老师的笑的作文6篇

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老师的笑的作文6篇

老师的笑的作文篇1

她,是我最喜欢的初中老师。

尴尬初遇

砰砰、砰砰。心跳加快。

急促的脚步声在楼道间荡漾着。“完了,完了,这一次肯定迟到了。第一天了开学呀!”我心里想着,不由得吓出一身冷汗。

“报告!”我站在教室门口,望着里面陌生的老师,不知所措。老师转过头来,用极具杀伤力的眼神撇了我一眼。“你戴手表了吗?知不知道现在几点了?”我的心咯噔掉到了地狱,脑袋瞬间空白了。我惊慌的望着她,摇了摇头。手紧紧拽着衣角,头发也拙拙的搭在肩上。身上的背包和头发一起重重把我压向地缝。“那我告诉你,你迟到了!迟到了一分钟!”她挑起了眉毛,头发随着点头的动作,微微颤动。而此时,我僵住了,表情也凝在脸上。天呀!迟到一分钟而已,却这样严厉。太可怕了。

这一定是一个爱较真的老师,今后我完了,有我受的了。哎~

温馨又遇

“怎么不见了!我的英语书呢?”我焦急地抱着书包左翻右翻。早已不顾忌什么淑女形象了。干脆把所有书都翻出来。这个不是,那个也不是。我手忙脚乱的站在一堆书旁边,翻翻这,翻翻那儿,都没有,而此时所有同学都已经读上书了,我可怎么办呀!头发从肩上滑到脸边,发梢落在我紧锁的眉毛上,又落到我的嘴边。我连甩一下得时间都不肯浪费掉。我忽然想起昨天收拾书包时,忘装英语书了。怎没办!怎没办!又要被这个较真的老师骂了。我正在自我伤感时,有一个身影正向我走近。我一抬头,惊了,就是她!我呆若木鸡地看着她。只见她侧弯身,从讲桌里拿出一本英语书,放到我桌上。二话没说就开始上课了。我瞠目结舌好半天才回过味来。这还是她吗?

原来,她还是个细心的老师。她怕会有同学忘带英语书,耽误了课程,就在讲桌里备上了一本。

动人心遇

“快呀!快呀!”啦啦队在接力赛上拼命呐喊,每个人都紧张的皱起眉。手一会鼓掌一会攥拳在身体两侧来回摆动。她,也十分紧张的和啦啦队站在一起,随着欢呼,随着跳跃。当运动员快到达终点时,她就会像一个活泼的孩子一样,跑到他们身边给他们加油、喝彩。她双手不停拍动,兴奋地到终点等运动员胜利而归。发随着她,蹦蹦跳跳,欢快起舞。连眼睛都像会唱歌一样,每一眨都给人鼓励。阳光照在她身上,只见她前倾着身体,双手攥拳贴在胸上,微微斜着头,用期盼的目光瞅着她的学生。

她,不就像船舶一样吗?站在黑暗中为我们指引方向。

她就是我心爱的老师,她就是我初中最喜欢的老师。就是她,为我点亮了智慧人生。

老师的笑的作文篇2

尊敬的各位老师、同学们:

大家好!

今天,站在鲜艳的国旗下,我为大家演讲的题目是〈感谢学校、感恩老师〉。

树有根,才枝繁叶茂、葱郁参天;草有根,才“野火烧不尽,春风吹又生”;花有根,才经冬历夏,年年绽放。为了花的盛开、果的成熟,不管冬夏与春秋亲爱的老师们都不辞劳苦地耕耘着、浇灌着……!鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,?因为大地让它高耸,作为学生,我们要发自内心地感谢学校,感恩老师!学校,是我们成长的摇篮,是我们幸福的港湾,它包容我们的年少无知,看着我们茁壮成长,而我们就像是小船,从无知的码头驶向知识的港湾。学校就像母亲,给予了我们太多的珍贵,保存着我们美好的回忆!我们爱学校,更感谢学校,我们要大声说——“感谢您,十九中学!”老师,在我们的眼里是神奇的。当我怀着疑惑的心面对一道难题时,您耐心细致的给我讲解题的思路;当我怀着惭愧的心面对错误时,您意味深长的教我做人的道理;当我怀着失落的心面对失败时,您天使般给我以勇气与希望;当我怀着喜悦的心对待成功时,您善意的提醒给我以谦虚。无论我们遇到什么,您都会与我们一同面对,我们要说:感谢您——老师,您让我们成为自信的,能超越自己的人。您用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任。

