中学生主要事迹7篇

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中学生主要事迹7篇

中学生主要事迹篇1

是xx市xx区xx中学高三(16)班的一名品学兼优的好学生,是一名优秀的共青团员,在班上担任副班长和学习委员。她热爱祖国,关心社会,有很强的责任感和工作能力,学习能力出众。

学习成绩优异,各科均衡发展,文理兼长。在高一至高三各次检测中,她均名列前茅,多次获得年级第一的好成绩。在高二分班时,她的综合排名为文科年级第一,理科年级第二。在高二期末的统考中,她更以682分的总分,成为xx市文科第一名。她有科学的学习方法和良好的学习习惯,能高效利用时间,踏实、认真、细致地完成学习任务。她喜欢思考,对知识有独到的理解,能较好地将知识综合起来,形成自己的知识体系,融会贯通,灵活运用。

在高中阶段,她获得了xx区高中语文能力大赛一年级组一等奖、全国基础教育英语综合能力竞赛高二级全国一等奖,这都是对她实力的肯定。此外,虽然她是文科生,但她没有放松对理科知识的探索。在高二她以文科生的身份坚持生物竞赛培训,并在全国中学生生物学联赛中获得三等奖。在学业水平测试中,以物理93,化学98,生物95的优异成绩通过了检测。其文理兼长,可见一斑。

作为班级的副班长和学习委员,她展现出了很强的责任感和工作能力。她能和班委一起,协助班主任管理班级事务;能迅速高效地协助学校进行教学调查;能主动充当沟通老师和同学的桥梁,及时地反馈教学情况;能带领同学们开展丰富多样的研究性学习,成果显著。她以身作则,为同学们作出表率,使班级形成了良好的学习风气。她与同学相处融洽,乐于助人,常常和同学探讨学习、生活中的困惑,老师、同学都对她有很高的评价。

由于她优秀的综合素质,她被评为校级“十大优秀学生”之一、优秀团员,区级优秀学生,市级优秀学生干部并获得了“邓佑才奖学金”。

作为社会的一员,她具有强烈的公民意识和爱心。她能够自觉遵守社会各项规章制度,尊老爱幼,明辨是非。此外,她积极参与各项公益活动,加入了“xx市志愿者”,主动到社会福利院当义工,探望独居老人和孤儿,为他们送去必需物资。充分地体现了她的社会责任感和参与公益的热情。

是一位综合素质高的高中生,工作能力强的班干部,社会责任感强的公民。相信她在以后的学习和生活中,会更加严格地要求自己,更加努力地为理想奋斗,取得更加优异的成绩。

中学生主要事迹篇2

初二(3)班是由59个活泼、乐观向上的同学组成的大家庭。在这个温暖的“大家庭”里,同学们团结友爱,互相帮助,同欢乐,共悲伤,分享成功的喜悦,也品尝失败的滋味。

一、在学习上,同学们敢于争先,形成了你帮我赶的良好学习氛围。课堂上,同学们乐于开动脑筋,积极提问,踊跃发言,课堂纪律井然有序,同学们都有认真聆听的好习惯。早自习课上,在班长的带领下,同学们认真地诵读课文,记英语单词。写字课上,同学们认真、规范的写字。课后,同学们认真完成作业,翻阅课外读物,及时补充课外知识。同时,班级实行帮扶制度,及时帮助成绩落后的学生提高学习成绩。在教师和同学们的共同努力下,从初一到现在,本班学习成绩始终名列全茅。特别在上一学期的期末考试中,有几位同学的各科成绩总分进入年段前几名,受到学校的表彰奖励,班级平均分也在年段前几名。

