员教师发挥先锋模范作用，既是共产员先进性的集中体现，又是教师这一崇高、神圣的职业的要求。在新时期，每个员教师都应该充分认识发挥先锋模范作用的重要意义，惟有以强烈的责任感、使命感，保持共产员的先进本色，坚持人民教师诲人不倦的育人精神，才能真正当好一名员教师，成为员中的优秀者，教师中的佼佼者，才能自觉地把和国家、人民群众对的要求自觉落实到行动上。

在我们波澜壮阔的历史征程中，在革命、建设和改革的各个重大历史阶段，广大共产员始终走在时代前列，冲锋陷阵、一往无前，艰苦创业、无私奉献，奋发进取、开拓创新，为和人民的事业建功立业，充分发挥了先锋模范作用。新世纪新阶段，我们肩负的任务光荣而艰巨，面对的形势纷繁而复杂，前进道路上既有重大机遇和有利条件，又有许多困难和严峻挑战。全面建设小康社会，实现中华民族伟大复兴，更加需要广大共产员始终保持先进性，充分发挥先锋模范作用。作为奋斗在战线上的员教师，在、教学工作中，如何通过自己的员先锋模范作用，来体现中国共产的先进性，这是每一名员教师必须深刻思考的问题，也是这一伟大时代赋予每一名员教师的崭新课题。如何发挥先锋模范作用，既要从共性、普遍性方面去取把握共产员先进性的要求，又要结合自身所处的岗位，肩负的职责，事业的特殊性质具体地体现。

一、坚定理想信念，提高政治素质

百年大计，为本，以人为本，德育为先。教师的世界观、人生观、价值观对学生人生道路的选择，科学文化素质的提高，都起着十分重要的导向作用，如果教师没有正确的世界观、人生观、价值观，不但无法承担起教书育人的使命，而且更是在误人子弟,遗祸后世。所以每一名员教师都应该要有坚定的共产主义信仰、远大的共产主义理想以及为共产主义事业奋斗终身的信念，坚决捍卫和执行的路线、方针、政策，成为“三个代表”的学习者、宣传者、实践者。真正做到“理想常在，性常驻，宗旨不变，本色不褪”。

二、爱岗敬业，修德修身

是一门艺术，是艺术就需要激情;是一类科学，是科学就需要智慧;是一项工程，是工程就需要严谨;是一种公益，是公益就需要爱心。由于教师所从事的职业特殊——是人、塑造人、升华人的事业，因此教师的世界观、人生观和价值观，甚至一言一行，都会对学生产生潜移默化的影响。教师给予学生的和影响并不因学生的毕业而终止，而是他们在工作和生活中继续产生着巨大的影响，甚至会伴随他们的一生，乃至影响其下一代

和社会的其他人。换言之，教师这一职业不是在成就人就是在毁掉人，所以教师不仅应该具有高深扎实的专业知识，而且还应具备良好的道德修养。而员教师对自己要有更严格的要求，为一般教师做出榜样，率先垂范：一方面必须热爱本职工作，忠于人民的事业，关心学生、爱护学生，对事业具有无私的奉献精神;另一方面教师要时刻注意自己的形象，以身作则，为人师表，真正起到“学高为师，德高为范”作用，以正确的思想来引导学生、用高尚的德行来感化学生，用大方的仪表来影响学生。

三、努力工作，争创佳绩

员教师仅仅有发挥先锋模范作用的热情是不够的，还必须能够创造出一流的工作业绩。共产员努力工作，出色完成工作任务，不仅是切实履行岗位职责的需要，也是保持先进性、发挥先锋模范作用的必备条件。员教师的先锋作用发挥得怎么样，先进性体现得如何，最经常、最大量、最直接的就是反映在本职工作上，用工作业绩来衡量，工作业绩是评价先进性唯一的指标。因此，员教师更应立足本职岗位，埋头苦干，把崇高理想与祖国需要和时代要求结合起来，把坚持为人民服务的宗旨与时代精神结合起来，把敢为人先的魄力和追求卓越的精神结合起来，走在改革、课程改革的最前沿，走在优秀教师的最前列。

