有很长一段时间，我认为科学家只会摆弄着显微镜，注视着下面的世界，文学家只能整天挥舞着笔杆子。直到我接触到了一个词：“边缘性人才”后，我才明白，有些人不光是杰出的理科生，也是出类拔萃的文科生。比如爱因斯坦，他不但是物理学家，也拉得一手漂亮的小提琴。而法布尔的这部《昆虫记》，大概也是一本“边缘性书籍”吧！

昆虫记有个最大的特点，就是语言细腻文笔流畅，真是让人感觉到是一部散文。虽然是散文，但昆虫记处处都流露出科学的知识，把人以前错误一扫而光，使你不禁感叹：“哦，原来如此！”

法布尔有时真是一个“老顽童”。看，他把圣甲虫描述的多有趣：“咦？这只唯恐来的太晚，碎步向粪堆赶来的是什么虫呢？它那长腿像是由装在肚子里的一个机械所推动，生硬而笨拙的向前移动；红棕色的触角像扇子似的张开，表明它担心强烈的贪欲不能满足而惴惴不安。它来了，它挤倒一些捷足先登者，来到了大餐桌前。这浑身黝黑、粗大异常的家伙，便是大名鼎鼎的圣甲虫，现在它跟它的同胞们入席排排坐了。它用巨大的前足，一抱一抱地对粪球做最后的加工，或者给粪球再加上一层粪，然后走到一旁，平静的享受劳动成果”。好像昆虫也有各种各样的情绪，真像个活生生的小人儿。

圣甲早和法布尔似乎是有缘。当“美味蛋糕”从山坡上滚下的时候，圣甲虫毫不气馁，一次又一次的向上爬，不管斜度有多大。而法布尔为得到一片地，奋斗了四十年，尽管自己多么穷困潦倒。看，多么相似呀！昆虫记差不多就是法布尔的自传，他就是那些昆虫，和大自然在做勇敢的斗争。

?昆虫记》是一本科学着作和文学经典，看过了之后，你一定会感慨：“这个世界真奇妙！”

忘记的读后感篇2

?昆虫记》一书，给了我许多的回味。在书中，我仿佛走进了一个神秘而多姿多彩的世界里，了解蜘蛛、蜜蜂、螳螂、甲虫、蟋蟀、蝉等昆虫的生活习性，让我看到了一幅有关昆虫的精彩画卷。这些朴实无华的语言和细致入微的描写，让我觉得如同身临其境一般。

读帮忙的甲虫往往不怀好意。更多的时候，它是打着帮忙的幌子，做着趁火打劫的营生这句话，让我知道了原来甲虫也是非常的狡猾;读四年苦工，才能换来几十天重见光明的生活，我知道了蝉的生命意义; 天气越来越冷了，迷宫蜘蛛用尽最后一点力气替孩子们将巢咬破，而它也筋疲力尽而死，这句话，又让我体会到了它的满足感和一位母亲应尽的全部责任。

读完这本书，让我不仅能了解到昆虫世界的真实面目，更能发现大自然中蕴含着的无穷奥妙。想想我自己，以前真是太胆小、太可恶、太总是遇到长得丑、自己害怕的昆虫就赶紧躲、逃，遇到比较渺小的昆虫就给踩死。记得有一次在家门口看见一群蚂蚁排着长长的队伍在前进，没头没尾的，不知在干嘛，便生慈心撒面包渣儿给它们吃，它们就立刻扛起这些食物，似乎很高兴的往回走，看着它们搬运的是我的东西，就觉得自己做了件大善事，可转念一想：万一它们认识我了，再跑到我家里去找东西，那可怎么办?想到那时我浑身爬满了黑蚂蚁，恶心死了，便不禁打了个寒战，不行，决不允许这种事发生，于是，我就一脚踏地碾一堆，另一脚接着碾着一堆，结果他们全被我残忍的杀死了!可读过《昆虫记》后，我就为自己做的而后悔。

书中说，可恶的红蚂蚁既没有任何劳动技能，也不会抚育儿女，为了生存，它们就野蛮的掠夺黑蚂蚁的儿女，强迫这些俘虏为自己劳动。黑蚂蚁?我踩的不就是黑蚂蚁吗?它们已经很可怜了，而我，或许，它们那时只是为了有安全的环境而为小蚂蚁搬家，或是它们是一群紧急的救援兵，那些可怜的小生命正等着它们去救，又可能它们在找食物回去哺育它们的孩子。我想，我真是太坏了。

这本书，教会了我很多，它让我也懂得了对生命的尊重与热爱。让我明白，这些昆虫不论是大的还是小的，丑的还是俊的，但它们都是可爱的，都是值得我们去保护的。《昆虫记》让我爱上了大自然，爱上了这些昆虫!

