我应该是幸运的，我拥有那么一个人，从我记事起他就一直在我的世界了。我们一起上学，一起玩耍。我们真心的关心着对方。记得几年前的一天，我们和平常一样走在放学回家的路上。他走在我的身后，一直拽着我。这时满载着小石子的卡车朝我们驶来，经过我们的时候。车上的小石子忽然纷纷滚了下来，我们急忙躲闪。那时候我下意识的把他护在自己的身下，这或许就是出于姐姐的责任。万幸有惊无险，我们并没有受伤。就在最近我的学校病毒肆意，有好多人都进了医院。他的得知消息后赶忙询问我是否有事，而我也因身体不舒服回家了，可是恰巧父母不在家，所以就住在他家。那天晚上他来到我房间和我聊了很多。忽然发现因为学业紧张，我们已经很久没有好好的聊聊天了。他也变了好多，长高了，不再是那个小小男孩了。是啊，我们都长大了，有了各自的烦恼。可是，我相信我们的感情没有变，我们依然关心着彼此。

“最是人间留不住，朱颜辞镜花辞树”我们留不住青春，留不住容颜的老去。但我们可以留住情感，只要心不变，感情就不会变。现在很多人都觉身边的人很陌生，自己很孤单。那只是因为不会去寻找那些被隐藏的温情。我相信这个世界，没有那么冷漠。

亲，愿我们彼此都能好好的。

初中前的我作文篇2

我的初中语文老师是一个个子不太高、约三十多岁的女教师。

在开学的这几周中，我留意观察过语文老师，平常很少见语文老师哈哈大笑过，不知道是什么原因，在我的心中语文老师是一个严肃的人。

语文老师梳着辫子并烫了发，乌黑的头发染成了黄色的，略胖的身体。

这位语文老师的教学方法和小学语文老师的方法不太一样，这位语文老师，每天写一篇字，有的时候还有一篇读后感，更独特的是写完作文是由同学批改作文，我认为这项做法比较好，同学们互批作文，自己可以信上写的优美的片段，也可以挑出不足之处，以免自己也犯同样的错误，老师也可以留下剩余的时间，多休息一会儿。这不是三全其美吗？

语文老师怀孕了，但是每次上课的时候都是站着讲的，一边讲，一边写。上一节课还是上两节课老师都总是站着。

每次上课，老师们都非常高兴，满脸笑容的为我们上课，语文老师非常不一样，在上课的过程中，总是很严肃，偶尔也会微微一笑。也许是怀孕的原因吧!语文老师，我真心的希望您每天都能笑口常开，上课的时候将一些小故事给大家听，让气氛活跃一些吧!一整天笑口常开，生命多么有意义啊!

初中前的我作文篇3

阳光从玻璃窗透过来，在大块的方瓷砖上留下金黄的镀影，地板十分干净，把阳光印得发亮，这么干净的地板是近几天出现了，它的到来有一个秘密。家中一直是我干的家务，拖地，做饭什么的，妹妹几乎是“十指不沾阳春水”，真可以跟古人所说的“手如葇夷”相媲美了。

那是一个深秋的早晨，天气挺凉爽，窝在被子里的感觉美极了，让我不由自主地眼皮直打架，最终，我美美的又睡了一个钟——我完全忘了拖地了。我醒来时，都已经日上三竿了，阳光直照得身体暖洋洋的，我的目光一接触到地板，眼儿就睁大了，妈呀，我没拖地呢。

我利索收拾着床，拿了拖把准备“奋斗”很奇怪，地板干净得一尘不染，我揉了揉眼，不是看错了吧？但结果出乎意料，房间与厅里头都十分干净，连厨房的地砖都干净了不少，唯一煞风景的便是妹妹在地上啃瓜子，撒地一地满是“珠宝”。

我早已见惯不怪，一到房间我就疑惑了，这是谁拖的地呢？妈妈？不可能，她要上班，妹妹？算了，她别天天撒地满房子“黄金翡翠”就好了。

初中前的我作文篇4

在时间的长河里，每个人都是匆匆过客，当我们越过那条河，回头遥望，才发现曾经的生活是那么美好。临近中考了，回首我的初中三年，我尝到了酸、甜、苦、涩种种滋味。

酸

刚迈进中学校园，心中最多是还是对小学同学的无比怀念。别离了我最好的伙伴们，（仅仅是因为别离了伙伴而伤感吗？难道就不怀念快乐的小学生活？建议用一组排比句撷取小学生活的美好片断写一写，这样能增强感染力。）心中有种说不出的伤感。看着周围陌生的环境，陌生的脸庞，我有些不适应。难道我真的告别了童年？难道我真的要在这里度过我的三年初中？难道我真的要从零开始再交朋友……

含着一片青柠檬，鼻子涌起一阵酸，眼泪模糊了双眼。

甜

融入了新的班级，我才发现每个人都很友善，起初的顾虑也就烟消云散。我恢复了以前的开朗和快活，也结交了很多新的朋友。

一次考试，我懊恼地发现自己竟然忘了买笔，只好拿着没油的笔在纸上画出道道白痕，发呆。突然，一支笔递到了眼前。我扭头一看，是我的好朋友。我先是一愣，继而与她相视一笑，低头开始奋笔疾书。（这就是朋友间的默契，无须言语，一个会意的微笑足矣。）

