记得又一天晚上，我和妈妈出来散步，路过您的窗前，又看见您坐在窗前认认真真地备课，为我们批改测验卷子……此时，我听见你的老伴不满地说：“你呀一点都不爱惜自己，都重感冒了还改什么改，明天没有天吗？”您用沙哑的声音说：“明天还有明天事嘛。”听到这，我的心酸酸的，真想冲进去对您说：“老师，休息吧！”第二天，都下早读了还不见您的身影出现，同学们都以为你不来上课了。克让人想不到的是，第一节课上课铃一响，您依然出现在教室们口，带病来给我们上课，这让大家都留下了眼泪。这几天，课堂上，您一直左手扶着右手在黑板上写字，我们看在眼里，痛在心上，老师呀老师您既然手痛，为什么您不请假去医院看看呢？您忍着病痛为我们上课，这是一件多么辛苦的一件事啊！您真是台关心我们的学习了……

老师，您已经与教育打交道几十年了，您教的学生已经桃李满天下，但是您还依然站在自己的岗位上，哺育着一批批桌的栋梁之才。

老师，在着金秋的九月里，在第二十三个教师节来临之际，我要为你献上一句祝福：老师，节日快乐！同时，也对您说声：老师，您辛苦了！我们永远爱您！

老师的美作文500字篇2

我有一个特别好的老师，他叫光头哥。

他长得不怎么高，但特别壮，像一颗茁壮的树，他的皮肤很白，像天上的云朵。光头是他的标志形象，不管在哪里，总能一眼看到那闪闪发光的灯泡一样亮的脑袋，再配上一副黑色边框眼镜，活生生一个“光头哥”形象。

我特别喜欢我的这个老师，因为他上课时特别生动有趣。记得有一次，老师教我们三素句，我们学会了。然后老师给每一个同学发一张纸条，神秘地说：“第一组写人名，第二组地点，第三组写干什么，听懂了吗?”“听懂了。”同学们异口同声地答。过了一会儿，老师请三位同学把纸条收了，然后他们三个从每组里面抽一张纸条，连起来念成一句话。老师看了看，一本正经地说：“光头强在教室砍树。”“哈哈哈哈……”同学们都笑得沸腾起来。后面又“玩”了几局。老师示意同学们安静，然后问大家：“你们现在掌握神秘是三素句了吗?”“掌握了!”同学们异口同声地回答。这个搞怪的老师真是有办法，让我们通过小小游戏，加深记牢所学的知识。

有趣的老师，学习点子就是层出不穷。记得有一堂课，老师教我们比喻句，然后叫我们打开本子，看幻灯片上的图片，发挥联想，运用修辞手法写一句话。我一直看不懂。老师又在后面选了一副图给我们举例子，比如圆圆的月亮像玉盘。最后我终于明白了，然后光头哥老师又教我们拟人句，老师同样让我们看图写句子，至少30个字，我绞尽脑汁才写出来，老师笑着给我竖起了大拇指，我也很开心。

这样的老师，连下课布置作业也特别有趣。有一次下课时间到了，他一本正经地在黑板上写“家庭作业”四个大字。第一：古诗词背诵打卡。第二：课外阅读。第三：不要想光头哥。啊啊啊!“不要想光头哥”也成了家庭作业了。还没等光头哥老师转过身来，同学们都欢呼起来：“梁老师，我会想你的。”“光头哥，我昨晚都梦到你了。”还有一个同学直接冲上台去，给梁老师一个大大的拥抱：“梁老师，我肯定会想你的。”这堂课就这样在我们的欢笑中结束了。

我就是特别喜欢我的光头哥老师，就是!不许不同意，不许反驳!

老师的美作文500字篇3

感恩老师光阴似箭，日月如梭，这一学期又要结束了。老师，我多么想对您说：“老师您辛苦了，老师我们爱你，我多么想赞美你啊！”春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”“捧一颗心来，不带半根草去”。你为了我们，有时在深夜还在批改我们的作业，一本又一本，认真仔细的批改着。有时我们犯了错，您为我们的操心得连觉都睡不着。日夜的操劳，您的额头上已经爬满了皱纹，粉笔的灰尘，已把您的青丝染成了白发。然而无论什么都改变不了您对教育事业的热爱和痴情，无论什么都改变不了您那颗永远年轻而富有创造的心，老师啊老师，您以自己的言行为我们树立了榜样。在我们心中，您是天使，您是大树，您是海洋。回忆起，我们刚进入这个校园时，我们依偎着爸爸妈妈，怀着对学校的憧憬，对老师的崇敬来到校园。

然而，我们愈来愈熟悉，愈来愈淘气。有时，我们甚至在背后骂您，但是您却依旧关怀着我们，您的心胸多么宽阔，像大海无边无际。有谁知道您的苦心？是您传授了我们无限的知识，是您把我从无知的孩童带到知识的殿堂。如果没有你，就没有我的今天。我们的每一点成绩都凝聚着您的心血和汗水；每一点进步都离不开您的帮助与教诲。是您引领着我们在知识的海洋中尽情遨游。初二的大门向我们招手，新的生活让我们向往，新的集体把我们盼望。我们像小鸟，展开满怀理想希望的翅膀，向着蓝天自由的飞翔。敬爱的老师，我们要送给您一支歌，让您在疲惫的时候，听一听我们的心声；我们要把火一样的诗句，塞在您的枕下，让您在寒冷的时候感受到温暖，感到我们炽热的心跳。您的爱，比母爱更细腻，比父爱更严峻，比清泉更甘甜，比友爱更纯洁。

