山红遍，层林尽染。”

秋日，在太阳尚未崭露头角的时候，校园里的路灯依然亮着，灯光将银杏树的影子投在大地的怀里，仿佛是银杏树借此机会在与大地母亲窃窃私语。对面的山上大雾弥漫，看不清原来的容貌，云雾缭绕得犹如人间仙境一般。当第一缕阳光出现，山上的雾散了，显现出原来的轮廓，银杏树挺直了腰板，时刻准备着迎接新的一天。

黄昏，夕阳西下，总让人觉得无限凄凉。夕阳下，银杏树的影子被拉得很长，显得十分孤独，让人心疼。落日的余晖洒在每一处角落，仿佛在一一告别，压抑的空气充斥在校园的每一处。银杏树仿佛镀上了一层金纱，就像有着异域风情的神秘少女。对面连绵起伏的山上呈现出一幅画，不正是诗人王绩在《野望》中所写的“树树皆秋色，山山唯落晖”，这无限美好的景色，让人不得不停下脚步，仔细观赏一番。

冬天，万物都储蓄着力量，为春天的到来做准备。冬天的银杏树光秃秃的，但依然挺拔着腰板，像是一位已到花甲之年，却不服老的老人，所谓“老骥伏枥，志在千里”。当下雪的时候，雪花落在银杏树的枝头上，就像银杏树开了花，慢慢的雪大了，银杏树全被覆盖了雪，此时的银杏树就像一位白胡子老人。

来到龙港初中一年了，我们渐渐地习惯没有父母的陪伴，习惯了一个人。繁重的学业就像重担一般压在我们身上，让我们喘不过气来，偶尔也会因为不理想的成绩颓废，然后振作起来继续学习。有时觉得自己就像一个机器，有时也会享受校园生活的乐趣。我们一直在成长，陪伴着我们的还有银杏树。银杏树每天受四季影响，手风吹雨打，它依然还是挺直了腰板，顽强地生长。而我们，每天坐在教室，不受任何影响，却依然抱怨生活的烦闷和学业的沉重。

我们应该像银杏树一样，带着乐观的态度，迎接新的一天。将压力化为动力，让自己更好地成长，生活会善待每一个人。

校园景色作文篇2

我们的学校坐落在我们的市中心，是我心中最美的校园。今天我就想说说我们校园四季的景色，让你们也和我一样感受一下它的美丽，它的风采。

春天，万物复苏，树木微微露出绿色的嫩芽，和煦的阳光暖暖的照在身上，春风轻轻拂过我们脸庞，同学们三五结对的迈着轻快的步伐边说边笑的走进美丽的校园。朗朗的读书声、课间的嬉闹声、鸟雀的叽叽喳喳声，都回响在校园中，一切都是那么的清新自然，我们陶醉在春的怀抱中。

夏天到了，天气变得炎热，我们会结伴在学校的柳荫下背书、唱歌、玩游戏，真是快乐极了。但是转眼秋天就来了，我们也开始了新的一学期，同学们结束假期回到学校。此时的校园变得宁静多了，阵阵秋风吹过，校园里的树叶便哗啦啦往下掉，我觉得每片树叶都像是这个季节给我们的一封封信函，仿佛在告诉我们它们要离开了，但不是永远的离开，只是短暂的分别，就像我和我的同学们一样，开学的时候我们又相聚了。

冬天的校园是我最喜欢的，下雪的时候，漫天飞舞的雪花一片片飘落下来，落在树枝上、教室屋顶上，操场上也铺了厚厚的一层，我们会在下课时在操场上打雪仗、滑雪。一个个同学摔倒，爬起来，再摔倒，再爬起来。到处充满了笑声，偶尔会惊动一两只鸟雀，扑椤椤的飞走，瞬间树枝上的雪也刷刷的落下来。每个人都是那么开心，没有人觉得冷。

我们每天就是在这样的校园里生活、学习、玩耍，我们有美丽的校园、关心我们的老师，我很自豪在这样的学校上学，不知道你们看了以后会不会羡慕呢！

校园景色作文篇3

我们的校园风景如画，景色秀丽，特别是校门口那个美丽小花园，更是让人流连忘返。

春天来临时，小花园长满绿油油的小草。乍看花园，花园仿佛是一块碧绿的毯子，没有半点杂色，细看，小草的嫩叶上满是晶莹剔透的露珠在阳光的照射下，露珠反射出七彩的光芒，使小草显得虎虎有生气！

夏天来临时，小花园开满了五彩斑斓的小花，就像天空中繁星那么密密麻麻，芬芳扑鼻，大群的蜜蜂和蝴蝶，被这诱人的香气吸引过来，一阵微风拂过，花儿们时而左右摇摆，时而上下点头，仿佛许多亭亭玉立的婆婆妈妈在欢快地舞蹈。你可以坐在小石凳上，看着这沁人心脾的花海，闻着这香气诱人的花香。这简直就是一种奢侈的享受！

秋天来临时，小草换上了金色，桃树上结满了新鲜的桃子，空气中散发着桃子的芳香，桃树的落叶在小花园中，仿佛千百只金色蝴蝶在随风飞舞，落在地上，给大地盖上了金色的毯子！

