我曾看到过这样一篇文章，文章的内容是这样的；在美国，有一个大学毕业生在一个小镇寻找自己的工作，在千辛万苦之后，终于在一个建筑公司找到了一份称心如意的工作。他以为这样就可以使自己"高枕无忧"，但是他没有想到，对他真正的考验才刚刚开始——在他去那家公司面试的那一天，见到了公司对工人招聘的负责人。这位负责人先是向这位求职者询问了一些关于他自身情况的问题，然后，负责人在一份文件上签了自己的名字，然后他说：“请你把这份文件交到六楼的总经理室去。”求职者想：这份文件可能与自己的工作有关，所以，也就欣然接受了。

到了六楼，这个求职者将那份文件交给总经理后，正准备往门走，总经理叫住了他：“你把这份文件拿给负责人。”求职者有些诧异，他看了一下那份文件，总经理只不过在上面签了一个名字。他又把那份文件拿给负责人，想不到，那个负责人也只是在文件上签了一个字，然后又让他拿给总经理，求职者当然也是欣然接受了。这样反反复复了五六次，求职者终于被激怒了，他向那位负责人埋怨道：你们到底想做些什么，你们难道不知道我现在的心情吗？”到这里，负责人说：”对不起，我们不能将你录取了其实，一会儿你就可以被录取了，但是现在来不及了。我们正在考验工作人员的耐心有多大。”

没错。其实，只要一个人有足够的耐心，他才能在工作中出现危机的时候，沉着冷静的面对。这个求职者，就在一瞬间，改变了自己的命运。因此，我们每个人都应该学会忍耐，并且热爱它，只有这样，我们才能在生活中给自己以强大的精神鼓舞！

人要有耐心作文篇2

每一个人在成长中有很多故事，我也讲讲我的故事。

我上幼儿园的时，有一位老师性方我很喜欢她，那时，方老师教我们写字，先学习写数字。

一个阳光明媚的下午，老师把正在玩耍的我们叫回教室。老师亲切地说：“我们现在来写数字，从一写到100，好不好？”我们齐声回答“好！”说完，我们拿出本子来写了。

我边写边想，今天我要当第一个写完的。我不时地瞟着旁边的同学写完了没有。“28.29.30……”我越写手越酸了，时间分1秒过去，我也急躁起来。“55.56.57……”我的手里泌出了点点汗珠，不时放下手中的铅笔，用衣襟擦着手，我心想写字怎么那么难呀？

只剩下五六个同学了。我开始坐立不安。这时老师看到到我，轻轻地走了过来，亲切地说“不要紧张，要有耐心，慢慢写，慢慢写，写好哦！”短短的几句话，亲切有力量，让我找回了信心，我又拿起笔，写了起来。

“87.88.89…”我不断鼓励自己：“加油！快点写！要写完啦！你能行的！”在我的努力下，终于写完啦，当我与老师检查的时候，我和老师目光相遇，我不好意思的笑了。

从那以后我懂得了一个道理，做事要有毅力，有耐心，才能做好事。

人要有耐心作文篇3

周末这两天，我给自己安排了练琴的时间。

自从从网上搜到了免费的教学课程，我真的是如获至宝一般，时时刻刻都想着要赶紧练习，然后弹出一手好琴，让爸妈为我骄傲。

于是，我先是看了关于识键以及指法的课程，这些我之前在音乐课上有所了解，而且以前也大致知道了些，学起来还算容易。

只不过因为之前都只会右手单手弹，我这回要学的是不仅左手也会弹，同时还要学会双手并弹。

很快，我就学到了这一节，其实课程很短，也就十来分钟，老师就演示了左手弹、右手弹，加上双手合弹的指法。

看似很简单，于是我就开始了练习。

右手是我较熟练的，所以没多久我就开始练左手，虽然有点笨拙，但多练几遍也还可以。大约有半小时左右，我就开始双手弹，可弹着弹着，总是会时不时地出现指法错误，不是左边就是右边，渐渐地我就有点失去耐心了。

正当我觉得烦躁不想再练的时候，突然想起老师所说的话：这个还是要勤加练习的，你别看别人在舞台上表演的时候那么熟练，那是已经经过几百上千遍的练习才达到那样从容不迫的状态。

那一刻突然明白了，为什么那些艺术家会那么专注，会在演奏时那般投入，正是这样一次次数小时，成百上千次的练习中锤炼了他们的耐心。

要想弹好琴，是要下一番苦功夫的。

人要有耐心作文篇4

人的一生有许多老师，尽管他们的外貌、性格都不一样，但他们在教学上都很认真。而我今天要介绍的这位老师虽然和其他老师们区别不是很大，但却值得一提的。她是我的语文老师——饶老师。

饶老师个子较高，身体不胖不瘦刚合适。有着一头油亮略带棕色的头发，由于过度为我们操劳，笑起来眼角微微有了一些皱纹。

饶老师讲课很生动，也很耐心。她教生字的时候，总要提醒我们怎么记住那个字的读音，怎么记住字形，跟这个字易混的'字，组词……总要讲到我们全会了才不讲了。饶老师教我们记字很有方法，比如看起来很复杂的”游”字，在饶老师讲故事的分析下，我们终身难忘：一个姓方的大人带着儿子去游泳，是不是很形象地记住了?每当我们有不会和不懂的地方，饶老师总会细心地给我们讲解，因为饶老师讲得很详细，我们很快就能懂了，并且永远记在心里，考试的时候遇到就得心应手地运用上了。、

