今天我们来说说怎样说普通话。也许大家说，我们从呀呀学语起，就开始说话，普通话就是以北方话为基础的方言，我们北方人说的就是普通话，还有什么难的吗？可是大家不知道，规范的普通话并非我们说的这么简单，普通话是“以北京语音为标准音，以北京话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范”的现代汉民族共同语，这个定义实质上从语音、词汇、语法三个方面提出了普通话的标准。

语言是人类社会最重要的交际工具和传播文化的重要载体，文是记录语言的符号。我国地域辽阔，民族众多，汉语内部的方言也是多且复杂，这些都给不同地区、不同民族人们的交际带来一些困难。因此普通话就成为了中华民族大家庭的共同语。而规范汉，则是记录这种共同语的最好工具。语言文规范化工作关系到国家的统一、民族的团结、经济的发展与社会的进步。

学校是推广普通话的主要阵地。营造规范的校园语言文环境，也是我们推行素质教育，营造文明高雅，积极向上的校园大文化环境的一个重要方面，是学校精神文明建设的重要组成部分。说普通话，写规范不仅仅只是一个说话写的问题，它代表了一个人的语文素质，进而关系到一个人的综合素质和文明程度。

其实，说好普通话并不难。

境演讲稿篇2

一、工作主要经历：

我于1994年毕业于四川师范大学生物教育本科专业，获学士学位，1994年~20xx年7月在潼南塘坝中学任教、20xx年以“人才引进方式”来到咱们北山中学任教至今，20年的教学生涯中教过2届初中毕业班、12届高中毕业班，16年半班主任工作，先后任过备课组长、教研组长、综合组长、教科员、永川区高中生物中心备课组成员、骨干教师、在培重庆市骨干教师，。现为中学生物一级教师。

二、参加竞聘的原因：

1。源于感恩、源于责任：03年我被北山赏识、接纳，接下来的日子我在北山这个团队学习、历练、成长，我遇到了好领导、好伯乐，同时还有一同战斗的同事们给我无私的帮助和关心、支持；我是北山的一员，北山荣我荣，北山衰我耻，我希望我这一滴水融于北山这个团队中并发挥更大的功效，为北山的兴旺发达贡献自己一分力量。

2。源于学习、实践、反思后对心得的分享、交流、展示大舞台的渴望：还记得文理学院、江北区、渝北区、大渡口区、璧山等相继慕名来我校交流分享、还记得我在教职工大会上的一次交流、两次论坛、还记得我设计的试卷讲评课、《爱悠悠、恨悠悠》的感言誉满重庆市高中生物界；还记得我的教师专业化发展规划演讲《我为特色教师申请专利》从几江、涪陵讲到彭水、綦江……一路走来，几多困惑，几多实践，几多收获，几多感慨！我不是名师名家，可我有很多粉丝！希望你们和我一道去享受那样的舞台！

3。源于我曾经也是教困者、也是教累者，我渴望将自己在教学中的思考点滴“普度众生”：多年来的教学生涯，从一个体力劳动教师转化为探究型、享受型教师，我一直致力于“我的教学我的生活，享受课堂享受生活”的课堂设计与实践，我想让大家一起轻松愉快地享受教学如同轻松愉快的享受生活。

4、源于我爱思考、爱实践探索、爱撰文分享，有较强的科研能力：撰写了十多篇，先后获得国家级一等奖、三等奖；重庆市二等奖、三等奖；永川区二等奖、三等奖，在永川教育上发表一篇；先后参加过理科审美化实验课题等几个课题的研究；参加潼南县“初中数学青年教师大练兵”获二等奖；指导青年教师杨玥、张光玉等获得永川区“新课改，展风采”活动三个一等奖。在咱们北山优秀教师太多，我不是最优秀的，但我可能是最积极、最勤奋的学习者，思考者、实践探索者之一。

