爱发言的我作文优质7篇

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在写作文的时候,能够培养大家的创作才能,大家在写作文时一定要先确立文章立意,下面是一团范文网小编为您分享的爱发言的我作文优质7篇,感谢您的参阅。

爱发言的我作文优质7篇

爱发言的我作文篇1

尊敬的老师、亲爱的同学们:

你们好!

我是来自五(2)班的庞希绮,这次我竞选的岗位是的大队委。我很荣幸能站在这个演讲台上进行竞选大队委的研演讲,也感谢老师给我这个锻炼的机会。

我在班里曾担任班长、学习委员,我的成绩优秀,上课踊跃举手发言。是老师的好助手,是同学的好朋友。我是一个性格活泼、开朗的小女孩,现是小学的礼仪小督察。我热爱学习、乐于助人、团结同学、尊敬老师,年年都被学校评为“三好学生”、“优秀礼仪小督察”、“优秀少先队员”、“优秀班干部”、“实验之星”。我的爱好广泛,在“育苗杯”电子琴荣获二等奖,在学校的学科竞赛中荣获许多奖项。

我有足够的信心能竞选上大队委。如果我竞选上了,我会继续发扬我的优点,改正我的缺点。在大队部做好我的本职工作,为学校、为班集体服务是我的荣幸,我会像一棵挺拔的大树,无论刮风、下雨都不倒下;像一件雨衣遮风挡雨,像一棵小树在成长的道路上克服种种困难。争当快乐小天使,为不高兴的同学排忧解难。

如果我落选了,可能会伤心,这就是属于在成长的道路上碰钉子的事。我也会依旧做好我的本分工作,做会快乐、活泼、可爱的我,做老师的好帮手,做同学的好朋友,落选了也不要紧,可以把这此看作是一此经验,在今后的人生道路上会有更丰富的经验。

尊敬的老师、同学们,请为我头上你们那神圣的一票吧!

谢谢!

爱发言的我作文篇2

家长朋友们:大家好!

当时光的脚步踏着冬天的背脊走完了一年;当季节的风送来一个美好的祝愿;当我们用生命的又一个里程在这岁月的末端写下圆圆的句号;当我们站在这时间之岸遥望昨天……不知不觉中,我们又迎来了一年一度的家长会。在此,我代表崔老家小学领导和老师对各位家长在百忙中抽出时间来参加我们的家长会表示热烈的欢迎和衷心的感谢。感谢您两年来对学校工作的支持,谢谢!

和在座的家长朋友大多是首次谋面,下面我先做一下自我介绍:我叫郭修敏,是二年级班主任,而今,在这寒冷的冬日里,我和家长朋友们又因一个共同的心愿从四面八方走到一起,那就是用我们的爱和教育撑起孩子未来的`一片天。时间过得很快,转眼我已经历了数次家长会,细想一想家长会的目的到底是什么呢?以往的学生读读背背演演,这些展示决不是家长会最主要的目的。其实,家长会是一座桥梁,架起家校之间相互理解相互支持的桥,透过家长会,家长们应了解学生在校学习生活情况,同时也让我们共同坐下来探讨教育问题,在这日新月异的时代也来更新一下教育观念,让我们爱和教育真正为孩子撑起未来的一片天。

今天我讲话的内容分为以下几个方面:

一、本学期学习内容:

本学期一共写了五次看图写话,其中一次是在家独立完成,大家可以看一看学生这初始的作文差在哪?存在的共性问题是:语句不完整,标点不会用。希望大家在今后的家庭作业中能予以指导。桌面上还有四次词语考试的试卷,成绩良莠不齐,有好有坏,需要提醒大家的是,低年级学习的重点就是字词,只有打好了字词的基础,才有可能为中高年级的写作做准备。所以,字词要常听写,还要让孩子多扩词,增加词汇储藏量。桌面上还有两张口算试卷,成绩较好,平均分在 分,只有少数几名学生的速度慢,与其他同学存在一定的差距。除了摆在桌面上的作业外,我们还有一些隐性作业,如:语数练习册、日记、积累本。由于老师的时间和精力有限,这些作业就需要家长朋友们及时去督促、检查。下面将语数练习册、日记、积累本检查情况做以汇报。