饶老师也很严厉，如果有人的作业没写或者乱涂乱画，一但被饶老师发现了，饶老师就会严厉批评责罚那个同学，一定会被重做。这学期，在饶老师严格要求下，百分之九十五的同学的书写都有很大进步，就连马犇的字也似乎脱胎换骨了一般写好了。有进步的同学饶老师都会适时发小奖状或糖果进行奖励，受到鼓励的同学心里喜滋滋的，谁也不想落后。

饶老师讲课关注全体，举手的要抽，不举手的也要抽，上课开小差的人，被饶老师发现了之后，照样会抽来回答问题，一抽，当然原形毕露，看谁还敢开小差。饶老师呀是生怕他们错过了学习知识的大好时机。

这就是我的语文老师——饶老师。亲其师，信其道，我越来越喜欢上语文课啦!

人要有耐心作文篇5

爱孩子是一件长久的事，在孩子的每一个成长阶段你都得付出爱，付出心血。母亲的爱心在于耐心，只有用耐心去浇灌，细小的幼苗才可能成长为参天大树。

生活中，我们常常会看到这样的现象：年轻的母亲领着一个两三岁的孩子，遇见了亲朋好友，便对孩子说：“乖乖，快给背几首唐诗。”孩子小嘴一张：“窗前明月光，疑是……疑是……”孩子背不下来了，小脸仰向母亲，乞求地看着母亲。母亲的脸立马沉了下来，低声骂一句：“小笨蛋！”这种“伤仲永”的现象我们随处可见。

随着孩子的长大，诸如此类的失望和不满在母亲心里愈积愈多。由不满到指责到斥骂，再到动手打，原本也不是什么“万里长征”。人的本性中都有一种喜新厌旧的东西，就连对自己的孩子也不例外。刚做母亲时很是新鲜，对孩子百般呵护、疼爱有加。尤其是将做母亲时，那种新鲜和激动真是无以言表。什么零岁方案，胎教，听音乐……不一而足。随着孩子的出生、长大，教育的方案越来越少，最终零岁方案变成了“零”方案，以致后来束手无策、听之任之。

爱孩子是一件长久的事，在孩子的每一个成长阶段都得付出爱，付出心血。母亲的爱心在于耐心，只有用耐心去浇灌，细小的幼苗才可能成长为参天大树。

现实生活中，有许多年轻的家长望子成龙心切，让孩子从小学习某种知识和技能，谁知孩子偏偏不感兴趣。家长只好硬逼着他们学，结果越逼越愚，越学越傻。

还有的家长见自己的孩子学这不成，学那也不行，于是由心烦气躁、恨铁不成钢到心灰意冷，听之任之，撒手不管。他们恨不得一个早晨就把孩子培养成天才，但又缺少逐步培养孩子兴趣和与孩子一起经受挫折的心理准备。许多时候，那些让孩子从小学习琴棋书画的家长因为急功近利，往往比孩子放弃得还快，致使孩子养成了学什么都浅尝辄止、做什么都虎头蛇尾的不良习惯。这种原本是要把孩子培养成天才，结果拔苗助长弄成了孬才的例子在生活中还真不少。这种事与愿违的结果，不仅是因为孩子缺乏耐心，更是因为家长缺少耐心。

还有的父母则是在孩子身上圆自己的梦。目标达到了就高兴，就显摆；目标没达到就怨恨，就泄愤。这样的家长从一开始做父母时就是极不称职的。

人要有耐心作文篇6

刘备有如此大的耐心，去找那孔明，如果是常人，比如说张飞，第一次还好，第二次说把孔明唤来，第三次说去放火，可见如果是常人，一定请不动诸葛孔明。

再者以一个君主去拜访一个住草庐的人这事就少见，再加上第一次没见着，第二次还没见着，第三次见着人家在睡觉，让拜访他的人立于门外。平常人拜访了，但是，友人时，友人要出门迎接，可一个君主拜访一个先生，却要在门外等，真是太不像话了。不过这也正好证明了刘备的诚心，打动诸葛孔明出山相辅，共商大事共成大业。

当孔明与刘备回到新野，他们同吃同榻，这又表明了刘备对孔明的尊敬。之后，孔明说什么，刘备就怎么做，这孔明从山间野夫，一下跨到能与君王平起平坐的军师、丞相。我不仅想：当时，说不定还有更多的诸葛亮等待贤君明主支“开发、利用”呢！

一个女子，为报夫仇，想出妙计，她是——徐氏，一个来亚于徐庶的妈妈徐母的一个女子，真是国的英雄。一个大胆，聪明的女英雄，比奸臣庸臣强多了，女子不可忽视。

通过这些事情我渐渐明白，不管做什么事情都一定需要坚持不懈的努力，才可以见到成效这样我们才可以成功。俗话说“失败是成功之母”。这句或一点没错啊！就像刘备一样都失败了两次了，但是刘备还是不放弃，坚持自己的'信念，最终感动了我做任何事情只要坚持不懈就一定会成功。只要自己坚信，就没有过不去的楷，所以我们一定要学会坚持，学会坚强，学会努力。

英雄是靠自己拼搏出来的，而不是一个人在等待中能够得到的，没有付出就没有回报，这年头都是这样，唉！

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