同学们都在为写好作文而发愁吧,同学们对作文肯定不生疏吧,下面是一团范文网小编为您分享的写老师的作文600字优秀6篇,感谢您的参阅。
写老师的作文600字篇1
今天是开学的第一天,我转到了大庆路小学,被安排在五年级六班。在这里,一切都是崭新的,新同学、新教室、新校区,还有一个大家都陌生的新老师。
后来听同学说,我和新老师是一前一后来到五(6)班的。我来到教室门口时,她刚在门口站好,还没来得及和大家说话呢。她先把我安排在教室前面的一个空位子上坐,然后自己走上讲台和我们“聊”了起来。
她说,她姓狄,是狄仁杰的“狄”,说着还在黑板上写了个大大的“狄”字。对这个姓大家似乎都有份好感,也许是看过《神探狄仁杰》的缘故吧,甚至有同学好奇地问她,是不是狄仁杰的后代?她笑了笑,说是“一家子”。
正是这风趣的开场白,使我这个新学生敢于直起胆子开始打量起了她。她略感偏瘦,穿戴朴实。鼻子上那一对大眼睛,衬上两条如同十五的月芽一样的眉毛,显得格外炯炯有神。
她说她和73这个数字有缘,听到这个数字,她就想到了她原来的学校,想到了曾经带给她喜悦,带给她自信,让她永生难忘的那届孩子,期待着我们能够和她一起在新学校重新演绎那份精彩。
她说她的普通话说得不好,是带着山西味的普通话。不过她说,她有她自己独特的教学方式,决不会影响到她的课堂,让我们尽管放心,还幽默地请求我们谅解,说她这“话”是她现在对家乡山西,仅存的一点留恋吧。
她说她当老师已有22年之多了,自信是个很有学生缘的老师。她说她担负着多重角色,既是老师,也是朋友;既行使我们父母的职责,又行使她做老师的权利。她还把她的qq号、手机号以及电子邮箱都给了我们,期待着与我们交流。
她和我们的“聊天”继续着,总是充满激情,面带微笑,牢牢地吸引住了我们每个人的眼球,把我们情绪也一起带动了起来,让我们没有丝毫乏味的感觉,好希望她一直这样下去……
初见狄老师,我心欢喜,我已打心底里接纳并喜欢上了这个新老师!
写老师的作文600字篇2
青春的坐标系以掠去了十四个身体单位长度的韶华岁月在已将我的记忆碎片串联勾勒成成长历程的剪影。回眸我的成长历程,老师无疑添上了浓墨重彩的一笔。当你打开记忆樊篱时,会给你“似曾相识燕归来”的喜悦。师生之间的那一点一滴,总会在你平静的心湖中漾起涟漪小学生活的班主任给我留下太深的印象。不高的个头浓缩智慧,晶莹的眼镜涌动着灵感。他很平易近人,很坦诚。
师生间洋溢着和谐与喜悦。朗诵是班主任的嗜好,因此,我们收获了许多欢乐。那是一节语文自习课,班主任挺了挺鼻梁上的眼镜,神采奕奕地告诉我们举行一次演讲比赛。教室里炸开了锅。老师微笑着说:“那就让我身先士卒吧。”排山倒海的掌声过后,老师低调的开读了:“风雨送春归,飞雪……”老师的首秀令我们叹为观止,似乎深得赵忠祥真传。接着同学们秣马厉兵,展现自我,颇有些“长江后浪推前浪”的意味,那节课溢满了欢声笑语……
师生间洋溢着感动情怀。永不能忘却的一篇文章《父亲》触动了老师记忆的心弦老师即兴为我们讲述了他父亲对儿女的深爱。他主动演唱起了《父亲》,老师那澄澈的双眸似乎在眺望着童年依偎在父亲身边的情景又似乎在眺望另一个世间沧桑的老人……也许是师生间特有的默契,亦或是心灵感应,同学们不约而同地想起了掌声。我们分明看见老师眼眶中闪烁的泪花,那泪一半是因为父亲,一般是因为我们。谁说了“男儿有泪不轻弹”的谬论,我要说泪水磨砺男儿更加坚强!经历父爱感动与洗礼,我们感悟到太多……
写老师的作文600字篇3
教师节的来临,述说着又一代老师的辛勤。他们的无私奉献与默默的付出带给了我们无尽的感动和感慨!
老师是一个令世界人敬佩的职业。是园丁,呵护幼小的树苗;是导游,带领我们穿行于知识的海洋!他们写下的是真理,擦去的是功利。那只短小的粉笔,画出的是彩虹,洒下的是汗滴;那个三尺讲堂,举起的是别人,奉献的是自己!
师者,传道授业解惑也。可老师们教给我们的仅仅是书本知识吗?不,他们教给我们的更重要的是做人的道理。做学生不仅仅要懂得如何读书,还要懂得怎样做人。其实人民教师又何尝不是一本活生生的现实教材呢。在这本书中我们看到了真诚与无私,读懂了什么是责任,领悟了什么是担当。
中国自古便是一个浓情之国,歌颂师生之间的情谊的事迹更是数不胜数!一日为师,终身为父,师生情意是全天下最纯洁、最美好的情怀。
知识是人类进步的阶梯,教师是我们成长的引路人。其做人梯的奉献精神,诲人不倦的执着是他们的真实写照。
恩无可描述,无可掩埋,它存在心中,记录了老师对我们的一次次关怀,一次次帮助,一次次语重心长的话语,实施警醒着我们。师恩难忘,难忘师恩。因为有您,才有了春播桃李三千圃,秋来硕果满神州的壮丽诗篇!
