大学生是新生代的力量，是未来社会的主要生力军。大学生的道德状况如何，将直接关系到中华民族的整体素质，关系到和谐社会的建设进程，关系到社会主义现代化建设能否成功，关系到能否实现中华民族的伟大复兴，大学生道德属于特定社会群体的公民道德，因此大学生的道德取向，是一个社会道德的风向标，它的好坏可以直接反映出这个社会所存在的问题。当代大学生的道德现状是令人困惑的，它既有好的方面也有不好的一面，在就业、经济、社会等方面的压力下，大学生的道德现状是值得思考的。

为了了解我们华北水利水电学院在校大学生的思想状况和道德素质，让我们更加正确地认识自己，培养良好的学习和生活行为，学会做人做事，遵纪守法，自我警醒，自我评估。我小组成员发出问卷25份，共收回有效问卷20份。调查对象涉及校内不同专业、不同年级的学生，调查内容包括大学生的政治素养、社会公德素质以及个人道德素质等。以下为大学生道德现状调查表：

大学生道德现状调查

1、当看到有人乱扔果皮纸屑时，您会怎么做? (a)自己捡起来扔进垃圾箱并对其进行教育 (b)自己捡起来扔进垃圾箱走人 (c)太常见懒得理啦

2、在公共汽车上见到老弱病残幼，您是否会主动让座? (a)主动让座 (b)到我跟前我才让座 (c)装作没看见

3、买东西时，如果售货员多找了钱，您是否会主动退还? (a)会 (b)看心情 (c)不会 4、您对考试时的作弊行为有何看法?

(a)反感，自己不作弊的话也许会有心理负担，觉得不公平 (b)太常见，就连自己也可能会，没什么

(c)为了考试合格而已，对我们今后的发展应该没什么影响 5、您对校园中的“课桌文化”有何看法?

(a)没素质，不道德 (b)挺有趣，可以解学习之乏(c)无所谓 6、您是否乐于参加学校组织的社区服务或公益劳动(如学雷锋等)? (a)是 (b)不参加 (c)有时参加 7、您是否每天上网?

(a)是 (b)不是，有时上 (c)很少上 8、您在网上聊天时注意文明用语吗?

(a)非常注意(b)不太注意 (c)不注意 9、作为一名中国人,您是否感到自豪? (a)是 (b)没有 (c)有一点 10、目前我国公民的道德现状怎样?

(a)很好 (b)一般 (c)较差 (d)不知道 11、您认为当今大学生思想道德状况如何：

(a)好 (b)差 (c)一般 (d)不知道 12、您认为自己的思想道德状况如何：

(a)好 (b)差 (c)一般 (d)不知道 13、您认为未来社会更会趋于哪一方向?

(a)法治社会 (b)德治社会 (c)两者互补 (d)不知道 14、您认为道德对公民的制约作用如何?

(a)作用很大 (b)作用在逐渐弱化 (c)没有任何作用 (d)不知道 15、对个人未来的发展而言，您是否认为思想品德比知识更重要?

(a)是 (b)不是 (c)知识和思想品德一样重要 (d)不知道 16、您认为自己的诚信程度如何?

(a)非常好 (b)差 (c)比较好 (d)比较差 17、你对本次道德现状问卷调查有何看法?

一、道德的含义及对大学生的重要性

1、道德的含义：道德是发展先进文化，构成人类文明，特别是精神文明的重要内容。我们通常讲的道德是指人们行为应遵循的原则和标准。道德的定义可以概括为：道德是一定社会、一定阶级向人们提出的处理个人与个人、个人与社会之间各种关系的一种特殊的行为规范。这一概念说明，道德是以善恶为标准，调节人们之间和个人与社会之间关系的行为规范。道德总是扬善抑恶的。道德与法律不同，它是依据社会舆论、传统文化和生活习惯来判断一个人的品质，主要依靠人们自觉的内心观念来维持。