三、我的工作设想

假如我竞聘成功，我将做到“有位有为，以为立位”。现在，我向大家谈谈我工作目标及具体想法：

教科室是学校教育科研的管理机构，教科室副主任在各级领导的统筹下，配合学校教务处、德育处等各部门，负责全校教育教学科研活动的组织和管理工作。

第一、组建教科室成员，形成分工明确、协作团结、高效服务的高素质教科研队伍。把我校的教育科研推向一个新时代！

第二、牢固树立以教师为本，质量第一的意识。组织教师学习现代教育理论和教科研基本知识，促使教师增强科研意识，提高教育理论水平，规范教学科研行为。深入教学第一线，以课堂教学为主阵地，及时了解学生的学习效果及学生对教师任课情况的意见，全面掌握教学情况。并及时解决教与学存在的问题。提高教育教学质量，提升学校的核心竞争力。

第三、搞好校本教研。

1）协助教研组长建立学校各学科各年级试题库，教案库，库，编撰出各学科经典的例题、试卷、等，避免重复劳动和无效劳动；

2）创办本校教师自己的科研杂志，积极推广科研成果、教学反思、教学设计、案例剖析。

3）继续抓实抓好新课改、研究性学习等，培养学生兴趣，改变学生学法，继续突出领先地位；

4）协助教务处搞好骨干教师献优质课、示范课，青年教师汇报展示课、各备课组的教学研究课的过程准备、管理、评价、奖励等，力争办好每年一次“教学经验、教学反思教学论坛”和“班级管理艺术论坛”，为学校的教育教学献计献策，为青年教师的尽快成长搭建平台。

第四：结合时代需要和咱北山实际，承担有效、有用课题研究，并积极推广课题成果，做到课题研究真正服务于教育教学、服务于管理、服务于师生的共同成长。

假如今天我竞聘不成功，说明我还不够优秀，我会依然低调做人，高调做事，坚持享受我的教学、享受我与大家、与咱们北山的同进步、担荣辱、共发展。

我是一个行者，在教育教学的路上，步履轻盈/我的脸上带着笑容，我的心中充满阳光/我想用生命去融化，去燃烧，使平凡的岁月/充满希望……

最后，祝福尊敬的各位领导、老师们吉祥美好，幸福安康！谢谢！

境演讲稿篇3

今天，我能亲眼见到两位孝德模范，觉得十分荣幸，当我听到他们的事迹时不觉热泪盈眶。

邱红丽阿姨不仅自己去敬老院照顾孤寡老人，还带领自己的爱心团队，数十年如一日。她关爱老人，回报社会的故事让我心潮澎湃。曲朝阳哥哥从小父母双亡，他用自己的力量撑起了这个支离破碎的家。他自强自立，勇于自我牺牲的精神让我肃然起敬!他们跟我们一样都是平凡的人，但他们又是不平凡的，他们用自己的实际行动践行着知恩、感恩、报恩的孝德文化。

在此，我想向全体同学发出号召:从身边的小事做起，以邱红丽阿姨、曲朝阳哥哥为榜样，做到老吾老以及人之老，努力做个孝德好少年.同学们，你们愿意这样做吗？我相信只要我们一起努力,孝德之花一定会开遍校园！

境演讲稿篇4

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!能站在这里为大家演讲,我深感荣幸,心情也十分激动。我演讲的题目是《感恩母校》。

一直以来，我在寻找，“母校”到底是一个怎样的字眼，难道她就是我们大多数人认为的，是我们学习和生活几年，最终让我们收获成长和成熟的地方吗?显然，这个答案是很肤浅的。

“母校”，我想，她最起码是一个厚重的字眼吧!她的厚重，不仅仅在于那简单的几面高墙、无数的校舍、庞大的师资力量----这一切有形的财富。更在于她如母亲般的胸怀，始终在接纳、包容着我们的缺点;更在于她像母亲一样的温婉，始终向我们传递着温暖和关怀;更在于她有同母亲一般的辛劳，始终保持一种精神，执着开垦着我们这一块块形状各异、养料不足的土地，直到他们整齐、肥沃。是的，她之所以堪称“母校”，更在于她带给千千万万学子的无形的财富。

