我们写心得体会的目的就是为了让我们能够记住更多有意义的事情,在单位或个人在一项工作中有许多感悟吧,那就试着写篇心得,以下是一团范文网小编精心为您推荐的考试心得体会参考8篇,供大家参考。
考试心得体会篇1
上一周,我们学校开展了诚信教育活动,老师的谆谆教诲使我受益颇深。巴尔扎克说过:“遵守诺言就像保卫你的荣誉一样。”海涅也说过:“生命不可能从谎言中开出灿烂的花朵。”诚信是为人处事的基本原则。小到为人诚实不说谎,大到对事业,对祖国的忠诚,诚信二字渗透在生活的.各个层面。为人守信,对人负责,是诚信的基本要求。恪守信用落实到具体行动上,即表现为一种积极负责的态度。“做老实人,办老实事。”是人们崇尚的行为准则。
考试也是如此,但是“人非圣贤,孰能无过?”你作弊一次念你初犯,有可能不追究,可是第二次就要严惩了。考试是对你这一段时间学习的一个检验,是对前段学习的总结,你考试时作弊就是自欺欺人,同时也蒙蔽了老师的眼睛,从卷面上不能反映出哪个知识点掌握的不好,老师就不能做出正确的判断,还如何给同学们,及时纠错呢?上学的目的,就是为了学知识,学到了知识,目的也就达到了。所以提倡诚信考试,就是要检测你的真实水平,及时纠差补漏,才能把全部应该掌握的知识,掌握好并能灵活运用。作弊只能暂时提高了分数,知识并未掌握,那么,以后该怎么办呢?到了中招考试、高考,你还能作弊吗?不能!中招考试,高考都要靠自己的实力努力去争取,你作弊就是没有诚信,希望大家不要自欺欺人。
“人而无信,不知其可也。”做人不讲信用不知他怎么可以立身处世。为人诚信,言而有信,能得到别人的信任,也是自身道德的升华。
考试心得体会篇2
我知道老师对于我有着很大的期望,这次语文我考得还可以,123分,我挺满意的。
如何学好语文呢,首先必须要掌握的.是每课语系提示及书下注解的字音、字型及解释。不管任何时候默写是务必要做的,给课文的后句知道前句,给前句知道后句,还要知道每句话所表达的思想感情。至于阅读,只能是多读多练。作文就更不用说,一定要多读些好文章,多积累些好词、好句,多背诗。
考试心得体会篇3
考试终于结束了,心情一下子就轻松了,可以放心地玩了,玩电脑,看电视,想做什么都可以了,我的好日子要开始了!
可是,成绩还没下来,我总怕这次考不好。
在这次考试中,我遇到过难题。但是经过我的仔细思考,还是做出来啦,有一道数学题,我怎么也不会做,就接下拉,后来等做完啦,又反回来做,我绞尽脑汁的想,终于会算啦。真是“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”!
这次考试,我非常感谢我的老师、爸爸、妈妈。是老师帮助了我,如果没有老师,我将不会有这么好的成绩。是爸爸帮助了我,爸爸每天帮助我复习、预习。检查我的数学概念……我还会感谢我的妈妈,是她每天检查作业,让我改正……
“如果考得好,应该‘百尺竿头更进一步’,考的不好,要向好的方向努力。”这样的话,回响在我的耳畔。
不管这次的考试结果如何,我一定会继续努力,我相信我会一点一点进步,取得更好的成绩。
考试心得体会篇4
小时候,我有个教师梦,梦想着自己要当一名老师,站在三尺讲台,
拿着一支粉笔,就能滔滔不绝的给大家传授知识,这样的梦境在我的脑海里上演了许多次,如今,我实现了我的梦想,如愿以偿的成为了一名人民教师。这种来之不易的机会让我更加珍惜现在的工作,我会更加努力,不断学习,在教师这个岗位上获得最大的成长和发展,用自己的青春热血来点亮教育之光。