老师的美作文500字篇4

我们班的班主任是一位从漫画中走出来的仙子。

我是五（4）班的新同学，开学那天，我认识了向老师。在明媚的阳光下，一个窈窕的身影向我走来。我开始还以为那是一位舞蹈老师，那身材简直比明星还要好，高挑，皮肤白皙，四肢修长。她面带微笑地向我走来。天呐，那迷人的微笑如同芬芳的美酒，让我陶醉。“你好。”那清脆的声音，让我以为那是百灵鸟美妙且带有灵性的歌声。接下来的一句话让我觉得自己仿佛还在梦境中。“你是尚梦瑶吧？我是你的班主任。”我怀疑自己的耳朵坏掉了，看着如同从画中走出来的仙子怎么可能恰好就是我的班主任呢？我幸福地闭上眼睛，偷偷掐了一下自己，“很疼，是真的！”

近在眼前的向老师看起来更美。绸缎般的秀发被向老师扎成一束高高的马尾；斜斜的刘海遮住了向老师的柳叶弯眉；向老师的眼睛如同泉水那般清澈，如同星星那般明亮；那温柔的目光如同一丝春风，带来温暖。樱桃般的小嘴是那样红润，惹人喜爱。向老师喜欢穿蓝色的长裙，简直就是冰雪公主的化身。这种与生俱来的亲和力让我第一次与她见面就产生了无限好感。

向老师是打心眼里关心每一个学生。有一次，我同桌不小心将教室里的一个花瓶打碎了。看着满地的碎渣，她被吓哭了。向老师闻声赶来，看了看打碎的花瓶，又走到同桌的面前，轻声说：“没受伤吧？”同桌用通红的眼睛望着向老师说：“谢谢您！”向老师只是笑了笑，下午，老师又拿来了一个漂亮的花瓶放在了教室里。

这就是我的班主任，一个从漫画中出来的仙子。

老师的美作文500字篇5

她，透着淡淡的清香，散发着浓浓的书卷气，有时仿佛还掺杂着一些孩子气，她爱笑，还总是笑得那么甜。她就像玻璃，待人诚恳却容易破碎，有时她会被我们气得不行，在办公室偷偷抹眼泪。有时候被我们逗得哭笑不得，又不忍心说我们。这就是我们的语文老师。

我答不出问题内心惶恐时，她会把手轻轻搭在我的肩上，对我微微一笑，我的心竟有丝甜甜的感觉，像吃了蜜一样!她的发丝轻轻落在我的身上，轻轻拂过我的脸颊，有丝淡淡的清香，我的心也瞬间平静了下来。

“哗——”，教室里一片狼藉，吵闹声、尖叫声、狂笑声、嘶喊声……在长廊里回荡，似乎没人听到“刺耳”的铃声。她站在门口，教室一下子安静了许多，可小声议论却是避免不了的。她那令人难以琢磨的眼神似乎在盯着我，我竟有一种说不出的难为情，脸渐渐地红了起来，头低了下去。她的眼中释放的什么?是泪，还是愤怒?她悄悄走进来，很慢，很轻。仿佛带着一股怒气，却又搀杂了一些失望。我不知道她在想什么，却又能体谅她。我原本以为她进来会狠狠地批评我们，可她却只轻轻笑了笑。我原以为那是暴风雨的前奏，却误会了她，想起来还真是惭愧呀，她那么懂我，我却不懂她。我们都低着头等着那迟迟不来的批评，心里有一种说不出的后悔。她什么也没说，只是很用心地在上课，整节课我都听得很认真，第一次那么用心，我不想让她总是操心，因为她的大半生都在为她的学生服务!

可爱的她就像一盏明灯，即使在黑暗的地方也能光明澄澈!

老师的美作文500字篇6

一张黑黝黝的脸镶嵌着一双浓眉大眼，脸上的络腮胡与“假光”的头发连成一片，给我一种彪悍的感觉，有时还戴着一副方形眼镜，就像一个“瘦身版+文化版”的鲁智深，他就是我的数学老师——董老师。

董老师很干练，平日里总是蓝衬衣、牛仔裤，脚蹬运动鞋，一看就是爱运动的人。他走路的速度对我来说一直是个谜。好几次放学时，我跟在他的身后，只要我一走神或一转眼，他就消失得无影无踪了，真是“好身手”。

在一节数学课上，教室里来了一位不速之客——大马蜂。安静的教室顿时热闹起来了，女生们或躲到桌下，或尖叫，男生们挥书驱赶，或扔书砸，场面一片混乱。这时，董老师赶紧拿起讲义，快步到窗前，一抬脚就上了课桌，只听见“啪”的一声，大马蜂从窗户玻璃上落了下来——死了。同学为董老师的“拔刀相助”而欢呼雀跃。

董老师有“铁骨”，更有“柔情”。在一节音乐课上，他用扩音器叫我向同学们介绍下自己，不善言词的我一时竟吐不出一个字来。那一刻，教室里安静极了，同学们投来的目光，如同燃烧的火把炙烤着我的脸，我的眉毛眼睛扭在了一起。

突然，一个声音撕破了教室里停滞的时空，“你长大了想考什么大学？”

我愣了一下，随口而出：“我想上复旦大学。”

“好呀，”他微笑着，用手抚摸了一下我的头，“考上复旦，你得请我吃饭呀！”

我仰望着他，点了点头，一股清泉在我的心间涌出，流淌着。

算来，我与董老师已相处一个月了。此时的我，坐在桌前“画下”了我的老师，看着窗台上正沐浴着阳光的牵牛花，期待着与老师的相约相聚。

老师的美作文500字推荐6篇相关文章：