而在这里，就是我们的母校，虽然我们还刚进入这个学校不久，无法像即将毕业的师兄师姐们一样深刻感受母校带给自己的美好，但已经生活了几个月之久，我们也感受到了母校爱的润泽，在她的气息中吸取着智慧的芬芳。我一直以为，当初我会在众多的学校中偏偏觅到的名字，是一种缘分;而最终能够投入她的怀抱，享受她的教导，我一直在心中窃喜：自己是多么的幸运啊!相逢自是有缘，因为有缘，我千里而至;钟情已有千年，因为千年，我矢志不渝!

翻过浩浩的历史长页，再来看我们足下的这片土地，经历了多少风雨沧桑，依然保有的丰盈富足;淀积了多少文人骚客的足迹，依然保有20xx-08-04 浓郁的文化。而，是什么，使这片土地展现在人们面前时更为深沉有力?是的，这就是我们的母校，正是她的存在，她的付出使这片土地更加焕发耀人的光彩!不敢说与日月同辉，却足以明朗一片;她的历史不需要最悠久，她的地域不需要最广阔，因为悠久不代表长存，广阔不代表完满，我们的母校，不敢说与天地共存，却足以立己之地，光己门楣，为我们生活的这片土地带去希望，带去智慧!

三十而立，正值健壮，一片大好前景!在母校三十年校庆即将来临之际，我们最最不能忘却的就是那一个个辛苦劳累的身影，我们所敬爱的老师们!是他们耗费着自己的心血，用尽全力培植我们这一棵棵小树，装饰着我们这一片片天空。一路走来，因为他们，你我的小树茁壮成长;因为他们，你我的天空蔚蓝而广大;因为他们，你我的梦想插上了翅膀，有了飞翔的可能!付出了，牺牲了，他们却也日渐地累了，累的瘦了，累的老了。而我们

也终于明白了：青山原不老，因雪白头;绿水本无忧，因风皱面!

母校啊!此时此刻，我该如何表达我对您的感恩?怎样的词汇，怎样的表达，怎样的心情加以诠释?简单的“谢”字，根本不足以配饰我心中对您的爱意。我依恋您、崇敬您，在我眼里，您，云卷云舒甚是唯美，花开花落同样倾心!母校啊，听到我的声音了吗?如此深沉的爱意，我只愿献给您!

境演讲稿篇5

尊敬的各位领导、同志们：

我叫xxx，是杨庄煤矿工会的一位女工。我今天演讲的题目是《携手安全，共享幸福》。

我是一位矿工的女儿，从小生活在矿山。但是，我对煤矿的记忆，却是从这样一个故事开始的。

那是十几年前的一个深秋，凉风习习，绵绵细雨从昏暗的天空飘落，让残留在树枝上的黄叶瑟瑟地颤抖着。突然，风雨里夹杂着一阵阵撕心裂肺的哭声，从远处的场院传到了我的耳边。

我和妈妈寻声而去，只见好朋友妞妞家平时空荡荡的场院里，突然间多了一个大大的灵棚。灵棚被低垂的黑纱和花圈包围着，中央平躺着一具冷冰冰的棺材。妞妞的妈妈被人们搀扶着，可又哭着、喊着，一次次向那具棺材扑去。小小的妞妞紧紧地抱着妈妈的`腿，衣上是水，脸上是泥。她不住地哭着、叫着：“我要爸爸，我要爸爸，我要爸爸！”邻居们不停地劝着，不停地陪着掉眼泪。妈妈对我说了一句“站到一边，听话”，就急忙跑过去抱起小小的妞妞。

