一眨眼，一年过去了，桌子因长时间不用，而积了厚厚的一层灰，椅子也跟它同病相连歪歪扭扭地倒在一边。这时，桌子终于认识到了自己的错误，主动向椅子道歉：“椅子，对不起，是我不讲道理，原谅我吧！”椅子见桌子非常诚恳，高兴地对桌子说：“我原谅你，我们以后别再吵架了，永远做好朋友！”。“好，一言为定。”就这样，椅子和桌子和好了。

在天空游玩的天使正好看到这时的情景，被深深地感动了。她用自己的法力把它们俩变得干干静静，非常漂亮。小主人也乐得合不拢嘴，因为他又可以在家写作业了。同学们，你们可不要为了一点小事而争吵呀！假如是你错了，一定要勇于承认哟！

做桌子的作文篇2

我是一张桌子，在你们的生活中很常见，但你们注意过我吗？

我本来是一棵树，生活在森林里。后来，我被人砍掉后被加工成木板，制作成了一张桌子。我很期待这不一样的生活。

我的第一个主人是一个小女孩，她很爱干净，每天都会擦洗我的身体，让我舒舒服服地洗一个澡。有一次，一个顽皮的男生在我脸上画了一笔，我的主人发现后非常生气，骂了那个男生一顿。主人还拿出了橡皮擦，想把我脸上的.痕迹擦干净，之后又给我搓了一个澡，让我每天都焕然一新。

就这样，我度过了一个快乐的学期。

第二个学期，老师给同学们换了位置，我的座位上来了一个调皮捣蛋的小男生，他经常在我的脸上乱涂乱画，还会用小刀刻我的脸，让我的脸上满是刀疤。终于有一天，老师发现了，并批评了这个学生一顿。小男孩不但不听，反而变本加厉，更喜欢在我身上刻刻画画了，我真是苦不堪言！

我希望他能够悔过自新，好好保护我，不要让我成为他发泄的工具。

教师点评：运用第一人称“我”的方式，来介绍物品，让我们可以通过不同的角度看待问题。小作者通过对比的方式写出了“桌子”的经历，反映了现实生活中存在的问题，表达到位。

做桌子的作文篇3

“椅子老弟，你可真好，没有人在你身上乱刻乱画，唉！”

老哥，你就别唉声叹气了，桌子和椅子的对话。你以为我过得好啊？整天这个踢一脚，那个摇一下，我都快散架了。”

……

咦，宽阔的教室里空无一人，怎么会有说话的声音呢？好奇心促使着我打开门，竖起耳朵听起来……

“老弟，我早就想大骂他们一顿了，可是又怕把他们吓着了。毕竟，在他们眼里，咱们只是一群木头呀！”

“就是嘛！我也早就忍不住了。可是谁叫咱们命苦呢？做了一群木头，唉……”

我走进门去，把桌子和椅子都吓坏了，它们赶紧闭上嘴，不再说话了。

第二天，我依然来得很早，站在门口偷听。

“老弟，昨天过得好吗？”

“唉，这个班上有个人叫赵，赵什么来着？哦哦哦，叫赵小虎。昨天上自然课，老师在前面做实验，他看不见，就站在我身上，还一个劲儿跳呢！”

“可不是嘛，他站在你身上还嫌矮了，又站在我身上……”

听到这里，我眼珠一转，心里有了个主意……

第三天，我并没有站在门口偷听，而是直接走进教室，拿出爸爸心爱的锤子和钉子，叮叮铛铛地把桌子和椅子都修好了》。

同学们都陆陆续续地来了他们往椅子上一坐，咦，椅子不再摇摇晃晃了；再一看抽屉，里面掉了的木板也被钉好了，还有一张小字条，上面写着：请爱护公共财物。

第四天早晨，教室里又开起了“桌椅讨论大会”……

做桌子的作文篇4

大家好，我是一张崭新漂亮的桌子，全身上下没有一点污迹，一个小坑。但是，自从有位同学用我的一年里，我可是被害惨喽！

开学的第一天，那位同学和他的`同桌就在我脸上用小刀刻了一条“三八线”，好疼啊，就像是把我的脸割成了两半。原先，我的桌面很平整，但是，那位同学一天到晚用小刀在我脸上抠啊，挖啊，弄得我脸上一个小坑一个小坑的，难看死了！他在做作业的时候，作业纸总是被笔尖扎上几个小洞，还踢我一脚说：“什么破桌子啊，卖废品的都不要！”