2、道德对大学生的重要性：道德作为一种社会意识形态，是一种无形的巨大力量。中华民族是素以崇尚道德著称的礼仪之邦，民族优秀传统道德精神是中国文化传统的核心，也是中国道德教育深刻蕴含的精髓。

在当今这个物质为主导的社会里，正确的道德和崇高的思想尤为重要。特别对于当今的大学生来说，有良好的思想道德素质不仅是大学生立身做人的内在需要，可以促进大学生脚踏实地的追求学习和提高自身素质，在社会活动中讲信用，讲信誉，诚实不欺。同时，加强大学生诚信道德培养，还可以促进学校规范自身行为，树立诚信观念，实现依法办学和以德治校。甚至对整个国家和社会有不可估量的影响和意义。

二、关于政治素养、社会公德素质以及个人道德素质

1、政治素养：表现为大学生政治态度与理想信念，包括大学生对国家大政方针、政治局势及经济形势的认知，党的路线、方针、政策的认识，历史使命感与社会责任感的建立等。据调查结果显示，我校大学生的政治觉悟较高，对自己的祖国有很深厚的感情，对我国公民道德素质、大学生道德素质以及个人道德素质的认识比较客观，并表示堪忧，希望自己以后可以成为一个德智兼有的人。但仍有40%的人认为知识比思想品德更重要。

2、社会公德：体现在大学生应具有的基础文明上，包括遵守公共秩序、明礼诚信、培养公民意识与爱情观、婚姻观、家庭观等。此次调查表的前三题用三个假设性的生活场景题。乱扔果皮纸屑、公车上的让座以及购物找零这几件事在生活中是随处可见的，作为一个有道德修养及思想素质的大学生，理应是选“自己捡起来扔进垃圾箱”“主动让座”“会主动退还”。但是据调查结果表明，有30%的人觉得“多一事不如少一事”，甚至在第2题中还有的人选择装没看见，在第3题中有选择“不会主动退还”!所以，虽然现在大学生的道德水平已经较高了，对于奉献及助人为乐等高尚品德已经有了较强的认同感了，但是仍然存在着许多问题。要培养良好的行为习惯和思想道德素质应从细微之处做起。

3、个人道德素质：包括道德价值取向、道德认知、心理素质及人生观、世界观、价值观等。问卷中有一道题：您对考试时的作弊行为有何看法?据调查结果显示，有很多人认为这没什么，甚至没有一点耻于此，从这道题中就可以反映出当代大学生对于考试作弊问题虽然都有了一定认识，但是仍然因为各种原因作弊过或对作弊表示无奈与认同。所以，虽然大学生的心理已经趋向成熟了，但是对事物认的不稳定性、不全面性和矛盾性仍然不能忽视。在此次调查问卷中，我还设置了一道主观题——你对本次道德现状问卷调查有何看法?大家的回答有以下几种：还可以;意义不大;了解现状，利于自我认识;答案设置不是很好?? 通过此次调查，以及对调查结果的总结和分析使我们更深刻的认识到了，当代大学生所存在的问题和不足，以及思想道德教育的重要性，它不仅关系到我们个人的素质问题和今后的发展，还关系到国家、社会的建设。

三、大学生思想道德现状的主客观原因

大学生思想道德的形成与社会的经济、政治、文化密切相关。从客观上讲造成的原因有：一是社会大环境的影响，我国公民的整体素质有欠缺，对大学生从小的道德教育产生影响;二是传统的应试教育，导致学校过分注重了知识教育而忽视了德育教育;三是家长长期过分溺爱，使当前部分大学生依赖性强、独立性差、承受挫折的能力和吃苦耐劳的精神欠缺;四是就业体制的不完善及观念的落后，阻塞着大学生的就业渠道、侵蚀着思想道德教育的成果，在一定程度上扭曲了大学生的社会责任感和使命感。从主观方面分析有以下几个因素：一是社会上流行的功利价值取向影响了大学生的实际行为，比如对于考试作弊的事，明知道是错的，但为了成绩还是会无奈的去做。二是思想观念与实际行为的分裂;三是大学生还处在人生观价值观的形成时期，对事物认识有不稳定性、不全面性和矛盾性。