二、家庭是所更大的学校,千万别放松家庭教育。

都说家长是孩子的第一任老师,这话一点不假。在平日的生活中,看到一些学生的为人处事,就能从中看到家长的影子来。家长的所作所为,对孩子有极深刻地影响。记得有好几位家长问我:王老师,如何才能培养学生的阅读能力呢?我想:首先要创设一个爱读书的环境。试想,如果一个家庭中的父亲和母亲都爱看书,且品德高尚、志趣高雅。每天闲时都是一杯清茶,一卷书在握,其子女必会受到好的影响。反之,如果父母每天应酬很多,一会儿搓麻将,一会儿出去吃饭,闲下来也不看书,那你单纯的说教对孩子是很苍白无力的。举这一例子我就是想说明家庭教育尤为重要。那我们在家庭教育中要重视哪些方面呢?我就以下几方面谈一谈。

1、给孩子创设一个良好的家庭环境。

在物质上大多数家长都能满足孩子。能对孩子知冷知热,那么需要改进的是人文环境。比如说:家中有很多有益书籍。父母都很重视学习、提高自身素质。再如家长不能长期、无节制地看电视,电视内容要有选择。在平日与他人的交往中要有礼。夫妻间减少矛盾冲突,不在孩子面前争吵……连卢梭也说:人生同家庭有密切联系,一个良好的家庭环境是保障人生幸福的源泉。而一个丑恶的环境是埋葬认识幸福的坟墓。

2、养成良好的劳动习惯。

现在一些孩子的劳动技能很差。可能有两点原因:一、家长怕孩子不会干。如刷碗,摔碎了怎么办?洗衣服,洗不干净怎么办?结果家长都给包办代替了。二、家长们小时侯过的是苦日子,所以今天不能再苦孩子了。其实这样只是害了他。有人说过,一个懒惰的少年只能是一个褴褛的老人。

3、教育学生做一个品德高尚的人。

现在有这样一些学生,随手乱扔垃圾、乱闯红灯、随地吐痰,满口脏话,不爱同学,不尊敬长辈,破坏公物,甚至打架、撒谎。一句话:勿以善小而不为,勿以恶小而为之。别觉得这是一些小事情,如果这样发展下去后果是严重的。教育的目的不是教知识,而首先应是做一个道德高尚的人。

4、让学生正确对待竞争与合作。

班级同学两极分化,一部分学生竞争意识特强,敢于向其他人挑战。而一部分学生对什么事也无动于衷,大有事不关己、高高挂起的态度。未来的社会是一个竞争的社会,一定要鼓励学生学会竞争、敢于竞争。

今天的家长会对老师和家长们提出了更高更严的要求。更新教育观念迫在眉睫。只有用全新的教育思想和全新的教学模式教育孩子,才能使孩子们的童年撒满七彩的阳光。让我们怀着美好的憧憬,丢掉烦恼,满怀信心去迎接新世纪地挑战吧!

爱发言的我作文篇3

我是程老师,担任孩子的数学课。可能我还叫不出你孩子的名字,可能课堂上我还没有叫过你的孩子回答问题,但,我可以肯定地告诉你,课堂上我时刻关注着你孩子的听课情况,这个请你放心。所以,当孩子回到家里,你询问孩子的学习情况时,最好问“今天数学课上学到了什么知识?”而不是“今天,老师叫你回答问题了没有?”只是一个小建议,如果你觉得有什么不妥的话,我们可以私下聊,好吗?

借此家长会,我要给大家说三件事:

一、 如何背乘法口诀表

拐弯背:除了第一横行外,其他的都是横着背到最后一句,再从最后一句竖着背到最后。比如第二横行,先背“一二得二,二二得四”,接着背“二三得六、二四得八、二五一十、二六十二、二七十四、二八十六、二九十八”,共九句。比如第三横行,先背“一三得三、二三得六、三三得九”,接着背“三四十二、三五十五、三六十八、三七二十一、三八二十四、三九二十七”,共九句。……如果我说的不是太清楚的话,我们私下聊,好吗?

二、 关于写数学日记的一点想法

数学日记,说的简单点就是和数学有关的日记。数学日记,对于孩子来说是新鲜的,对于家长来说可能不是太熟悉。数学日记到底怎么写?写什么?不要怕,其实,写数学日记是很简单、很愉快的一件事情。下面,我给大家介绍一下我以前的学生写的数学日记,希望对大家有所启发。

1、寻找生活中的数学现象

生活中处处有数学,就看孩子是否愿意寻找,就看你是否愿意和孩子一起寻找。

学习了《找规律》后,郑清远小朋友看着自己盖的被子,写了一篇数学日记《被子上的规律》:

我有一条非常漂亮的被子。

被子上画的都是小猴子,有玩球的、有散步的、有开车的。它们是这样排列的:第一行第一个是散步的,第二个是玩球的,第三个是开车的。第二行第一个是玩球的,第二个是开车的,第三个是散步的。第三行第一个是开车的,第二个是散步的,第三个是玩球的。

我觉得挺有意思的,就把我的发现告诉了妈妈。妈妈告诉我说这就是数学课本里将要学到的规律。哈哈,还没学的知识,我都能自己在生活中发现,了不起呀!