我站在场院一角，望着花圈，望着妞妞，望着空中绵绵的细雨。妞妞妈妈那沙哑的哭喊声和妞妞那稚嫩的哭叫声，在寒风秋雨中刺痛了我的眼睛，刺痛了我的心。

后来我才知道，妞妞的爸爸是在井下干活，不小心被冒落的大石头砸中头部，丧失了宝贵的生命。一个顶梁柱的倒塌，把一个原本美满幸福的家庭推向了崩溃的边缘。

自从妞妞家的事情发生后，妈妈对爸爸上班前“千万要小心”的叮嘱也就更勤了。而到了快下班时间，妈妈总要站在家门口，默默地等待着爸爸的到来。望着妈妈那热切期待的眼睛，想想饭桌上那香喷喷的酒菜，我突然感到，“千万要小心”对于我们一家竟是那么的宝贵。

随着岁月的流逝，我慢慢地长大了。煤矿那高高的矸石山在我的印象里越来越清晰；办公大楼上那“安全为天”的四个大字在我的记忆里也越来越清晰；在矿大门口，每天下班的矿工们脸上那抑或平静抑或喜悦抑或悲伤的面容，也越来越深深地留在我的脑海里。

我渐渐明白，井下干活，岂是“千万要小心”这几个字所能够表达的！煤矿有它严格的安全操作规程，下井前有领导耐心的安全教育，工作现场有安检员细心全面的监督检查。你遵循了它，安全就会时刻陪伴着你。谁若是给它开个玩笑，它就会用血泪，甚至是生命来汇报，而不管你的年龄是大是小，不管你的职务是高是低，不管你的家庭是穷是富。

我曾经听说这样一件事情。李保文是芦岭煤矿的一位劳动模范。1988年8月1日，是李保文被评为劳动模范的第二天。可就是这一天，他万万没有想到，因为他的一个违章行为，在说笑之间，肩扛的长钎，触及了井底车场架空线，无情的电流刹时击倒了他。带着痛苦，带着遗憾，带着悔恨，李保文离开了他所眷恋的家庭，离开了他所眷恋的这个世界。他撇下了有孕在身的妻子，撇下了一个疯疯颠颠的哥哥，撇下了辛辛苦苦养育他成人的爹妈。安全没有因为李保文是劳动模范而容忍他的过错，在安全的大门前，通行证永远都要新的。滴滴鲜血在流，声声警钟不断。我们不愿看到亡羊补牢，我们不愿看到血淋淋的场面，我们更不愿成为被违章带走的工友中的一员。

我曾经看到这样一份社会调查，其中有一个题目是，“您认为人生最大的幸福是什么？”答案有“足够的金钱”、“一呼百诺的地位”、“一个相亲相爱的人”、“平平安安的人生”。结果显示，有86％的人选择了“平平安安的人生”！

这就是人们在对美好生活的追求中最大的一个心愿。你看：当白发苍苍的老人拄着拐杖佝偻在路口，当稚嫩的孩子咿呀学语地叫着爸爸，他们的企盼就是亲人平安归来；当妻子守在电话的旁边，当朋友点好接风的酒菜，他们的等候就是你平安的消息！在你井下的工作过程当中，你的亲人、你的朋友、你的同事、你的领导，最关心的不是你富可敌国，也不是你地位显赫，而是你的安全！因为只有安全，你才能继续实现你的人生梦想；因为只有安全，你才能生活幸福；因为只有安全，才能确保你的家庭安宁；因为只有安全，也才能实现企业的和谐与发展！

安全是纸，它可以描绘出美丽的图画和隽永的文章。

安全是柱，它可以支撑着人们的欢歌笑语和精彩的生活。

安全是福，它可以演变成父母温馨的微笑和孩子们心中的甜蜜。

人人携手安全，才能自己平安，家人平安，国人平安，世界平安；人人携手安全，才能自己幸福，家人幸福，国人幸福，世界幸福！

尊敬的各位领导、同志们，我的演讲就要结束了。参加今天的演讲之前，我给早已退休在家的爸爸郑重其事地演讲了一遍。爸爸默默地听着，认真地听着。很久，他才说了这样一句话：“孩子，你一定能够成功！”