四、意见与建议

1、以正面教育为导向

树立正确的人生观、价值观、道德观，培养良好的道德思想，做有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人。

2、树立正确的观念

培养崇高的爱国主义意识和社会主义民主法制意识，遵守法纪和社会公德，通过自主的体验来感知道德知识，通过真实的感受形成正确的道德判断，通过深刻的理解掌握道德规范，并在实践中培养道德能力，逐步形成良好的行为习惯。

3、遵循思想道德原则

学校开展对大学生的思想道德教育，是教育德育工作的组成部分。为使大学生的知识教育和思德教育有机结合起来，开展德育工作时应遵循以下原则：基础性原则。主体性原则。实践性原则。针对性原则。社会性原则。

4、家庭、学校、社会、自我通力合作

思想道德不是一朝一夕的事，也不是一个人、两个人所能完成的工作，需要学校、家庭、社会密切配合，需要动员社会各方面的力量。家庭教育对于良好品德的形成具有举足轻重的作用，为什么有的学生勤奋刻苦懂礼貌，修养好，深得教师的喜爱，有的学生则相反，这很大程度与家庭教育有关。父母对子女的道德教育中，应作出榜样，提出要求并严加管理。另外，社会这个大环境也应相应正确舆论导向，并及时树立典范，只有这样，思想道德教育才能事半功倍。

调查课心得篇2

对于大三的我们来说，这是我们步入社会后的最后一个假期了。如何将我们大学生活的最后一个暑假过得更加充实而有意义呢？响应院团委的号召，大学生要积极参加到社会实践活动当中，真正的做到学以致用，正值我国改革开放xx周年，我们小分队选择了对溱潼古镇改革开放xx年的发展变化情况进行调查研究。与以往不同的是这次不再是个人单独进行社会实践，而是我们要以小分队的形式进行实践调查，不仅仅是因为课题本身的需要，更是对我们培养团队合作精神具有重要的作用。

关于我们的目的地溱潼，之前只是听说，一直对这里很向往，这次难得有机会来到这里，经过几天的走访调查，原来这里可谓是另一个世外桃源，古镇溱潼是以旅游业发展带动其他相关产业而不断发展起来的，改革开放的xx年来，勤劳的古镇人民用他们的辛勤劳作在建设着自己的家园，从一个水乡小镇发展到今天的全国历史文化名镇。无论是其天然的溱湖湿地国家公园，还是古镇的人文景观，都会让人留恋忘返。

在我们整个实践的过程中，无论是去旅游景点参观调查，参观古镇景观感受它的魅力，还是在采访政府官员，旅游景点的相关负责人以及派发问卷，热情好客的溱潼人民都给我们提供了很大的支持和帮助，我宁愿相信关于喜鹊湖的传说，正是溱潼人民的淳朴，善良换来了喜鹊仙子赐予的美丽的溱湖，它哺育了一代又一代的古镇人民，如今的溱湖会船节已成为世界上最大的水上庙会，被国家旅游局列为全国十大节庆活动之一，真不愧是溱潼会船甲天下天下会船数溱潼；如今的溱湖湿地公园已被评为国家aaaa级风景名胜区。

溱湖谁的灵秀之气滋养了聪明勤奋的溱潼学子，我国著名的工程院院士李德仁、李德毅就是从这里走出去的，院士旧居经过岁月的洗礼依然保存完好，这是古镇人民的骄傲；走在狭窄，弯曲而有高低起伏的麻石老街上，穿梭在青砖小瓦的古宅中，总是让人有种身临其境的感觉。

