?妈妈再爱我一次》是一部亲情电影，主人公小强的妈妈因为种种原因不能和他的爸爸结婚，但妈妈还是坚持生下了小强，并且独自含辛茹苦地养育他。为了请求菩萨保佑生病的小强，妈妈三步一拜，额头上都是鲜血；为了小强能开心，妈妈自己省吃俭用，为小强买来最好的玩具；为了小强能得到好的教育，妈妈又忍痛把小强交给了爸爸和奶奶。一边是小强和妈妈在一起玩耍的开心镜头，另一边是妈妈和小强分开以后伤心的眼泪。但是妈妈却不让小强来找她，因为她知道有钱的爸爸才能给小强一个光明的前途。小强病了，妈妈着急得不小心滚下高高的台阶。妈妈失忆了，却仍然抱着小强喜欢的毛绒大熊猫，仍然记得那首《世上只有妈妈好》。

每一位母亲都很平凡，但是她在我们需要帮助的时候出现。困难来了，她告诉我们,你一定行!去吧,努力战胜一切!痛苦来了,她告诉我们,你不是弱者,相信自己,勇敢撑过去,阳光总在风雨后!失败来了,她告诉我们,你不是失败了,只是还没有成功。

人生总有坷坷坎坎，只要有母爱永远伴在身旁，我们光明的前途就不是梦想。我仿佛又听到了小强稚气的声音，耳边又响起了世上只有妈妈好，有妈的`孩子是块宝……这优美的旋律，同时这首歌也献给你们——世上所有爱我们的母亲！

《世上只有妈妈好》观后感篇2

在孩子幼小时，每一个生活细节都可能成为蕴含重大教育意义的事件，儿童教育中无小事，每一件小事都是“大事”，都可以扩展为孩子的一个好习惯或坏毛病，好妈妈胜过好老师。孩子小时候，轻微的硅伤碰痛的事会常常发生。家长一方面要特别注意孩子的安全，另一方面这些事情发生时，也不过分大惊小怪。尽量以轻松快乐的表情相对，让孩子觉得这是多么平常的，甚至是有些趣味的事。如果大人动不动就一脸惊慌失措，不但不能给孩子安慰，还把他叮着了，除了皮肉痛，心理上也会产生恐惧。家长所能教给孩子最重要的做人技巧，就是做个好人。

今天下了本书，好妈妈胜过好老师，确实一个懂得如何正确教育孩子的妈妈比一个老师重要的多，因为妈妈从小就开始影响着孩子。

才读了3个故事我就激动的来写下感受

第一个故事说打针有点痛，让孩子知道打针是痛的，但是可以忍，如果真的忍不住可以哭。让孩子自己去验证妈妈的话说的对不对，有没有欺骗孩子。告诉我们其实很多时候我们不要一味的扩大或者缩小这个痛苦，实事求是的说出来反而能让孩子接受。你一再的说不通孩子感觉被欺骗了就惧怕了打针，你用暴力哄骗都解决不了根本问题。

对于必须要让孩子承受的一些痛苦，大人应有几个原则：

一是平静自若，不要表现出焦虑。如果大人首先一脸焦虑，孩子就会觉得间题严重，会吓着他们。

二是对于为什么要这样做，要用孩子能懂的语言向他说明。比如告诉孩子你现在生病了，需要打针，打针可以治病。不要认为孩子不懂就不去说。

三是对于孩子所要承受的痛苦如实相告，尽量不夸大也不要过分缩小。比如许多家长带孩子打针时，为了消解孩子的紧张，就说“一点也不疼”，孩子上一次当后，就绝不肯再上第二次当；他们挑战困难的理性和勇气就失去一次萌发机会，并且以后会不信任大人。

四是激发孩子的勇气。儿童的忍耐力其实是惊人的，只要不吓着他们，给出一个合适的心理预期，他们多半能够接受一些似乎很困难的事情。同时也要给他们退路，不要让孩子为自己流露的“不坚强”感到羞愧。

五是绝不通过哄骗或收买的方式达到目的。有的家长通过“不打针警察就要来‘抓你”，或“吃了这药就给你买个遥控汽车”等方式达到目的，这是很糟的。哄骗和收买只能解决一时的问题，并不能真正缓解孩子的紧张，还有碍他们的道德发育。儿童应该从小学会理性面对一些困难或痛苦，不仅能缓解痛苦，还能很好地保护自己。

第二个故事别捉弄孩子。我国现代著名教育家陈鹤琴先生就坚决反对捉弄孩子，他认为和孩子玩也是德行教育，经常被捉弄的孩子会出现品德方面的缺陷。例如大人经常用欺骗孩子的方法，弄得孩子着急，博得成人哈哈一笑，孩子就会慢慢养成不信任他人和说谎的毛病。

