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爱笑作文600字篇1
一提起笑,人们都会,可是每个人的笑是不一祥的。有人 是被别人逗笑的,有人装着笑,也有人天生就喜欢笑。 就拿我们的谭老师来说吧,他好像没有伤心的时候,脸上 总是带着微笑给我们上课,和我们一块活动。 谭老师是位有近40年教龄的老教师了,从入学的那天起, 我便经常看见谭老师笑。看着他笑。同学们也常常跟着一起笑, 就连平时不爱笑的周屹也开始喜欢笑了。谭老师常说:“笑一笑, 十年少。”
谭老师有心脏病、高血压、肾结石等疾病,可他不像 有些人那样,有了病后老是唉声叹气,而总是保持着乐观的精、 神。有一次,谭老师拿着一根木条来到教室,同学们都很惊讶。 语文老师拿这个干什么呀?只见他不声不响地在我们这一组的 座位和座位之间量一下。我明白了,我的座位太宽了,而前面 同学座位的距离太窄了,我赶紧把自己的课桌往后挪动,脸不 知什么时候红了,同学们恍然大悟,都哈哈地笑了,我也不好 意思地笑了。谭老师看着我们的举动,睑上也露出了笑容。 有一天,教室北面的一扇玻璃窗的窗钩坏了,呼呼的北风 吹得玻璃窗砰砰直响。谭老师来上课了。他笑嘻嘻地对我们说: “今天,我上课特别高兴。”大家不知谭老师为什么这样说,都 想听出个究竟来。谭老师接着说:“平时上课教室里静悄悄的, 而今天上课,你们听,有‘伯伯’给我伴奏呢!”同学们听着 “砰砰”的`声音,不由得跟着谭老师笑了起来。在笑声中,谭老 师间大家:“我们上课要不要这样的伴奏?”同学们都异口同声 地说:“不要!”“好,那该怎么办呢,我不说了,相信同学们会 想出办法的。现在开始上课吧。”
下课了,同学们都争着要把坏 了的窗钩扎紧,可是没有绳子,女同学把扎辫子用的橡皮筋解 下来。谭老师的笑多么有力量!班上好哭鼻子的同学也不见了, 谭老师常用笑声让同学们高兴起来。 谭老师就是这祥一个爱笑的人,他总是把高兴的事说给同 学们听,让同学们跟他一起分享快乐。我就喜欢谭老师这样能 把快乐带给同学们的老师。
爱笑作文600字篇2
期终考试就在眼前,教室里的空气都庄重了许多。在“学习一帮一”活动中我与一个学习成绩不太好的同学结成了学习小组。那个同学很聪明,但学习不主动,也很贪玩,和他一起学习往往要“手脑并用”,很累很累。而且,他的复习资料常常玩儿“失踪”,我经常得把我的资料“无偿奉献”出来。但是,功夫不负有心人,在一起学习的日子中,我们也在一起进步,一起得失。功夫不负有心人,在期终考试中,我们分别获得了全班第一和全班第二十。当我的目光与老师相遇时,我和老师都笑了。
在班级中,我身为一班之长,大大小小的事情都要安排一下。有一次,班级为迎接儿童节忙得热火朝天,我爬上爬下正在擦黑板准备换新黑板报,突然,一阵灰尘呛进了我的鼻子,我被呛得的猛烈的咳嗽起来,喉咙像被堵住一样,很不舒服。我抬起目光,同学们都在忙里忙外,没有谁注意到我,但当我的.目光与老师相遇时,我和老师都笑了。
为迎接《小学生数学报》举行的奥数比赛,学校里从每个班抽取几名优秀的同学集中训练,我也是其中一员。学期结束后的暑假班里举行了一次测验,我以满分通过了测验,赢得了在这个提优班里学下去的“入学证”。老师得到这个消息,当我的目光与老师相遇时,我和老师都笑了。
老师由于疏忽忘记了通知同学们穿校服,于是将这艰巨的任务交给了我——打电话通知为一个同学。我将其分工给几个要好的而且可以信赖的朋友手中,但我按下最后一个电话号码并得知其余人也已顺利完成了的时候,心里充满了喜悦和欢欣。我打电话向老师报告这个消息时,我笑了,我能感受到,老师在电话那端也笑了。
我的笑是左括号,老师的笑是右括号,当左括号遇见右括号,谁说那不是一个完美的拥抱!