吃了一个棒棒糖，甜味儿从舌尖蔓延开来。

苦

初三了，面临中考的压力，我们都开始努力学习。我们知道只有拼搏，只有加油，才不会被挤下中考的独木桥。我真切的感受到了教室里浓浓的火药味儿。每天夜深人静，我还在灯下写写画画。（早起晚睡的作息、铺天盖地的练习、超出负荷的压力……适当的把“苦”写得具体一些，化叙述为描写，能引起读者的共鸣。）

黄莲吃下了，苦，却不能不咽。

涩

快毕业了，对假期的期待变淡了，心中更多的是对别离的感伤与不舍。（此处建议补写初中生活的一些温馨、快乐的片断，以突出初中生活的美好，表达感伤与不舍之情。）我们一起走过，无论开心、痛苦，愉快还是悲哀，都是我们的缘分。只是这缘分终不能持久，注定有着别离。

咬了一口柿子，才发现是青的，好涩。

挥手自兹去，酸甜苦涩齐。（活用诗句“挥手自兹去，萧萧斑马鸣”。）

初中前的我作文篇5

从朦胧的睡梦中缓缓醒来，才发觉，又是新的一天。

起身，拉开窗前的帘，慢慢推开封沉了一个夜晚的窗，清风洗礼般的冲进卧房。缓慢垂落的手感觉指间一丝凉意，低沉的一阵声音从指缝间串出来，这才发觉，自己触碰了相依7年的伙伴，他总是静静的坐在我的床边，黑与白早已成为我生活不可获缺的颜色，就因为他，我才感觉不到孤独。

记不起自己如何认识这个伙伴的，只模糊想得起自己跑到一架钢琴旁坐下，父亲大人便顺着让我结识了这个黑白相间的伙伴。

“从未感到过温馨，所以琴声总是忧伤。”还记得哥哥说过这么句话，那时还不知道是怎么回事，现在全都知道了：因为自己从未感受过温馨的感觉，所以，再怎么正气凛然的曲子到我手里演奏出来也总是带有忧伤的。记不清自己在为谁而演奏，记不清自己如何演奏的。

伙伴，为什么我们总是如此，你忧伤，我也一样。有什么秘密只有我们俩分享，只有我们的曲声来传播却少有人知。受伤的双手，如那暗处的羽翼，也总会有愈合的一天，不管我们有什么殇痛，都不重要，至少，世界不会因为我们，而同样悲伤。

琴声姚娆，凄情欲起。

琴之殇，因不感温馨。

初中前的我作文篇6

今天天气并不是很好下起雨了，可我还是出去了。因为妈妈要做糖醋排骨给我吃，可是家里的香醋没有了。妈妈便对看电视的我说：“子达，妈妈给你十元钱帮妈妈买一瓶”恒顺香醋“。话是这么说，可现在正下着雨呢！只好”顶雨作案“了。

我撑着伞来到一家便利店，我左拐右转就是没见到”恒顺香醋“我就问收营员：‘’阿姨这里有没有‘’恒顺香醋”？“对不起啊，小朋友，这里没有。”阿姨说。我一听傻了眼——白跑了一趟。

我又撑着伞来到了另一家便利店，我一进门就先问“请问，这里有没有”恒顺香醋“？有啊，就在最里面一格，一位漂亮的阿姨又用手指了指，我过去一看，果然有，可是一看价钱十二元，可是我只带了十元，钱不够，只有在跑一趟回家拿钱去，于是我又撑起伞往家走，刚走了没几步，看见一位老爷爷手里滑下一个小袋子，他好像也不知道，一直往前走，我走上前去捡起袋子，一看里面还有二十元钱呢，我想都没想，一下子猛跑，追上爷爷，把袋子交到爷爷手里，爷爷拿着袋子，高兴的说：”谢谢，你真是个孩子，“看着爷爷开心，其实我也挺开心的，啊！我还有任务了，赶紧和爷爷说了声：”不用谢，再见“！我一溜烟跑回家又拿了两元钱把醋买了回家。妈妈今天也挺开心的，说我长大了，也懂事了。

今天的雨下的很大，回到家我的鞋子全湿了，但是我心情却很好，因为我帮助了爷爷，也帮助了妈妈，也享受他们的喜悦。

初中前的我作文篇7

书，是人类进步的阶梯；书，记录了一个又一个繁荣昌盛的国度；书，给了我们前所未有的奇妙感觉。

我妈是我和书的“月下老人”，自从她给我和书牵上了“红线”以后，我就离不开书了。

有一次，我随手拿了一本《百科全书》就钻进了厕所。在里面，我津津有味地读了起来，全然忘记了所有的一切，进入了书的世界。时间好似一匹欢快的小马驹，在不知不觉中把书看完了。这时我才记起是在上厕所。刚站起身，一股钻心的麻痒顷刻间传遍全身，每走一步就好像在经受世上最难受的酷刑。这一次，看书虽然让我尝到了“苦头”，但并没有影响到我对书的热爱，反而让我对书有了一种独特又深厚的情愫。无论什么也不能让我和书分开。

在诸位“无声老师”——书的教导下，我改变了许多。回忆起在一年级时的我成绩差得掉渣，可在众书的熏陶下，我的成绩如云霄飞车一般飞速提高。从前的我，语言表达能力差劲，性格也内向，可自从博览群书以后，老师和同学都说我是“话篓子”，也交到了很多好朋友。反正一句话，书的益处，一言难尽。

一本好书，它有深不可测的秘密；一本好书，它有浩瀚无边的知识；一本好书，就如同在与伟人面对面交谈。同学们，让我们在书中去探索求知、感受它的其乐无穷吧！

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