我不知道我今天能不能成功，但是我相信，大家一定会记住我的名字，杨庄煤矿工会王文清。因为今天，文清说出了大家共同的心声——《携手安全，共享幸福》。

境演讲稿篇6

尊敬的各位领导、各位评委、各位同仁：大家好！

十分感谢中支党委给我们一次展示自我的机会。事业发展，人才为本。面对日新月异的金融挑战，中支党委审时度势，不拘一格，广纳贤才。这是一个开明之举，更是一个发展之举，希望之举，她将给队伍注入新的活力，给工作带来新的突破。也正是怀着这样一种对事业美好的憧憬，怀着一颗拳拳爱行、兴行之心。今天，我走上了竞聘的讲台。我于1970年2月出生于一个贫苦的农民家中，童年时代就饱尝了生活的疾苦，少年时代上山砍过柴、下田插过秧，在劳动的洗礼中长大，这些经历造就了我正直、朴实、坚忍不拔的性格。尽管眼前的我西装革履，农家子弟的影子早已荡然无存，但我身上依然流着农民的血，依然保持着勤劳善良、艰苦朴素的优良品质。1990年20岁的我告别了母校江西财经学院，带着满脸的稚气和满腔的热情踏进了都昌支行，时光飞逝，转眼我已过而立之年，时光的流逝使我脸上多了几分成熟与稳重，但心中的热情一直有增无减。十多年来我先后从事过稽核、计划、监管等专业工作，做到了干一行、爱一行、钻一行、精一行，兢兢业业、无私奉献，十年如一日。付出总有回报，支行也给了我许多的荣誉，1994年、20xx年我两度被授予“青年岗位能手”光荣称号，20xx年度被评为全市先进工作者，多次被评为支行先进个人。在做好本职工作的同时，我始终坚持自我加压，不断充电，没有因为自己大学毕业而一劳永逸，而是顺应改革形势，调整知识结构，精益求精，专业技术水平有了很大的提高，1994年我通过了全国金融专业技术职务中级考试，1996年被聘为经济师，拟的《央行再贴现业务亟等规范》、《走低、监督管理欠强》等十余篇文章和二十余篇信息分别被省、市级刊物登载；在学习专业知识的同时，还注重微机、英语等工具学科的学习，并于1998年通过了全国金融专业英语初级考试，20xx年通过了国家计算机一级考试。饮水思源，成绩的取得离不开组织的培养，如果说父母养育我成长，那么人民银行培养我成熟，从一名普通员工到一名业务骨干、一名中层干部、一名共产党员，无一不凝结着各级领导的关怀和同事们的支持。为了尽自己的一点微薄之力，报效人行，我勇敢地走上讲台，敞开心扉，接受大家的评判、组织的选择。如果能竞聘成功的话，我将在上级行的领导下，支行行长的带领下，紧紧围绕工作目标，突出“一种意识”、实现“两个转变”、抓好“三项工作”。首先要突出一种意识，那就是创新意识，“创新是一个民族的灵魂，没有创新就没有生命力”。在具体工作中，一是要实现工作方式的创新，由对银行业的独家监管转向与银监部门共同监管，认

真履行人民银行法赋予的监管职能，探索与银监部门的合作、沟通、协调、共享机制；二是要实现工作内容的创新，由以提供金融服务为主向金融服务与支持地方经济发展并重调整，认真贯彻执行货币政策、尝试新的央行“窗口”指导方式，合理引导金融机构信贷投入。其次要实现“二个转变”一是实现角色的转变。即由生产队长式的股长角色向支行领导的助手转变，摆正位置，当好助手，做到与行领导和同事们在思想上同心、目标上同向、行动上同步、事业上同干，发挥整体优势，创造一个良好的工作氛围。二是实现思维方式的转变。从以微观思维为主转向以宏观思维为主；从专业性、部门管理向全方位、综合性管理转变。以上两个转变概括起来就是：积极支持、配合行长工作，主动参与管理，做一个好助手；加强与同事们的沟通，积极倾听他们的意见，做一个好朋友；努力协调与地方政府、银监部门和金融机构的关系，做一个好帮手；运用激励机制和人格力量，调动全行员工的积极性，做一个好领导。

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