感谢您——老师,您是一个我们能永远信赖的人。您让我们知道:只要我们愿意,能把一切向您倾诉。感谢您——老师,您让我们明白在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明。 有人说,老师是梯,以伟岸的身躯托着我们稚嫩的双脚一步步攀高、攀高;有人说,老师是烛,以不灭的信念为我们照亮前进的道路,映着我们的脸庞不断的向前探索、探索。三尺讲台,竖起了您高高的形象;两尺教鞭,挥洒着您美丽的人生;一生的信念诉说着您奉献的故事。你们时刻牢记那间教室里放飞的是希望,那块黑板上写下的是真理,那根粉笔下画出的是彩虹……你们之所以伟大,不仅仅在于传授我们科学文化知识,更在于给我们树立了一个做人的典范。鲜花可以枯萎,沧海可以变桑田。但我们感恩的心永不会变,感谢十九中学,感恩——最最可爱的老师们!

谢谢大家!

老师的笑的作文篇3

我要给暴躁又很有幽默感的袁老师画幅漫画。

说起袁老师,我记得很清楚。他很胖,也很高。他有一张又黑又大的面孔,这张脸上还有两个小小的眼睛,眼睛下还有一个大嘴巴。他头上还有一个鸟巢一样的头发端在上面。

袁老师一发起火来脾气可暴躁了,连蚂蚁也不敢出来。我记得一天有个同学没交作业,然后袁老师就吼了他一个多小时,还让他站了一节课。其实是因为这个同学经常不交作业,要么是没写,要么是没带,都被请了好多次家长了,所以袁老师才这样对他,再加上袁老师脾气本来就暴躁。

袁老师也很幽默,经常在上课的时候和我们开玩笑,有时还会讲一些小故事。有一次上课,老师给我们讲了一个笑话,和学习有关的笑话。老师把笑话讲完之后,逗得我们哄堂大笑,我们中间一位男同学笑的声音最大,袁老师发现了他,并发现他是故意起哄,就把他叫出来说:“你站这里给大家表演一个节目。”一听表演节目,那位同学立马承认了错误。

老师还发明了一种专门对付我们的方法,就是把手打红,但老师不是直接打,他先慢慢摸我们的手,趁我们不注意,猛地把我们的手打红。

我很喜欢袁老师,他给我们带来了很多乐趣,我们都很喜欢他。

老师的笑的作文篇4

在上海读三年级时,有一位男老师当了我们一个学期的班主任。他在开学第一天就表现出异常的幽默——

“大家好,我姓侯,可以叫我侯老师。记住哦,我的‘hou’是单人旁的‘侯’可不是‘猴子’的‘猴’。”我们抿嘴一笑,这个“猴”老师还挺有趣的!“猴”老师顿了顿,又说到:“以前我教过一个学生,别人问他的老师叫什么,他说:‘叫hou老师。’‘哪个hou?’‘猴子的猴!’。”

“哈哈哈哈哈……”全班笑翻。

“猴”老师又高又瘦,尖嘴猴腮,很符合他“猴子”的形象。作为一个四十出头的“老男人”(嘘,别被他听到),却有90后的幽默和风趣,确实难得。

第一节新课,是《春天来了》这篇课文,文中讲到燕子的尾巴,“猴”老师问到:“为什么燕子的尾巴是这样的呢?”有的同学说是为了漂亮,有的同学说是为了保持平衡,老师一一否认。“想知道为什么吗?”“想!”“那,听好了!”

阳光透过玻璃的折射,照在了“猴”老师含笑的眼睛上。同学们压低气息,静静地等待答案。终于,“猴”老师一字一顿地说:“因--为--”,哎,“猴”老师又开始卖关子了。同学们一阵骚动。“猴”老师眯起小小的眼睛,估摸形势已经达到了他预期的效果。

“猴”老师吊足了大家的胃口,终于说出了一个让我们出乎意料的答案:“因为——他想当理发师啊!”

全班先是一愣,接着再次笑翻……

虽然“猴”老师只教了我们一个学期,是我人生中一位匆匆的过客,但他那异常的幽默感,使我至今难忘,也成了我人生中一位值得回忆的老师。

老师的笑的作文篇5

1、不计辛劳求奉献,三尺讲台夜灯长明,赤诚之心不一般,桃李天下香满人间,英才济济笑开颜。教师节感恩无限,愿您安康永远!

