通过演讲稿，我们可以在演讲中有效地使用引用和数据，优秀演讲稿的语言应当简洁明了，避免复杂的表达和专业术语，一团范文网小编今天就为您带来了五年级上演讲稿参考7篇，相信一定会对你有所帮助。
五年级上演讲稿篇1
大家好。
非常感谢沈老师给我这个锻炼时机，同时我也感到惭愧，因为在座各位的孩子有好多方面才是我家黄xx要好好学习的，相信大家在很多方面都做得比我好。不管怎么说，今天我想跟大家分享自己有关孩子的两个感受。一个是：家长多放手，孩子会做得更好。不久前我和黄xx出了趟门，第一天我们分开住，她表现得挺好，许多事情都独立完成了。第二天我跟她一起住，那么问题就来了，她啥事都要喊我帮助。这个反差让我更加体会到：对于我们这样依赖性强的孩子，可能父母说再多也没用，只有放手，她才能自己动手。
我的第二个感受是：家长控制好自己的情绪，才能和孩子进行有效的沟通。现在五年级了，我家孩子好似进入叛逆期，我们就比拟容易起冲突。我从惨痛的经历中得到的教训是：希望孩子能好好说话，自己就先得做个典范，再生气也要用尽量平和的语气来讲，这样孩子会慢慢平静下来，考虑自己要怎么做，家长也就能够防止气大伤身的悲剧。
以上就是我近来一些比拟深的感受。在此我想借这个时机感谢在座的'各位家长，因为我经常听黄xx回来说：同学们都对我挺好的听她说在她来不及的时候，有同学帮她打饭、记作业，还有借东西给她校过得挺愉快，谢谢你们的孩子给她的友爱和帮助！
最后我想说，黄xx不是个对自己很有要求的孩子，她也不善于主动学习，恳请老师在这些方面多加教导，多多鞭策。谢谢！
五年级上演讲稿篇2
大家好！
今天我为大家演讲的题目是《文明——其实很简单》。文明，对于我们每个人来说，都是一个特别熟悉的词汇。记得第一天上学，和蔼可亲的老师对我们说的第一句话就是："同学们，从今天开始，你们就是一名文明的小学生了。""文明"是什么呢？当时的我，并不完全明白。只知道要按照老师说的那样去做，就会看到老师跟阳光一样灿烂的笑脸。于是，上课我认真听讲、积极回答问题；下课我和同学们愉快游戏、有说有笑；间操我认真做好每一个动作，站在第一排给同学们做榜样；放学后，我把自己目力所及的纸屑捡的一干二净......于是，老师抚摸着我的头笑了：彤彤真是一个文明的好孩子！老师的笑，照亮了我的世界，也在我的眼前照出了一条通往文明的道路。（长时间停顿） （深情低起）而后的日子里，我渐渐的长大了，看得多了，听得多了，知道的也越来越多。赵华书记告诉我：文明——就是在家做个好孩子。于是，我体贴父母，乖巧听话；刘宏老师告诉我：文明——就是在校做个好学生。于是，我勤奋刻苦、努力拼搏；天娇阿姨告诉我：文明——就是在社会做个好公民。于是，我谦恭礼让、乐观豁达。就这样，我明白了：文明——其实很简单！它——就在我们身边！文明是一张纸的厚度，文明是一份心的等待，文明是饱含善良的问候，文明是充满温情的双手。一颦一笑总关情，一言一行显品性！在不经意间，我们传播的热情，尊重，友谊和关爱，这——就是"文明"。（达到高潮，长时间停顿）
（亲切舒缓）记得有一句话说得好：
如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来。如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋。如果你失去了文明，就是彻彻底底的失败，因为你将没有机会见证自己闪光的未来。同学们，我们的道路才刚刚开始，我们绝不能输在做人的起跑线上。那就让文明扎根我们心底，让文明陪伴我们一生。
五年级上演讲稿篇3
尊敬的xx：
大家好!我今天演讲的题目是“感恩老师”，小学生活已经结束了，我们要步入新的学习天地了。这六年里欢声笑语，让我对对老师、对同学深深的眷念。我感恩老师这个无私的园丁对我们的付出!