这篇数学日记已在《小学生学习报》上发表。

刘昶小朋友学习了《找规律》后,发现我们熟悉的走路姿势有规律,于是,他走路,让妈妈找规律,当时还真把妈妈难住了:

我一本正经地走起路来。这下可把妈妈难住了,她还真找不到,就请我给她讲出来。看在她是我妈妈的份上,我就告诉她吧:“你看,我的左手在前的时候,右腿就在前,右手和左腿在后;我的右手在前的时候,左腿就在前,左手和右腿在后。左右手、左右腿是交替出现的。”我像电影里的慢动作一样,给妈妈耐心地讲解。

妈妈拍拍我的肩说:“服了服了!儿子呀,你要好好学,学会了教妈妈。让妈妈和你一起寻找生活中的数学,让妈妈也体会体会数学的乐趣,行吗?”

我使劲地点了点头。仰起头,看见月亮咧着嘴,正冲着我笑呢……

这篇数学日记已在《教育周报》上发表。

希望家长朋友多多熟悉孩子的所学知识,静下心,耐住性子,陪陪孩子吧!你会发现,孩子是可爱的,孩子是聪明的,孩子是有灵气的,孩子就是你的骄傲,他,值得你陪!

2、 解决生活中的数学问题

用学到的数学知识解决生活中的数学问题,是愉快的、令人骄傲自豪的。

王中杰小朋友用学到的除法知识解决了哪种袜子最便宜的问题——《买袜子》:

今天,妈妈带我去商场买袜子。

有三种袜子,价钱不等。①一包5双,共15元。②一包3双,共12元。③一包一双,5元。

妈妈问:“哪种袜子最便宜呀?”

我不加思索就说:“当然是5元一双的便宜。”

“真的吗?再想想!”妈妈鼓励我。

“要想知道哪种袜子便宜,先要知道每种袜子一双多少钱。第一种是15/5=3,每双袜子3元钱。第二种是12/3=4,每双袜子4元钱。呀,真的说错了!原来15元5双的最便宜。”

“你看,用课堂上学到的数学知识解决生活中的实际问题,多有趣呀!”

“喔,我知道了,以后我要更加努力学习,学到更多的数学知识,解决更多的生活问题。”

我们高高兴兴地买过袜子,回家了。嘻嘻,我急着回家学习呢!

这篇数学日记已在《教育周报》发表。

3、 记录课堂中的数学知识

学习了乘加乘减后,孩子们在数学日记中写出了真实的课堂记录。

请听张欣的《乘加乘减》:

今天,数学老师教我们的是乘加乘减

☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆

老师说这种题有3种方法,第一是连加,大家都知道连加怎么算,老师教了看见有几个就写几个,5+5+5+4=19(颗)。第二是乘加,先把不一样的盖住,再数有几个几,有3个5,再把不一样的4加上,3×5+4=19(颗)。第三是乘减,把不一样的变成一样的,画上一个,数有几个几,4个5,再把自己画的擦掉,减去1,5×4-1=19(颗)。

今天老师教的就是这些了。

有的孩子实在写不好,就写了一些有关乘加乘减的题,也行。比如薛金子小朋友写的《乘加乘减》:

今天,数学老师教我们新知识。真简单!

1、3+3+3+2=11

2、3×3+2=11

3、4×3-1=11

不管是用语言叙述,还是做一做题,都证明孩子上课认真听讲了。认真听讲是一种很好的学习习惯!

