以前，我每次在家门口玩时，都看见邻居大姐姐在滑冰，那优美的姿势就像一块看不见的磁铁一样深深地吸引住了我。我看见了很喜欢，也想试试看，可是一直没有机会。直到一天，我爸爸给我买来了一双溜冰鞋，教练嘛，当然是邻居的大姐姐了。我穿上溜冰鞋，在姐姐的搀扶下小心翼翼的行走着，过了一会儿，姐姐突然放开了我的手，我一不小心就摔了个四脚朝天。我原本以为姐姐会跑过来搀扶我，可是等到的却是一句带着命令的话语：“站起来。”我咬咬牙，狼狈的爬了起来，继续走着。可是没走几步，就又摔了一跤。这时的我就像霜打的茄子……蔫了。我赌气的说：“不练了不练了，我看你们溜得那么轻松，为什么我要吃这样的苦头呢？”姐姐走过来说：“世界上没有坐享其成的事，要想获得成功，就必须付出与之相应的辛苦，罗曼·罗兰说过：‘累累的创伤，就是生命给你的最好的东西，因为在每个创伤上面，都标志着前进的一步。失败是成功之母，心急吃不了热豆腐哦。我教给你一些要领：滑溜冰时首先要把身体保持平稳，两条腿分开，身体稍稍向前倾，左臂在前，右臂在后。”我照着姐姐说的做了起来，渐渐地，我熟练起来了，功夫不负有心人，经过几个星期的训练，我终于会滑了，在溜冰场的成绩还是数一数二的呢！

从这件事中，我明白了：成功=坚强+挫折+信心，不经历风雨怎能见彩虹呢？

成长类的小作文篇2

中华民族自古以来都是讲究品德、个人修养的民族。一个微笑，一种追求，一次宽容，都会成为感动人心的音符。

文明，就要讲礼貌，往往说几句温馨的话语，都能令人感觉温馨亲切，魅力无穷。同时，你的形象会在人们心目中“更上一层楼”。我们经常听见老师、家长我们要讲礼貌，有的人只是表面上纸上谈兵，实际上不去做，或嫌事小不愿做。生活中，你不一定就要做大事，而小事却置之不理。生活中的一点一滴，我们都能做：上车让老人先上，看见老人让座……在学校里，很多人不自觉，只有等老师督促才会讲文明。很多人认为来学校主要是学习，讲不讲文明都无所谓，可他们知道吗?礼貌是人类社会得以进步，促进人际交往更加和谐的道德规范之一，是构建起与他人和睦相处的桥梁。学习再好，不讲文明没有道德的.人不算高尚。别让陋习沾染我们如花的岁月，更别让陋习陪伴你度过最美好的人生!做人的起码标准就是诚实，说话和气，虚心接受意见。

一个人讲礼貌，就很容易在别人心中“生根”。校园中，很多人有不良好的行为。例如：乱扔垃圾、看见垃圾不捡……这都是不礼貌的行为;而有些人却恰恰相反：看见垃圾就捡，水龙头没关就去关……这都会让自己获得良好的声誉。

文明是一张让你受欢迎的名片，让我们在构建文明礼仪校园的过程中，养成良好的习惯，从我做起，从身边的小事做起，让文明礼仪之花在校园处处盛开!

成长类的小作文篇3

我的乐园不在范成大笔下的“梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。”的菜园里;也不在辛弃疾笔下的“茅檐低小，溪上青青草。”的茅草屋里。

走进我的书房，第一眼看到的是一张课桌，你可别看它只是一张课桌，它的用处可多了，我可以在那里完成老师布置的作业，可以在那里阅读书籍，还可以在桌子下面玩捉迷藏，这张课桌有一种书香，又有一些欢声笑语在这里飘荡，还有一篇篇精彩的作文在这里出生。

我的课桌的正前方有一台素描绘画架，中午或晚上回家一有空，我就在那里完成老师的绘画作业，它是用木质材料作成的，下面凸出一块木板，是我放笔和橡皮的地方，上面的木板，是我放图片的地方，中间的一块大木板上总会夹着一副已完成或未完成的画，在这台素描绘画架前，我可以愉快地在绘画的世界里无限想、游玩、创造作品。

在画架的左边是放着玩具的阳台，阳台的墙上有许多玻璃窗，大太阳的时候，阳台的地板上暖阳阳的，如果是阴天，这里就黑乎乎的，地板上冷冰冰地，阳台的空间很大，我和妹妹经常在这里跳绳、拍球、玩一二三木头人……等各种游戏;阳台里有个小沙发，如果是大晴天，光线照在小沙发上，就可以舒舒服服地睡上一觉。

这就是我的乐园，我爱我的乐园，它像一道金光，把我的童年照的特别的明亮;它像一阵春风，把我的童年吹来灿烂的阳光;美丽的乐园，感谢你伴我一路成长!