二、在班级管理中,同学们有主人翁意识,敢于自己管理自己。俗话说的好:“没有规矩不成方圆”、“班级管理无小事”。任何事情如果都让班主任自己抓着,那无疑是给自己带来了许多不必要的麻烦,所以要让同学自己的事情自己管!初二(3)班在班主任的带领下,同学们共同讨论、制定出了班规,同学都以班规来约束自己的行为,严格要求自己。班级实行“值日班长”的制度,每一个学生都有机会管理班级,体会班级管理的艰辛和乐趣,培养了他们自我管理的好习惯。在这样的环境中,初二(3)班形成了良好的班级风范,同学积极向上、遵规守纪、团结友爱,很少有违法违纪现象。

三、在各种活动中,同学们积极参与,尽可能的发挥自己的才能。初二(3)班是一个团结、进取,具有强大凝聚力的集体。为了在两操评比、卫生评比、黑板报评比等活动中取得优异成绩,同学们积极努力,热情地参与到活动中,争取为班级出力。此外在其它课外活动同学们也是积极热情地参与,尽其所能的为班级做贡献。无论是哪方面的集体活动,无论是我们的长项还是弱项,同学们都会尽力一搏,发挥出最高水平,争取最满意的成绩。在上学期的“抗震救灾献爱心”活动中,同学们也不甘落后,纷纷捐出自己的零用钱,为灾区先上自己一份爱心。

四、在家校联系中,家长与老师通力合做,形成有力的教育合力。对学生的培养是需要家校配合的,作为初二(3)班的班主任,除了平时和家长保持电话联系外,同时利用休息时间到个别学生家里,让家长及时了解同学的情况,还给家长讲一讲怎样教育同学的知识,以便更好的教育孩子,不少家长听得非常很认真,有的还做了笔记。此外,

我还让学生每人每月给家长写几句知心话,在信中说出平时想说而不敢说的心里话,在家长会上由他交给家长,以增进孩子与父母的'情感沟通。在担任一年半的办主任期间,我家访过每一位学生,了解每一位学生的家庭情况,这对于管理班级学生非常的有用。

初二(3)班是一个温暖、团结、友爱的集体。在这个“大家庭”里,人人都在献出自己的爱,都在尽自己最大的努力经营着这个温暖的家,用他们的努力、无私付出维系着整个班集体真诚的爱,他们用行动证明:这是一个“不让一个人掉队,不让一个人寒冷,不让任何一个人独自面对困难”的团结互助、温暖友爱的大家庭。

中学生主要事迹篇3

该同学品学兼优,是一名优秀的共青团员,一直担任班级的学习委员。其主要事迹如下。

一、综合素质高,学习状态好,学习成绩拔尖

作为班级的学习委员,_同学个人综合素质突出!该生全面发展、待人有礼、尊敬师长、团结同学,关心学校、班级的事务,积极参与党、团组织的活动。平时能以身作则,若发现自己的不足,能及时改正,与同学们共同进步。

_同学始终有清醒的人生规划,学习务实奋进,锐意进取。因此,他在日常学习生活中,厚积而薄发,时刻准备着,注意培育科学的思维方式并加强知识理念的把握,培养分析问题和解决问题的能力,提高学习效率。他具有强烈的求知欲和一丝不苟的学习态度,不仅仅满足于知识的表面,而是努力向知识的广度与深度发展自己。他博学多才,参加了物理、数学、天文等学科的学科竞赛,都取得了优异的成绩。在参加各类学科竞赛的过程中,他的毅力和自主学习能力得到了充分体现,面对繁重的学习任务,他始终不畏艰苦,迎难而上,科学安排时间,在竞赛和日常高中课程学习两方面中取得平衡,十次期中、期末考中七次取得年级﹙18个教学班﹚第一。

_同学是一名理科生,但这丝毫不减他对文科的热爱。学业水平测试中他历史、政治、地理三科都达到95分以上。对文科的热爱拓展了他的视野,让他思想更为成熟,使他多了一丝人文气息。

从高一到高三,_同学始终以他的毅力站在年级的前列。鉴于他的出色表现,学校连续两年授予他一等奖学金。

二、社会责任感强,公民意识好,社会实践和公益活动热心积极参与

作为班级的学习委员和学习积极分子,_同学具有较强的实践能力,充分发挥自己的才能,为同学、班级服务。他热心为同学解决学习上的疑难,有助于在班级上形成良好的学习气氛。他还积极参与学校的科技文化活动,与班里的同学一起参加“水火箭”比赛和建筑模型设计等。

