可是，现实生活中，我却曾目睹很不和谐的画面。曾经，不止一次，我看到公交车司机对站牌下的老人视若无睹，一脚油门，飞驰而过;更不止一次，我听到公交司机对腿脚慢的老人上车时不耐烦的厉声呵斥……这一切，就因为老人持的是免费乘车卡。这是多么让人愤怒和心寒的一幕啊，这些司机的行为和我们国家施行老年人免费乘车政策的初衷是多么的背道而驰啊!

尊敬老人的家庭是和谐的家庭，尊敬老人的社会是发展的社会，尊敬老人的学校是进步的学校，尊敬老人的学生才是文明的学生。可是，同学们，尊老爱老，我们不能只喊口号，也不能只停留在倡议书上，更不能止于国旗下的一次演讲……尊敬老人，我们要付诸于日常生活的点点滴滴中：生活中，不和老人顶嘴，不冲老人发脾气，不把老人当老佣人使唤。

吃饭时，给老人夹夹菜;洗了水果，先挑一个好的递给老人;看电视节目时，把遥控板放在老人的手上;假日出游，邀请爷爷奶奶外公外婆一同前往;放学回家，甜甜地叫声“爷爷奶奶、外公外婆”;空闲时间，陪老人说说话，听老人讲讲他们年轻时候的“辉煌”……同学们，只要我们心中真正装着老人，就一定能让他们每天绽放舒心的笑容，就一定能让他们真正感受到天伦之乐的甜蜜和晚年生活的幸福!

最后，让我们再次祝福我们可爱的前辈们如晚菊傲霜，漫步人生夕阳红!

谢谢大家!

有关爱牙的演讲稿篇2

亲爱的老师，同学们：

大家好！

我是xxx，来自高x（x）班，非常有幸能站在这个讲台上给大家带来这次演讲。我这次的演讲题目是——“关爱身边老人”，请大家倾听。

老人，老奶奶、老爷爷，这些我们从小就学会的词语，当我们念出来的时候，在脑海里总是能浮现出一个慈祥的身影，他白发苍苍，皮肤也皱巴巴的。但是他们的脸上，却总是带着这让人感到温馨的微笑。是啊，这就是我们熟悉的老人。

老人们为什么总是带着笑？为什么见到我们，他们总是喜笑颜开？其实我们都知道，大人么也都知道。老人的笑容，不是仅仅是为了展现自己的内心，或许，它只是为了留住我们的繁忙的脚步……

现在的生活越来越繁忙了，从早到晚，从春到夏，大人们脚步不停，孩子们脚步不停，在这座城市里，车水马龙，好像谁都忙个不停，但是，老人们却不是这样的，在这繁忙的城市里，他们就像驻足在原地，满满的看着周围的时光流逝。但他们并不是停下，他们不过是放慢了自己前进的脚步。在老人的过去，他们也都是一个个年轻且富有朝气的青年们，他们在过去的那个时代打拼，为了我们现在的生活，他们付出了他们的青春时光。我们现在的富裕生活，都是过去的人们用他们勤劳的双手，一点点的堆积起来的。

但是，无论是谁，都要遵守时间的规律，慢慢的从壮年走向老年，那些老人们，难道都甘愿在这个时代慢慢的前进吗？没有，他们也想快步的前进，但是他们大多数人的力量，却并不足以更上大家的步伐。

当周围的人都比自己快太多的时候，我们就会发现自己的孤独，虽然很多人都说老人是在享受安闲的日子，但是又有谁问过老人们的意愿呢？如果我们也愿意慢下来一点，愿意来到他们的身边，我们就会发现，其实很多的老人们，都在等着我们，等着我们能慢下一点，能让他们跟上我们的步伐。

同学们，算算现在的日子，重阳节也越来越接近了，重阳节又称“老人节”，让我们继承起中华民族的传统美德，多去看看那些常被我们留在后面的老人们！我们不需要多说，我们不需要多做，我们能做的，仅仅只是在他们前进的时候，陪在他们的身边。他们所希望的，可能仅仅只是让我们偶尔慢一点而已。

我的演讲结束，谢谢大家！

有关爱牙的演讲稿篇3

同学们：

有人曾经说过：“法律好比一艘在大海上的船,在船上行动是自由的,可一旦跨出了这艘船的底线,就会掉入海里----接受法律的惩罚。”在生活中,也有些人，虽然没有受到法律的制裁,但其实已经被法律盯上了。比如说,群殴,吸毒,抢劫,迷恋网吧等。

21世纪是一个法治社会，所以我们一定要了解法律，知道触犯法律的严重性，在社会上，你不能完全以自我为中心，不能随心所欲、为所欲为。社会这个大集体，并不仅仅只容纳你一个人，我们所拥有的自由，是在法律拥护下的自由。没有了法律我们的生活将无法正常的进行，也许有些人对这些不以为然，以为人应该拥有自由，而自由是由自己决定的，可是，大家有没有想过，在没有规则没有规矩的社会中生活，也能不顾一切地去追求这些自由吗?当然不能，因为法律和我们的生活息息相关，我们所做的每一件事，都离不开它的束缚，有了法律，社会才有和平和秩序，否则我们生活的世界，想象一下，那将是多么可怕的事情啊!在这个社会的大家庭里，我们每个人如何约束自己、规范自己的行为呢?那就是共和国华丽雄伟的大厦下一座坚实、永恒不变的根基——“法”。它是能使我们每个人都能明辩是非的界限，而这也是共和国公民所应具备的最基本的素质。