成长类的小作文篇4

成长是艰难的跋涉，是一条曲折的公路。蓦然回首，我们已长大，走过了坚强，学会了坦言，也学会了修饰与包装。去追寻那条大道，路的两旁，是鲜花盛开，是灯火通明。

一瞬间的回眸，大小往事星星点点，却不如空中的那颗星，虽小，但明亮，璀璨，不失光彩，熠熠生辉。

“这个动作，叫你练了么多少遍了？到了三分线内就忘了！怎么这么笨！”

是的，我还是没有让他满意，被狠狠的一脚踹在身上，一阵麻木。因为多次训练无果，教练发起了火。盛夏的篮球馆异常闷热，没有一丝风。“去！罚球线罚50个篮！”啪的一声响，球朝我扔了过来，他大声地吼着，想让整个馆里都能清晰地听到。我低着头走向“受罚地”，一个一个地投着。

周围很多人经过，有人在私语：“这一看，就是被教练罚的！”“可不是，这么简单都不会，太废了！”我强压着内心的怒火，闷得难受：为什么训练时从不迟到、考勤全勤的我，每次都会受罚挨骂。身边的同伴见状都闪到别处，我心中的怒火再也忍不住，在那一刻终于爆发了，我拿起背包，走到教练面前，将篮球扔给了他，狠狠地说道：“我不练了！”教练用诧异的目光看着我，什么也没说，只是点了点头。

走出球馆的一刻，我感到了无限的惬意。

打球的梦想被我丢在了一边，渐渐的，搭上了一层灰。过了几周，教练打来了电话，开口就问：“你喜欢篮球吗？”“那当然。”“放弃后悔吗？”“有那么点儿。”我脱口而出。“回来继续训练吧！”他的语气史无前例的平和。

又一次回到球场，拍打着篮球，身体里某种凝固的.东西似乎又流动了。不知道未来会怎样，但我觉得，这要比无所事事更为踏实的归宿感。

或许，人生不止在于去打篮球，更在于拾取对生活的热爱与追求。回眸，只是一瞬间的事，却能影响我的一生，因为它的意义非凡。

成长类的小作文篇5

成长的路上即使乌云滚滚，也要相信它是阻止不了来自远方的阳光的。阳光，其实就在身旁。

初晨的暖阳

不知不觉，我上初二了，至今那束暖阳还在与我同行。胥老师，开始认识的时候我就觉得她“不简单”，她总能把一些复杂繁琐的问题化解为通俗易懂的语言讲解给我们听。记得那个初晨，在讲《藤野先生》这一课时，我总是弄不懂鲁迅先生的一些词句，正当我逐渐气馁时，胥老师轻轻地走过来，通俗地解释了几句，便让我举一反三，我瞬间恍然大悟。“不懂没关系，这种词句私下自己也要好好琢磨琢磨。”她安慰道。后来，在她的帮助下，我把整篇文章都深深地印在脑海里。

我不禁感叹：虽然胥老师是新成员，但我的一些坏习惯和不懂的问题都一一被她解决。她就像初晨的一束暖阳，呵护我们成长。

正午的烈日

不知不觉，就到期中了。从前的暖阳在时间的洗礼下已变成烈日。胥老师，在熟识后我就觉得她“不容易”，她总是把班上的每一位同学抓得都很紧，不让我们在学习上打马虎眼。记得那个正午，作为课代表的我在和其他两位课代表组织同学们默写。不久，她来了。我们这群小鬼趁老师不注意就有点懒，所以默写成绩当然不会给我们好脸色了。胥老师不禁紧皱眉头“这次的默写错误都是字，其实你们都很好，都会背，所以以后读书的时候一定要仔细看字，要知道默写在考试中错了字是没有分的……”胥老师严肃地说道。她已经了解了班上每一位同学的优缺点，变得更加严格。

我不禁感叹：虽然胥老师对我们很严格，却也是为我们好，把我们当成了自己的孩子。她背后的不易又有谁知呢？她就像正午的烈日，仔细陪伴我们成长。

在成长的路上，总有阳光陪着你向上，陪着你懂事，陪着你成长。老师，你就像那一缕阳光。其实，你一直和我在路上。

成长类的小作文篇6

有那么一种困扰，使得思绪辗转反侧在难以入睡的夜晚，焦虑、纠结轮番在脑海里上演，想要挣脱这几欲让人窒息的桎梏和束缚，无奈力不从心，终于还是败给了自己。

长期习惯于妥协，一个人就会演变的愈来愈无力反驳，无论是从主观意识还是客观行为，都变得瞻前顾后、优柔寡断了起来。

在现实饕餮的虎口狼牙下生存的久了，一个人锋芒毕露的棱角渐渐地就会被磨砺地了无痕迹，是生存的悲哀？还是遵循物竞天择、适者生存的必然结果？

现实太过虚假，怎么也还原不出梦想最初的容颜，支离破碎的切片，是我遗失的美好，我在追求自我的过程中丢失了自己，或许那一句话说的很对：我们离追求的自我越近，也就离本真的那个自我越远。，努力和奋斗就是一个把自我不断分离肢解，然后把血淋淋的自己重新拼凑组合的`过程，在不断迷失自己的归途中，寻找回程的路标。目标似乎触手可及，但仿佛永远是海市蜃楼那般可望不可及。