这话太伤我自尊心了！那些洞不都是他自己用小刀抠的吗，为什么怨我啊？还有，那个同学总是在我脸上乱涂乱画。一天，他遇到不会写的生字，就捅了捅他的同桌，在桌面上写：“哎，第七个字怎么写？”上数学课做作业时，他列竖式偏偏不列在纸上，总写到我脸上！英语默写前，他把不会的单词抄在我脸上，边默边抄。不用一个月我的半边脸都花了：墨水、贴纸、小洞全在我半边脸上！他同桌那儿很干净，一对比我就像毁了容一样，真让我难堪！？

还有一次，他为了上课和同桌、前后桌传纸条，就把抽屉洞前面和侧面挖上了几个大洞，以便不被老师看见。我可生气了：“你已经把我弄成大花脸了，现在又把我搞残废，全班还有那张桌子像我一样？一定要给你点颜色看看，我桌子也不是好惹的！”于是，我把身子一晃，他的铅笔盒被我晃下了桌子，发出“咣当”的巨响。他对同桌嚷嚷：“你晃桌子干什么？！”

当时正在上课，老师气得脸都青了，说：“你上课扰乱秩序，扣5分，外加500字检查，下次就要请家长了！”嘿嘿，你终于挨到批评了，滋味不好受吧？老虎不发威，你当我是病猫啊！可是，我教训他后，他没有对我好一丁点儿，而且变本加厉。我真苦恼，什么时候才能结束这种煎熬？我是给你们服务的，不是出气筒啊！

半个学期过去了，同学们都放了寒假。一天，教务处主任来到教室里，看着我这个样子，皱起了眉头。过了一会儿，两个人把我抬出教室，搬进去了一张新桌子。我真不敢想象，那张漂亮的桌子将来会像我一样。

做桌子的作文篇5

一天晚上，一户人家的房子里竟然吵吵闹闹的，这是怎么一回事呢？那么就跟着我一起去看看吧！

噢！原来，是他们家的桌子椅子在说话，只听桌子说：“小主人在写作业的时候，经常在我脸上刻刻画画，弄得我满脸皱纹。”椅子也满脸不满地说：“你这还不算什么，小主人坐在我的身上，把我的脚翘起来，到现在我的.脚还疼呢！”“我们得给小主人一个教训，省得以后我们再受罪，俗话说得好‘心动不如行动’，你一向足智多谋，还是你来想法子吧！”桌子立即说。椅子想了想，对着桌子说了自己的计划。

第二天早上，小主人刷完牙，洗完脸，又准备坐在椅子身上吃早饭。可椅子不干了，一转身，只听见小主人在“哎哟、哎哟”直叫。小主人奇怪了，椅子怎么自己会动呢？肯定是自己没坐到椅子上吧。想到这，小主人舒心的一笑，就开始津津有味地吃着饭。小主人快吃完饭时，椅子连忙给桌子打暗号，桌子一看，心领神会，顺势往后一倒，正好压在了小主人的身上，小主人痛得大叫。椅子心肠好，带着谦意对小主人说：“对不起，小主人，我们也不是故意的，你每天弄得我们非常难受，我们只是想借此来提醒你而已。”小主人红着脸说：“应该是我对你们说对不起才对，以后我一定会把这个坏习惯改掉的。”

从此，我们经常会看到小主人，桌子，椅子互谦互让，团结合作，配合得非常默契。

做桌子的作文篇6

我是一个完美无缺的桌子，而且我已经在蚌埠实验小学三年了。我现在三岁了，明年我可就四岁了。

你想知道三年了为什么我像才从木制厂才制出来的么？还是由我来告诉你们吧！我的第一的主人是一个特别漂亮的小姑娘，她非常爱惜我。每当我的脸脏了她会仔仔细细的给我洗个澡又用毛巾擦一遍。还给我穿上漂亮的.绿衣服，我可漂亮了！当我站的位子不对时，她会认认真真的帮我摆到正确的位子。而且不从来不踩踏我，也不打我，更不坐在我身上摇来晃去，有时还和我说悄悄话呢！后来她走了，我非常伤心。可是我第二个主人是一个小男孩他比第一个小姑对我更好还跟我说他的小秘密呢！后来他也走了，我更加伤心了。第三个主人又是那个小姑娘她依然爱惜我。这就是我为什么这么新的原因了。

我非常喜欢蚌埠实验小学的小学生！因为他们爱惜公物！

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