多么希望不要分离，多么渴望小学老师再一次的叮咛，多么希望再当一次小学生，再听一次老师的言语，再看一次老师的'面容，起航第一站的老师将我们送往新的旅程，母校的老师啊，让我怎么诉尽这不舍之情呢?当我从懵懂的年龄变成现在即将“出发远航”的少女，都少不了老师您的叮咛雨鼓励，老师你可知道，你可感受到，我们对你深深的不舍之情呢?
老师，你把你所有的青春都倾注在学生身上，是多么的伟大呢!老师千言万语都诉不尽我对你的不舍与眷念!
同学们，让我们感恩老师，在未来的路上认真学习，不要辜负老师的希望!
谢谢大家!
五年级上演讲稿篇4
秋风起，飘摇片片红叶满地。残留的叶片，很快就被季节的风带走，消失的无声无息。落红不惧怕碾化做尘泥，也要为花朵奉献一生，正是这份执着的念，才有了这份生命的美丽。不惧风雨，不惧季节交替，哪怕残红遍地，零落成泥，依然我行我素，傲然屹立，尽情的燃烧自己。不论你记不记得，不论你忆不忆起，她依然是你心中别样的美丽!
这是怎样的一场秋叶飘零，让季节的脚步变得如此匆匆;又是怎样的一场乱红飞扬，让生命回归的如此凄美成殇。不卑不亢，亦不彷徨;洒脱从容，不诉离殇。坐在岁月的转角，望悠悠时光，季节的山河依旧美丽壮观，日月蓝天依旧辉煌灿烂!光阴如水，静静流淌，蓦然回首，青春早已被冲走，消失的无影无踪。来不及叹息，便被无尽的思念淹没在岁月的长河里。
万千心事凝于笔端，寄情于山水，于秋叶。让昨日清浅的时光，化为今日笔下唯美的诗行。一份洒脱，一份从容，一份温馨，一份厚重，一份淡泊，一份宁静。让如莲心事，写满一纸素笺，温润了流年;让缱绻情思，随落叶飞舞旋转，缠绵温婉。剪一段秋韵，荏苒了时光静好;挽一抹阳光，暖一程红尘相伴;携一袭岁月的茗香，换我柔情万千，地久天长!
夜雨敲窗天变凉，秋风萧瑟落叶黄。即便是一夜落红成殇，终有秋菊留暗香。万紫千红有尽时，终究抵不过一场秋雨一夜寒凉!一场花事匆匆，痴迷了谁的等候?一缕清风拂面，凉意渐袭。时光流转，百花已逝。
站在季节的深处，静静的聆听花落的声音，就让记忆化幻成蝶，与落叶翩翩起舞。带着前世今生的轮回，缱绻无语，飘飘洒洒，舞尽生命的凄美!无惧风雨，哪怕是刹那芳华，也不曾留下一丝遗憾，一声叹息。把生命演绎的更完美，更有意义!
人生旅途，一如季节的更替，时而风雨泥泞，时而晴空万里。花开花谢，缘起缘灭，缘聚缘散，情深缘浅，总在不停地经历。其实人生就是一场旅行，走走停停，总是在错过中得到，又在得到中失去。谁也无法全部拥有，那些错过的花期，那些错落的美丽，总会留在记忆里。走过漫漫红尘，渐渐懂得，我们每个人都不过是一个匆匆的'过客，不必执意去挽留住什么，只要曾经拥有过，经历过，就已足够。
生命的本质是体验，体验生命的美好，体验世界的美丽，过程比结果更美妙!失去的，已无法挽留，未知的，无法预测，把握现在，展望未来。春有百花秋有月，夏有凉风冬有雪。盈一怀秋的豁达和从容，沉淀一份安逸与宁静，也许打开一扇窗，又是一束明媚的曙光!最是迟暮黄昏，隐去了阳光的明媚，晚霞夕照人。落日的一抹斜阳，泻在斑驳的树影上，是那么的温暖与安详。远方依稀可见的树木和楼房，还有路边的小草与野花，不知深秋已至，摇曳着生命的期望。几朵白云淡淡，一抹晚红映西天。好向往云之飘逸，天之蔚蓝;此时，天地是如此的清澈明净，心也变得高远，梦随心动，也随之飞向蓝天。
晚秋静美如斯，从容而厚重，宁静而悠远。携一缕晚风，静听岁月的细语呢喃;挽一抹夕阳，感知时光的暖;捻一指飞花的馨香，聆听一季花开的嫣然;让那一场盛世繁华随风飘散，渐行渐远。让悠悠闲心，淡若烟云，自由自在，心无旁骛，与秋叶起舞翩然。
佛语有云，众生无我，苦乐随缘，宿因所构，缘尽还无，何喜之有?得失随缘。一切悲喜都由心生。放下越多，收获便越多。人生如戏，无喜也无悲，戏如人生，世事无常，浮华如云烟，聚散皆是缘;对错是一念，得失互流转;繁华一季，不过刹那芳华一瞬间。待到秋来扫落叶，一切随风飘远。如水的时光，只想尘心如莲，万般世事皆看淡，静静的绽放，守一方静幽，在云山水墨间，盈一份雅韵，挽一抹朝阳，携一缕暗香，任岁月流转，风轻云淡，凝眸浅笑，无语嫣然……
掬一捧夕阳，捻一缕晚风，挽一抹明媚，盈一怀温情。风雨人生，且歌且行，走一程山水，观一路风景，也无风雨也无晴，人生旅途，花香满径，伊人倾城!
