如果平时没有素材的积累就不容易写出优质的作文,在日常学习中多锻炼,同学们一定都掌握了写作文的技巧,下面是一团范文网小编为您分享的传家碗作文5篇,感谢您的参阅。
传家碗作文篇1
阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的议论文。
几个同学聚在一起谈论传家宝。小张说,他家的传家宝是一个青花罐,有年头有故事。小杜说,他家的传家宝是爷爷留下的几枚勋章。小程说,她家把“忠厚传家久,诗书继世长”的祖训当传家宝。
你认为什么样的传家宝更有价值?请综合材料内容及含意作文,体现你的思考、权衡与选择。要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭。
忠厚传家久,诗书继世长
央视关于家训家风的采访,颇让人思考一些问题。过去,在北京一些四合院住宅的大门上,经常会有这样的楹联:忠厚传家久,诗书继世长。小时候也看不懂,还以为写错了,当时认为应该写的是忠厚传家宝。后来长大了,才明白其中的含义。如果真写成传家宝,那就真的不通了。
这次央视对人的随机采访,似乎没有人提到过这副楹联。或许被采访时有些突然,一时半会也想不到。也许有些四十岁以下的人压根就没见过这副楹联,根本也就不知道。忠厚、诗书,这些概念在今天已经不太被人们所关注了,更不用说被人们所重视了。
过去,女孩找对象,家长也好,领导也罢,帮女孩介绍男友,多会说,这孩子忠厚老实,靠得住,跟他不会有错。女孩们多半也会认可这样的标准。可是要搁现在,说谁忠厚老实,就等于骂他是个傻子,会认为这样的年轻人,如果是忠厚老实的,那就是没什么本事,自然也不可能发财成名。当下那些羡慕虚荣的女孩子,会看得上这样的人吗?会看上那才怪呢。有个当妈的,特别希望自己的女儿能找上一个诸如公司老总,或者老总年纪一般较大,那就得是副总这样的男友,人又聪明,又会挣钱,女儿一生无忧矣。这样的母亲,希望女儿衣食无忧固然可以理解,可是这样年轻的总们,哪就能轻易找到?如果真要碰上了,那这样的总们到底是什么样的人?能不能给女儿带来幸福?这都是极大的未知数。更不用说,不少挂着总的头衔的人们,腰里未必有多少钱。总之,把这样的男性当作女儿的结婚对象,风险相当地大,比投资股市与基金的风险都要大得多。
当然,也有女孩并不羡慕虚荣,她们会把忠厚老实当作择偶的一个标准。只是这样的想法在今天的女孩界里大约不会是主流,但是那些具备理性的女孩确实会这样来考虑的。忠厚二字,大约所谓忠,即对人以诚相待,不虚伪,不欺诳。所谓厚,即宽厚待人,不矫情,不认死理。古人认为,能做到忠厚,就能让家族绵长的延续下去,要不然,不定半道上会遭遇到什么灾祸,特别是由于自身的狡诈和油滑,会给自家带来祸患,那你这个家族就不可能再延续下去了。
所谓诗书,当然是指要让自家的孩子读书。这种读书自然是指中国传统文化概念上的研读诗书。这种读书,既可能包括在封建社会,父母希望子女能够功成名就,谋取一官半职的期待,但更多的还是希望子女能读书明理,做应做的事,不做不应做的事,这样也才能让自己的家族延绵下去。如果没有读书,就可能不明理,就有可能受到各种诱惑,做那不该做的事,结果让自己的家族罹患灭顶之灾。
几十年前,中国还主要是一个农业社会,这副楹联也自然是那样一个时代的产物。今天在市场经济环境下,不少人已经不再把忠厚当成一个人的优秀品质,这实在是一个误区。也许,市场如战场,需要智慧,需要冒险精神,但对于人的整体生活而言,在市场经商不过是一部分人的生存方式,也不过是人的生活中的一个部分,而不会是全部。在社会中与他人的交往中,不管有的人自身是如何不忠厚老实、如何阴险狡诈,他都希望与他交往的人是忠厚老实的,是以诚待人的。
过去说某人饱读诗书,不仅是说这个人就很有学问,更是说明这个人懂事明理。过去学问高固然令人敬仰,但懂事明理更让人尊重。普通人不可能人人都有多高的学问,但每个人都应该懂事明理。
在中国农业社会,理想的生活是耕读人家。有地种,有书读,就是好日子。有地种,可以使生活无虞,有书读,能使人有丰富的精神生活。一个物质文明,一个精神文明,两个文明都齐全了,这还不是好日子吗?虽然说这是农业社会的理想生活,可是在那个时代,有多少人家能够享受这样的生活?但这样的理想肯定有其自身的道理。人类之所以为人类,不就是既需要物质生活,也需要精神生活吗?