冬天来临时，漫天飞舞的雪花从空中纷纷扬扬地落下，顿时，整个小花园银装素裹，同学们可以在雪地上玩耍嬉戏，享受着冬天的洗礼！

这个小花园带给了我许多欢乐，恰恰是这种欢乐，才让我明白了这种高雅的质朴之美。

校园景色作文篇4

我们学校操场的一边有九棵高大的梧桐树。它们有三层楼那么高，大的要两个小朋友才能合抱祝它们像接受检阅的队伍，站得整整齐齐，又像勇敢的士兵守卫着校园。

春天，细雨如丝，九棵梧桐抽出了新的枝条，长出了嫩黄的芽苞，像绿色的花骨朵，又像绿色的翡翠缀满枝头，非常惹人喜爱。又过几天，一个个芽苞变成了一片片小小的像婴儿小手似的嫩叶，它们在和煦的春风中欢笑着。

夏天，骄阳似火。梧桐树叶长得葱葱茏茏、密密层层。深绿色的叶子像大蒲扇，又像大人的手掌，但比大人的手掌大得多。金色的阳光照在树叶上，闪着绿色金光，使梧桐树充满着生机和活力。课间，我们到梧桐树下乘凉、跳橡胶筋……

秋天，梧桐树叶有的是墨绿色，有的变黄了。一阵秋风吹过，叶子慢慢往下落。有的像黄色的蝴蝶，翩翩起舞;有的像降落伞，从天而降;还有的像打秋千，飘飘悠悠。我们捡起落叶，把它当作书签，作标本，贴叶画……

冬天，寒冬呼啸。梧桐树叶落光了，只剩下粗壮的枝干，在勇敢地和风爷爷作斗争。它们在积蓄力量，等待明年春天的到来。我们也不怕冷，在梧桐树下跳绳，掷沙包……

我爱校园的梧桐树，我更爱培育我们健康成长的校园。

校园景色作文篇5

在我们的成长过程中，学校无疑最熟悉的地方了。学校如同我们的家，在我的`心中我们的景鹏小学是全世界最美丽、最可爱的学校。

我们学校的校门，大概是1.5米跟我差不多高，有6米多宽，是一个气派的电动伸缩的金属门。在校门旁边的南楼墙上，挂着一列整齐的红字“深圳市景鹏小学”。在那么醒目的地方贴上富有强调性的红色字体，就是让同学们每天都能看到它，记住它。每当看到这几个字，我就升起一股浓浓的自豪感。

刚进校门，映入眼帘的是枝繁叶茂，犹如卫兵一般保护着我们的校园的两排大树。大树的树冠像一把大伞，树干挺拔隽秀，树枝粗壮有力，似乎还能闻到花儿的丝丝甜香，但看不见花儿，估计是藏到叶子底下了吧!

我们的教学楼分为南北两楼，南楼有1、3、5年级，北楼有2、4、6年级，每楼有5层，共24间教室，大约有1000多人在这里学习。上课时，这里很安静，似乎是矮小的灌木和蚂蚁们的天下，教学楼里时不时的传来朗朗的读书声。下课时，这里就是同学们的乐园，到处都是同学们欢乐的笑声。

再往前就是内操场。两边的灌木里点缀着一两朵小花，前面的大树摇曳着嫩绿的叶子，显得颇有生气;还有蚂蚁和不知名的小虫爬来爬去，又给内操场增添了一份生机。再进去就是外操场了，外操场很大。一个红色的长约350米的环形跑道包围着两个宽敞的篮球场。每当下课时，我们就会到操场做各种各样的游戏。

操场的东北角有一个美丽的生物园，里面有各种各样的花儿。一走进去，会有糖浆般的浓香。旁边有一串葡萄，绿油油的，真想摘下来吃。我们经常试图伸手去摘那似乎离我们遥不可及的青葡萄，这里留下我们探索的足迹。

生物园旁边是新综合楼，一楼是一个大大的架空层，相当于室内体育馆。里面有4张乒乓球桌和一排单杠，但这些器材很少人玩。夏天时，可以在楼道里乘凉;冬天，可以靠在柱子上晒太阳。

校园是一本相册，里面记录了我们的童年，所以，我们要好好珍惜她!

校园景色作文篇6

有这样一所学校，它里面有美丽的花花草草，活泼好动的同学们，并且散发着一种浓郁的书香。高大威武的教学楼在中间矗立着——不错，这就是我们美丽的学校!

推开这所学校的大门，两个绚丽多彩的花坛迎接你的到来，在花坛里面的正中间，三个连接的心表示着我们学校的同学团结友爱，穿过两个花坛之间的小路便进入我们学校高大威武的建筑——教学楼，进入教学楼里你会立刻感到一股浓郁的香气扑鼻而来，洁白的墙壁挂著名人名言，格外显眼，穿过教学楼就是图书馆了，“噔噔噔”登上三级台阶进入图书馆，浓浓的书香顿时扑鼻而来，在这里，你可以尽情的书中遨游，吸吮着书的香气，使你爱不释手，当你恋恋不舍的离开图书馆之后，你一定感到肚子饿了吧?别着急，带你吃一顿美味大餐，在这里，一排排餐桌整齐而干净的排列着，现在你吃饱了吧?走，带你去运动运动，在教学楼的东边，有一个宽阔的操场，瞧!一群同学们在跑步呢!在操场的两边，你猜，有什么?不错，有两片绿茵茵的小树林。

当你累了的时候，你可以到小树林里歇一下，乘乘凉，有时一股微风拂过你的脸面，别提有多惬意了。

在操场的中央，有我们可敬畏的物品，你猜对了吗?对了，那就是我们国家的象征——五星国旗，它是我们国家的象征，怎么可以忘记它呢?五星红旗在微风中飘扬，就是让我们好好学习，奋发向上，不是吗?

当然国旗也让我们团结友爱、为国争光!

这，就是我们的学校。

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