回首教师备考历程,虽然过程是漫长的,但它给予我的是无法衡量的一笔宝贵财富,酸、甜、苦、辣样样俱全,只有亲身经历的人才能体会到这种感受,感谢让我能有这样的经历,感谢所有认识我的人,是他们促使我有这个当老师的机会,让我不断成长和进步。
记得大学刚毕业那会,学会计专业的我和其他同学一样,找了一家私企干会计,当时我就一心想着会计就是我这一生所从事的事业了,可是,繁忙的工作量以及天天加班的不合理制度,让我在工作两年之后决定要辞职,这时候妈妈告诉我,可以去考教师试一试。这勾起了我对教师的憧憬,回想起自己小时候的梦想,我更有信心了。那时,我利用晚上下班的时间,用了三个月考出了教师资格证,由于当年招考已过,我不得不等到下一年参加招聘考试,为了能有时间备考,我辞掉了会计工作,选择一所小学代课,每天和孩子们在一起,让我感到无比的快乐和幸福,那一张张纯真的笑容让我喜欢上了教师这个职业,让我更加坚定我要从事这个行业,离招考越来越近,我会利用没课的'时间以及晚上的时间来学习,再加上同事们的鼓励和帮助,经过几个月的奋战,在第一次招考中,取得了镇第二的笔试成绩,可是接下来的面试答辩,让我措手不及,之前从来没接触过答辩,
收集许多资料就是记不住,语言表达能力太差,最后,由于面试成绩低没有通过考试。这样的结果给了我很大的打击,苦苦奋战几个月最后一点收获也没有,当时意志消沉、迷茫、对什么都失去了信心,过了一个多月,经朋友介绍我又去了一所小学代课,又和孩子们在一起,是他们的天真和可爱让我重拾了信心,让我又有重新奋战的决心。最终在第二次招考中,通过了邹城的教师考试。
一路走来,我收获了很多,经历是笔财富,是让我一生受用的宝贵财富。这让我想起了罗曼 罗兰的话---最可怕的敌人,就是没有坚强的信念。在这一过程中,需要坚强的信念时刻鼓励着自己坚持到底。我感受最深就是那句话没有什么不可能的!我们就是要使不可能变为可能。我们不能想着因为很多人竞争,就不珍惜与把握机会,不能想着面对着强大的对手,我们文凭或者能力不如别人。我们要对自己有信心,同时要随时做好应对挑战与搏击的准备。
还有要端正好自己的心态,一定要积极乐观,不能总想着最后的结果,时刻在心里暗示自己,我可以的,我能行的!虽然在应聘过程中,无法避免自己的胡思乱想,但要把更多的时间与精力放在复习上,只要自己全力付出,尽力而为,不管结果如何,对自己来说已是一次宝贵的经验,我们已向理想目标成功迈进了一大步!
伟大文学家尼采说过的名言:没有岩石的阻挡,哪能激起美丽的浪花!不管做什么,都需要坚持的勇气与充满信心!宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。我会怀揣着心中的教师梦,不断努力,不断加强学习,在自己工作岗位上发光发热,实现自己的人生价值。
考试心得体会篇5
1、多选题要十拿九稳,譬如讲应该有4个正确的选项,你已确实认准了3个,第4个没把握,你就应该放弃,
2、案例体要尽量多写,书写要工整,案例是由人工阅卷的,老师一看卷面整洁,书写工整,形式上条理清晰,几题都不错,即使某一题你答的不着边际,阅读老师一高兴也会给你些个印象分,
3、不要乱涂乱画,在标清题号,每题的演算过程集中在一个地方,方便检查核对。最后强调一下,多选题一定要坚持含糊就不选的原则,
4、计算题一定要写计算公式(原理公式),写出公式,哪怕你计算错误,也会得一些分。而不写公式,上来就一串数字加减乘除计算一通,最后给了一个答案的,往往要被扣一些分,很残酷啊!