四、终身学习，强化技能

作为“传道、授业、解惑”的教师，特别是员教师更要不断学习，顺应人类社会的潮流发展要求，及时转变观念，要从“教书匠”的角色中挣脱出来，转变成为“学习型”、“研究型”、“专家型”的教师，要从“教师”转变成为“家”，从“家”转变成为“艺术家”，要把教师工作由“教书”转变成为“育人”，要使学生“学会知识”转变成为使学生“会学知识”，要使学生“接受” 转变成为使学生“创造”，真正的落实“以人为本”的。

员教师不仅要成为“学习型”、“研究型”、“专家型”工作者，而且更因该具备一定的教科研能力提高教师的科研能力。以科研促教研，是改革和提高教师教学质量的关键。员教师仅仅提高教师的学术水平是远远不够的，还必须具有较高的科研能力。因为，提高教学水平离不开教科研;探索素质的教学方法离不开教科研;培养新世纪和高科技时代需要的人才途径离不开教科研;保障学生潜力的持续发展，教师素质的持续提高，管理机制的持续优化，质量的持续增长离不开教科研;实现充满生命活力的学校办学目标离不开教科研;总结教学经验、开展实验、探索规律、推动学校发展离不开教科研;培养学生的科研意识离不开教科研;自身教学的追求和发展同样离不开教科研。因此，员教师必须成为学科带头人，成为科研队伍里排头兵。

只有这样，员教师才能带动一般教师参与到教学科研实践之中，才能完成好祖国和社会赋予教师的光荣而崇高的使命，才能更好地体现出共产员的先锋作用。所以，员教师更应该站在终身学习的高度，力求把握机会，拓展未知领域，增加知识的广度和深度，完善知识体系结构，以适应新技术革命引发的新挑战。

五、团结协作，正视荣誉

团结协作是教师职业道德的又一个方面，是教师对待其所属的劳动集体的基本态度。教师的劳动是一种群ti性和个体性相结合的劳动，学生的成长主要是教师集体劳动的结果。因此，为了搞好工作，不仅要求教师要正确处理好与学生之间的关系，还要正确处理与教师集体之间的关系。只有团结一致的教师集体，才能保证的一致性和完整性，才能使工作有效地进行，才能使教师集体给学生集体以良好的道德影响。团结协作就要求教师要发扬集体主义精神，用集体主义原则来调节教师个人与集体、个人与其他教师的关系团结协作还要求教师要相互尊重、密切配合，要善于肯定同事取得的成绩，虚心向优秀教师学习等。教师要学会合作与分享，员同志更要成为团结协作的典范。

只争朝夕,不负韶华心得体会篇2

我有幸参加了中国科学院研究生院研究生业余校20xx级的知识培训班的学习，感觉收获颇丰。这次的课学习，不再拘泥于传统的填鸭式培训教学方式，而是采用讲座的形式、录像的形式、参观中国抗日战争纪念馆等鲜活的体验样式，使我们不仅在理论上更加了解，了解中国历史，更在活生生的故事以及讲座人旁征博引之中切实的感受到的伟大和它全心全意为人民的风采。的事业是一项光荣而伟大的事业。组织上入一生一次，思想上入一生一世。这次的课学习，给我留下了深刻的印象，也更加坚定了我追求共产主义理想，为的伟大事业奉献青春的决心和信念。

下面就谈一谈我参加完这次课学习后的几点心得体会。

对的进一步认识。

这次的课学习，讲座人分别来自中科院、中国人民大学、北京大学等各个单位，水平都非常高。在他们的讲座过程中，我学到了很多以前没有接触到的知识，也理清了一些原来自己对认识中的误区。他们的精彩讲解，常常赢得阵阵掌声，不仅给我留下了深刻的印象，也使我对的性质、纲领、任务和宗旨都有了进一步的认识。尤其是对史和马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论的再学习，使我更深刻的了解了中国共产，使我更深深的感觉到，中国共产的确是一个伟大、光荣、优秀的。

中国共产是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。这是中国共产章程从的阶级性和先进性，的根本宗旨，的地位和作用等方面对的性质的概括。从这之中，以及课上生动的讲解之中，我切实感受到，中国共产是中国最广大人民根本利益的代表，它始终坚持人民的利益高于一切，它始终把全心全意为人民服务，立为公，执政为民作为同其他一切剥削阶级政的根本区别。它始终把人民的利益放在首位，是一个真正为人民利益服务的。

毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的运用和发展，是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的政治原则和经验总结，实现了马克思主义同中国实际相结合的第一次历史飞跃。而改革开放二十年间，我们在理论上取得的最大的收获，就是在马克思主义基本原理于中国实际相结合的第二次历史性飞跃中，创立了邓小平理论。之后，xx大修改的章中又明确提出，中国共产以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓##理论和三个代表重要思想作为自己的行动指南。这是我们付出了巨大努力获得的极为珍贵的精神财富，是我们和人民进行新的历史创造的科学总结，是中华民族振兴发展的强大的精神支柱。

只争朝夕,不负韶华心得体会篇3

我于20xx年xx月，通过招聘到上班。从学校到工作单位,虽然我的工作岗位和角色发生了很大变化,,凭着自己大学所学专业基础,很快进入自己应当进入的角色,在基层我努力干好自己的本职工作，在此同时，利用业余时间加强本职工作外的学习，通过摸索和学习，我还是掌握了一定的工作技能，现将工作情况简要总结如下:一、主要工作表现及成绩

1、严格遵守公司各项规章制度。并将其牢记于心,时刻提醒自己要严格遵守公司的各项规章制度,维护公司形象。

2、对于一个刚毕业的学生来说，虽然在学校也有过三个多月在实习的经历，但是在真正的上班过程中，我所了解的还只是凤毛麟角。所以,从到项目部上班开始,项目部的两位前辈就带着我去各个现场。跟随他们一起检查质量、安全、文明施工等情况的那段时间，是我吸取知识、总结经验的时机，也是我对于管理学到最多、面的

阶段。所以我忠心的感谢他们的传授、教导和关心。3、了解了管理，知道了一定的施工过程，于是我就开始着手主体工程验收资料的收集，通过看案例，通过同事的指导，通过努力，对竣工资料零接触我顺利完成了主体工程的资料收集及整个单位工程资料的移交备案，同时加州阳光还是公司参与全国十项新技术的试点工地，这样的条件使用我知道了更多的新工艺，新技术，了解了除资料之外的知识，在今后的工作中,我将不断的摸索和钻研,把工作做得更加精细、完美。

4、其他方面:①坚持每天,打扫办公室卫生,为同事创造一个干净的工作环境。②管理办公室内部分文件存放，以便需要时能够及时找到③对部分事宜进行登记备忘，供以后对照，④与分公司同事积极探讨造价控制、合同管理、资料管理等内容。通过讨论既增进了同事间的友情,又提高了自身能力，积极下发传达公司的文件与精神，⑤主动与同事交流,热情帮助他人。

二、努力的方向

1、现阶段更需要给自身充电，着重向管理方向努力，积累管理经验，争取达到工作年限要求时，提高自身的实际操作能力,为公司的品牌建设作出自己应有的贡献。

2、积极参加证书考核,钻研专业技术,提高业务能力和专业水准;3、发挥员的模范带头作用,争当先进。

通过总结一年来的工作，我虽然个人认为取得了一点成绩,但离领导的要求尚有一定差距。找出工作中的不足，以便在以后的工作中加以克服，同时还需要多看书，认真学习好规范规程及有关文件资料，掌握好专业知识，提高自己的工作能力，加强工作责任感，及时做好个人的各项工作。

只争朝夕,不负韶华心得体会篇4

敬爱的组织：

我校第33期入积极分子高级校培训课程已经划上了一个圆满的句号,虽然培训时间不是很长不能让我在最深、的层次上去领会一个共产员的光荣与神圣，让我受益匪浅。在此我不仅深化了对的了解，更对早日加入共产充满着无限期待。现在我就此谈谈近一个月来我的感受吧:

首先，我对的章程有了更系统的学习，对马克思主义*思想、邓小平理论及"三个代表"又进行了深层次的研究。中国共产是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是社会主义事业的领导核心，始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。的思想和最终目标是实现共产主义。全必须全心全意为人民服务，不惜牺牲个人的一切，为实现共产主义奋斗终身。"三个代表"也始终要求我们坚持为人民服务的宗旨。风问题、同人民群众联系问题是关系生死存亡的问题。我们的于人民、植根于人民、服务于人民，是在人民群众中成长、发展、壮大起来的。人民群众是我们的力量源泉和胜利之本。密切联系群众是我们的性质和宗旨的体现。生活中我们也看到了我们很多优秀员的感人肺腑的先进事迹，他们一心一意为人民，为了人民的利益付出了的牺牲，赢得了人民群众的信赖和支持。所以校培训真正拉近了我与的距离，通过这一期的学习我切实学到了不少的有关于的知识，思想也有了很大提高。