法律,是正义之火，是光明的战士,是慈祥的老人,还是严厉的智者。所以，我们一定要做到一个知法、懂法、守法的好儿童。

有关爱牙的演讲稿篇4

有那么一群人，走到哪里人们都畏惧，或许他们身体会被隔离，或许那颗心总很孤寂，朋友远离，亲人抛弃，不知道下一个清晨初升的太阳是否还属于自己，当知道自己会死的时候才发现天那么的蓝，草那么的绿，阳光那么的暖，可是一切他们都将失去。他们就是艾滋病人。

你有没有见过一双双充满乞求的眼睛?你知不知道他们那副瘦弱的身躯要承受多大的痛苦?有没有那一霎那你们曾同情他们?有没有一霎那你们有过想帮助他们的冲动?没有。你自然而然的就把艾滋病人驱逐出你的生活范围，你自然而然的就厌恶他们。他们一直生活在社会的黑暗面，没有雨水的滋润，没有阳光的温暖。12月1日是第26个艾滋病日。我们要重新审视自己，用心去包容他们，让他们也能生活在阳光下，感受到爱的温暖。

青岛科技大学的学生和红十字会志愿者100多人假扮成艾滋病患者让更多市民了解日常接触不会感染到艾滋病。“艾滋病人更需要理解和关怀。”组织者说，在活动中，他们真真切切地感受到一个艾滋病人在生活中所承受的压力，他们将继续通过这种方式，宣传艾滋病预防及相关知识，让社会上更多的人来理解和关爱这个群体，与他们一起生活在阳光下。

那阳光下的爱公平吗?不。当艾滋病人勇敢走出黑暗，生活在阳光下时，我们能否公平对待他们呢?在现实生活中，艾滋病人要面对的不仅仅是不断衰弱的身体，更重要的是来自社会的压力。在社会上，我们经常看到一些艾滋病人在求职时被人拒之门外，在劳动时遭人排挤与歧视。也不仅仅是艾滋病人，还有其他一部分弱势群体都与艾滋病人有着同样悲惨的遭遇。,哦,不,对不起,我不能这样说,他们不是弱势群体,他们也是普通人,只是和我们有一点不同而已,只是一点的不同,为什么我们要这样对待他们?

一个六岁的小孩，被检测出携带hiv病毒，就是这个病毒让他有了跟别人不一样的生活。20__年出生，20__年父母双亡。四个亲叔叔由于都顾虑他的特殊身份，没一个愿意收养他，所以他一个人已经独自生活了三个多月。学校迫于其他学生家长的施压，不能再让他继续留在学校学习，所以他小小年纪就无法去他向往的学堂。84岁年迈的奶奶也只能偶尔去山上去给他送一些吃的，也只能偶尔告诉他生活该如何继续。本有一户人家觉得他非常可怜想收养他，但是当得知他有艾滋病的时候，也只有爱莫能助。自己用木柴点火做饭，饭菜里没有盐和油。这一切的遭遇，如果是我们成年人摊上了，也许都会无法接受，试想，这一切却都让一个6岁的孩子一人摊上了。艾滋病虽然残酷无情，但是要相信人家充满温情，艾滋病患者虽然是病毒的携带者，但是当艾滋病人勇敢面对生活时，我们应给予支持，给予帮助，平等对待他们;在顾虑自身安危的同时也要尊重他们，不能因为我们对自己的过分爱护而忽略了艾滋病患者的感受。

专家称艾滋病也是一种“社会病”。其实艾滋病感染者最怕的就是周围的人不和他打交道，不和他接触。最怕失去他的工作，失去和正常人一样的生活。

其实，他们并不需要怜悯，不需要施舍，对于老天，他们也没有什么过高的期望，只希望每个人都能给他们那一点点爱而已，或许只是敞开双臂的拥抱，或许只是短短的陪他们聊上五分钟，在他们心里，直到死，永远都会记着你，或许因为生命真的太短暂了，或许因为对他们来说，爱真的太奢侈。

所以,请把他们带到阳光下吧!像对待普通人以对待他们，在阳光下与他们和平相处，平等对待他们。爱是公平的!