剪一段秋韵，诉一曲离殇，勾一抹幽情，忆流年光阴……
五年级上演讲稿篇5
亲爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！今天，很高兴在这里和大家一起竞选班干部。站在这里我只有一个目的———竞选班长。
有一个女孩，她关爱集体；有一个女孩，她活泼开朗；有一个女孩，她乐于助人。今天她就站在了你的面前。她是谁？那个女孩就是我——陈禹诺。
拿破仑曾说过：“不想当将军的士兵不是好士兵。”我要用我的热情为班服务；用我一丝不苟的精神对待工作。我深知竞选班长的'难度，但凭着我执着而永不懦弱的信念。于是，我鼓起勇气走了上来。
我确信在班里我并不是最好，但我知道我有被人绝对没有的优势。这正是因为我当了4年的班长，因此有丰富的经验，了解同学们的性格特点，能自觉管理好班级和自我，总得来说我认为我可以胜任这个职务。
假如我当上了班长，我一定会组织同学开展丰富多彩的活动，让他们在活动中获取知识，得到快乐。5年级了，当然以学业为重，我一定督促好自我，督促好同学，让老师们对我们刮目相看。因而我们劳逸结合，在个方面上取得更大的成绩。
假如我竞选成功了，我一定会尽心尽力地工作，相信在我们的共同努力下，我们班的各项工作和成绩将会遥遥领先，蒸蒸日上。
如果我失败了，我一定不会气馁，不会灰心。这说明我的能力还不够，一定在今后改正不足，努力拼搏，争取下次取得成功。
不过同学们我希望你们能够全力支持我，我会再次将身心奉献给班集体！相信我有胜任着个职务的能力，你们是否给我这个机会呢？请投给我神圣而宝贵的一票吧！
谢谢大家！我的演讲结束了！
五年级上演讲稿篇6
书，是我的朋友;书，是我的老师;书，是我的知心姐姐。因为它能使我学到很多知识，增长很多的智慧，明白很多的道理。它还能让我的心情愉悦……
书，是我的朋友。每当没人陪我玩的时候，我总会拿起一本书津津有味地看起来。这是的书，像一位可以倾心交谈的朋友，在里面，我总能找到许许多多的朋友，比如说：调皮机灵的“窗边的小豆豆”、可爱的“泡泡”、勇敢的“阿酷”、歌声动听的`“小美美”、美丽善良的“白雪公主”……书中这些可爱的人都让我开心、快乐，我不再感到寂寞了!
书，是我的老师，在一个安静的夜晚，我正在台灯下聚精会神地做作业，突然一个字就像拦路虎一样拦住了我，这个字叫懵，懵懂的懵。你瞧，字典爷爷就像点石成金一样，使我豁然开朗。书，不但教我认识了很多的字，还让我学会了怎样写作文，使我的写作水平不断提高，它还教会我学知识，懂文明呢!