5、分析题,例如索赔,应该对有任何疑点的地方都指出来,指错了地方不扣分,而少指了就扣分
6、一定要写结论,例如三个方案比选,结果你都计算出来了,a方案最优。但在最后一行这个“所以,依据……a方案最优”这句话必须写,不写就扣分。
7、对于各种题型,你已经作了一些有针对性的训练;对参加考试,你已经在心理上作好准备。考试的前一天,你又大致地翻了翻考试教材,复习了一下你自己写的学习笔记和重要内容摘要。
8、参加考试时,你已经带好了各种考试证件和必要的考试用具(如笔、尺、计算器、涂改液等)。
9、迅速测览一下试卷,计划考试时间。依次回答各题,一时确实难以作答的题就跳过,继续答下面的题,不要在某些难题上花过多的时间。对于确实不能解答的问题,如试题注明不倒扣分,应果断而合理地进行猜测。
10、答完全卷以后,不要忘忆回过头来重新考虑你最初没有确定答案的那些题。尽量不要提前交卷。要是你交卷后突然又想起某个问题或发觉某个问题有错误,你会非常遗憾的。一次考试机会很难得,应该珍惜。
考试心得体会篇6
亲爱的'家长朋友们:
你们好!俗话说“一回生二回熟,三回四回老朋友”,
今天虽然是我们第二次正式见面,但平时上学放学接送孩子时和有的家长已经见过很多次了,所以我们应该说是老朋友了。老朋友见面,说话也就更方便,今天家长会开始之前,我想给大家读一篇我在本周一博客上写得一篇文章,读完之后,我想推心置腹的和大家聊一聊我的想法。
(读“孤独的期中考试”。)
孤独的期中考试
上周五,我们班进行了语文期中考试。
天气很冷,考试时一小男生举着手对我说:“老师,我手冻僵了,写不了字了。”赶紧走到他面前,又是哈气又是搓手,暖和过来了接着考。今年天气也真有点怪,才阴历九月底,我们这儿温度就到了5度以下,看着孩子们用通红的小手艰难的一笔一划的书写,我真有了停止考试的念头。可想着别的班早已考完了,想着早就宣布本周五考试,孩子们已准备了很久,我只好硬着头皮坚持和孩子们一起考试。
考完后,我用三个小时,坐在办公室里认真的批改学生的试卷,为考得好的学生感到自豪,为由于粗心而做错题的同学感到惋惜。为平时训练抓住了某个题目而暗自窃喜(我用得可是从二班三班拿过来的试卷)。露瑶同学考了82分,可她已经尽力了,明天要好好表扬表扬她;思成同学又是第一名,可真不简单啊;吉祥这孩子,就差两分及格,以后还得给他好好开开小灶,不然他就要掉队了;看图写拼音这道题普遍丢分严重,看来这方面还有所欠缺啊……
周一,将试卷发了下去,要孩子们带回家改错并让家长签字。孩子们有的欢喜有的愁。这些可爱的孩子,不用灰心,老师会和你们一起努力的!
当天晚上,我一直把手机放在口袋里,因为我想着肯定会有家长打电话来和我交流交流孩子的考试情况的,这是期中考试啊!可直到11点我的手机自动关机,也没有一个家长打来电话。
第二天,我急急的翻看收上来的试卷,只有一个家长在试卷上写了意见,其他试卷均只有一个家长的名字,有的孩子错题还是原封不动的放在那里,可家长的签名却赫然供在试卷最上方……
突然很灰心,为在寒风中坚持的孩子,为在考试之后冥思苦想的我……
这只是一个孤独的战场,场上只有我和孩子们……
听了我的文章,不知大家心里有些什么感受?可能有的家长会觉得很冤枉:我平时很关心孩子的学习啊,只不过这次没和老师交流罢了;我的孩子考了80多分,已经很不错了;老师,我孩子的作业我已经按您的要求每天签字了呀;我每天都问孩子作业了,他都说已经做完了……
那么,今天,家长会的第一内容我想先给大家介绍一下本次期中考试的基本情况:
本次期中测试的内容是拼音、识字一和语文园地一的综合知识。这学期语文共测试了两次,我这里有一个学生成绩记录本,两次测试学生的成绩,在班上的名次我都做了详细的记载,本想在考试后将学生考试的名次写在试卷上,让家长了解一下孩子在班上的位置,但考虑到孩子太小,如果公布排名会给孩子带来压力,所以在试卷上没有写清名次,但做为老师,每一个学生在班级中所占的位置是非常清楚的,我想:作为一个家长,自己孩子的学习在班上处于一个什么位置也应该非常清楚,这里,我只将各个分数段的情况作一下说明,散会后如果有家长想了解孩子的具体位置的可以到我这里来看一下。