特别提示

成人觉得捉弄孩子很好玩，以为不过是逗得孩子着急一下，哭一弃子，一笑就没事了，其实这些行为都会给孩子心理上造成伤害。它劝孩子来说毫无趣味，只会让孩子有不安和不被苹重的感觉，损伤孩子的自尊心，增加孩子的社交恐俱和片他人的不信任。所以凡遇到这类事情，家长要礼貌而坚决地制止。这不是小事，事关孩子的事情没小事，在大人眼里是小事，在孩子来说却是大事。

和孩子玩也是德行教育，经常被捉弄的孩子会出现品德方面的缺陷。

第三个故事给板凳揉揉痛

法国思想家卢梭在他著名的教育论著《爱弥儿》中谈到人的道德面貌形成时认为，人在开头的一刹那间，也就是尚处于天真纯清时期所接受的感知，将对他的一生产生不可磨灭的影响。在孩子幼小时，每一个生活细节都可能成为蕴含重大教育意义的事件，儿童教育中无小事，每一件小事都是“大事”，都可以扩展为孩子的一个好习惯或坏毛病。家长对此应敏感，要用一些心，让每天遇到的一些“小事”，都成为砌筑儿童美好情操大厦的一砖一石。

我们一方面要非常注意孩子的安全，另一方面这些事情发生时，也不过分大惊小怪。尽量以轻松快乐的表情相对，让她觉得这是多么平常的，甚至是有些趣味的事。如果大人动不动就一脸惊慌失措，不但不能给孩子安慰，还把孩子吓着了，除了皮肉痛，心理上也会产生恐惧。

教孩子“给小板凳揉痛”与其说是一个技巧问题，不如说是一个教育观或哲学观的问题。家长一定要注意你所有的言行中蕴含的价值观的和谐统一，只有前后统一的东西，才能潜移默化到孩子身上，并稳定在他们的心中，成为他们做事的风格。

善良的人，才是和世界摩擦最小的人，才容易成为幸福的人；在心态上不苛刻的孩子，长大后他的处事态度会更自如，人际关系会更和谐，会获得更多的帮助和机会。当“给小板凳揉揉痛”成为孩子的一种思维方式时，他在生活中处处给出的就是理解、善意和尊重。而他从生活中能获得的，也正是这些。

《世上只有妈妈好》观后感篇3

今天，我在家里观看了一部电影，是《世上只有妈妈好》。里面的主人公是一个叫小强的小男孩和他的妈妈黄秋霞小姐。

小强是个活泼可爱的男孩，但却没有爸爸，总是被人嘲笑，他每天和妈妈一起自由自在，无忧无虑地生活。黄小姐从一生下小强，就细心地照顾他，还经常和他一起玩耍。

电影主要讲了：黄小姐生下了小强后，一天，小强突然发烧了，经过医生检查，已经烧到了41度的高温，还说，如果烧退不了的话，就会患上猩红热，这种病会导致耳聋、变成哑巴、盲人······妈妈听了，心都要碎了，她急得像热锅上的蚂蚁。一路祈祷来到了王爷府，回家时，小强果然好多了，妈妈心里那块沉重的石头这才消失了。

烧刚退了不久，伯母就让小强去台北读书，并把他带到了她的家。虽然这里十分漂亮，而且十分富有，但他并不觉得这里很温暖，便一心想要回家，有一次，他钻进大门下面，飞奔到了妈妈的家里。见到妈妈，他心里乐开了花。可是，第二天，妈妈就把小强送回去了。

又有一次，他跑到了王爷府，大家急忙去找他，那天风雨交加，电闪雷鸣，小强晕倒在石像边。他在台北的爸爸林国荣立马把他送到医院里，妈妈以为他要带走小强，马上跟了过去，但是她一不小心，就滚了下去。

看完这部电影片，我的启发是：我们一定要尊敬、孝顺、关心长辈，因为他们对我们一向是最好的！

《世上只有妈妈好》观后感篇4

随着儿子一天天长大，伴随他成长的过程中会出现各种各样的问题，如何更好的解决这些问题成了我的难题。虽然从事幼教工作将近十年了，但也会有很多的困扰。这时就会想如果多看看书，多从中积累点经验，那就不成问题了。

说实话，《好妈妈胜过好老师》这本书我早听说过，只是出于对目前很多教育专家的不信任，我一直没看这本书。为了让儿子更好的成长，我经常和同事一起交流经验。有一次，又说起儿子的事情，我们班贺老师就推荐我看这本书，我对她说的半信半疑，第二天她就把书拿来给我看。我随意翻了翻，就立刻被里面的内容吸引了，仅仅是序言和前言就让我感慨万千。

