枉青春演讲稿最新5篇

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我们在准备演讲稿的过程中务必要注意字句精准,我们在演讲之前也要做好自己准备,准备好演讲稿,以下是一团范文网小编精心为您推荐的枉青春演讲稿最新5篇,供大家参考。

枉青春演讲稿最新5篇

枉青春演讲稿篇1

尊敬的各位老师,亲爱的同学:

大家好!

岁月如梭,一转眼我已经大三了,没有了大一初到的欣喜与迷茫,没有了大一处事的青涩与紧张,多出了淡定,多出了从容。

青春的大学里,我们都在努力奋斗着,多彩的舞台上,我们都在奋力的拼搏着。我,来自一个偏远的山村,也许是因为生在贫苦长在贫苦,所以我更能体会到父母的艰辛与不易,更能理解到付出时太阳下的汗水,收获时果实面前的笑容。我的名字就寄予了父母的期望,他们希望我长大后能扎上飞翔的翅膀,翔骋在属于自己的海洋。

确实,困难磨砺人生,上天对每个人都是公平的。他给我苦难的同时又给了我解决苦难的力量。在一此次的跌倒中我学会了乐观,学会了自信,锻造出坚韧的意志,不拔的信念,而一直支持着我的是一份责任,我不只是我自己,我还是父母的儿子。所以,我必须努力! 一年前,抹下悔恨的泪,抚平高考的痛,踏上北上的列车,我来到这里,来到这么一个大家庭。我当时告诉自己,当命运折断希望的风帆,不能绝望,彼岸还在!当命运凋零了美丽的花瓣,不要沉沦,绿叶还在。没有一个季节能把青春阻挡!这里是我人生的一个转折,又一个起点,在这里我更加懂的得了集体的荣誉,团度的协作。付出了很多,也学会了很多。有酸、有甜、有苦、有涩。七彩的味道充斥着我的大学生活,也许多年以后回想起来,这里就是我人生记忆中一颗闪烁的明星.

老师们,同学们,朋友们,彩虹总在风雨后,秋实总在春花后,含泪播种的人一定会含笑收获,在未来风雨兼程的路上,走过荒芜,走过阑珊,走在青春里,我不去想是否能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程,我不去想身后会不会袭来寒风雨冷,既然目标是地平线,留给世界的只能是背影!

我的演讲结束,谢谢!

枉青春演讲稿篇2

今天是中地海外十周岁的生日,能够借此盛会与各位前辈和同仁欢聚一堂,我感到万分的激动和喜悦!

十个春夏与秋冬的轮回,中地海外人在非洲这片热土上演绎着人生不同的酸甜苦辣,十年前,我们放飞了激情与梦想,十年后,我们收获责任与希望,十年的风雨,练就了我们翱翔长空的翅膀,十年的汗水,铸就了我们今日事业的辉煌。青春如诗,岁月如歌。能够在公司成立十周年的契机下,加入中地海外,作为一名新人,我又感到十分的荣幸。

20____年6月30日,我与返尼的一批老员工踏上了埃航的班机,这也算是我人生中第一次背井离乡。想到一年之后才能再回到祖国和亲人的怀抱,我的眼眶渐渐的湿润了。幸而身旁老员工善意的提醒与玩笑让我的心情轻松不少。看着他们古铜色的脸庞上因谈笑风生而鲜活起来,我不禁好奇到底是什么牵引着他们放弃爱人温暖的怀抱、儿女可爱的呢哝,千山万水来到这片贫瘠的土地的呢?旅途中有幸认识了水务公司的老高,同是湖北老乡,我们自然很快熟络起来。听他说,这刚好是他来尼日利亚的第十个年头。说到这,他一脸满是自豪---他自己在尼日利亚各地已打下1000多口井,公司在当地人民中甚至赢得了找水之神。