短短几天的社会实践活动在不知不觉中结束了，在这个过程中也许我们的记忆还不足以用刻骨铭心来形容，但就是这种队员间的相互配合，相互支持，让我们让我们每一位队员都感到了这个小家的温暖。相信这段特殊的经历对于参与其中的每一个人都是弥足珍贵的，它将是我们大学生活中浓墨重彩的一笔，为我们最后一次社会实践交上了一份满意的答卷。

调查课心得篇3

怎样生活，选择什么样的生活道路，对于每个人都是一个考验。然而对于有残疾的人来说，选择对于他们更为艰难。然而在遂宁市蓬南镇却生活着一名自强不息的残疾人。他与命运抗争，靠着自己坚定的信念和顽强的意志，努力实现着自己的梦想。

他是一名在当地一个很有名气的服装厂的总经理，同时他也是一名一米左右高的天生侏儒症患者。这两种身份在大多数人看来好似两条永远都不会有交点的平行线，然而他却将他们溶于自己一身创造了奇迹。

在蓬南镇的社会实践期间，我们被当地的妇女主任带到那里一家很有名气的纺织厂参观。临近厂门时，有一位身高一米二左右的中年男子热情的迎接了我们。他是谁呢?我们好奇。当被告之他就是该服装厂的老板时，大家都感到无比的惊叹进而崇敬。他真了不起!有人感叹道。他做出了连正常人都很难做出的成绩。他很高兴的接受我们和他一起留影的邀请，接着带我们参观了该厂。由于对他成功的好奇，我们就和他闲聊起来。他向我们讲述了他的故事、他的人生历程，我们认真的听着。他的人生是一个不平凡的创业历程，在中间有艰难的起步、小心翼翼的扩张、破出瓶颈的大发展、投资失误后跌入低谷、痛定思痛重出江湖……他的人生可谓艰难险阻、跌宕起伏。他奋斗不息，因为他有自己的梦想;他追求不已，因为他对自己的未来充满希望。最后他成功了，他的服装企业在他的努力下茁壮成长。他富了，可他没有忘记当地社会上困难的残疾人群体和文化低就业难的农村妇女。他解决了这些人们的就业问题，为当地社会发展做出了自己的贡献。在他的办公室、厂房内都不难看到那些激励员工勉励自己的话语，我想这也是他的成功秘诀吧。在他看来，员工的凝聚力、向心力对于一个企业的长远发展是不可缺少的关键要素之一，因此他很注重员工集体荣誉感的培养。同时在闲聊中，他几次说道只要我们不自暴自弃，我们也有自己的`一片广阔天地!这让我们都倍受感动。他让我想起，在全民创业事迹报告会上，残疾人创业明星陕西大龙井休闲广场总经理张家齐朗诵的一句诗歌：感谢伤害你的人，因为他磨练了你的心志;感谢欺骗你的人，因为他增长了你的见识。我想他们之所以都能取得成功，是因为他们对社会都拥有一颗感恩的心、宽广的的胸怀和自强不息的努力。的确，苦难的经历不是我们向别人乞求的资本，奋斗才是摆脱困境的唯一方法。这些成功的身残志不残的人们，始终用他们的实际行动实践着中华民族的精神自强不息。

