多写作文能够培养我们的审美观,让我们更好地欣赏文字的美,写作文的过程是自我成长的过程,让我们在反思中不断进步,以下是一团范文网小编精心为您推荐的在春天里寻找作文优质6篇,供大家参考。

在春天里寻找作文篇1
阳光灿烂的春天,到处是一处欣欣向荣、生机勃勃的景色,真是桃花柳绿,万紫千红。
星期天,我和妈妈决定去君山看看春天的美景。在路上我看见柳树发芽了,田野里的蚕豆都开花了,油菜花被风吹着,就像朵朵的浪花。
我来到君山公园,看见了枯黄的小草已尼开始发绿芽了,让我想起了白居易的一首诗:离离原上草,一岁一枯荣,野火烧不尽,春风吹又生。小河解冻了,清凌凌的河水带着碎冰碴儿欢快地流淌着,弹奏起美妙的琴声。
我们走进公园,被眼前的一幕幕惊呆了:杜鹃花开了,红色的、白色的、黄色的……各种颜色的'都有。果树也开花了,梨树开出了雪白的花。忽然,我看了东边一片树林,绽满桃花,粉红粉红,活像一片朝霞。在灿烂的阳光照耀下,一朵朵花儿在摇曳,好像一个个新的生命在颤动。蜜蜂飞来,在上边采蜜,嗡嗡地唱着“春之歌”。这里太美了,简直就像一座大花园。
我们继续走着,远处的群山连绵起伏,变得苍绿了。山上,树木被春风摇醒,睁开了睡卢,张开了柔嫩的臂膀,扭着腰肢。一群活泼的少年儿童,擎着各色各样的风筝,奔跑着,呼喊着,他们的童心随着风筝,飞上了蓝天。成群结队的人们淋浴在春风中,说着笑着,尽情地享受着春天的美景。
我们从君山公园出来,听见人们都在议论:“这里的春天太美了,这就是我们要寻找的春天。”
在春天里寻找作文篇2
今天,我要写一篇关于春天的作文,但没有素材,就出去寻找春天。
屋外的风呼呼地刮着,我想,外面一定很冷。可是等我出来后才发现,外面竟是暖洋洋的。风很大,但是很温暖,很柔和,完全没有了冬天风的凌厉,真是“吹面不寒杨柳风”啊!
我在春风的伴随下,继续向外走。咦,那边的树上怎么挂满了毛毛虫?噢,原来是红红的杨树花呀!风一吹,几个杨树花落了下来,软绵绵的,真可爱!我眼前不禁浮现出自己孩提时代踩杨树花的欢乐情景。
我来到花园里,早开的迎春花已经张开了小嘴。迎春花的香气很淡,但是十分美丽。一朵朵小花,仿佛一个个金色的小喇叭,吹奏着春天的乐章。
离开了花园,我走在了崎岖的山路上。路边的校草已经开始返青了,露出点点绿意。草地上,还有几只小蚱蜢在淘气地蹦跳着。野花也开了,最热闹的是那蒲公英,金灿灿的,仿佛有无穷的生命力。
田地上,农民伯伯们开始耕地了。但绝不能用“耕牛遍地走”来形容,因为他们都用上了农用拖拉机。在机器的“突突”声中,一块块土地就更好了。他们用机器耕好了土地,也播种下了希望。
不知不觉,我来到了东平湖畔。湖里的冰化了,水面平静的像一面镜子。天还冷一点,小鱼们还没出来活动,但湖里已经泛上了象征生命力的碧绿。绿色的湖水,仿佛一块晶莹的翡翠,我不禁颂出白居易的诗句:日出江花红胜火,春来江水绿如蓝......
天空中一个个风筝升起来了,有“大飞机”,有“蝴蝶”,有“金鱼”,还有足以载起一个小孩子的“超大风筝”。孩子们牵着线,跑着,跳着,玩得好开心呵!
春天到了,天地间充满了勃勃生机,好美啊!
……
在春天里寻找作文篇3
今天,我一起床,突然,听到了一阵鸟鸣声,我心想:春天来了,我要下去寻找春天。
刚到小区就有一股芳草香直冲我的鼻子,我先来到了大榕树旁,有许多鸟儿站在枝头上叫:“春天来了!春天来了!”树木抽出新的嫩芽,枝叶都铺上了一层嫩绿的衣裳,一阵风吹过,树叶“唰---唰---”地响着。仿佛一首春天的奏鸣曲。接着我来到了草地,有许多小草都被染成或浓或淡的新绿。我心想春天的绿怎么这么水灵灵的呢?原来春天的雨水特别多。青蛙在池塘边呱呱的叫着。好像一位歌唱家,正在用美妙的声音赞颂着春天。那是他们求偶的情歌,还有一些小蝌蚪在水里游来游去,正在探索这个美丽的.水池。春姑娘也迈着轻盈的脚步来了,他叫醒了小动物们,还给大地披上了绿装。听着动物们的“合奏”,我很纳闷,难道他们是学过音乐的?不是,他们是天生的歌唱家。看着万物复苏了。我的内心随着万物的复苏慢慢地也复苏了。
过了一会儿,下起了蒙蒙细雨,窗外被蒙上了一层薄雾,仿佛天幕一样。到处白茫茫一片,只能听见“沙沙,沙沙”的声音。万物都苏醒了,我也苏醒了。这时,小区里的人多了,老人们三五成群的在散步,小朋友们,有的在打枪战,有的在玩游戏,还有的在比骑车。
我爱春天,喜欢春天,万物复苏的景象。春天醒了,人们也醒了,看来我也要醒了。
在春天里寻找作文篇4
在一个风和日丽的星期天,为了寻找春天,领略春姑娘的风采,我独自一人悠闲地信步来到北运河。抚摸着桥上的栏杆,放眼向河面望去,惊奇的发现,厚厚的冰面早已不见,河水在一缕缕阳光的照射下,闪着五颜六色的光斑,泛着细小的波纹,形成一圈圈涟漪,迎头向阳光跑去。看到此情此景,我在心里反问自己,它在迎接阳光的温柔,还是和我一样在寻找春天?