第二，我进一步端正入动机。xx年5月21日中午，我们学院高学员在高学员在校总支的组织下观看了爱国主义题材的影视--《8月1日》。革命先烈勇于承担的大无畏革命精神，大智大勇的斗争策略，深深的打动了我。今天我领导人民进行建设有的社会主义的伟大事业，走在改革开放和现代化建设的路子，吃苦在前，享乐在后，艰苦奋斗，勇挑重担，哪里有困难，哪里就有共产员。我觉得只有树立了正确的入动机，才能有持久不衰的动力，刻苦学习马克思主义理论，更加自觉地贯彻执行的基本路线，把对共产主义事业的忠诚同执行的基本路线统一起来，在改革开放和现代化建设中积极做出贡献;才能够在日常工作和生活的各个方面，更加严格地要求自己，努力摆正和人民的利益同个人利益的关系，逐步培养和树立起甘愿"吃亏"、不怕"吃苦"、为人民无私奉献的人生价值观;才能够正确对待争取入过程中遇到的一些具体问题，才能为国家繁荣富强和谐贡献自己的一份力量，实现自己的人生价值。

最后，我感受到我具有无比坚韧的生存和繁衍能力的。xx年5月23日，我们学院高15组学员组织一起参观参观了上海博物馆和中国共产第一次全国代表大会会址。看到会址里面橱窗里陈列的泛黄的书页、破旧的棉絮和生锈的枪炮品，让我感到自己身上的责任和使命的分量;博物馆藏青铜器、陶瓷器、书法、绘画等珍贵文物,让我以祖国古代文化的悠久传统和深厚底蕴感到无限的自豪。眼前的历史，现在我们更应该做是现在努力学习科学文化知识，提高自身能力，增强素质，适应社会需求，做社会需求的合格人才，去报效祖国，投身社会，为了祖国的明天，而努力奋斗。

通过学习，我深深感到，作为新时代的大学生，只有在学习和生活中，不断提高自己，努力完善自身修养，发扬老一辈革命家艰苦奋斗，勇于拼搏的革命精神，坚信自己信念，敢于面对，为理想，超越现实。才能成为一名合格的，优秀的共产员。

只争朝夕,不负韶华心得体会篇5

随着活动的深入开展，我认真学习了章规，努力用系列重要讲话精神武装自己的头脑，坚持学用结合、以知促行，立足岗位做贡献，力求使自己成为一名合格的员教师。

我认为我们员教师在践行的过程中，首先要做到的是努力提高自身的师德修养。学高为师，身正为范。说的就是教师必须具有很高的道德修养，才能从真正意义上去a学生如何做人，

而要使教师的道德原则和规范成为教师行为的准则，必须依靠自己长期不懈的努力，自觉地进行修养和锻炼。

第一，努力提高教学技能和业务水平。在工作中，首先要努力科学理论，深入钻研专业教材及相关学科知识，提高自己融会贯通、有机整合、举一反三的能力，掌握教书育人的本领，让自己在工作中能轻松掌握一切，以较高的水准完成各项教学任务。其次，教师还应学习丰富的科学文化知识，只有广泛地学习有关的自然科学和社会科学知识，才能使教师从各种关系和联系中来更好地认识世界，才能更好地赢得学生的信任和尊重，也才能更好地完成教学任务。

第二，参加社会实践，做到知行统一。在教师道德修养的过程中，从教师道德认识、道德情感、道德意志、道德信念到教师的道德行为和习惯，自始至终都是在社会实践中和教学完成的。教师只有在教学实践中，在处理师生之间、教师之间、教师与家长及教师与社会其他成员之间的关系中，才能认识自己的行为是与非，才能辨别善与恶习，才能培养自己良好的教师道德品质。如果只是闭门思过、坐而论道，脱离实践去修养，那么教师道德修养就要成为一句空话。