___同学不仅是一名学习拔尖的学生,而且在日常学习生活中,始终不忘作为一名共青团员应尽的责任,积极参与公益活动。他利用假期到图书馆当志愿者,为图书馆的维护工作贡献了自己的力量。他还积极向党、团组织靠拢,_年响应团支部的号召,到地铁公园前站为“迎亚运”提供志愿服务;现在他已经向党支部提交了入党申请书,时刻等待着党的考验。

鉴于其热心社会实践和公益活动,学校多次授予他“三好学生标兵”光荣称号,_市教育局和广东省宋庆龄基金会分别授予他“_市三好学生”称号和“_届广东省宋庆龄奖学金”。

中学生主要事迹篇4

xx同学严格要求自己,努力学习,不断提升自己,德智体全面发展,从同龄人中脱颖而出成为佼佼者。主要事迹有:

一、尊长崇德,团结友爱,积极进取

xx同学在家能够孝敬父母,帮助家务,在校能够尊敬师长,团结同学。作为班长的她,处处以身作则,做同学的榜样,协助老师管理班级,热心班集体事务,乐于助人,以真诚与正能量换来了同学们的信任和支持,有声有色地搞好丰富多彩的班级活动,使班级呈现向上的`勃勃生机,也在多项班集体评比、竞赛中为班级、学校争得了荣誉。

二、热爱学习,博学多才,成绩突出

早就树立了明确的学习目标和严谨认真的学习态度的她,学习各门功课既有办法又很认真。课前做好预习,课堂集中精力听记思考,课后认真完成作业并坚持复习,掌握所学知识,并扩大阅读范围,积极思考,一份耕耘,一份收获,踏实的态度,不懈的努力,使她各项学习成绩一直处于前列。例如,在八年级语文基础知识竞赛获得二等奖、现场作文、数学竞赛比赛中均获得三等奖,在九年级英语竞赛中,获得三等奖等,反映了各科的均衡发展。

三、热爱体育锻炼,平衡身心健康

xx同学虽然身体条件、体能素养不是很突出,但是不因为体育成绩一般而有所忽视,能够正确看待,加强锻炼,在体育课、课间操、课余锻炼都注重积极参与,也影响了身边的同学特别是女同学改变重读书轻锻炼的偏颇观念。大家身体素质得到相当的提高,健康理念受到肯定。

xx同学的全面发展得到了老师与同学们的好评,已连续四个学期被评为学校的三好学生,2013—2014学年度被评为xx区“三好学生”。

中学生主要事迹篇5

xx是一个品学兼优、多才多艺、全面发展的好学生,她的脸上总挂着自信的微笑。她在班里担任着班长、中队长、英语美术课代表等职务,是区三好学生,除了各科文化成绩突出外,生活中好多方面她都表现的异常突出,既是教师的得力小助手,也是同学们学习的榜样。经过家庭和学校的长期教育,如今在刘xx身上,勤俭节俭已经成为一种习惯、一种精神。

一是体贴父母,从不提非份之求。刘xx明白父母工作挣钱很辛苦,在吃穿用上从不提过分要求,不与人攀比。父母给做什么就吃什么,米饭咸菜也吃得津津有味;父母给什么就穿什么,表哥的旧衣服穿上也满心欢喜;父母买什么就用什么,比同学的差一些也毫不在意。有时她取得了好成绩,父母要奖励到饭店吃“大餐”,她也不一样意,要求在家自我动手包饺子。在家里,她还做一些力所能及的家务,如刷锅洗碗、叠衣服等。

