在老师的组织下,我们观看了影片《雨人》，感触颇深。片中的“雨人”雷曼德便是一个自闭症患者典型。他做事情总是循规蹈矩，要求一切事物一成不变。他害怕与他人进行交流与接触，对世界的一切都仅限于平面化的、教条式的认识，举止怪异，完全不顾及周围环境的变化，只是根据自己的主观意识行动。作为孤独症患者，雷蒙市不幸的，但其家人有条件将其送入疗养院并定期作一些治疗，从某种程度上讲提高了他的生活能力。加之她又有过人的天赋，也不是不可能为社会做些贡献。这让我体会到，患有孤独症的孩子是可以通过一定的训练过上近似于常人的生活，而且他们身上也许就有着一些闪光点，只是需要我们努力去挖掘。

很多人认为“雨人”没有思想，认为他一无所知，因而就不去认真地理解与人的内心世界。影片中一位与雨人共同生活了数年的长者也只是了解到他的一些生活习性，而“雨人”的弟弟，仅仅与他生活了一个礼拜，去读懂了“雨人”的心，可以和他有些简单的交流。其实一开始，弟弟也是不懂得如何去与哥哥相处，然而一次次地尝试、努力，终还是取得了一些成就。由此，我想到作为一名康复工作者，尤其是针对自闭症患者，要努力去营造一种氛围、一种亲情出来，真正的让患者感受到我们的爱，感受到我们的呼唤，从而慢慢地走出自己孤独的世界。

再来谈谈金钱。300万美金，把两个兄弟联系到一起，憨傻的哥哥最终感化了弟弟公里的心，金钱与亲情的关系也到了如此微妙的地步。可最终，疗养院的负责人还是将“雨人”要了回去，认为只有那个地方才适合他。弟弟那种无奈与心痛，令我不禁潸然泪下。我不知道疗养院是看重这个患者，还是看重他所继承的遗产，但我确信老师曾多次强调的一句话，“做康复一行的，要本着一颗慈爱的心，切莫向钱看”。每个患者在我们眼中都是一样的，我们的任务就是帮助他们尽最大可能的恢复健康，不能因其家庭条件的好坏而改变我们的初衷。只要是有利于患者康复，怎样的环境又有何差别呢？如果让他们一辈子躲在疗养院、康复中心，不去接触社会、与人交流，那么他们的家属又何必煞费苦心的将他们送与我们进行治疗呢？任何康复训练的最高目标都是尽最大可能得让患者回归社会，我们要尽自己最大的努力去追求、奋斗。

伞的故事读后感作文篇2

今年寒假，我看了五本《少年读史记》。

史记，被称为“史家之绝唱，无韵之离骚”。这五本《少年读史记》是作者张嘉骅根据司马迁的《史记》中的故事编写的，语言通俗易懂，人物生动形象，故事精彩有趣，很适合我们小朋友来看。

?少年读史记》记载了上至上古传说中的黄帝时代，下至汉武帝太初四年间共3000多年的历史。分为五本，分别是《帝王之路》、《霸主的崛起》、《辩士纵横天下》《绝世英才的风范》和《汉帝国风云录》。

其中《霸主的崛起》中记载春秋五霸和一些忠臣良将的故事，他们创造了群雄争霸的辉煌历史。《绝世英才的风范》中描写了出奇制胜的田单，知错就改的廉颇，足智多谋范睢。《辨土纵横天下》中有身残志坚的孙膑，寸舌动天下的子贡，还有超级辨士苏秦等。一个个鲜活的历史人物浮现眼前，我仿佛置身于那段波澜壮阔的历史长河中。

这些书中，我最喜欢的.一本书就是《霸主的崛起》，这本书中出现最多的人物就是齐恒公。他之所以能当上霸主，是因为他知人善用，启用了管仲和鲍叔牙等贤臣。并且用人不疑，才让整个国家日益强大，诸侯也都归顺于他。不过他晚年亲信了易牙等小人，才让齐国逐渐走向哀落。

以史为鉴，亲君子远小人。我们要区分出身边的君子和小人，向优秀的人学习优点，遇见不好的人，也看看自己有没有类似的缺点，加以改进。

伞的故事读后感作文篇3

?伊索寓言》这本书，我很小时就看过了，一点都不深，仅有短短几百个字，此刻拿起来重温一遍，却发现小故事中，却蕴含着深刻的道理。

这本书是古希腊作者伊索写的，他是一名黑奴，却很有智慧。这些故事经过后人的修改，编成了《伊索寓言》。每个故事，都了我：《龟兔赛跑》让我懂得不能骄傲；《狼来了》告诉我做人要诚实，不能说谎；《农夫与蛇》让我明白了对于恶人，决不能怜悯。