有关爱牙的演讲稿篇5

各位老师：

下午好！

幸福是什么？对于饥饿的人，幸福是一张烙饼；对于忙碌的人，幸福是一个难得的休假；对于爱美的人，幸福是一件漂亮的衣服；那么教师的幸福是什么？教师的幸福可以是和学生开心地游戏，是家长的认同，是领导的赞赏，是一堂成功的课，是一篇获奖的论文，是一张远方学子捎来的贺卡，是很多很多没被发现的欣喜，但教师最大的幸福应该是得到学生的尊敬和爱戴。要得到学生的尊敬和爱戴，你只有先去爱学生。热爱学生是教师最宝贵的品质。

1966年，美国心理学家罗森塔尔带着他的助手来到了一所乡村小学，他们对18个班进行了一次煞有其事的“智力测验”。测完之后，他并没有看测验结果，而是在名单中堆积抽出20%的学生，并告诉老师说这些孩子在测验中得分很高，他们很有潜力，将来可能比其他学生更有出息。名单中有些学生在老师的预料之中，有些则不然，甚至是水平教差的学生。对此，罗森塔尔解释说：“请注意，我讲的是他们的发展，而非现在的情况。”老师最终解除了疑虑，认定这20%的学生的确是可教之材。罗森塔尔反复叮咛老师不要将这些学生的情况外传，只准老师自己知道。

8个月之后，罗森塔尔再次来到这所学校，对18个班进行了复试，结果发现他先前给老师的名单上的学生成绩真的有了显著进步，而且情感健康，性格更为活泼开朗，好奇心、求知欲都很强，敢于在课堂上等公开场合发表意见，与老师的关系也特别融洽。

为什么会发生这样的奇迹？因为老师们相信了专家的结论，相信那些被指定的孩子有前途，于是对他们另眼相看，对他们寄予了更高的期望，投入了更大的热情，比如经常以赞许的目光注视他们，有了一点成绩就给予充分了鼓励，经常上课点他们起来回答问题，对他们的提问给予更耐心的回答等。另一方面，学生从老师对自己的重视、鼓励、爱护中，增强了自信心与自尊心，提升了对自身的期望，因而激发了强烈的学习动机，努力学习，奋发向上，学生的成绩也就一步步地朝着老师期望的方向提高。

这就是心理学上著名的罗森塔尔效应，说明积极的期望能促使人们向好的方向发展，而消极的期望使人向坏的方向发展。所以说，教师爱学生才能教好学生。

作为教师如何爱国？我认为，热爱自己的学生，做好自己的本职工作就是爱国！让我们把爱国热情转化为精神动力，热爱学生，搞好教学，为中华民族的伟大复兴作出自己的贡献！

有关爱牙的演讲稿篇6

同志们:

为弘扬中华民族敬老爱老优良传统，践行“扶老”慈善宗旨，帮助独居老人度过一个欢乐、祥和的春节，在20xx年春节来临之际，市慈善总会开展“关爱贫困独居老人”慈善公益活动，号召全体慈善义工深入到贫困独居老人家中走访慰问。这充分体现了党和政府以及社会各界对弱势群体的关爱，也再次表明了党和政府以及社会各界对慈善事业的关心和支持。

在此，我谨代表市政府、市慈善总会向大家表示诚挚的问候和节日的祝贺!“关爱贫困独居老人”慈善公益活动，是20xx年我市“情暖万家”慈善救助活动的一个重要组成部分。为帮助困难群众度过一个欢乐、祥和的节日，市慈善总会、市民政局在全市范围内，开展了以“慈善助困解民愁，温暖和谐进万家”为主题的“情暖万家”慈善救助活动，市、县联动列支善款305万元，对10946户城乡特困家庭予以专项慈善救助。配合“情暖万家”慈善救助工程项目开展，市慈善总会配套开展了“慈善大蓬车”下乡送温暖、“凝聚每份爱，情暖万家心”主题爱心捐赠等慈善公益活动得到了社会各界的广泛关注和支持。在“凝聚每份爱，情暖万家心”主题爱心捐赠活动倡议书发出的当天，就有许多爱心人士和单位咨询捐赠事宜，更为感人的是徐衍博、王朋这对新婚夫妇，捐出23万多元的压箱钱，支持此次“情暖万家”慈善救助活动，并成为我们的慈善义工。

今天，匡丽英女士把准备外出旅游的钱省下来购买衣料，亲手缝制了180件棉衣，佳佳保健科技有限公司捐赠价值2万元的“不知牌”内衣，华任面业有限公司捐助了200袋面粉，老年大学的慈善义工也捐赠了部分棉衣被，充分展示了xx人民扶危济困、乐善好施的优良传统美德。近几年来，在市委、市政府的正确领导下，在社会各界的关心支持下，市慈善总会依靠社会办慈善，办好慈善为社会，慈善事业保持了良好发展势头，全市各级慈善机构三年累计募集社会慈善捐赠款物突破1亿元，人均捐款达到12.65元;累计发放救助善款3049万元，救助困难群众6万余户。

实践证明，慈善事业对于整合社会资源、协调各方利益、缩小贫富差距、兼顾社会公平、维护社会稳定发挥着重要作用，是提高公民素质、加强公民道德建设和精神文明建设的有效措施，是一项稳人心、得人心、暖人心、聚人心的高尚事业。在此，我代表市政府和市慈善总会，呼吁社会各界继续踊跃参与“凝聚每份爱，情暖万家心”主题爱心捐赠活动，积极奉献爱心，关爱弱势群体，支持慈善事业，为促进我市三个文明建设、构建和谐社会做出贡献!值此新春佳节来临之际，祝大家新春快乐，身体健康，万事如意!

谢谢大家!

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