这样的例子还少吗?不，这样的例子实在是数不胜数。在我们身边有，在我们国家有，在世界上的其他国家同样也有他们的身影。现在可能很多人都还在回味着奥运会那激动人心的时刻，还记得运动员在运动场上拼搏的场面。那我想你一定还记得那位北京奥运会开幕式上担任南非代表团旗手、有着单腿美人鱼之誉的女孩儿的游泳名将纳塔丽杜托吧?2000年，她曾与悉尼奥运会失之交臂。2001年2月，一辆摩托车将她撞倒。尽管医生花了一个星期的时间来尽力挽救她的伤腿，但最终还是截肢，她的腿里植入了一块钛金属板。但这位坚强的女运动员并没有就此消沉，手术后仅仅3个月，纳塔丽再次回到了泳池中，恢复了训练。用她自己的话来形容，那是极度痛苦的折磨。她的努力没有白费，她凭着自己坚强的意志最终成为参加北京奥运会的唯一残疾人选手，而在过去28届奥运会上，从来没有残疾人运动员拿到入场券过，但在北京奥运会上，她将历史改写。她成为参加北京奥运会的唯一名残疾人选手。当纳塔莉杜托伊特凭借一条腿游完女子10公里马拉松全程时，没能获得奖牌的她赢得了所有人的尊敬。但她却对自己的表现并不满意，排名16位不是很理想，我应该能进前五。对于一个久经赛事的运动员来说，这是不能原谅的。对于她来参加奥运会的原因，她说：我要参加正常人的比赛，我不想无偿地得到什么。她的话透露出他的自信和自强。和她同样自强不息的残疾运动员还有很多，波兰的独臂乒乓女将纳塔利娅帕尔蒂卡、参加北京残奥会的镇海小伙子郎云龙、、参加残奥会田径项目f55级标枪的张应斌、盲人柔道女子63公斤级的周倩……

诚然,残疾人和健全人的体育竞技有所区别，但相同的是，他们同样追求同一个世界同一个梦想的崇高目标。只要稍稍留意一下残疾人运动员所经历的坎坷，了解到他们付出的超乎常人的汗水和泪水，总有一份感动会触及心灵，总有一种力量会点燃激情。人们会由衷地承认，他们，就是生活中的强者。每一名参加残奥会的运动员，都曾有各自的不幸。在经历过生命的低谷之后，他们无一例外地选择了坚强，选择了重新站起来，去迎接生命的挑战。与健全运动员相比，残疾人运动员面临着更多的困难。但是，他们坚持了下来，并走到今天，一直走到奥林匹克赛场。关注残奥会，除了别样精彩的赛事，我们还能读到无数感人至深、催人奋进的故事。我们更能深切地认识到：对待残疾人运动员，我们应该付出更多的爱。爱，时时刻刻在我们心里;爱，温暖着生活的每一天;爱，应该献给每一个值得尊敬的人。只要有爱，我们这个世界，我们的生活，一定会更美好。让我们真心为他们祈祷，祝福他们的人生从此更加平坦、更加精彩! 残疾，是人类发展进程中不可避免要付出的一种社会代价。残疾人，同样有与常人一样的尊严和权利，有参与社会生活的愿望和能力，同样也是社会财富的创造者。

人们常说：中国的强大，归根于中国人的自强。那么我想说：残疾人的成功，归根于残疾人的自强。至今，虽然我还不知道那位和蔼可亲的总经理叫什么名字，但他的话语却一直停留在我的脑海里，影响着我的学习、生活、工作。感谢他的故事，让我们从中学习到了很多东西。他是我们学习的榜样。朋友们，让我们一起为他加油，也为所有的残疾人加油，大声为他们呐喊：自信、自尊、自立、自强、携手互助共同创业!真心祝愿他们的明天更加美好!

调查课心得篇4

为了让今年的暑假过得更加有意义和充实。我参加了化学与环境团委组织的暑期三下乡实践活动。作为我自己来讲，非常荣幸能得到这样一个宝贵的机会，能让无聊的假期变的更加丰富而有意义。前期我们做了很多的准备工作，因为是在考试期间，大家也都很辛苦。七月十四日我们正式开始下乡，我们的目标只有一个：希望能给南澳小岛带来一些积极的东西，也不让自己的努力白费了。

来到南澳岛之后，我们就开始了自己的工作。作为宣传组的一员，我们的工作主要集中在前期，所以我也可以每天跟着支教组的同学参加支教工作。南澳的孩子就像南澳的天空一样没有过多的杂质，我们也很容易的就可以跟他们相互熟悉。我们不希望我们之间的内容不仅仅是熟悉，我们跟希望能给他们传达一些有用的信息。就像我的趣味物理课，其实课上的时间是非常有限的'，学生们以后也会接触物理课，要教会他们很多知识是不大可能也是很不现实的。所以我把主要想让孩子们认识物理的奇妙，让他们爱上物理这门学科。我们为他们带去知识，这当然是我们去支教的首要目的，但我更希望给他们打开一道门，让他们看到另一片天空。