本次期中考试90分以上的22名同学,80到89分的xx名同学,70到79分的xx名同学,60到69分的xx名同学,不及格的共3名同学,其中两名同学58分,一名同学40多分。各位家长可以对照此分数段大致了解一个自己的孩子处于一个什么位置。当然,一次测试也说明不了什么,关键问题是,测试过后,家长要和孩子在一起找找丢分的原因,看看自己的孩子在那方面的知识不过关,把这个漏洞补起来,这样我们测试的目的也就达到了。就像我们在第一次家长会上说过的一样,一个知识漏洞就像孩子前进路上的一个小坑,有一个坑不可怕,咱们下起拿起铁锹填把土就行了,怕得就是坑太多,到了高年级,想补坑却无从补起了。在这里,我想借此机会反问各位家长一句:拿到试卷后,您和孩子一起分析问题了吗?想办法补坑了吗?如果没有,下一次测试过后,咱们亡羊补牢,千万不要一味的责怪孩子,也不要置之不理。考试过后我期待着在座各位的电话,期待着在座各位的来访,期待着您在试卷上的签字……
第二个方面,我想谈谈家庭作业。
目前,我们家庭作业的类型主要有预习、背诵、写生字、语文课堂作业、快乐语文1+1。这些作业我已经摆到了每个学生的课桌上,请各位家长翻看一下自己孩子的作业,主要看看每一次作业的题目是否做完整了,每一课书上是否有已预习和已背的人签字,每一次老师批改过后错的题是否已经改正了。给大家三分钟,将每一种作业都翻看一下。
以上作业要求全部达到的家长请举手。
下面我想说说这些要求没做的危害:
1、不预习,第二天上新课时你的孩子会跟不上上课的节奏,因为我的课是按学生已预习的基础上的。
2、不背诵,所学的知识没有积累,眼前的损失是不会做考试中的原文填空题,长远的损失是不会写作文。
3、写生字不改错,这个字下次就还会写错。
4、语文课堂作业、快乐语文1+1作业不做完,应该掌握的知识点就没有掌握,而且还特别容易养成孩子简单的题就做,难的题就不做的坏习惯。老师批改之后不改错,那就等于这次作业你白做的,因为会做的你还是会做,不会做的你还是不会做,不仅做作业没有意义,那我每天花几个小时批改作业也变得毫无意义。本来,作为老师,我只需要改语文课堂作业就行了,快乐语文1+1属于课外作业,应该由家长批改。我也曾做过这样的要求,但从收起来的作业来看,很多家长根本就没有批改,考虑到有的家长可能确实不会改,后来我就想我辛苦一点,改就改吧,于是每天再忙,我都会抽出一个小时的时间来改快乐语文。有时改不完还带回家改,可我辛辛苦苦改了之后孩子回家不改错,家长也不督促学生改错,那我的辛苦有什么意义呢?所以,今后,我如果发现我改的作业发下来学生不改错,我就不再改学生的作业,因为改了也没有意义。这点我希望各位家长检查孩子作业时一定要督促孩子把上一次作业的错题改过来。
第三,我想对各位家长提以下几个要求:
1、每天的家庭作业家长必须检查签字。家长确实拿不准的题目,可以留着不做,但只要是孩子做的题目,每一道题都要检查过关,不可马虎。
2、每次做语文课堂作业和快乐语文之前一定要督促学生改错,如发现学生有一次没改错,课堂作业我会继续改,但快乐语文你的孩子的作业我就不会再批改了。交由家长批改。
3、每一天的作业,每一门的作业都必须不折不扣的完成,有一门不完成,第二天我会电话通知你来校和孩子一起补作业。
要求不多,可有点狠,可能有的家长会觉得我说话有点不留情面,可是,明白事理的家长一定能理解,因为我说这一切的目的只有一个,那就是为了您的孩子好。因为,我的孩子有53个,而你的孩子只有这一个或两个。什么都可以补,钱可以再挣,今天的工作以后也可以做,可唯有时间不等人,也许有一天,您有了钱,也有了时间,可您的孩子再也不会有时间去读另一年级。许多年之后,当你和你的孩子回过头来,你会觉得,幸亏那时候李老师那么狠狠的逼我和我的孩子。
考试心得体会篇7
期中考试不知不觉中,已经渐渐的离我们远去。那鲜红色的分数,也出现在我们的眼前。带着些许的刺目,令我心情有些沉重起来。
我总结,在这次的期中考试里,我犯了很多,我可以不犯的错误。
比如,我一向语文很好,可是这次鬼使神差的,语文竟然错了很多不该错的地方。经过我的仔细反思,我想这和我阅读题目不认真有着很大的关系。这点也同样延伸到了数学和英语方面。很多计算和语法上的小错误让我丢掉了不少分数.