那么多故事，令我最难忘的还是《爱虚荣的乌鸦》。这篇文章讲述了这样一个故事：宇宙之王宙斯打算挑选出一个百鸟之王，决定召开一个群鸟大会，选出最美丽的鸟儿。明白这个消息后，所有的鸟儿都精心准备起来，乌鸦也不例外。可是，她自我也明白，这丑陋的模样是不可能当选的。于是她找遍了森林和旷野，把从其他鸟儿身上掉落的漂亮羽毛全部收集了起来。大会那一天，乌鸦插着漂亮羽毛赶来了，她的美丽令所有鸟儿都黯然失色。正当宙斯宣布乌鸦为百鸟之王时，所有的鸟儿都愤怒地一拥而上，拔下原本属于自我的羽毛，乌鸦恢复了原样，还是黑糊糊的乌鸦。

看完这个故事，我不禁想起了课文《落花生》，花生虽然没有华丽的外表，可是却为别人做出了巨大的贡献；而乌鸦本来就没有漂亮的羽毛，为他人做出的贡献也少得可怜，这样，只用虚假的手段去追求荣誉和体面，必须会遭到别人的唾弃。我最终明白了这个道理。

这些小小的故事中，却有着令我受益匪浅、终身难忘的大道理！

伞的故事读后感作文篇4

读《亲情故事》有感亲情是世界上最灿烂的阳光，无论我们走出多远，飞得多高，父母的目光都在我们的背后，我们永远是他们心中最牵挂的孩子。大爱无言，而那份无言的爱，就是人间最美的声音。

今天读了《亲情》这本书，书中写了许多感人事迹，例如：《有爱不觉天涯远》讲的是：一个女孩十五岁那年，父亲车祸去世。那年起，她封闭了自己，不和任何人说话。父亲过世后，她的第一个生日会，母亲请了很多人来参加，但她一点也不领情，把生日给搞砸了。第二天，她发现床头放着一张纸条，写着：有爱不觉天涯远。两年后，她学成归来，接母亲去享福。发现母亲总是咳嗽，带母亲去医院检查。结果是肺癌晚期。一个月后母亲去世。临终前说：“有爱不觉天涯远。”她跪在母亲床前，泪如雨下。

是啊！有爱不觉天涯远。无论我们身在何处，只要有母亲，只要想到母亲，我们就不会孤单。母亲的臂弯，永远都是我们生命里最温暖的摇篮，而我们总是嫌母亲太唠叨。记得有一次，我生病了，妈妈带我去医院。医生给我配了许多药。妈妈再三叮嘱我吃药，吃药是禁止吃辛辣食品，我满口答应。但爱吃零食的我趁妈妈不在家，偷买了自己爱吃的零食，辣子。吃完后病情加重。第二天，妈妈向单位请假，陪我去输液了。在妈妈的精心照顾下，我的病很快好了。事后，我非常后悔不听妈妈的话。

没有谁能像母亲一样无私地为我们付出，没有什么能比母爱带给我们的力量更加强大。生活中无论多大的困难，甚至是苦难，母爱总能将它战胜。我们要对得起这份母爱，努力学习，用实际行动给母亲送去真正的快乐。

这本书对我的触动很大，让我明白：母亲为了一个新生命的降临，付出了艰辛的代价，这就是母亲的责任。当我们体会到母亲的真诚可贵时，我们就会无比疼惜母亲！

伞的故事读后感作文篇5

我喜欢读书!我爱读书!

有一次，我正津津有味的偷偷的躲在一个角落看着《三国演义》，“为，我不是说过了吗?没做完作业什么事也不许做!”妈妈生气地说。什么嘛，不就是作业嘛，我不用花10分钟就做完了。我气冲冲的跑进自己的房间，锁了起来，才不管妈妈怎样的生气呢!继续看，管他三七二十一。我边看边想象当时的情景，我看得如痴如醉，突然“砰”的一声，门被爸爸用钥匙打开了。“你在干吗!还不快去读英语吗?快去!”爸爸用很不好的语气跟我说。我连忙把爸爸给撵出去，把房间反锁了起来，呵呵，这一下子他们就进不来了。我有接着看我的《三国演义》，看腻了，我就换了一本《名言名句》，皎洁的月亮嵌在深蓝色的夜空中，月亮的光照在了这本书上，突然我看到一句是我非常生气的话“父母就像是自己的老师，所以不管父母说什么都是对的!”我气得火冒三丈高，连书都跟我作对!我一气之下就把书用力的扔在地上，只听“棒”的一声，书已经不知飞到那里去了，我才不管它呢!谁叫它跟我作对!