活着真是一种悲哀，但死就能成为一种解脱吗？二十年后，重新轮回，生生世世，仍逃脱不了命运的藩篱和生活的摆弄。看着自己的改变，触目心寒，这让我想起了曾经看到过的一句话：生活在这个世界里，我们永远无法摆脱命运的干涉和岁月的摧残，任凭你再多努力，再多苦守，最终留下的只不过是一颗孤独的心和那些渐渐淡忘记忆。。

成长类的小作文篇7

“当世界不知不觉的变了，有时候我怀念以前的我”这首熟悉的老歌回荡在四周，我听着，不由得百感交集，人越成长，烦恼也就越多了。

和大家们相处有五年了，这五年来，经历了不少悲欢离合，那份曾经认为比天高，比地厚的友谊，也在悄然无声中变化，变得让我感到十分的陌生，十分的害怕……

下午这节科学课，老师说要去做实验，当走进实验室的那一刻，给我的第一印象便是：高端！大气！上档次！正当我在欣赏实验室的时候，同学们都抢着和自己的好朋友坐在一起，我这才反应过来，也连忙环顾四周，看看有没有可以坐的位置。眼看座位都快坐满了，我眼尖的发现了一个可以坐的地方，只不过中间有一个水龙头，但勉勉强强的可以坐，我朝旁边一看，呀！原来自己的好朋友就坐在旁边！我连忙向刘星星和曹洁挥了挥手。这时，马舒虹走过来，表示自己没有位置坐，于是，这一组又多了个人。

当老师要我们做实验时，因为我面前是水龙头，所以只能和别的组合作。左边已经有了马舒虹刘星星和曹洁。而老师规定三人一组，右边只有谭雷刚和曹伟祺二人，所以我理所应当的和他们是一组。可是看他们满脸不欢迎我的样子，唉，算了，靠人不如靠己。还是和马舒虹她们合作吧！于是，我对她们说：“不如我们四个人一组吧！”可是，不知是怎么回事，她们没一个人理我，没办法，我又重复了一遍，可还是一样。一定是我声音太小了，她们没听见吧！我这样安慰自己，等到安静一点时，我又重复了一次，可还是没人理我，我再怎么重复，亦是如此。我拍了拍曹洁的手臂，曹洁转过头，不耐烦地瞪了我一眼，说：“别烦我好吗？”我尴尬地收回手，呆呆地望着别人组愉快地做着实验，心中怎么也说不出的失落，孤独，无助。多么希望她们三人能有其中一人拍拍我的肩，问我怎么了。

我的存在仿佛像空气，没有任何人注意到我，孤独好像潮水包围着我，头顶上像是有几千斤重的巨石，压的我喘不过气。在那喧闹的讨论声中，我，就是那个最安静的，她们和我仿佛隔了几万千米，让我触碰不到……

为什么友谊会变得如此？让我措手不及……

成长类的小作文篇8

从进大谷小学开始，我每天早晨六点钟起床，然后长跑二十分钟左右，一直坚持到现在。

我坚持长跑的经过是这样的。因为发病，我没有上幼儿园。进大谷小学后，气喘病魔好像在我身上住出了甜头，越来越蛮横地在我体内肆虐。

于是，父亲把治好我的气喘病当作一桩大事情来抓，当作他做父亲义不容辞的职责。每天早晨六时，他就大声地催促：“喂，你想就这么死呢？还是想活？”硬把我从睡梦中弄醒，几乎不穿衣服就把我带到路上跑步。无论刮风、下雨还是下雪，天天如此。

至今我还十分清楚地记得，那年的五月份，已经到了换季的时候，气喘还没有缓解，就是走路也是难受，但父亲仍然叫我在凹凸变化很大的西大谷跑步。

我的'嘴唇已经发紫，呼呼地拼命喘气，好几次停下步来吐唾沫。忽然我背后传来“呼”地一声，紧接着背上袭来一阵剧烈的疼痛。父亲折下一根柳条当作鞭子，脸色严厉地说：“难受得吃不消的话，死了也没关系，再跑！”奇怪的是，人体内似乎还存在自己意识不到的力。现在回想起当时的情景，觉得那鞭子的抽打声就像是宣告同气喘病魔诀别的礼炮。要是父亲一时同情或态度软一点，恐怕我的长跑就坚持不下去了。

在大雪纷飞的严冬早晨，父亲叫我只穿一条裤叉，而且赤着脚跑步。我以为一定会患感冒，冻伤脚，后果严重。然而结果并非如此。就这样一次又一次地忍受了一般人无法接受的严酷训练，在我心里逐步产生了信心。我想，我也有其他人那样的体力，我一定会有的。

事实上，自从开始长跑后，哮喘的发作逐渐减少，而且间隔也长了。当我坚持了四年长跑后，长期赖在我身上的病魔终于被每日清晨的马拉松赶跑了。有幸的是这个病魔从此再也没有光临过。

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