爱笑作文600字篇3
爱笑的天使,是一曲祈愿曲。菲的声音一如既往的空灵,却不是菲一个人的靡靡絮语,亦没有鬼魅的编曲和玄妙歌词,整首哥出奇的简单温馨。轻灵飘逸,母爱拳拳。以前王菲唱《童》给大女儿:“你来的时候雪花纷飞,于是我掉眼泪。你是我的依赖,你是天的安排,你来填补空白,你说来就来,因为你是我的宝贝。”谁说天后高高在上,谁说王菲冷若冰霜。你看她那笑弯的眉眼,分明有一个母亲无限包容和慈爱。你不能去学坏,你可以不太乖。
拿着吹风机无所适从的王菲,戴着红色假发紧紧抱住黑色提包的王菲。诺大的盥洗室,有着大面的镜子,暗红却暧昧的光线。远远的听到有人在唱:“一百年前你不是你我不是我。”黑暗中那孤寂的女子与婀娜扭动着的轻烟,在重重妖娆之间,她却置身事外,仿佛看透了人间一切喜怒与悲欢,只低声说给自己听,过眼云烟,眼泪已不再是伤心时的屋檐。
她的每一场爱情,繁华至极之后便凋零。她的两次婚姻。她的小女儿。一个有缺陷的天使。而天使唯一的依靠和希望,就是她坚强的母亲。就像她说的,她无路可退,谁让那就是她的宝贝。轻倚窗棂,束起帘绸,身边只需要一杯清澈的冰水,让昏黄的阳光照在那个女人冷艳的脸上,看看她的唇漫不经心的张翕,却偷偷躲起,来窥视她柔软如蚕的眉心。
那一贯明亮慵懒的声音在唱,刺痛的感觉却突如其来,眼眶禁不住湿润,有什么温热的'东西划过脸庞。那是一个母亲对女儿爱的极致。描写哀伤有很多方式,可以是感怀、隐晦、甚至顾左右而言他。《爱笑的天使》唱的不是哀伤,而是希望。你看那爱笑的天使嘴角上扬,是欣然而至的崭新脸庞,不闪不躲,盈盈亮亮,面朝纯白,背向金黄》爱笑的天使并没有生出翅膀,可是她独自安祥,笑容生在她心里,快乐映在她脸上。她的身上有圣洁的光,你看她嫣然一笑就能飞翔。听这首歌的时候每个人都会飞。因为每一位母亲也都是天使,是因为孩子她们才放弃天堂。
爱笑作文600字篇4
悄悄是别离的笙箫,沉默是今晚的康桥。
也是道别的时候了。无声的说再见,等待第二天朝露又在绿草上滚动。可能是谁又闹笑话,谁又在搞怪,博得了众人一片欢笑。不觉被气氛感染,噙着笑,从教室离开。直到下楼,笑,还挂在嘴边。
我们多么爱笑!
咱们班所有人都爱笑。谁喜欢整天在已差不多是自己的第二个家里哭丧着脸呢?
作为焦点人物,他一直是认真地履行自己的“职责”——搞笑。作为他为数不多的爱好与职责,他一直可谓是兢兢业业。可云也会散,风也会停,青山也会白头,他也曾有过悲伤时候。
f君一直以”语不惊人死不休”为目标,曾放话,要以一张嘴吃遍天下,招来大片嘲笑,不甘心,扬言要证明给我们看。巧舌如簧,是他最大的特点。但他的嗜好,却十分古怪——“调戏”g君。凡是能激起g君情绪的话,他几乎都会去尝试,最爱看g君恼羞成怒,不过偏偏不会越界。就这样,他与g君几乎确是最好的朋友,可真真是奇怪得很。
啊?f君把g惹哭了?!只有一句话,自作孽,不可活。不过这可是他第一次惹哭g君,我们一大群人,担忧地去找g君,害怕他有什么事。g君站在教室门旁边,垂着头玩弄自己手底下的中性笔,我们也不知道他怎么样,围过去想一探究竟。f君也站在旁边,他可真是“坚持爱好”!我们顿时一阵怒火从心起,决定g君如果还哭,就坚决抵制f君的这个“不良习惯”。
不过,等我们定睛一看,都要不相信自己的'眼睛来。g君与f君正相谈甚欢,笑声连连。怎、怎么回事?!我们几乎要当场愣在原地。g君注意到他旁边的一大群人,尤其奇怪地问:“你们干嘛?”
等事情解释清楚了,他哈哈大笑,居然嘲笑起了我们来。
哼,这小子,害我们白担心一场。这是当时我们所有人的想法。
瞧,咱们班,一个爱笑的班级,再悲伤的事,也只有一瞬间。
我们啊,当然心里冰雪般透彻,别离还有经年客,怅望不如河鼓星。
爱笑作文600字篇5
我有一个弟弟,才八个月,爱笑不爱哭,坚强不软弱。人送外号:“爱笑的‘小鬼’”。
记得他七个月时,因为发烧了,40度,姑父给他打针,把湿毛巾放在他头上,他一都板着个脸。中午,我从同学家刚回来,妈妈抱着他,他左手放在嘴里,右手抓耳朵。我喊了一下:“旋旋”。他立马转过头来看着我,我笑了一下,他也哈哈笑了一下,我又在他面前说了一声:“小木马”。看他,笑声源源不断。妈妈说:“怎么,看到你哥哥那么眼迷啊”!
还有一次,我刚起床睁开眼,看见他站在我身上,妈妈在一边用手扶着,不声不响吓了我一跳。我说:“小旋,你好啊”!他笑了一声,我又说:“你小鬼头笑什么啊”?他又笑,我用手打了他一下,他还笑。“傻了吧!你打他干什么”?妈妈话音刚落,他笑的更厉害了。
中午了,爸爸回来了,他手里拿着一袋子草莓,说:“凯儿,给你买的”。然后把草莓放在桌子上,说:“旋旋,你好呀”!他看到了爸爸买的草莓,又嘻嘻哈哈的笑了起来。
下午,他不停地尿裤子,妈妈说:“你爹的`头,又尿湿了,没穿的了,光屁股待着吧”!然后在他屁股上打了一下,他还不怕痛,“哈哈哈”。又笑了起来。
记得那一次,姑姑来了我们家,姑姑最喜欢我那小弟弟了,一见他就抱着他不放,那天弟弟正好刚理了头发,姑姑说:“光头”。他又哈哈一笑,这下,逗着全家人都笑了,我那弟弟也跟着笑,这时,全家人笑的更厉害了。
这就是我那“爱笑的弟弟”。真希望他永远都健康快乐地成长起来啊!
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