?昆虫记》读后感(三)

看了《昆虫记》后，我完全被这本书给迷住了，原来昆虫世界里有这么多的奥秘!

?昆虫记》的内容丰富而有趣，这是一部描述昆虫们生育，劳作，狩猎的科普书。我在里面学到了好多知识。例如：螳螂是怎样产卵，蜣螂是如何把另一只蜣螂的粪球抢走的……

我觉得这本书中讲的几个昆虫中，最笨的是蝉，它在产卵时，有一种比蚂蚁还小的小虫子，也会在那一堆卵里产上它的卵，而这种小虫发育要比蝉快好几个月。这种虫子的幼虫便是拿蝉的卵作为食物。

在里面，我最喜欢的是母甲虫，并不是因为它有美丽的外表，而是因为它对孩子的爱。我最讨厌的就是贼甲虫，是因为它们不靠自己的劳动来寻找食物，只会有卑鄙的手段来获取别人辛辛苦苦找到的食物。

?昆虫记》这篇著作是法国的著名科学家，科普家——法不尔。看完这本书，我懂得了看问题不能光听别人讲，而要自己去观察，思考，实践，探究，从而寻找正确的答案，而且观察事物要从不同的角度去观察。要一分为二的去研究和思考问题。

?昆虫记》不同与小说，它是最基本的事实，是法不尔生活的每一天，每一夜，独自的，安静的，是几乎与世隔离的寂寞和艰辛。

?昆虫记》不仅让我了解了昆虫，改变了我对昆虫不正确的看法，它还教会了我许多的道理，学会了如何去观察事物和研究问题。

我挺佩服法不尔的，因为他不怕困难，不论是夏日炎炎，还是寒冷的冬天，他都要捉到活着的昆虫来观察，法不尔每次出去，都要装两口袋昆虫来观察，而且还会保护它们。

如果我们平时学习也像法不尔这么努力，坚持不懈的话，那我们一定会取得好成绩的。

忘记的读后感篇3

法布尔是一位法国著名的科普作家，是第一位在自然界中研究昆虫的科学家，他穷其毕生精力深入昆虫世界，在自然环境中对昆虫进行观察与实验，真实地记录下昆虫的本能与习性，写成了《昆虫记》这部昆虫学巨著。

?昆虫记》的第一个特点是从自己的观察、实践出发，体现了昆虫研究的科学性。法布尔一生最大的兴趣，尽在于探索生命世界的真面目，发现自然界蕴涵着的科学真理。正因为他热爱真理，所以他撰写《昆虫记》时，一贯“准确记述观察得到的事实，既不添加什么，也不忽略什么”。法布尔为之献身的，正是这种揭示把握“真相真理”的伟大事业。

在法布尔那个时代，研究动物是蹲在实验室里做解剖与分类的工作，昆虫学家的研究是把昆虫钉在木盒里，浸在烧酒里，睁大眼睛观察昆虫的触角、上颚、翅膀、足，对这些器官在昆虫的.劳动过程中起什么作用却很少思考;昆虫生命的重要特征本能与习性等，登不了昆虫学的大雅之堂。法布尔却挑战传统，将自己变成“虫人”，深入昆虫的生活，用田野实验的方法研究昆虫的本能与习性，探求生命的本质。

?昆虫记》的第二个特点是语言生动，体现了很高的文学性。《昆虫记》被认为是“科学与诗的完美结合”。法布尔把毕生从事昆虫研究的经历及其成果大部分用散文的形式记下来，在表现手法上，主要采用拟人化手法，使昆虫具有人的爱憎感情和思想行为，读来感到十分亲切。