九月的星空闪烁着不一样的光芒,点点滴滴记录着无数的动人事迹。也许,那颗最亮的星星在为老师而歌唱!
一笺心语,聊表心意。谨以此文献给我可爱的老师们,祝你们节日快乐,辛福安康!
写老师的作文600字篇4
我们降临到这个世界上,不仅仅只应该感谢生养我们的父母,教会我们知识的老师也是伟大的。
老师似那春蚕,呕心沥血,对我们无私奉献着他们知道的知识,只为了让我们了解丰富。伟大,是个很好的词,可以形容世间无数英雄,父母老师,一样可以。
那年汶川大地震,无数感人事迹满天飞,有关于父母为了救自己孩子而牺牲的,有关于哥哥救自己弟弟的,他们有血缘关系的这些感人事迹都那么震撼人心,那么完全没有血缘关系的老师和学生呢?有老师为了让自己的学生平安活下去而自己牺牲的,就只是为了他们心中那个小小的期望,想让我们平安活下去,为了以后可以报效祖国。
还有一段时间,劫匪闯入学校乱砍学生,当时在上课没有一点防备的学生只会四处逃窜,没有一点秩序,这时没有家人无条件的保护,学校里的大人就只有老师……老师,一个伟大的词,他们这时并没有逃跑,而是选择守护。也是因为这样,学生的伤亡并没有很多……
老师,世间伟大之职,没有任何人可以取代的职业,她崇高,她寂静,她似那婉言动听之声,震撼世间的无数人……晃晃悠悠,我来到绿树伴旁的林荫小路,转眼,望着我那生活的了六年的学校,重整,装卸,变得有些彻底。我踏入进去,那丝幽香还是没变,一样的瓷砖,一样的感情……抬首望向那栋楼,办公室里的那缕幽光飘进我心,我的心在颤抖,我想到了老师以前忙碌的身影,那寂静夜晚下依旧工作的他们,眼眶湿润,看向楼道,没有勇气……可是,慢慢的,下来一位婉婉妇女,啊,是老师……
那缕阳光,分外温暖我的心,分为惆眠。
写老师的作文600字篇5
新学期开始了,我的语文老师是梁艳芬。梁老师三十来岁,中等个子,梳着整齐的头发,一双乌黑发亮的眼睛,显得炯炯有神。她身穿一套粉红色的套裙,显得斯文又大方。
记得开学当天,我第一天坐在崭新的教室里,等老师来上课。一位女老师踏着上课铃声走进教师,面带微笑慈祥地说:“我就是你们的语文老师,欢迎你们来上学。从今天起,我们就一起学习、生活……”她这么一说,同学们怯生生的表情全跑掉了,个个脸上露出了笑容。
梁老师对我们可好了,下课时,她和我们有说有笑,不时还给我们出几个“脑筋急转弯”,活跃一下沉闷的气氛,和我们融为一体。
梁老师不仅对我们好,教学也有一套。就说说预习课文的要求吧。梁老师要求我们把好词佳句标出来,还要写上你认为它是佳句的理由。梁老师担心我们对语文丧失了学习兴趣,就对我们说:如果你看见好词佳句,就在佳句底下画上波纹线,让句子游游泳,或者在好词底下点上圆点,让它踩着个‘风火轮’。”这一招可真灵,同学们一听,本来不想学习的同学觉得十分有趣,也跟着我们一起预习了。
在学习上,梁老师对我们要求很严格。她时常说:“当天的功课要当天做完,否则问题越积越多,非掉队不可!”这几天,有几位同学的`预习不符合要求,梁老师要他们补做,并教育我们:“学习是一环扣一环的,每一项工作都要做好,这样,学习成绩才能提高。”
梁老师平时有说有笑,但在学习上,她的要求却很严格,我的语文老师就是这样的一个人。
四年级:提问
写老师的作文600字篇6
我爱我的老师,她有一双炯炯有神的眼睛,月牙似的眉毛和长长的睫毛,她有一张通情达理的嘴巴,上课教给我们做人的道理和知识,课后是我们能沟通的朋友,如果遇到不会的问题她还会耐心的教导我们。没错,她就是我的语文老师。
语文老师平时对我们学生和蔼可亲,在上课的时候,她就十分严格,上课认真,一丝不苟,是位负责的老师。
此外,她还是一位很特别的老师。记得有一次,六月的天娃娃的脸,我们上着上着课,忽然来了一场大雨,同学们都很兴奋,“叮铃铃,叮铃铃”,终于下课了,有的同学在楼上赏雨,有的同学兴高采烈的下楼玩雨,赏雨的赏雨,玩雨的玩雨,35分钟过去了,上课铃又“叮铃铃,叮铃铃”地响了起来,我们都赶紧的往上跑,可是老师已经站在了讲台上,我们进屋打了“报告”看见老师的眼睛像冒了火星一样,我们进教室后工工整整的坐好,老师看着我们下去玩雨的学生,向同学打了招呼后,又让后来进教室同学站起来,当时我的心里就像揣了一只小兔子一样,砰砰的跳着,我以为老师会说我们,教训我们,可出乎意料的是语文老师表扬了我们,奖励我们。以前的老师只会对我们大吼大叫,把我们吓得一惊一乍,抬起头,坐正身子,就怕叫家长,没想到语文老师竟然会表扬我们,并让我们玩了一节课,每位同学都很高兴。
老师谢谢你教育了每一位同学,让我们进入了知识了海洋,您精心备课,让我们好好学习天天向上,走入了无限宽广的知识世界,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”如果没有您的教导,我们就不会成才,如果没有您的教诲,我们就不会成人,我由始至终都是那么佩服教师。让我懂得了怎样做人。
老师,谢谢您。
老师,我爱您。
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