在写读后感时,要尊重作者的创作意图,避免误解和偏见,读后感能够帮助我们培养更为敏锐的感知能力,关注生活中的细节,下面是一团范文网小编为您分享的高尔基与书的读后感模板5篇,感谢您的参阅。
高尔基与书的读后感篇1
童年是人生中幸福、快乐的阶段,我们的童年是无忧无虑的,而对《童年》的作者高尔基,童年是痛苦的,并且这痛苦也深深地刻在他的心中。
?童年》讲的是高尔基年幼时,父亲去世了,母亲又改嫁,高尔基一直由善良的外婆和凶狠的外公照顾着。外公只要发现高尔基有错,便会拿树枝抽打他;外公心情不好时,也常常殴打外婆。外婆却对高尔基百般疼爱:她常给高尔基讲优美的童话故事,保护高尔基免遭外公的挨打……高尔基还亲眼目睹了两个舅舅为财产大动干戈,用粗暴的言语互相指责。而且家里的女人永远是男人的出气包,她们一直遭到轻视,这显然是一个俄罗斯小市民家庭……高尔基十一岁时,母亲因为肺结核而永远离开了他;不久,外公也破产了,他连寄人篱下的生活都过不了,只能自己养活自己,独立走上社会。为了生计,高尔基到处捡垃圾,偷建筑材料,在学校还被侮辱成乞丐。他只能边挣钱边学习,赢得了同学的尊重。
高尔基从小父母双亡,我却有爸爸妈妈的照顾;他从小遭遇外公的挨打,我也没有。现在我们过着幸福的生活:饭来张口、衣来伸手,然而我们还不满足,常常攀比来攀比去。再看高尔基,他穿着外婆的外套,破旧的`黄衬衫和妈妈穿烂的皮鞋,一身五颜六色地去上学。同学们看到后常常笑话他,高尔基却更加努力地学习。我想很多人都做不到这一点吧!
我的童年很幸福。小时候我很调皮,有一次,妈妈送给我几条小金鱼,放在一个小鱼缸里。我觉得小金鱼们只能横着游,不能竖着游,太不自由。于是我找到一个花瓶,把金鱼全部倒进去。看到金鱼欢快地游来游去,我很兴奋。过了会儿,妈妈发现我一直盯着花瓶,就发现了花瓶里的金鱼,不禁哈哈大笑。我的幸福童年像一颗糖果一样,永远地埋在我的心中,我会一直珍惜它!
我们现在的生活很美好,与高尔基相比,简直就是天壤之别,我们一定要珍惜眼下的幸福生活。既然我们有比高尔基幸福的童年,希望我们能有比高尔基更成功的未来!
高尔基与书的读后感篇2
其实,阿廖沙的原型就是高尔基本人,高尔基借阿廖沙这个人物来描述自己的童年。高尔基用真实优美的文笔描述了自已苦难而令人难以置信童年。
读了《童年》,我深深感受到了当时俄国社会的那种腐败,当时人民生活的痛苦。我曾经想过,如果我当时是一个工人,我一定会像高尔基那样,用我这支锋利的笔给沙皇政府当头一棒。我认为,如果我们在这样的好环境中浪费时间是天大的错误。记得鲁迅说过“时间就是生命”和“珍惜时间是我成功的秘诀”。我们现在有如此美好的环境,是非常难得的。这幸福生活都是老一辈革命家的鲜血换来的。我看了《童年》这本书后,我开始爱惜时间,我认识到了时间的重要性。所以,我开始认认真真地学好每一门课。俗话说的好“只要功夫深,铁棒磨成针”,“滴水穿石”也是一天一天慢慢积累而来的。都是要一点一点地克服困难,才能看到黎明的曙光和人生的灿烂。
高尔基在作品的开头就写到:“有时连我自己也难于相信,竟会发生那样的事。有很多事情我很想辩驳、否认,因为在那‘一家子蠢货’的黑暗生活中,残酷的事情太多了。”但是,与此同时,我们也可以看到,在这黑暗的另一面,还有一种叫做光明的东西在那隐隐发光。只要还对光明充满希望,那么这一点点微弱的火光就可以被放到无限大,直至洒到每一处阴暗的角落。我想这大概就是高尔基想要表达的另一个更直接更迫切的--批判俄国几世纪以来形成的小市民习气,痛斥小市民的卑鄙灵魂,并要让这种卑鄙灵魂消失。
我想,高尔基要告诉我们的是:要执着求知、不怕困难、持之以恒、永远以那种积极,勇于拼搏的态度对待现在和未来的生活!