?昆虫记》的三个特点是从昆虫思考人类，体现了很强的思想性。法布尔凭借自己独特的情感体验描虫、悟虫，以虫性反观人性。他笔下的昆虫世界其实是人类生活的缩影。在法布尔看来，一切自相残杀的行为都是有违人类道德的，昆虫世界如此，人类如此，人类对昆虫更是如此。任何时候，人类都不能违背人性和道德去做一些悖于自然法则的事。

?昆虫记》不仅仅充满着对生命的敬畏之情，更蕴涵着追求真理、探求真相的求真精神，在生活中和学习中，我们要学习法布尔勇于探索世界、勇于追求真理的勇气和毅力，无论做什么事情都要像法布尔那样，要有一种严谨的科学精神，做任何事情都要坚持不懈，即使条件艰苦，也要为了梦想而不断奋斗。

忘记的读后感篇4

这真是一个丰富多彩的昆虫世界。你可以和知更鸟一起在地下呆几年，爬上树干欣赏它金色的知更鸟炮击的神奇过程，聆听它在阳光下悠长的歌声，感受它生命的巨大喜悦;你可以用萤光在草丛中飞翔，拿着它那不可磨灭的灯，上下飞舞，嬉戏起舞。饿的时候，给蜗牛一根长针，麻醉后再享用变成液体的;粥，你可以躲在蟑螂旁边，看看它是如何巧妙地制造球，然后费力地把它带回家，当它一次又一次地落下时，你会发现小虫的坚强意志让你羡慕它，甚至是羡慕它。放弃一个目标是多么的脆弱;你也可以欣赏到这些优雅的建筑技巧，如蜜蜂的腰，狼蛛的凶猛猎物，无与伦比的蜘蛛网。

说这本书在昆虫世界里很有趣是很有趣的。谁会想到这些小蟑螂会如此狡猾，以至于它们有很多诡计来攫取其他蟑螂的食物呢?

看这段：它假装帮助主人移动食物，穿过满是百里香的沙地，穿过深轮印和陡峭的地方。但事实上，它的作用很小，大多只是坐在球的顶部观光。到了一个适合收藏的.地方，主人开始用他锋利的边缘头和有齿的腿往下挖，把沙子扔回去。小偷们拥抱着球，假装死了。洞穴越深，工作的甲虫就越看不见地面。即使有时它来到地面并看着它，看到睡在球旁边的甲虫一动不动也是令人安心的。但是在主人离开很久之后，小偷抓住机会，尽快地把球推开，就像小偷害怕被抓住并尽快溜掉一样。如果主人追上了它--小偷被发现了--它迅速地改变了它的位置，就好像它是无辜的，因为球正从斜坡上滚下来，它只是想阻止它!所以这两个;搭档把球移了回去，好像什么都没发生过。如果小偷安全地逃走了，他主人的苦工就不见了。它擦擦脸颊，吸吸一些空气，飞走，然后启动一个新的烤箱。

忘记的读后感篇5

看了《昆虫记》后，我才知道原来昆虫世界有这么多奥秘：蝉在地下待四年才能钻出地面，蟋蟀善于建窝、管理窝巢；蜘蛛很会织网、捉虫子；螳螂用心理战术让对方害怕……这本书让我们身临其境一般，足不出户就能感到昆虫世界的奇妙。

当我看《昆虫记》时，一看到法布尔细致入微地观察毛虫的旅行，他不顾危险捕捉黄蜂，他一步一步推断高鼻蜂毒针的作用时间与效果，萤的捕食过程，捕蝇蜂处理猎物的方法，孔雀蛾的远距离联络……一次实验失败了，他收集数据、分析原因，转身又设计下一次。严谨的`实验方法，大胆的质疑精神，勤勉的作风。这一次，我感觉到了“科学精神”及其博大精深的内涵。但是我却没有这种作风，相反我做任何事情都总是马马虎虎、草草了事，很少做完再检查。

有一次语文老师让我们回家背课文，那天作业不多，但是我却磨蹭了好长时间，到了10点钟才写完，我刚准备上床睡觉，但是被妈妈叫我背课文。我根本不会背，妈妈就让我重新背。我认为差不多就可以了，就去睡觉，结果第二天起来就只记得几个字，被老师批评了。现在读了这本书，我一定要向法布尔学习，要有认真严谨的想学习态度。