二是俭以养德,常念他人之困。穿小的衣服,刘xx一件都不让扔掉,让大人洗干净收起来。去年11月份,在合肥市慈善协会举办“暖冬行动”时,她把这些衣服全部捐给了山区贫困儿童,刘xx也领到了一张爱心捐赠证书。肥西县烧脉岗一位远亲3岁的孩子得了白血病,听到我们谈论,刘xx主动把自我攒的卖废品收入200元钱捐了出来,在她的感召下,全家共资助了患病女孩两万元。

三是崇尚环保,力行低碳生活。家里虽然有车,但刘xx从不主动要求开车接送。书法兴趣班距家约有1000米,她每次都要求走着过去,骑电瓶车都不让,时间紧张就自我跑步上学。去外婆家约有7公里,她要求骑电瓶车过去,也不让开车送。听说废旧电池会对环境造成破坏,她专门做了一个回收盒,不让我们乱扔,此刻已经收集了五六十节电池,准备集中送往和平路合肥市家用废旧电池集中回收点。家里的废旧纸箱、矿泉水瓶,刘xx不让扔到垃圾箱,她总是打包收集好,卖给回收人员,这样既不污染环境,又能循环利用。

古人云:“俭,德之共也;侈,恶之大也”。刘xx同学小小年纪便懂得珍惜父母和他人的劳动成果,不浪费一度电、一粒粮、一滴水、一张纸,不挑吃穿,不乱花钱,不盲目攀比。她身上这些勤俭节俭的中华美德是值得我们每个人学习和推崇的。

中学生主要事迹篇6

求实学校团支部对所有初中部班级推荐的美德少年进行评选,现确定七(1)班王xx同学参加市“美德少年”评选。简介如下:

一、信守承诺,待人诚恳

他信守诺言,待人诚恳,从不撒谎,是诚实守信的楷模。学校里良好的教育和熏陶、父母的言传身教,使他获得了广博的知识,学会了许多做人的道理。小小年纪的他便懂得感恩回报,中山市“慈善万人行”捐款时,他把积攒了好久的零花钱全部捐了出去;对家人、对老师、对同学、对朋友,他都能做到一诺千金。

二、知恩守礼,心地善良

他文明守礼,待人诚恳,“对不起”、“没关系”、“谢谢你”是他的口头禅,看到老师和长辈,总会微笑打招呼。每天做完作业,他常常帮助父母做一些力所能及的家务活,给爸妈倒杯水。他担任着班级礼仪监督员、卫生委员、生活委员多重职务,是老师的得力助手。

三、行动感染,同学夸赞

他不但自已讲诚实、懂礼仪,还用自己的言行感染着周围的每一个人,受到同学们的一致好评,是一位播种诚实种子、散发礼仪芳香的好少年。由于表现优秀,他经常被学校和班级评为“三好学生”、“礼仪之星”、“孝爱之星”等,所以他无愧于“诚信美德少年”的称号。

他就像一颗沐浴在阳光下的小树,平凡普通,却散发着迷人的美德之光,影响着身边的每一个人不断前行。

中学生主要事迹篇7

我考上高中的时候16岁,有着同龄人的活泼、开朗,怀着对高中生活的憧憬走进了大白高中。我是家中唯一的孩子,在一个普通农村家庭成长,家中生活条件虽然不是特别富裕,但也过得其乐融融。父母抱着望子成龙的心态,辛苦的劳作,种地、打工,用积攒下来的钱供我读书,把所有的希望都寄托在我身上。

进入高中的我,没有辜负父母的殷切期望,因为我觉得努力学习才是对父母最好的报答!鉴于我的成绩和能力,老师和同学一致推举我做班长。在这个平台上,我的能力得到了充分的展现,同时,在时刻谨记为同学做表率的思想的作用下,我的成绩也有了大幅度的提升,学期末,我被评为天津市市级三好学生。