数学日记的形式还有很多,但孩子们刚开始写,要求不要过高,不需要多少华丽的词句,实实在在叙述出生活中的数学现象、数学问题、记录下课堂上的数学知识就行。

三、关于数学阅读的一点想法

数学阅读,说简单点就是阅读数学方面的书籍。这学期,我想带领孩子们进行数学阅读。在数学阅读活动中,家长和孩子将一起聆听数学故事、一起开心做游戏,你和孩子将享受到数学的乐趣,体验到不一样的数学。

参加数学阅读活动的要求是:

1、家里有电脑。

2、家长有时间,愿意和孩子一起参加。时间是每周五下午放学后。

3、孩子愿意写,家长喜欢写。

愿意的、符合条件的家长私下可以和我联系。

真诚谢谢家长朋友对我们工作的支持,你我真心牵手,孩子会越来越优秀的。再见!

爱发言的我作文篇4

“我们只有一个地球,保护环境要从自己做起。”每当我听到这熟悉的声音,我的心底仿佛就有一个声音在呼唤:“保护环境,人人有责。”

五年前我们穰东镇的环境很差。街道很窄,路面上又有很多垃圾。夏天会发出难闻的臭味,也会引来许多的苍蝇蚊子。河面上总是漂浮着一些塑料袋,瓶子,河水又黑又臭,令人不堪入目。一些工厂的废气黄烟滚滚,飘入空中,天空也经常是灰沉沉的,看不见蓝天白云。街中心的广场上坑坑洼洼,四周也没几棵树,随处都可以看见垃圾的影子。当然,也没人愿意到这儿玩。

去年,我们穰东镇为了创建文明卫生城镇,政府也做出了很大的努力_。大街小巷增添了很多垃圾桶,一大早就有很多身穿桔红色工作服的清洁工在扫地。垃圾被装进垃圾车运到了垃圾中转站。每到夏天,街道上有很多禁止焚烧秸秆的标语,还有卫星监控。很多人也把摩托车换成了电动车,许多汽车也是电动的,这样空气的污染就大大地减少了。到了春天,在街道的两边和广场上环卫工人就会种上许多树木花草。这样我们这里的环境越来越好了!

现在,走在街上,看着郁郁葱葱的树木,听着清脆悦耳的鸟鸣,人们的心情无比舒畅。街中心的广场也焕然一新,引来许多人在这里游玩。

保护环境,人人有责。我要从身边的小事做起,做一个环保小卫士。

爱发言的我作文篇5

各位家长上午好:

我代表大班的三位老师对您的到来表示热烈的欢迎,并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会,这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持,对你孩子的一种关心,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。在此,我真诚地对你们说一声:谢谢。同时,更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作。

这个班是我从中班接手的,我希望孩子们在集体生活中能健康成长,不管是在学习上还是在习惯养成方面都有较大进步。各位家长可能和我一样有同样的感受吧,我想这是我们共同所期望的。

幼儿园教育有五大领域,各领域的内容相互渗透,从不同角度促进幼儿园的发展。首先我向家长说说本学期班级工作重点:

1、了解简单的营养知识,根据自己的需要盛、添饭菜,不暴饮暴食。

2、知道一些自我保护的常识,安全使用常用工具,学习简单的自救知识。

3、指导幼儿形成正确的坐姿,站姿和阅读、书写的姿势。

4、能有礼貌的专注地倾听别人说话。

5、能主动用普通话与他人交谈,表达自己的情感。

6、能看懂图片和图书,并想象画面以外的情节与活动,爱护图书。

7、热爱集体,关心他人,对人热情有礼貌,具有初步的集体荣誉感和责任感。

8、能主动与同伴合作,体验同心协力完成任务的快乐。

9、简单了解其他国家的文化特征,有兴趣了解各种民俗。

10、为幼儿提供表现自我的机会,帮助幼儿了解,发现自己的长处,增强自信心。

11、在日常生活和游戏中引导幼儿学习10以内的序数以及认识一些简单的汉子,并正确书写,

15、积极主动地参加各种音乐和美术活动,鼓励幼儿独立即兴演唱、表演和色彩作画,体验快乐,使其产生积极愉快的情绪体验。

大家都知道,幼儿教育并不是幼儿园单方面的事情,家庭教育是伴随幼儿一生的。家长的一言一行对孩子的发展都会产生潜移默化的影响。

当然了,话说回来,家庭教育尽管重要,但他是零碎的,不系统的,而幼儿园教育则是有目的、有计划的,只有二者互相补充,相辅相成,才能取得良好的教育效果。

以下是我们需要各位家长配合的事项:

1、督促幼儿天天坚持来园,有事先请假,为了确保幼儿的人身安全,我园要求履行接送卡制度,请家长配合我们做好,如请别人来接,请及时与老师联系,告知老师。

2、幼儿来园时请家长检查是否带危险物品如扣子、小刀、小饰品等。这一项很重要,因为小孩子他小,他看到好玩好看的东西就会带来幼儿园给小朋友看,他们的出发点是好的,但是如果带的是危险东西那后果就不敢想啦。

3、如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适时,请您在送孩子入园时及时告诉老师,以便我们能多关注孩子。 请需要服药的孩子家长向老师说清服药的时间、剂量,不能让幼儿自己交药,防止吃错药的现象发生。

4、现在的孩子都是独生子女,不太会和同伴相处,难免会有磕磕碰碰,我们希望家长和老师一起正确引导,让幼儿宽以待人,学会分享,学会合作,学会和小伙伴友好的交流和相处 。

5、根据季节的变化,请家长及时的调整孩子的替换衣裤,保证孩子的身体健康。

6、因为幼儿再经过半学期就要上小学了,积极做好幼小衔接工作,也是我们这学期工作的重点,希望每位小朋友能逐步养成良好的生活、学习习惯,学会自己做一些能力所及的事情。这时需要家长经常督促幼儿认真、及时的完成任务,督促幼儿检查学习用品是否带齐,为上小学打下好的基础。。多鼓励孩子动手尝试,在刚开始的失败中累积经验,不断探索,孩子不仅会逐步学会使用橡皮,还培养了孩子的自信心。

7、为了丰富幼儿的知识,激发幼儿观察欲望,培养幼儿的探知能力,请协助老师帮孩子备好有关主题探索的物品。

9、如我们工作上有疏忽的地方请家长及时提出,孩子的成长应家园互动,老师和家长都应本着一切为了孩子、为了孩子的一切为出发点,我希望我们和孩子一同成长。

幼儿在园一日生活安排

7:30—7:45 晨间活动

7:45—8:30 早餐

8:30—8:45 餐后整理

8:45—9:10 早操

9:10—9:40 教学活动

9:40—10:20 户外活动

:幼儿园家长会大班家 10:20—10:50 游戏或操作活动

10:50—11:10 餐前准备

11:10—12:00午餐、盥洗、散步

12:00—2:00 午睡

2:00—2:30 起床、入厕

2:30—3:00 午点

3:00—3:30 教育活动

3:30—4:00 整理、自由谈话

4:00—离园 您来接孩子时可以利用这段时间看看我们班级门口的大家一起来上的内容,需要你们配合教育的老师都会写在那,希望你们配合完成;家长也可以利用这段时间与我们交流,向老师了解孩子近期在园表现,看看这周孩子在园有哪些活动等。您可以跟我们老师联系一下,谈谈孩子在家的表现,以使我们可以根据孩子的表现来对孩子进行教育,我们会很乐意与您交流。

幼儿在园的一日活动安排大致是这样的,我想家长听了以后,会对我们幼儿园有所了解,让您的孩子呆在我们幼儿园应该很放心了。

总之,我们的工作需要您的支持、理解,您有什么问题或意见请您及时与我们联系,如果您工作太忙,没有时间来跟我们当面交流您也可以写在《幼儿个体发展记录》上与我们交流。

爱发言的我作文篇6

各位家长:

大家好!

感谢你们在百忙中抽出宝贵的时间参加我们这次的家长会,我是语文杨老师。

刚接手这个这个班级,进课堂上课,只有一个感觉那就是乱。课堂纪律特别差,插嘴的,做小动作的同学不计其数,真正听课的同学很少。并且还有和老师抬杠的,顶嘴的,真是让我大开眼界。上课特别累,一节课要停下来整好几次纪律,教学效果很差。我也尝试着用“发火”来压制住他们,可是仅仅几分钟,刚整好的纪律又乱开来了。我每天的语文课大概有三四节,连做作业都堵不住他们爱讲话的小嘴,真是让我很受伤啊。而且做作业呢,特别马虎,特别是回家作业,有很多同学都是胡乱应付,字迹脏乱差。

十月开始,我调整战略,在班级中推行积分制,每个同学发一张积分卡,每次作业,不管是回家作业还是课堂作业,只要得到优加星的同学就可以得到一个花朵印章,上课表现好的可以得到一个大拇指印章。集满10个印章可以换一个作业免写章或者一个小礼品。这个活动一展开,同学们非常踊跃。原本龙飞凤舞的字迹写端正了,默写全对的同学也增多了,就连上课插嘴,做小动作的现象也逐渐减少了,写完作业也不随意走动,讲话了,都坐得端端正正。尽管还有少数几位同学依旧不能严格要求自己,但是也比之前有进步了。