我佩服法布尔为探索大自然付出的精神，让我感受到了昆虫与环境息息相关，又让我感受到了作者的细微观察。我觉得无论是谁，阅读一下《昆虫记》，一定会喜欢上它的。

忘记的读后感篇6

今天，爸爸带我去了新华书店。

来到新华书店，我推开大门大踏步走了进去，里面的场景使我放慢脚步，不好意思大声说话。只见这里面的人都在目不转睛、聚精会神地看着手中的书，我从他们身边经过他们竟没有一点察觉，他们仿佛都融入到书中去了。书店里没有一点点杂音，只有浓浓的书香味，我在大厅里发楞，突然爸爸碰了我一下，把我吓了一跳，接着爸爸说道：“我们是来看书的？不是来发呆的。”

我来到一个书柜前小心易易地拿下一本叫《昆虫记》的书，刚开始我只是粗略的翻动着，渐渐地我被里面的内容吸引

了。在这之前我一直以为蚂蚁是跟着留在路上的气味回家的，但是我现在明白了，蚂蚁是靠它的视觉和记忆力回家的。如果你把蚂蚁走过的路改变颜色或者改变路两边的景观，那它们要犹豫好长一段时间了。那些红蚂蚁还经常不劳而获，它们经常集合军队去抢劫黑蚂蚁的蛹，当这些蛹变成黑蚂蚁时，那这些黑蚂蚁就成了红蚂蚁的奴隶。而且红蚂蚁在回家时，不管遇到多大的危险也不会放弃自己的战利品。红蚂蚁这种不劳而获和卑鄙无耻的行为应该受到谴责。

刚才说的是蚂蚁，“蝉”大家肯定也都认识，我给你们说一个蝉和蚂蚁的故事。夏天时蝉在唱歌，蚂蚁却在准备粮食，到了冬天蝉去向蚂蚁借粮食，蚂蚁却说：“你曾在夏天唱歌，那你就在冬天跳舞吧！”人家不借给它。可是它们忘了，夏天天气很热时，蝉用尖嘴戳进大树，饮用着甘甜的树汁时，这些蚂蚁却不愿靠自己的劳动喝树汁，许多蚂蚁爬上蝉背，几个不要脸的蚂蚁还试图将蝉的尖嘴从树中拔出，最后蝉不耐烦了飞走了，而它们却在那里饮用甘甜的树汁，这就是强盗蚂蚁。蚂蚁只懂得在自己需要的时候向别人索取，而不知道在别人求助的时候应该伸出援手。我真想站到蚂蚁面前生气地对他们说：“你们应该学会乐于助人、互帮互助，不然谁也不会和你们做朋友！”同学们，我们做人可不能像蚂蚁那样。

蝉唱歌时我想大多数人是不喜欢听的，但你们知道他们是怎样出生的吗？将近夏至时第一批蝉出现了，除了庄稼生长的地方到处都有小孔，小孔里就是蝉的幼虫，他们喜欢又干又热特别是在路边，蝉的幼虫有非常锐利的工具，可以按需要穿透泥沙和干土，它们尤其喜欢从坚硬的地方钻出地面，幼虫的洞口是圆的，差不多两厘米半，洞的周围没有一点杂物，也没有推出来的小土丘。。。。。。因为时间和版面有限，我无法告诉你们太多。我建议你们找到这本书自己慢慢看吧。你们也一定会喜欢的。

这本书的作者是法国著名的昆虫学家法布尔，他小时候家人不赞同他和小昆虫在一起，但是他还是背着家人去和小昆虫玩，去研究小昆虫，去探索小昆虫，虽然他得不到家人的支持和认同，但是他仍然不改变自己的爱好，一生坚持自学和研究，先后取得了数学学士学位和自然科学博士学位等多个著名学位。直到他八十多岁时，他一边进行观察和实验、一边整理前半生的观察笔记、实验记录和科学札记，最终完成了《昆虫记》的全部十卷。

法布尔老先生为了追求自己的理想和目标，坚持不懈，勇于探索，最终奉献出了自己的一生，他是我们学习的楷模！

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