宋朝诗人苏轼说,“春江水暖鸭先知,”是的,最早感知春天气息的应该是喜欢在河里嬉戏的.暖鸭,可是没有暖鸭的北运河,我想消失的冰面就是告诉大家春天来了。
放眼望向四周,景观树挺拔着伟岸的身躯,排着整齐的队伍好像也在寻找着春天。一片片的月季花、迎春花噢!她们都已迫不及待地发出了嫩嫩的芽孢,走到跟前,看着娇嫩欲滴的芽孢我想:这是不是也代表着春天来了?
我没有停下寻找春天,继续发现着。因为是初春,看不到漫山遍野的绿,看到的是枯黄的小草,低头懒散的垂柳在随风摇曳。我不甘心的寻找。终于我发现在最向阳的一片草坪上,一株株绿芽在伸展腰姿,探头探脑显得还有点害羞的意思,那么娇小,那么细弱,不畏寒末初春的冷风迎着风儿翩翩起舞,此时此刻我似乎听到小草在我的心灵深处细语,坚持就是希望,去徜徉在春天的原野里,寻找春天吧。
是啊,春天是那么美好又是那么清新。更是万物萌生的季节,让我们一起去寻找春天吧。尽享这春天的美妙。
在春天里寻找作文篇5
不知不觉,春姑娘悄悄地来到了我们的身边,给大地披上了一件五彩缤纷的外衣,放眼望去,到处都是她的足迹。
你瞧,公园里的小太湖清澈见底,湖里的小虾、金鱼、海龟五彩缤纷,令人心旷神怡。远远望去,天连着水,水连着天,水天一色,在阳光的照射下,波光粼粼,带给人无尽的遐想。湖边,一棵棵垂柳在春风中冒出了一个个嫩黄色的小芽胞,那一根根下垂的枝条仿佛女孩子长长的'头发一样,微风吹来,随风飞扬,就像是位亭亭玉立的少女站在河边眺望远方的美景。路旁,不时出现几棵桃树,绚烂的桃花粉扑扑的,像小女孩害羞的脸庞,淡淡的花香沁人心脾,深吸一口气,好舒服呀!走着走着,就看到美丽的紫玉兰了,那是我所见到的最大朵的花了,花瓣外面呈粉紫色,里面是白的,组合起来特别浑然天成,花身看起来很挺拔,她们生机勃勃地屹立在枝头,在春光里绽放着自己那美丽的身姿。紫玉兰下面,是一大片金灿灿的油菜花,引来了几只勤劳的小蜜蜂在采蜜。当我再想仔细寻找那些小精灵的身影时,却再也找不到了,看来,宋代诗人杨万里的诗句“儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻”说得一点都没错呀!我还看见了日本的国花——樱花,樱花是淡粉色的,一朵朵、一簇簇,聚在一起开party呢。
碧绿的草地上,盛开着一片蚕豆花,花朵是由红色、紫色、白色、黑色四种颜色组成的,真神奇呀!草丛中还有很多野花,老师告诉我们这是波斯婆婆纳,那是蒲公英,还有许多叫不上名字的,它们都在春光里竞相开放,把大自然装点得更加美丽。
我发现春姑娘的足迹还真不少呢,她在小河里散步、在柳树上飞扬、在花丛中微笑……
在春天里寻找作文篇6
五年的时光转瞬即逝,我们已经长大了,离毕业也越来越近了。学校给我们带来了许许多多的美好的事物,这节课,我们便拿着照相机去寻找春天的足迹。
我们怀着兴奋地心情来到了操场。刚刚下了点小雨,天还不是很晴朗,但这一点也不影响我们寻找春天的兴趣。
我们几个同学聚在一起,因为只有一个人带了照相机,我们只好都听从她的安排咯。
我们摆了好几个姿势,寻思着换个地方。诶,憩园的那两个小亭子很有诗意,虽然没有其他建筑物那样光辉,那样五彩缤纷,可淡淡的棕灰色显得非常有意境。我们正兴致勃勃的拍着,但又来了一组“寻春”小分队,为了不互相影响,我们有换了一个地方。
这时,邢老师来了,我们在“烁金石”前面拍了几张,随后就跟在邢老师后面去寻找春天。
花坛、健身园等等,到处都有春天走过的'印记。松树的松针又有新芽了,那几个新成员有着鹅黄色的皮肤,显得比其他松针年轻许多;小草也长出了新芽,在松树的保护下渐渐长大……我们坐在花坛边,欣赏着春姑娘淡淡的脚印,拍了几张照片。
健身园是锻炼身体的地方,我们分成两组比力气,结果不分上下。我们又看了看别的,就到操场了。
操场上热闹非凡,每个同学都在捕捉自己想要的镜头,许许多多的同学聚在一起拍照,我们把欢乐撒向操场。
随着时间的流失,一节课的时光结束了。
我们和这个校园一起生活了将近五年的时间,在剩余不多的几天里,我们一定要好好珍惜,度过快乐的五年级。
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