枉青春演讲稿篇3

曾几何时,我也有过的感概,自己不年经了,长大了,应该做些有意义的事儿了。却依然什么也做不了。

青春,有过梦想,有过幻想。

有时候,我真的觉得自己是笨蛋与傻蛋的结合体。

新的一年就这样平淡的逝去,本想过得更加地火热,激情.却再也没有小时候的那么童年无馊更多的是对逝去的时光的怀念,对新的一年的美好憧憬,想来一切都是不错啊,从来不以消极的态度面对世界,我常常对自己说一切都会更好的,我也是可以的,面包会有的,爱情依然甜蜜,青春的气息,初恋的青涩,琼瑶式的浪漫,王子与公主的生离死别,总叫旁人揪心,总为他、她鸣不平.为何,总放不下?我们总有许多不如意的事,路还是那么难走,天依然冰凉,相爱的恋人总是在分别,道不尽是思念,还有彼此的爱,钱还是那么难。

我从不把伤口呈现在别人的面前,我不要向他人证明我曾经受过伤,我怕,我怕别人说我娇情,我也不能承受撕裂伤口的那一瞬间的痛,我没有哭,伤得再重,再痛,我也只是皱一下眉,我也想找个人安慰我,可是没有,于是,我选择了坚强,挫折再大,我也只是一笑置之在这花季雨季的时期,人家都在忙碌着为自己“补充营养”,而我却在一旁偷偷地落泪,我哽噎着,说不出话,真的有些难受,我冷漠的外表只是我脆弱的心灵的保护色,前方的路遥不可及,我努力使自己平静呼吸,心却还在“蹦蹦跳”,迷茫与失措早于已湮灭我的激情。我茫然失措了青春。

枉青春演讲稿篇4

尊敬的校领导、老师、亲爱的同学们:

大家早上好,我发言的题目是:青春的呐喊。

春回大地,万物吐露生机。高考的脚步和春天一起悄悄地想我们走来,在这明媚的春光里,我们已经进入高考冲刺阶段。

“逝者如斯夫,不舍昼夜。“的确,时光如流水般,一泻而过,转眼间,三年高中只剩下的不足百日。但是现在还有大部分人耽于玩乐,沉溺于网吧,私心杂念丛生,精神恍恍惚惚,生命只剩下了躯壳。浪掷青春虚度近三年。而不同的是另一部分同学勤奋拼搏近三年。前后两种的不同的高中生活,能折射出不同的人生前途。玩弄人生的人会被人生所戏弄。也许是被所谓的花前月下、基础好坏等等因素所影响。同学们:所谓的花前月下,只是短暂的潇洒,迅速来临的失败,会让你在成功者面前沮丧。不要悲叹较低的的人生起点,不要悲叹出生的贫贱,不要抱怨过去的基础不好。往前看吧,人生的道路可以逆转,时光的脚步只能向前。请你相信未来,相信自己,相信一分耕耘一分收获,相信皇天不负有心人,相信改变命运的只有自己。

十年铸剑,只为炉火纯青。一朝出鞘,定当倚天长鸣。其中定有铸剑的艰难与寂寞,然而他们承受了。所以他们能铸成绝世好剑。十年寒窗寂寞伴,一朝成名幸福随。这也能说明,不付出何来回报。含笑播种的人,一定会含笑收获。也正是如此。

壮怀激烈,批荆斩棘。敢叫日月换新天,意气风发,批波斩浪,直挂云帆济沧海。十载寒窗,百日苦练,何等英才夺桂冠。一腔热血,万丈豪情。我辈健步登金榜。呕心沥血。卧薪尝胆,定将折桂涉蟾宫。百炼成钢,十年一剑。宝剑今朝试锋芒。百日拼搏一战成功,少年自有少年狂,战舰扬帆,雄鹰展翅。誓圆大学梦!此新不改此行无撼!

历史的使命已经把年轻的我们推向时间的最前言,高考成功舍我其谁。我们应以十足的信心,百倍的决心,万分的恒心,将具有人生转折意义的高考进行到底,让我们年轻的生命在火热的六月尽情的燃烧吧!

谢谢大家!

青春演讲稿

枉青春演讲稿篇5

各位领导、同事们:

你们好!