现在读书似乎有更强的功利性,读书为的是文凭,是学位,是更高的职位,是更能赚钱的行业。这就把耕与读混在一起了。或者把读降为耕的手段了。这与古人的境界完全不一样。所以现在有的大学生,包括研究生,虽然读了那么长时间的书,可是就是有那么一些人真的就是不懂事、不明理的。老百姓会说,他们的书算是白念了。这样的学生,算是有家教的吗?老百姓比较刻薄的话就会说,这样的人,有人养,没人教。明白背后的意思吗?畜牲才有人养,没人教呢。
传家碗作文篇2
在我们家,奶奶算是最老的人。今年,爸爸不放心奶奶一个人住,就让奶奶搬到我们家来住了。爸爸口口声声说,奶奶有个传家宝。
来到我们家,奶奶给我的第一印象是“抠门”。夏天,天气还不算热的时候,我直叫热,喝凉开水,吃冰棒,也无济于事。我准备开空调,奶奶却说:“就我们两个人,开空调多浪费呀!”说着给我的来一把扇子,真令我哭笑不得。吃饭时,我把最不爱吃的葱、姜都挑出来,奶奶又说:“这么好的东西扔掉了多可惜呀,快吃了。”我吃得都快要吐了,恶心死了......暗地里我给奶奶取了个外号“抠门大师”。
第二天,学校要捐款,捐给那些受灾的孩子们。走在放学的路上,我还在想白天老师要捐款的事,怎么办呢?奶奶一定不会给我钱的,爸爸、妈妈又不在家,可是不捐又完不成作业。回到家里,我先试探一下奶奶,看奶奶会不会答应,当我说出要捐款的事时,奶奶立刻就答应了,还说:“那些孩子多可怜哪,你比起他们真是幸福。”说罢。拿给我五十元,我很吃惊地接过了钱,心想:“原来奶奶平时省吃俭用,为的就是帮助别人,我明白了爸爸所说的“传家宝”。
现在,你知道我家的“传家宝”是什么了吧,那就是俭朴、勤劳、乐于助人!虽然奶奶已经搬回去住了,但是她的勤俭、朴素却永远铭记在我心。
传家碗作文篇3
“言行要留好样与儿孙,心术不可得罪于天地,要人敬我先学谦恭”,这是刻在我家一个旧衣橱门板上的文字。听爷爷说,这衣橱已有近百年的历史,也是我们家优良传统的见证。
勤俭节约是中华文化中的一种传统美德。在我们家里最节约的就要属爷爷了。爷爷总是告诉我们:洗过米的水还可以用来浇花;破了的衣服缝缝补补还可以再穿;不要浪费粮食……爷爷不只是嘴巴上说说而已,他总会通过实际行动来告诉并提醒我们。有一次,邻居送来几个饼,我咬了一口,“唉,太难吃了!”就在我刚想扔进垃圾筒时,恰好被爷爷看到了,他立刻大声制止了我:“别扔,你不喜欢,也不用扔掉呀。”我错愕地看着爷爷,“你们没有经历过没有食物吃的年代,这在以前可是好东西哦!现在条件好了,还是不能浪费的。”爷爷边说边把饼放进了嘴巴里,津津有味地吃起来。我的脸一下子红了。
妈妈常说,诚信为做人根本,无论是家人还是旁人,承诺过的话,要做到。记得有一次,妈妈答应帮别人拿点东西,但我和妈妈还要去看电影,时间正好有冲突,怎么办呢?我不想因为妈妈帮别人拿点东西而影响看电影,于是极力主张先看电影。可妈妈却还是坚持先给别人送东西,结果等送完东西赶到影院时,电影已经开始了。事后,妈妈对我说:“电影不看没关系,但答应人家的事一定要做到。我们要换位思考,既然已经跟别人约好了时间,就不可以随便失约。”看着妈妈那一本正经的表情,想着妈妈的话,从此以后,在我的心里深深地埋下了诚信的种子。
爸爸常说:“帮助别人也是在帮助自己。”互帮互助是我们家的第三大优良传统。无论哪一个人遇到困难,其他人都会鼎力相助。去年暑假,妈妈的手受伤了,没办法烧菜。爸爸看到后,赶紧过来帮助妈妈烧菜。最终在爸爸的帮助下,烧出的饭菜美味可口,好吃极了。我们不仅在家里会互帮互助,我们还乐于帮助身边的人,虽然都是些小事,但我们却乐此不疲。在帮助别人的同时,我们也收获了快乐,相信我们全家会一直坚持给予,因为给予比得到更快乐!