来到这边，遇到困难，我们就只能相互帮助了。我们二十三个队友就像一家人一样，有快了一起分享，有困难一起解决，洗衣粉一起使用，开饭就站成一排靠着阳台吃。下乡期间，如果讲知识，我们可以学到的并不很多，真正可以学到的是怎么与队友交流，怎么与学生交流，怎么与当地的陌生人交流。我们从大城市来到一个陌生的小地方，我们需要更努力的去交流，才可以更快的适应这里的环境。我清楚的认识到，只有当我能跟队友相互协作，能跟当地的学生打成一片，我才能更好的完成工作。在协作互动的环境下，我也收获了很宝贵的友谊。其实来到这里就是要吃吃苦，远离家里的空调电视。我也丝毫不会抱怨住宿环境差，饭菜不好吃或者其他什么的。我很清楚我是来三下乡的，学会吃苦耐劳也是一种成功。来到这边，我们是顶着学校的名字来的，所以我的一言一行也不忘自己的身份，为学校争荣誉，宣传自己的学校。队伍里面有很多未来要做老师的同学们，在他们的身上我也可以学会很多。每个队友的身上都有很好的个人品质，我能做的是尽量去学习。下乡的日子确实很短，我们在短短十天里收获到的也远远不止这些。告别了南澳天空干净明亮的那些星星，告别了南澳土地上那些海的儿女，真正留给我的是他们对生活热情认真的态度。无论在怎么样的环境里生活，我们都应该努力去工作，认真的享受我们身边的一切。每当我想起下乡的日子，我脑子里都会浮现孩子们合唱“大海啊故乡”的场景，在大城市生活了那么久，希望海岛小镇的那些美好和纯净，能伴随我更久更久。

调查课心得篇5

调查研究是我们党的传家宝。党的__以来，党中央高度重视调查研究工作，要在全党大兴调查研究之风。面对新形势新任务新要求，各级党组织和广大党员干部要认真贯彻落实中办《关于在全党大兴调查研究的工作方案》精神，特别是要围绕总体要求和调研内容常行“三式”调查研究，老老实实搞调查、踏踏实实去研究，切实把问题找准、把原因找透、将措施定实，卓有成效地推动党中央各项重大决策部署落到实处，始终在牢牢把握高质量发展的主动权中守好“传家宝”。

常行“点题式”调查研究。调查研究是谋事之基、成事之道。调查研究的过程就是科学决策的过程，省略不得、马虎不得。调查研究与科学决策哪个在前，哪个在后，是有一定之规的，须先进行调查研究，方能再进行科学决策，否则，就可能犯“拍脑袋”乱决策、瞎指挥的弊病。以自我革命的斗争精神经常开展点题式调查研究，自觉主动把搞好调查研究，作为提高履职能力素质的“必修课”，勇于从日常事务性工作中抽身出来，积极深入基层，切实沉到一线，面对面了解基层实际，心贴心倾听群众诉求。只有戒骄戒躁、虚心请教，让基层干部群众感受到足够的诚心敬意，才能听到更多发自肺腑的心里话、大实话。

常行“破题式”调查研究。没有调查，就没有发言权。调查研究，重在坚持问题导向、找准短板弱项，要在拿出实招硬招、解决实际问题。不深入实际，不深入群众，就无法掌握“第一手资料”。找短板查弱项，决不是和任何单位或个人过不去，而是对待事业应有的负责任态度。对问题视而不见，对矛盾退避闪躲，只会让小问题变成大问题，让小矛盾积成大祸患。从一定意义上讲，情况越复杂，矛盾越尖锐，意味着解决的难度越大，发展的空间也越大。要坚持“两手抓两手硬两促进”，既要到工作局面好的地方学习好经验好做法，更要经常到困难多、压力大、情况复杂的地方研究问题，尽可能多一些解剖麻雀、深入研究，透过现象看本质，切实把调查研究往深里做、往实上做，不断提高调查研究的破题水准。