2、坎坎坷坷的道路上,有您就有光亮;跌跌撞撞的前行中,有您就有方向。您用知识催开了桃李芬芳。教师节,祝老师快乐安康

3、老师的爱,凝结在红色的批注里,软化在亲切的话语里,躲藏在阳光的角落里,串通在学生的心灵里。教师节,谢老师栽培之恩!

4、有一种爱深似海,那是您对我的爱;有一种恩不能忘,那是您的教育之恩;老师,千言万语无法表达对您的感激;送上祝福,祝你教师节快乐!

5、引领着我们走过那段青春的旅程,用岁月的剪刀裁出精彩片段,让驿动的心能在和风细雨中欣赏无限风光。亲爱的老师,谢谢您,祝您节日快乐。

6、忘不了,您在三尺讲台辛勤耕耘的身影;忘不了,您在课堂上孜孜不倦的叮咛;忘不了,您在教室里神采飞扬的激情。教师节到了,祝您节日快乐!

7、您是一朵花,美丽无比,芳香四溢;您还是朵智慧之花,同学们都为您着迷。在教师节来临之际,愿您这朵花越开越好,香飘万里,惠泽神州大地!

8、天蓝蓝,云渺渺;风习习,月皎皎;雨绵绵,叶萧萧;思切切,情袅袅;问候遥遥,祝福悄悄。金黄的季节迎来您的节日,祝教师节快乐,桃李满天下。

9、九月如期而至,初秋激荡着心绪,十号飘然而来,圣洁的日子带来真挚的关怀;教师节,我们的祝福为辛勤园丁而来,祝愿老师们节日快乐,幸福美满。

10、老师如海,宽容做舟,方知海之宽阔;老师如山,宽容为径,循径登山,方知山之高大,师生交心,心心相印,方知心之高尚,祝你教师节快乐!

11、教师是蜡烛,燃烧自己照亮别人;教师是粉笔,磨短自己补长学生。教师的事业天底下最壮丽,教师的称号人世间最可敬!祝教师幸福健康,永葆青春。

12、横式竖式,算不尽老师的爱;字里行间,装不下老师的情;一方黑板,是您耕耘的土地;一寸粉笔,写下真理消磨自己。教师节,道一声:老师辛苦了!

13、丹心映日月,赤诚浇新花。秋果结累累,桃李满天下。所有的诗词歌赋,都颂不完对您的尊敬和谢意。教师节来临,只想轻轻说一句:老师,节日快乐!

14、曾经那间教室,是否还有欢声笑语?曾经那棵树,是否还有我们攀援的痕迹。曾经那个讲台,老师是否还在孜孜不息?教师节了,别忘向老师表达敬意!

15、红花离不开绿叶的扶持,鱼儿离不开溪水的相伴,花儿离不开泥土的滋润,学生离不开老师的教导。今天教师节,道一声:老师,谢谢您,您辛苦了!

老师的笑的作文篇6

书上一篇课文说,作者有两个母亲,一个是生母,一个是祖国。但我们六年四班同学眼里有三个母亲,生母、祖国、另一个就是我们班的班主任高老师。

一天,天下着小雨,我们班的一个同学晕倒在操场上,正好让路过的高老师看见了,她不顾一切,背起同学来到了三楼卫生室,看到老师着急的样子,我们却不知道该怎样帮忙,只看老师非常镇定,为同学倒来热水,仔细观察了同学的病情后,高老师发现他的脸色不好,出于担心他的病情,高老师立即和体育老师一同将这名同学送到了医院,并及时打电话通知了同学的家长,当他的父母来到医院时,看到自己的孩子已经打上了点滴,一切都被高老师安排得妥妥当当。当得知学生的并无大碍时,高老师才放下心来。原来,老师本已向学校请了假,因为这些天自己的身体并不太好,可当他在操场上看到学生当时的紧急状况时,已全然不顾自己的病情。直到看到学生没事了,她才想起自己的身体,才发现自己已经浑身是汗,身体透支了。

我们的高老师就是这样,像我们的生母,细心的照顾我们的生活。但比生母更伟大,教给我们知识,也教会了我们做人。她真不愧是我们班同学的第三个母亲啊!

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