25年前,妈妈曾郑重地问我:“想好了吗,就报师范学校?你成绩好,老师们都希望你继续读高中,将来考更好的大学。再想想吧!”我没有再想,我喜欢孩子,也喜欢讲台,做自己喜欢的事情,这有什么犹豫的?

那年的夏天,异常的`闷热。监考教室里老师们早早准备了一脸盆温水,崭新的毛巾吸了饱饱的水,大大的蒲扇在老师的手里摇着。屋顶的吊扇乏力地转着,窗外的知了不知疲倦地聒噪。应考的我们一会儿脸上就已经布满了汗珠,汗水流在眼帘上,涩涩地疼。有连续复习奋战的疲惫,也有倾尽全力的坚持,大家都知道这是选拔性考试,谁也不愿意输在这最后一关。我甩甩手,想让虎口的压力小一些,似乎是笔握得太紧,写字感到不及平日流畅。一位老师拿着毛巾走到我面前“孩子,擦把脸!”温热的毛巾覆盖在脸上清爽了许多。“别着急,慢慢答!”铃声响起,走出考场,我相信,今年九月,我应该是在师范学校上学了。

后来,果然如愿,我成为一名师范生。

入学后发现,师范生和高中生的培养方向不尽相同,知识要求不那么难,但要求学的面广,技艺多。琴棋书画,吹拉弹唱,学习做一个随时都可以胜任的角色。一开始并不习惯,每次上音乐课,面对严格的老师,手不由得发抖。条件有限,每个班只配5台风琴,所以为了不让自己发抖,50个同学争分夺秒练琴。年级小院的琴声最早会在早上六点钟响起,听着那磕磕绊绊的琴声,大家知道那一定是挨了批评的同学在找业余时间自己补课。对初入师范的我们来说,再不会弹的曲子,再不会画的素描和水粉都得硬着头皮学。未来不知道自己会在哪里教学,更不知道自己会带什么课,全方位的练习是为了自己心里不慌。老师说,如果在老师少的学校,一个人有可能教所有的学科,也就是“全科老师”。

我的梦想本就是做一名老师,因此,辛苦不辛苦有什么关系呢?师范三年级的时候,迎来了全市师范生基本功大赛,朗读、视唱、三笔字(钢笔字、粉笔字、毛笔字)、口头作文和简笔画。我被选拔代表学校参加朗读和口头作文两个项目的比赛。清晰地记得一下课我和其他三位同学就到辅导老师那里进行针对性集训,市里的三所师范学校谁都不肯落后,指导老师的严格要求也让我们不敢有丝毫懈怠。为了让吐字归音更加规范,每天一早一晚都要进行口唇操的练习,作品朗读一定要求声情并茂,以情感带动声音,决不允许滥用朗读技巧。老师告诉我们:“老师的朗读和范读就是最好的教科书。你的每一份努力都会记在学生心里。而读好书是你们作为一名教师必须具备的基本功。”若干年后,当我真正成为一名教师,站在讲台上声情并茂地为学生朗读作品的时候,我深深理解了老师的话。教师的劳动最重要的是用心,学生不仅仅从我们身上获取知识,更重要的是感受知识的温度和力量,老师对待知识的态度越精益求精,呈现出的教学效果越好,学生学习的劲头就越大,这是一种良性循环。这段备战基本功大赛的经历成为我一生的财富,我深深感谢我的辅导老师们给予一位师范生最严谨、深刻的教育,是他们让我懂得良心才是教师最重要的师德,精湛的教学技艺会为美好的课堂插上翅膀。

我的最美时光挥洒在三尺讲台上,寒来暑往,学生走了一批又一批,我一次次将孩子们送到更远的地方。常常想:我就是一座踏实的桥,送更多的孩子实现自己的梦想。我永远记得自己的职责:不懈怠、不抱怨,不虚度,在孩子们蓓蕾初开时把他们迎进校园,在他们羽翼渐丰时送出校园。我的教师梦谱写在每一个孩子身上!

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