各种各样的好习惯构成了我们家的优良传统。今后,我也要多向长辈们学习,将这个“传家宝”继续传承下去。
传家碗作文篇4
家风是阳光,让家温暖和谐;家风是雨露,让家兴旺繁荣……我家的家风是“乐于助人”。
一天,我和妈妈在小区散步时,发现一位老婆婆双手提着许多大袋子,走路显得很吃力。妈妈看见了,立刻跑上前去,帮老婆婆拎东西,我也赶上去拎了一袋。到了老婆婆家门口,我们放下东西,老婆婆感激地向我们道谢,嘴里还念叨着:“现在的好人不多了!”听了老婆婆的话,我的心中像吃了蜜一样甜!
还有一次,我和爸爸在公园野餐,突然发现两个十六七岁的男生愁眉苦脸地站在一辆自行车旁边,似乎遇到了什么困难。爸爸走近一瞧,原来是车链条卡住了。爸爸二话不说,到旁边捡一截树枝便开始修理车链,烈日炎炎,太阳像火一样炙烤着我们,爸爸早已汗流浃背,但是他仍然蹲在地上修理着车链。终于,弄得满手油污的爸爸把车链修好了。这两个男生很感谢爸爸,想给一些报酬,但是爸爸推辞了,说助人为乐是应该的!他们看着满头大汗的爸爸有些过意不去,其中一个男生看了看我,从手腕上取下一根紫色的手链,交到我的手里:“小妹妹,这个送给你,虽然不值钱,但是它会给你带来好运!”爸爸很难拒绝人家的心意,同意我收下。
直到现在,那条手链仍然完好地存放在我的书柜里,因为它时刻提醒我:赠人玫瑰,手有余香!助人为乐是我家的家风,将会一直延续下去!
传家碗作文篇5
你家有传家宝吗?悄悄地告诉你,我家就有一个哦,那是奶奶的针线笸箩!它静静地卧在奶奶房间的床头柜上。由于年代久了变成枯藤色了。里头放着一把“张小泉”牌的剪刀,一个精致的针盒里头有长短不一的针,几捆五彩的线团和一些布头,还有小钳子、锥子……
我经常问奶奶:“这么旧了干嘛不扔了换个新的呢?”奶奶摸摸我的头说:“孙女,你不懂。这是“传家宝”,哪能扔呢?”“能卖很多钱吗?”“无价之宝!不卖的!”我瞅了又瞅也看不出无价在哪。
有一次,我的校服袖子破了一个口子。我一回到家就大喊:“奶奶,校服破了要再买一件。”奶奶闻声赶来,捡起校服一看:“买啥?看我的!”说完,走进房间捧出“传家宝”,端坐在椅子上,老花镜往鼻梁上一架,穿针引线,左手捏着袖子,右手的针线在袖子的口子处上下飞舞……我看呆了。顷刻间,袖子宛如新的一样看不出破裂的小口子。“奶奶,你咋有这么好的手艺?”我拉着奶奶的手,“一定有故事,快给我讲讲吧!”奶奶捧着“传家宝”说:“祖奶奶教的。我们小的时候哪有像你们现在衣服是整箱整柜的,逢年过节都没有一件新衣服。我们的鞋呀,衣服呀,书包呀……都是祖奶奶用碎布料一针一线缝起来的,衣服破了就再补。‘新三年,旧三年,缝缝补补又三年’就是我们当年的生活,没有这手艺哪能行!孙女呀,虽然现在生活好了,但有些东西是不能丢的!”
听了奶奶的话,望着她深遂的目光,又看看她手里的针线笸箩,我突然间明白了奶奶口中的“无价之宝”,那是一种家风,一种传承,一种时代进步的见证。
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