可以说,这是我一生中最幸福的时光,展现在我面前的就是一条康庄大道。如果可以,我真的希望时光在那一瞬间定格,那样,我就可以永远的幸福下去。

但命运就是那么爱和人开玩笑,上高中的第二年年初我就遭受了16年来自己所经历的最大不幸,也许这本就不是一个稚气未脱的少年该承担的。由于积劳成疾,父亲突发脑出血,虽然被及时送到天津一中心医院,并做了两次大的开颅手术,但依然没有保住父亲的生命,父亲就这样离开了我和妈妈。那时正值春寒,气温骤降,而我和妈妈的心要比这天气寒冷得多。那一天,天正下着大雪,我和妈妈就这样相互依偎着坐在父亲的坟前,我多么希望这一切都不是真的,希望父亲能像以前一样,摸着我的头,让我回家。可是,这一切,在父亲离开我们的那一刻,全都改变了。

在变故之前,全家3口人由父亲务农、打工支撑,父亲病逝后,家里几乎没有任何收入来源。而且为了给父亲治病,再加上两次手术的费用,家里欠下了十几万元的债务,这一连串的打击,让本就体弱多病的母亲,也一下子病倒了,并且数次住院,这对于我们原本就拮据的生活来说,无疑更是雪上加霜。面对这突如其来的打击,我的情绪一下子陷入了低谷,精神上的悲痛、经济上的压力,由于照顾父亲而导致学习成绩上的退步等等一系列的重负,压得我喘不过气来。我面临着人生的第一次选择:上学还是打工。如果继续上学,那么体弱多病的妈妈谁来照顾?家里的农活谁来干?父亲走了,我是这个家里唯一的男丁,是这个家的顶梁柱,我必须要担起这个担子,尽管它很沉重,尽管我还小。可是,如果不上学,就意味着我以前的努力全都白费了,我再也没有机会去实现年少时的梦想,再也不能坐在宽敞的教室里,和同学一起学习,一起玩耍了,更不能去实现父亲对我的期望了。怎么办?我一个人坐在黑暗的角落里,一遍一遍的这样问自己,我究竟该怎么办!可是,谁又能给我答案呢?

经过一夜的痛苦抉择,看着病床上微微呻吟的母亲,我做了决定:退学,打工挣钱照顾母亲,偿还欠下的债务。当母亲得知我的决定的时候,无声的流泪了,并有了随父亲而去的念头,幸好被我及时发现。我知道妈妈是怕拖累了我,可是,对现在的我而言,还有什么比亲人健康的活着更重要的事情呢?我告诉妈妈,有我在,这个家就在,我一定会让她过上好日子的,也只有这样,才能告慰爸爸的在天之灵。

我退学的消息很快传到了学校,老师和同学们听说了我的情况后,除了同情,更多的是关爱与鼓励,希望我能坚强起来。班主任老师带着全体同学来到家里,劝我回去继续上学,别耽误了大好前程。周围的邻居也纷纷对我们伸出了援助之手,让我安心的去上学,家里的事情不用担心,他们会帮我好好的照顾母亲的。面对着大家期盼的眼神和温暖的双手,我感动得不知道该说些什么,都说男儿有泪不轻弹,而我的眼泪流了一次又一次。此时此刻,我又怎么忍心让大家失望呢?我能做的,就只有好好学习,以自己的微薄之力,改变家庭现状,找到出路,把当前的困境当成一种磨炼、一种财富。以期在日后的人生旅途上,通过自己的努力能够实现年少的时梦想,实现更大的人生价值,才不辜负周围这些好心人对我的帮助。

在我鼓起信心和勇气回到学校准备继续学习的时候,一个新的难题又摆在眼前。原本不多的学费和生活费,此时对我来说却无异于天文数字。细心的班主任看出了我的疑虑,主动替我向学校提出减免我学费的申请,经过学校领导的调查核实,鉴于我平时的表现和成绩,学校决定暂时减免我的学费。我又重新燃起了希望,为了减轻家里的负担,负担自己的生活费,我开始在课余时间捡拾同学们丢掉的饮料瓶等废品,卖钱补贴生活费。刚开始的时候,我很在意别人的目光,怕同学瞧不起自己,每次只是在人少的.地方偷偷的捡拾,但这样拣拾起不了什么作用,后来我想了又想,为了顺利完成自己的学业,实现自己的梦想,我不能顾忌那么多了,还是去了学生流量较大的地方拣废品,因为那里人多,废品自然也就多。我这样安慰自己,为了能够继续上学,还有什么放不下的呢?于是,在学校里,除了吃饭和学习的时间,我几乎都是在操场和垃圾堆里度过的。当看到别的同学异样的目光的时候,我真恨不得找个地缝钻进去,可是,一想到母亲期盼的眼神,想到父亲的在天之灵,我就有了行动的动力。