?好妈妈胜过好老师》这本书是教育专家尹建莉硕士16年的教子手记。全书共分七个章节，每个章节一个主题，从爱、学习、品格、习惯、家长的智慧、家教小事、教育误区等多个方面向我们讲述了耳目一新的家庭教育原则，有独到的教育观念，更有教育智慧，使我深受启发。书里用朴实的语言，道出了对孩子的深深温情;用日常生活中的例子，细细讲解了对孩子的呵护之法。书中的一些话语在我心中久久回想，正如其所言，孩子的一些错误观念或问题，往往都是由于一些家长生活的痕迹。生活中，许多的不在意，许多的不顾忌，却已被孩子们尽收眼底。父母影响孩子，其道理我虽也想的清楚，但看到作者并不是用说教的方式，硬邦邦的语言来码字，而是用身边生动鲜活的例子，说明事件，然后再针对这一事件展开而来，这样更加坚定了我的学习。

只有自己自律，孩子才能律己自控。

家庭教育绝不单纯是母亲的事!在书中我除了看到一位伟大的母亲形象，还看到了一位同样伟大的父亲。尽管对此书中着墨不多，但从字里行间都能感受到作者有一位好丈夫，孩子有一位好父亲。他很好地扮演着父亲的角色，积极配合妻子做好孩子的教育工作，当自己有错时愿意低头向孩子认错——试问有多少父亲能做到这一点?这一点值得爸爸学习。

“在爱的名义下施暴”，这句话给我很强烈的感受，它值得我去深刻的反思在付出爱的同时，我们也应该考虑到孩子感受。如果我们的教育方式不被孩子接受、我们的爱不被孩子理解、我们的行动不被孩子支持，我想即使我们再煞费苦心，也必定是失败的教育。

要让孩子做好一件事，先让孩子爱上它。

尹老师强调要让孩子们轻松学习，千万不要用学习作为惩罚孩子的手段，引导孩子体会到学习的快乐，把所学的东西应用到生活中去，真正体会学有所用的乐趣。她抓住孩子的心理，提出了一系列与我们常见的做法截然不同的方法——“不陪”才能培养好习惯;惩罚你，不让你写作业;学习不要“刻苦努力”;不考一百分;考好了不奖励……这些观点听上去令人耳目一新，又有点令人觉得不可思议，但是细读之后，你会恍然大悟，你会发现尹老师在向我们讲述一个朴素的道理：要让孩子做好一件事，先让孩子爱上它。

作为一名老师，我想只有通过更多的学习、更多的关爱、更多的思考，不断地提高自我才是当下要走的教育之路。

虽然是一本家庭教育的书，但我认为无论是家庭教育还是学校教育，教育都是相通的。书中记叙了许多事情再次地证明了作为一名教育者只有真正从爱、理解、尊重孩子的立场出发，才可以培养优秀的人才。

看这本书，真的觉得受益匪浅!教育就在身边，每一个细节都可能是教育的最好的契机，关键是你拥有什么样的教育理念，采用什么样的教育方法加以引导。让我们记住她的一句话吧!“孩子不是为了‘长大’或‘成功’‘成才’活着，孩子首先是为了‘童年’而活着”。教育不应该有功利性，爱孩子才要施教，施教应该溶于浓浓的爱中，正确的教育方法是一把精美的刻刀，错误的教育方法就是一柄锄头，我想今后我应该把手中的锄头换成刻刀，力争既做一个好妈妈又做一个好老师。

《世上只有妈妈好》观后感篇5

看到一条微博，内容是这样的：一个孤儿院的孩子，她在地板上画了个妈妈，想象着，在妈妈温暖的怀抱里睡着了。这是伊朗女艺术家拍的一家伊拉克孤儿院的场景。网友洪东禄在微博上传后，令无数人心碎。渴望爱，渴望妈妈温暖的怀抱，在渴望中，她睡去。

文字下面是一张真实的照片。小女孩躺在黑灰的地板上，而抱她在怀里的不过是简单的粉笔线条勾画出的“妈妈”。

仅仅一个镜头，看到的那一刻，心被触动了，酸酸的，眼泪也没禁得住，咸咸的。

我留言说，一张照片不亚于一部电影，《世上只有妈妈好》。

是的，我想到了二十多年前的那部台湾电影《世上只有妈妈好》。虽然过去很久了，可再提到它，我想，从那个年代走过来的人没有人不会瞬间想起，哦，那个电影啊——而脸上的神情分明就是在回味。

那个年代，我还没什么记忆。模糊中，好像妈妈带我去电影院看过，直到现在脑子里也只存着那么一个镜头———一个大大的脸部特写。还记得，当时被吓了一跳。（想象一下，占满整个幕布啊！）没缘没故地，不知为何，我一直把它和《世上只有妈妈好》联系在一起。但今天翻出影片来再看时，竟然没有找到记忆里的那个镜头。