第三，坚持正确开展批评和自我批评。在工作中要勇于完善自我，检查矫正自己的道德行为，要对自己坚持高标准、严要求，事事以身作则，处处率先垂范。开展批评与自我批评要从我做起，要从现在做起，要从一点一滴做起。要通过开展批评与自我批评提高自己的道德修养，就应亲自实践，努力为自己创造良好的氛围，参加一些总结鉴定、评价、评选、民主评议等活动，不仅如此，还要从身边的人和事做起，由近及远，由小事到大事，由低层次到高层次，只要身体力行地去做，久而久之，就会养成良好的习惯，形成自己的道德风范。

总之，教师只有不断坚持师德修养，才能促进职业素质的提高，才能树立新形象，实现目的，完成和国家交给的任务。

只争朝夕,不负韶华心得体会篇6

20__年8月3日——8月22日，我有幸参加了"国培计划(20__)"——区域整体试点培训团队置换脱产培训，经过国培的学习，给了我很大的启发。一些对教学工作很有见解的专家以鲜活的案例和丰富的知识内涵，让我受益匪浅。

一、观念的更新

当今的教师应成为学生潜在品质的开发者;成为教学的研究者;成为学生的心理咨询者和健康的引领者;成为课程的开发者和建设者;成为学生学习的引领者、促进者、合作者。在课堂教学中，教师一定要从挖掘和理解教材中去摸索教学方法。经过这次培训，我深深的体会到，作为教师只有"爱"是远远不够的，只会"传道授业解惑"也不是好的教师，只有与时俱进，勇于探索，敢于创新。

二、拓宽了自己的视野

通过这次培训，让我能以更宽阔的视野去看待我们的工作，让我学到了更多提高自身素养和教学水平的方法，让我从心灵深处体会到了大家的博大胸怀和乐观向上的工作态度，以及成就一番事业后的幸福感，身为教师，特别是一个被寄予厚望的教师，要懂得寻找规律，掌握学生的认知发展规律，要在教学实践中不断地学习，不断地反思，不断地研究，夯实自己的底蕴，以适应社会发展的需要。在今后的教学实践中，在教和研中走出自己的一路风彩，求得师生的共同发展。我相信有耕耘就有收获，在专家引领下，一如既往脚踏实地，一步一步继续坚定地走下去。

三、加强自身的专业素质和文化修养

通过培训，让我更体会到学习的重要性，只有不断的学习，不断的提升。不断加强修养才能胜任这项工作。这次培训充溢着对新课程理念的深刻诠释，充满了智慧，使我们开阔了眼界。身为老师，要了解新理念的内涵、要掌握学生的认知发展规律，要在教学实践中不断地学习，不断地反思，不断地研究，厚实自己的底蕴，厚积薄发，以适应社会发展的需要，适应改革的步伐。在今后要不断更新自己，努力提高自身的业务素质、理论水平、科研能力、课堂教学能力等。这就需要今后自己付出更多的时间和精力，努力学习各种理论，勇于到课堂中去实践，相信只要通过自己不懈的努力，一定会有所收获。

总之，在这次培训中我真正理解和体会到了一种全新的现代教学理念和教学模式，领略了这种先进的教学理念和模式科学性和先进性，让我的教学思想有脱胎换骨之感，我将努力地用这种理念指导自己今后教学实践，培养出更多现代社会素质人才。

只争朝夕,不负韶华心得体会篇7

作为社会主义核心价值体系最基础、最核心的部份，社会主义核心价值观集中反映了我国社会所寻求的价值标准和文化观念。价值观是人生观和世界观的核心与基础，在现今价值观多样化、文化多元化的社会转型期间，在青年大学生中旗帜鲜明地提倡社会主义核心价值观，能够更深层次地影响青年大学生的思想熟悉与行为方式，进步思想政治的实效。

一、社会主义核心价值观的内涵

爱国主义是社会主义核心价值观的基础。爱国主义作为一种社会心识，也是调理公民和国家关系的基本政治规范和道德规范。在中华民族五千多年的发展历程中，爱国主义始终是国家同一、民族团结的精神纽带，集中反映了中华民族的独特性情、价值取向和共同信念。所以，虽然不同的时代，爱国主义具有不同的时代特点，但作为一种正义的气力始终一脉相承。从陆游的“位卑未敢忘忧国”到文天祥的“人生自古谁无死，留取赤忱照汗青”;从范仲淹的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”到林则徐的“苟利国家生死已，岂因祸福趋避之”，都是古代知识份子爱国情怀的生动写照。