书，不但是我的朋友、老师，而且还是我的知心姐姐。
一次，我和妈妈为了一点小事闹别扭，我一时想不开，就把自己关进了书房里。坐在书桌前，我不禁拿起书看了起来。这时的书，像一位知心姐姐，为我擦干眼泪，帮我调节心情，还耐心地给我讲道理。有了知心姐姐的帮助，我的心情一下子好多了。
每当捧起书，我都想对它说：“谢谢您，书!我爱您，书!”
五年级上演讲稿篇7
尊敬的各位家长：
你们好！
我是本班的英语老师刘双，非常感谢各位能准时参加家长会。单从这点就可看出大家对子女教育问题的高度关注，这也是对孩子的一种尊重和鼓励。作为一名五年级学生的家长，想必您时常为孩子的学习问题操心；作为英语老师，我们也盼望着与您携手，与您交流，共同提高孩子的英语学习能力。
今年，进入了关键的五年级，每位同学和家长都能充分感受到五年级的英语学习压力。家长们留心注意会发现英语的课文由简单的对话变为较长篇幅的短文，单词较多，也有了更多的语法知识。五年级的英语学习，在整个小学阶段处于一个绝对的主导作用，对学生英语学习的要求发生了质的变化，也许您的孩子在三四年级的时候，英语学习不用花功夫，也能考40以上。但是现在如果孩子依然是只凭上课听听，回家不读不记，那么英语成绩将会出现下滑现象。学生们都是在同一起跑线上起跑的，经过五年来的英语学习，学生与学生之间已经拉开了差距。一些好的学生学习兴趣浓，学习劲头足，课堂上积极思维，踊跃发言，课后及时巩固，形成了良性循环的好势头。他们的学习习惯好，在听、说、读、写方面都能齐头并进，我为他们感到欣慰。可也有一些学生，平时学习马虎，基础不扎实，功亏一篑，导致他们现在课上听讲出现困难，作业拖拉不完成，背诵课文的作业根本不做，如此一来，学习自然成了件头痛事，麻烦事。
今天就借此机会让各位家长看一下孩子们的默写本，这些默写作业是每节课前五分钟必做环节，以此来检查孩子们对于上一节课的知识掌握情况。对于班上大部分孩子，默写本上基本会出现一至三处的错误，希望家长们能从中找出孩子存在的不足，督促孩子制定今后的学习努力方向。本学期开学至今，班级的学习气氛很浓，英语成绩较之上学期又有了一定的进步。英语这门学科和语数不一样的地方在于它的灵活多变性，它的题型可以千变万化，但它的变化总是建立在一个不变的基础上的，那就是这些基础知识：单词，短语，句型。一旦基础的东西掌握了，不管它怎么变，万变不离其宗。接下来请各位家长和我一起看一下本次的英语期中测试
相信各位家长看了孩子们的英语默写本和期中试卷后一定能够发现他们在英语学习中存在的不足。我希望家长能了解孩子们的英语学习要求，从而帮助和指导自己的孩子在家有效开展英语学习，使孩子们能够在后半学习的学习中能取得最佳的成绩，以实现家长、孩子、老师三者共同的心愿。本学期的英语学习要求主要有以下三个方面：
1。默写的内容：书后单词表中蓝色单词、课文中老师要求划的短语、以及c、d部分的句型。
2。背诵的内容：每单元a部分课文，c、d部分句型，以及老师要求抄的笔记及每课的语法知识
3。要求练习的内容：《牛津小学英语练习与测试》和每天的家庭作业。
英语学习贵在坚持，听、说、读、写，四个方面缺一不可，课后的复习和巩固尤为重要，所以希望家长在家中积极配合老师的英语教学，及时了解孩子的学习情况，督促孩子坚持每天读英语，按时完成老师布置的作业。在此我希望各位家长能做到以下两点：
1、家长定期检查孩子的作业本，特别是默写本，关心孩子的学习情况，并督促孩子及时改错。
2、每个周末家长定时复习笔记，英语笔记的内容是精华部分，是重要知识点，语法点。考试前读一读、认真复习，会有事半功倍的效果。
作为教师我们一定会尽最大的努力来教好每一位孩子，同时我们也真诚的希望能够得到您的支持和配合。我们每一位英语老师要带三个班的英语课，关注近180个孩子的英语学习，工作量是很大的，相比而言我们力量是微小的，有了您的加入，才能形成家校联合的强大力量。
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