当时，这部电影毫无疑问，一枚不小的“催泪烟雾弹”。人们说，那是一次集体挥泪，从电影院里走出来的人，手里的手帕都被苦湿了。而今天，它依然感人。至少，我是流了热泪……

故事的大情节在今天看来是老套了，高贵的豪门少爷和低贱的私生女相爱却不能相守。当然这只是故事的开始，再接下来也没有沿用现今的叙事套路，什么历尽坎坷，女主角最终迎来木棉花的春天。没有曲折复杂，跌宕起伏的故事情节，有的只是真切的情感，关于母爱。

身份卑微，人格高尚的女主角秋霞选择了默默离开，带着肚子里的孩子———那是她人生所有的希望，是她的生命。这可能也是她最后为什么会疯掉的原因吧。

孩子是母亲的生命，我还不能够理解这种情感。可———在小强生病之时，秋霞像一个无比虔诚的朝圣者一样，匍匐着，一步一磕头祈祷，来到神灵前，额头早已是磕满了血。看到这一幕，我的脑子里没有理智地去思考什么，只是热泪滚落，一下子划过嘴角，顺着下巴滴落。眼泪也有冷热之分吧。秋霞抱着大病痊愈的小强落泪时，泪水应该是热的。而之前哭诉“妈妈不能没有你，你要是走了，妈妈也跟着走”时，泪水应该是冷的吧。

影片中小强的奶奶，为了延续豪门林家香火，向秋霞提出要回小强，当然秋霞也会得到一笔不小数目的补偿。谈判自然是不欢而散，秋霞怎会舍得小强！

可最后还是秋霞主动把小强送回了林家。因为那样的话，小强会受到良好的教育，也不会再因没有爸爸而遭人异样的眼光和谩骂。可她怎么不想一下，如果这样，小强就等于失去了妈妈。

好吧，暂且不去理性地分析这个问题了。母亲总是为孩子想的最多，为孩子提供最好的。秋霞是深爱着小强的。母爱是伟大的，无私的。可无私不代表没有伤害，只不过伤害是无可奈何的。爱与痛并存着。

母子分别之后，是想念与哭泣。这边，小强在新家抱着妈妈的玩具熊猫，哽咽着那首《世上只有妈妈好》。那边，秋霞在听那首《世上只有妈妈好》，是小强以前的录音。镜头将这两者不断交错穿插，平行剪切之下，给人是强大的情绪感染力。你很难不为之动情，因为影片是如此的声情并茂。

镜头闪回母子两人过往的欢乐时光。小强在母亲节时，为妈妈献上一首《世上只有妈妈好》，稚嫩的童音没有多么的“美声”，可秋霞脸上流露出的是幸福的神情。是的，母子两人在一起是幸福的，充满欢笑的。

忍受不了对妈妈的思念，小强偷偷跑回去了。通情达理的秋霞再一次把小强送回去，转身离开之时，小强那一声撕心裂肺的“妈妈”，真的是让人听来心碎。秋霞在门外哭，小强在屋里跪着求爷爷，奶奶，爸爸，新妈，求他们让他回到妈妈身边。谁也没说什么，虽然心里并不好受。

在这里，我想说，他们对小强的爱都不及秋霞，他们多多少少有些私心，而秋霞完完全全是无私的。

电影也让我想起了看过的一部电视剧《娘家的故事》，在那里面，也有类似的争夺孩子的戏，但那是真正的激烈的争斗。你的心会随着情节揪起来，可不会有太多感动。而《世上只有妈妈好》没有那么地戏剧冲突，有种真实感。它所讲述的更多的是生活中的平常事，人之常情，重在情感的再现，人性中最柔软的那块地方———母爱。这可能是电影会让人挥泪的原因吧。

其实，不论电影或是其他艺术形式，只要不做作，不矫情，不刻意，而是一份真挚的情感，来自于直接体验亦或是间接体验，都会令人所动，无论有无血缘的各种人间真情。

还有一点，电影里并没有十足的恶人，看到的也只是真善美。而生活也确实不是那么地带有戏剧性，冲突斗争。所以，还得说，电影比较现实性一些。真善美是没错，可这世上总要有人受伤，这是一定的。所以，有喜剧，就必然有悲剧。

影片的最后秋霞疯了，而最后母子在精神病院相见，是那首久违的《世上只有妈妈好》唤醒了秋霞的记忆。看着母子二人抱头痛哭，你没法不感怀。就像小强说的，妈妈，我不想流泪的，可它自己流出来了。

对于影片有些情节的安排，确实有瑕疵。最后这一镜头，还是没法理解，这也许就只是一种艺术的表现手法。重要的是观众落泪了，不是吗？

对待这部影片或许我们应该抛开理智，仅凭情感而已。在一个安安静静的环境里，静下心来，静静地观看……

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