让我意外的是,大家知道这一情况后不再是鄙夷的目光,而是由衷赞叹和深深感动,为我这种自强的精神所感染。同学们主动把喝饮料剩下的瓶子给我,并利用闲暇时间帮我捡饮料瓶,教室的角落里甚至多了一个醒目的“爱心箱”。对于大家的这些热心的帮助,我都一一的记在心里,并把它转化为我前进的动力。

经过一连串的事情,我的课程落下了不少,很多知识都弄不明白,虽然问了同学和老师,可还是有些糊涂,在返校后的第一次月考,我的成绩就由原来的二十几名,直线下降到八九十名。面对这个成绩,我只是想哭,为什么我的努力却换不来期望的成绩呢?我甚至又一次想过辍学,干脆回家种地算了,省钱还能照顾妈妈。可转念一想,回家种地不是更没出路吗?不是更对不起已故的父亲还有大家的热心帮助么?与其这样,还不如好好学习,考上好的大学,以此来回报大家,抚慰父亲的在天之灵。

我认真总结了自己在学习上的缺点和不足,虚心的向同学求教,遇到实在不能解决的问题,就去问各科老师。而让我感动的是,老师们都利用自己的休息时间帮助我补上落下的课程,并告诉我一些关键的解题技巧。同学们也纷纷拿出自己的笔记,给我做参考,节省了我大量的时间。大家这样热心的帮助我,我觉得自己应该比以前更努力、更刻苦,于是,在老师的帮助下,我给自己制定了完整、周密的学习计划,并严格的执行。每天别人都休息的时候,我趴在被子里,在手电筒透出的昏暗的光芒之下,补习落下的课程;当别人还沉浸在甜美的梦境里的时候,我已经早早的爬起来进入教室学习了。我觉得此刻的自己,就像一块上满发条的钟表,冲劲十足的行驶在自己的轨道上。

学校每两周放一次假,每次我都要挤时间回家一天,陪妈妈说话,讲讲学校的事情,免得妈妈太过孤单,抽空还要做家里的农活,因为我不想妈妈太过操劳,更不想给亲戚和邻居增添更多的麻烦。渐渐的,妈妈的脸上露出了久违的笑容,她说,看见我,就看见了希望!

正所谓“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,这些经历不仅历练了我的身心,更坚定了我的意志品质,让我有了更大的勇气和信心去面对生活,这才取得一次又一次的进步,这学期期中考试的时候,我的成绩一跃而上,在全年级名列前茅。然而,在成绩面前,我并没有骄傲自满,我知道,这些成绩的取得,离不开老师和同学的帮助,更离不开周围那些热心帮助我和母亲的父老乡亲。所以,我只能一路向前,不能停!

为了以后能离家近些,方便照顾母亲,更为了那些曾经关心我、帮助我的好心人,我打算高中毕业后报考天津医科大学。因为从小就有一个愿望,长大当医生,自从父亲得病去世之后,这个愿望就更强烈了。每当看到有些人因无法支付高额的医疗费而放弃治疗时,我都会感到痛心,也就再一次坚定了好好学习,长大从医的决心。

我坚信,一份耕耘,一份收获。只要我不停下奋进的脚步,一路向前,就一定会实现梦想,收获幸福。我要做一只经历风雨后,展翅翱翔的雄鹰,在蓝天白云下,朝着理想的方向飞去。我坚信,我的未来不是梦!

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