我知道老师对于我有着很大的期望,可是我还是没有考好。对于这点我感到十分抱歉。但是既然犯了错误就要改正,所以,通过考试我也想了很多以后一定要学习的东西。
首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了,但是却错了很多。这也许也和答题技巧有关系。总之,通过以后的练习,我一定要在考试的过程之中认真审题,自习读题,把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍,绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。
其次,我还要加强语文、数学、英语三门主科的习题强化。通过考试,我终于明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一起做一样的题目,感觉不出来有什么明显的差异。可是一当考试,才发现原来那么多考试题目是我从来看都没看过的(你就先编着吧)。只怪自己买的练习题做的少。不能允许自己再继续这样下去,所以,我一定要加倍努力,从这次考试之中汲取教训,增加力量,为下一次考试做好准备,打好基础。
考试技巧贵在练习。生活之中,我还要多多加强自己的练习和复习,考试之前制定周详的复习计划,不再手忙脚乱,没有方向。平日生活学习中学会积累,语文积累好词好句,数学也要多积累难的题目,英语则是语法项目。对做完形填空等练习题也是提高英语的好方法。
期中考试毕竟不是期末考试,我还是有机会的。下一次考试,我要更努力,争取不让老师、家长和同学们失望。不让自己失望。
考试心得体会篇8
期中考就好比是一个学期的中场休息。上半学期的过程和结果都已不重要了,重要的是学生该如何从期中考中吸取经验和教训。为大家准备了期中考试后心得体会,希望对大家有所帮助。
在近期,我们刚刚考完期中考试,没发试卷都觉得考得不错,有的还是一阵窃喜,可是期中考试九门学科发下来的时候,有的同学就傻了眼,其中也包括我,考试就是检测你所学的对知识的掌握,考的不好并不可怕,可怕的是一错再错,到时步步错,因此老师叫我们写期中考试总结,自己分析分析自己的优点与更大的不足。希望在以后的'道路上不要犯同样的低级错误。
语文学科我的第三道题,下列四组分别有1个错别字,那题写错了,明明是送分题,老师布置了不知道有多少遍了,谁知我们还是错,真是不应该,就该对我们应该有些惩罚措施,这样第一长长记性,第二就是要悔过自新,平时的种种表现,考试的时候呢,就全部展现出来了,另外,第四题,古代诗文名句填空,天呢,要不就是字写错了,要不就是子混了,唉,平时没有记得扎实,结果就是这样子了第七题,例句是看明白了,关键就是诚信两字我竟然没看见,真是相当的郁闷啊。作文和阅读题十分非常严重,作文时因为字迹的问题,写的马上飞。下次考试一定不犯这种超级低级错误。
数学学科填空题有几道是不应该错的,老师都讲过了,说应该看右边的,我结果看成左边的了,结果导致错误,然后就是解题,就是有一道题是根号8,应该滑到最简的,应该是二倍根二的,结果5分没了,还有就是第七题啊貌似是,应该是大于等于我写成大于了,结果也导致了粗心也写错。
英语学科最郁闷了,其中有一题老师只要是一上课,就讲,结果我不知道竟然糊里糊涂的写错了,真是不应该,试卷发下来之后,老师也叫这道题错的站起来,结果吧我们给训,下次绝对不敢了。
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