高尔基与书的读后感篇3
读了《童年》,我深深感受到了当时俄国社会的那种腐败,当时人民生活的痛苦。我以前想过,如果我当时是一个工人,我必须会像高尔基那样,用我这支锋利的笔给沙皇政府当头一棒。我认为,如果我们在这样的好环境中浪费时间是天大的错误。记得鲁迅说过时间就是生命和珍惜时间是我成功的秘诀。我们此刻有如此完美的环境,是十分难得的。这幸福生活都是老一辈革命家的鲜血换来的。我看了《童年》这本书后,我开始爱惜时间,我认识到了时间的重要性。所以,我开始认认真真地学好每一门课。俗话说的.好只要功夫深,铁棒磨成针,滴水穿石也是一天一天慢慢积累而来的。都是要一点一点地克服困难,才能看到黎明的曙光和人生的灿烂。
高尔基在作品的开头就写到:有时连我自己也难于相信,竟会发生那样的事。有很多事情我很想辩驳、否认,因为在那一家子蠢货的黑暗生活中,残酷的事情太多了。但是,与此同时,我们也能够看到,在这黑暗的另一面,还有一种叫做光明的东西在那隐隐发光。只要还对光明充满期望,那么这一点点微弱的火光就能够被放到无限大,直至洒到每一处阴暗的角落。我想这大概就是高尔基想要表达的另一个更直接更迫切的--批判俄国几世纪以来构成的小市民习气,痛斥小市民的卑鄙灵魂,并要让这种卑鄙灵魂消失。
我想,高尔基要告诉我们的是:要执着求知、不怕困难、持之以恒、永远以那种用心,勇于拼搏的态度对待此刻和未来的生活!
高尔基与书的读后感篇4
“在一间昏暗而拥挤的房间内,我的父亲躺在地上,紧靠窗口……”这便是,高尔基笔下的自传体小说三部曲之一——《童年》的开头。
小说的三部曲分别是《童年》、《在人间》和《我的大学》。它们共同讲述了高尔基童年、少年和青年时代的生活。
在读《童年》时,我知晓了作家高尔基艰辛坎坷的童年,看清了在那个时代的人民处于一种怎样的生活状态。
高尔基的童年,是在一个弥漫着残暴和仇恨的家庭环境中度过:4岁时的他,失去了父亲,与他的母亲和外祖母来到了自己的外祖父家。外祖父经常毒打高尔基,若不是慈爱的外祖母处处护着他,他或许早已在绝望中死去。
年幼的高尔基过早地感受到人间的痛苦和丑恶,小小的心灵也因此受到许多打击。而让他承受这些打击的力量,正是外祖母和那些如外祖母般的众人,所给予高尔基的保护和支持。
该小说生动形象地展示了一个充满残酷、野蛮、愚昧、污秽得令人窒息的生活,让我们深深体会到沙皇专制制度时的腐败,还有丑恶,体会到当时老百姓们身处黑暗而不知奴性和麻木,以及年轻一代反抗黑暗、奴役,追求光明和自由的艰苦过程。
和高尔基的童年相比,我们的童年是美好的、灿烂的,是无忧无虑毫无压力的。为什么孩子还是认为自己的童年是痛苦的,是黑白的呢?这,或许就是因为他们并不知道,还有许多人的童年,比他们还要悲惨吧……
就拿高尔基的童年和我们的相比吧。高尔基从小就失去了父母,还在外祖父的打骂下生活。而我们呢?天天都在父母的宠爱之下生活:自己想要什么,就给你买什么。如果自己和别人打架,父母肯定会先问你有没有受伤,然后再训斥那个和你打架的人。
光用这几个例子来做对比,就已经可以看出父母对你的爱,你所过的生活十分幸福,还有你的童年如此美好。为何我们不愿珍惜这般美好的童年呢?
来,用你的双眼,看见童年的色彩;用你的双手,捧起、拥抱童年,感受剩余的童年时光,珍惜那所剩无几的美好童年!
高尔基与书的读后感篇5
我阅读了由俄国著名作家高尔基所写的《童年在人间我的大学》。这是自传体三部曲。高尔基是一个世界无产阶级文学的第一个伟大的代表。
本书写主人公阿廖沙从童年至青年时期的生活经历及其心路历程。深刻而生动地描绘了俄罗斯19世纪末期社会政治生活的历史画卷。作品中主人公阿廖沙的原型就是高尔基本人。这一形象是高尔基早年生活的写照,也是俄国人民,异常是处于社会基层的劳动人民,经过磨练后走向新世界的典型。
高尔基在幼年时期父亲就去世了,勤劳善良的母亲因无法养活他,只好把他送到外祖父的家里度过童年。他只上过三年学,十一岁就走向社会。开始了自食其力的生活。他当过学徒工、搬运工、守夜人、面包工等,还要忍受舅舅们的嘲讽,外祖父的打骂,哥哥们的白眼以及东家的辱骂。仅有外祖母对他一心一意,对他无微不至的关爱和照顾,是外祖母给了他力量。高尔基酷爱阅读,他向小裁缝妻子借书,向“玛丽皇后”借书,向卖书的小贩借书。不放过任何一个能够学习的机会。十六岁时,他进入了“社会大学”,在与命运抗争中他深入社会基层,饱尝生活之艰辛,从而不断丰富自我的社会知识……
读完本书,我感悟颇多。高尔基在如此艰苦的环境下还能抓紧一切时间学习着,阅读书籍。而我们作为父母捧在手心拍摔着,含在嘴里怕化了的儿童,却对学习不以为然,只是漫不经心的应付着教师和家长。我们的父母,给我们创造了优秀的学习环境,我们难道就不能够好好学习,拼搏进取,天天向上,报答教师和父母吗?让我们一齐向高尔基学习和致以崇高的敬意!
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