最近几年来，我国制定的公民道德规范和社会主义荣辱观，都把“爱国”放在首位。作为一脉相承的社会主义核心价值观，尽不能切断历史文化的血脉和传统，只能在继续的基础上结合新的社会发展和时代要求予以创造性地发展。

二、以人为本是社会主义核心价值观的主体。

以人为本是时代发展和社会发展的迫切要求，是人的全面发展的必定要求。价值观是人们在实践中构成的，对价值的性质、构成、标准和评价的根本看法和态度，是处理各种价值题目时所持的比较稳定的态度和观点的总和。以人为本之所以能成为社会主义核心价值观的主体，就是社会发展不再能把人当作客体、手段和工具，而要当作出发点和回宿，切实保障人的生存权、自由权和发展权，切实尊重人的尊严、人的劳动和人的创造，为人的全面发展、社会的延续发展创造条件。

三、是社会主义核心价值观的灵魂。

是人类社会共同的理想目标，也是社会主义社会的本质属性。它最集中、最鲜明地体现社会主义的核心价值诉求，是指导社会成员价值选择、行为取向的基本标尺。资本主义所提倡的核心价值观是效益，这是一切逻辑中的重要逻辑。这类价值观固然能增进经济发展，物资财富增加，但也致使人际关系的冷漠和人与自然关系的恶化。作为社会主义核心价值观的，既是中国传统文化中“和而不同”、“和实生物”的继续，也是关注民生、重视公平的，是发展中的，是动态中的，是有序中的，更是民主法制保障下的。

四、责任是社会主义核心价值观的底线。

责任作为一种宝贵的品质，是个人或组织应当秉承的价值观念和道德准则，能对文明进化和社会发展作出质量上的规定，现在日趋遭到世界各国的普遍关注。中国几千年来的文明和道德传统，已构成了独具魅力的东方人格——社会型人格，例如，“以天下为己任”、“居庙堂之高，则忧其民;处江湖之远，则忧其君”、“为天地立心，为生民立命，为往世继尽学，为万世开太平”等等。作为我们大力提倡的核心价值观，就应将大写的“责任”作为共同的价值目标和理想寻求。

作为一位员，应当依照共产员标准严格要求自己，在工作中以实际行动争取践行入的铮铮誓言。

第一、作为一位员要正确地了解，就是要充分了解的历史。了解我们从小到大、从弱到强，从建时的几十名地下员，发展到现在具有的7000多万名执政员。了解领导全国各族人民获得新民主主义革命的成功，进行社会主义现代化建设的伟大实践，了解实行改革开放，建立和完善社会主义市场经济体制一系列方针、政策，了解与时俱进，发展创新马列主义，思想、理论和“三个代表”重要思想，了解提出的发展规划的雄伟目标。通过了解这些，你会发现我们过往现在乃至将来仍然保持了旺盛和强大的生命力，你就会更加酷爱它。

第二、作为一位员要对的有深深的挚爱。无数革命先烈为的事业抛头颅，洒热血写下了一篇又一篇可歌可泣而又催人泪下的英雄史章。方志敏义士的《清贫》、《可爱的祖国》现在读来至今还在鼓舞和鼓励着我们每个员。一个有这么多为之奋斗的员，它能不伟大吗?之所以有这么强的凝聚力，是由于它除代表广大人民群众最根本的利益外，没有其他任何私利。作为的一份子我感到很是自豪，酷爱、拥戴，在的领导下，继续和完成先烈们未竟的事业，是新时期员努力寻求的目标。

第三、作为一位员要对有着坚定不称地信念。就是要坚定共产主义信念，假如理想信念动摇，信仰失落或缺失，就会被金钱、权色、名利所，乃至走向沉溺。因此，坚定理想信念，不忘的宗旨和入誓言，就要认真学习，打牢马克思主义理底，进步政治敏锐性和鉴别力，自觉承受住改革开放和各种风浪的考验。

第四、作为一位员要努力为工作。也就是为努力工作。作为老师，要立足于本职工作，爱岗敬业，恪尽职守，要有强烈的事业心和责任感，要有良好的工作态度和积极向上的精神，时刻用新时期员先进性标准严格要求自己，忠实履行员的义务，创造性、有效性地展开工作，增强员和服务意识，进步工作能力、业务能力和办事效力，尽心尽力为办好人民满意的而努力，为做一个让人民满意的教师而努力。

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