现在的孩子一有空就看玩手机,看电视,其实我们如果让孩子们利用这些时间来看书多好呀。我建议家长们可以每天安排一段时间让孩子阅读,而且涉猎的范围要广,不要只读几本书。阅读需要兴趣,写作需要技巧,我们语文课上只能教一些写作技巧和方法,就像造房子一样,就是个框架结构,是个毛坯,内部装修还得孩子自己去充实,那么写作的语言哪里来?手机电视里肯定没有,只有书中去汲取,把书中的语言内化为自己的语言,那就有话可写了。并且我也鼓励家长和孩子共同阅读,不要光给买书,也要陪着孩子一起看,可以互相谈谈自己的感受,说说哪篇文章比较吸引人,哪段话印象最深刻,哪些语言比较优美等等。

其实,现在流行一句话——陪伴,是最长情的告白。尽管你可能会说自己水平不高没法辅导孩子学习,也可能会说自己工作太忙,没时间陪伴孩子的学习。其实,孩子良好的学习习惯的培养不仅仅靠老师,最最重要的还是靠家长,请你一定要每天挤出一定的时间,认真陪伴孩子的学习,就算是检查一下作业也是一种陪伴。

总之,希望各位家长能积极配合老师的工作,多和老师交流沟通,我们的目标都是一样的,为了孩子能够更好。谢谢大家!

爱发言的我作文篇7

尊敬的老师,各位家长,大家好!

今天我很高兴有这个机会在家长会上和老师,家长一起来沟通探讨如何使孩子的学习更进步,成绩更好。我们是怀着一个美好的心愿,我们是带着一颗爱心。我们所有在座的老师,家长都希望孩子能长大成才。人心思善,社会盼和谐,使我们很感动,我们也非常理解。很惭愧,我这个做父亲的做的并不好,我现在就跟大家谈一谈孩子在家庭教育的状况,讲的不对的地方,请大家多多指正。

我儿子是一个普通的孩子,淘气,贪玩好动,与同龄的孩子相比,显得比较笨。为此,我就下定决心,要教育好孩子从家庭教育抓起,父母是孩子的第一任老师。孩子出生后,我就买好了vcd和幼儿拼音、幼儿学英语、看图识字的光盘,放给他看,弄坏了再买。有时候看一看新闻联播,从来不允许他看动画片和电视连续剧(从来不看电视连续剧的家长请举手,做父母的千万不要去打扑克、打麻将,从来不打的请举手)。我们家长应该懂得取舍,孩子才不会受污染。我建议做父母的要喜欢买好书看好书,建立家庭书架。有父母的提高就有孩子的提高,会影响孩子的一生,能使整个家庭的文化素质提高,这是一件大好事。

三、四岁以后,教他学做一点较轻的家务活,晚上给他讲一些经典荣辱故事,比如:孔融让梨、愚公移山、四大发明、朱德的扁担等故事,让他从小就有树正确荣辱观念。所以,孩子现在能做一些扫地、洗碗、洗小件衣物、做饭、炒一些简单的青菜,特别是煎荷包蛋,比我做的还更好,原因他自己特别喜欢吃。每天都能完成家庭作业,除外有作文,其它作业最难也不会超过一个半小时。成绩也算是中上吧!

我自己体验到,父母的第一责任是教育儿女,第二才是工作。父母教他讲礼貌,学做事、学做人。在学校就更专心更容易听懂老师讲课,在老师的精心培育下,学通书本上的知识,能及早接受良好教育,长大以后走向社会就能说好话做好事,做一个遵纪守法的好公民。看来家庭教育不能忽视,学校教育是家庭教育的延伸,社会教育是家庭教育的扩展。家庭教育是和谐社会的一个基础,有良好的家庭教育,国家就有人才。孩子做好了,会影响周围的人,如发达起来了就可以影响整个社会。这个道理很浅,很容易明白。原来我们做父母的手中操纵着和谐社会的大权。

我们为社会输送人才,还是为社会输送垃圾?家庭教育起着关键性的作用。教育的宗旨是长善救失,我们有信心的可以说,优秀的孩子是教出来的。通过家庭、学校、社会的良好教育,我们的孩子个个都是好孩子,我们的孩子个个都能为和谐社会作出更大的贡献。

谢谢大家!

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