过了几天我才努力寻找那本书，因为我记起来那本书是我攒了好多个月的零花钱才买到了。我这里翻翻，那里找找，终于找到了，我兴奋极了。我以后在也不破坏书本了!

伞的故事读后感作文篇6

这种堪称“古今杂糅”的手法将中国传统中的圣人、英雄彻底“人化”，通俗地说，就是将伟人生活化。它已抛弃了对英雄作无尽讴歌的传统，转而揭露起高贵的人物被世俗牵绊的事实。在和传统逆向的思考中，描绘颇具视觉冲击力的画面，戏说衣冠楚楚者，一语道破作者所要表达的荒诞。比方说《奔月》中曾经的射日英雄对妻子百般听从，不顾劳累，只为满足时常无理取闹的嫦娥对于肉食的渴望。从一个英雄式后羿，到俱内的丈夫，最后在被视如己出的徒弟背叛，往日疼爱有加的妻子的离弃后，又重新消逝在琐屑的日常生活中。这种半传说半想象的刻意安排，在荒诞中对现实中的种种进行了有力的嘲讽和深刻的揭露，像是诉说着昔日的“战士”失去对手后的无可着落与逐渐没落的趋势。相信，“骨子里仍藏着先生固有的悲凉，却出之以诙谐的‘游戏笔墨’”是对于先生历时20年的最后的创作的最恰当的评价。虽然先生自己在《序言》中说到对《补天》后半段油滑的写作表示否定，但不得不指出作为试验性的创作，这种误区是很容易踏入的，因为对于“丑角”的插科打诨，“度”的把握实在重要的很，毕竟多一份则腻，少一份则无味。可惜在先生意识到时，上天却决绝地带走了一代文学巨豪，将这份永远无法填补的遗憾作为为了忘却先生的纪念。

其次，虽然知道先生极力否定中国传统文学，认为那是戕害心灵的玩意，但若是没有被先生视为污垢的传统文学，像《故事新编》这样优秀的作品应该也只是化于天地之无形了。所以当今国学的兴起，看来也是历史的必然。毕竟“存在即合理”，或糟粕，或精华，作为阅读者的我们，只需培养辨别是非的能力，还是可以站稳脚跟的，不至于像鲁迅先生担心的那样被“黑洞”所吞噬，但这种能力的形成，可谓有待磨练，而像先生那样将其活用，更是任重而道远。

伞的故事读后感作文篇7

傍晚，天还没有黑，就淅淅沥沥下起雨来。

放学路上，李芳打着伞往家走时，突然看见一个低年级的小妹妹蹲在一棵大树下，身上的衣服已经被雨水淋湿。放眼望去，她显得既弱小又无助。

李芳快步走过去，关切地问：“你怎么啦?小妹妹，为什么不回家，你家里大人呢?”

“我和妈妈走散了，她本来要去买东西，让我站在门口等她，可我因为去逗一只蝴蝶，就跑远了。”小女孩哽咽地说着，眼里的泪水在眼眶打转，“哇”地一下哭了。

“你不要哭了，姐姐带你去找妈妈好不好?”李芳扶起小妹妹，拉起她的手，边走边安慰她，给她讲故事，让她不要担心害怕。

不一会儿就来到警察局门前，李芳走进去，把事情的经过告诉警察叔叔。警察叔叔看着小女孩，和蔼可亲地问：“你知不知道妈妈的名字和电话号码?告诉叔叔我们帮你找妈妈吧!”

“不知道。”小女孩胆怯地说。

“那你们在这儿坐着，我们想办法联系你妈妈。”李芳给小女孩讲有趣的故事，和她一起做游戏，陪着小妹妹等待着。

过了一会儿，一阵急促的脚步声渐渐传来。

“妈妈!”小女孩惊喜地朝远处喊道，冲过去，一把抱住了妈妈，失声痛哭起来。

“不哭了，不哭了，妈妈来了，急死妈妈了，可找到你了。”小女孩的妈妈用手抚摸着孩子的头，哄着怀中受惊吓的孩子，不停地安抚着，也在宽慰自己的担心。