常行“立题式”调查研究。开展调查研究，既是为了解决当前遇到的现实问题，更是为了化解未来可能面临的潜在矛盾，提前化危为机、危中寻机，抢得先机、赢得主动。开展调查研究，闭门造车徒劳无益，反倒损害群众利益、贻误大好机遇，只会对事业发展添堵。人民群众是真正的英雄，人民群众中蕴藏着巨大的智慧和创造力。各级各部门工作做得好不好、成绩怎么样，群众看在眼里、记在心上，最有打分权，也最有发言权。始终坚持以人民为中心的发展思想，一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去，“身入”基层“心入”群众，摸清群众的急难愁盼问题，得到的便是孕育其中的群众智慧及发展空间，如此满怀热忱、满腔热情，定能汇聚众智众力、获得真知灼见，收获实实在在的调研成果。

调查课心得篇6

以前总以为调查研究是一件简单的事，只需要分工明确然后按部就班的进行下去就行了。但是当我们真正的去进行调查，去进行研究的时候才明白，一项调查研究的进行是不容易的，一个研究成果的展示背后蕴含了多少劳动与辛酸。当然，在调查研究的过程中，我们也学到了很多知识，掌握了很多技能也明白了很多道理。

我们小组研究的内容是大学生网络购物现象，这是我们第一次做调查研究，既没有足够的技能也缺乏必要的经验。我们所拥有的只有一份热情和兴趣。还好有老师的热心指导，我们的调查得以维持下去。调查的过程是艰辛的，充满了各种困难和意想不到的事情。首先就是问卷的设计与问题的选择，先前看别人做的问卷，总感觉出的题非常乏味，缺少技术含量，所以就很随意的给别人填答问卷。而当我们自己出题的时候才知道，问题的提出与筛选是一个很困难的过程，一份好的问卷承载了很多人的期望。我们团队的六个人，经过了无数次的讨论，一直在问题的选择上有分歧，不能确定如何选择。因为问题太多、太零碎，不易去系统的考虑，而且问题还必须与我们的研究主题相关联，与我们的调查相协调。而问卷设计的本身就具有一定的结构和层次。其问题的摆放于设计都有其规律性与严谨性，有其层次与侧重，这对于第一次设计问卷的我们都不是小的挑战。最终我们六个人每人出一份将自己认为重要的问题全都罗列出来，将所有的问题汇总，然后再逐个甄别。经过两个星期的筛选，终于将问卷的初样整理出来了。

问卷的发放也不是一件简单的事，因为研究的'对象是龙子湖高校大学生，不只是我们一个学校，对其他学校的调查就是一个难题了。我们印制了四百份问卷，分别发送到航院、教育学院、财专等五个学校，这使得我们不停地奔劳，并调用了一切可以利用的人力去帮忙调查，请了许多朋友协助分发问卷。由于其他院校并不熟悉，因而只能从自己的同学跟朋友着手分发问卷。

最后对于问卷的统计分析，这是一个浩大的工程。本来有软件spss可以帮助，但是我们不会用，只能采用传统的手写方法统计。一份份问卷进行，一个个选项记录下来，这样不停地写不断地记，期间还要求不能走神，因为很容易出错，这为研究的结果做好了铺垫。

在研究的过程中，我们真正体会到了团队的力量。个人能力再强，终有穷尽之时，而集体力量是无穷的。对于调查研究，尤其体现出集体力量的重要。调查的进行是一个艰辛的过程，如果离开了团队，我们哪一个人都难使调查进行下去。正是因为我们的密切合作，才使枯燥乏味的调查变得充满乐趣。在这个过程中，我们也学会了如何团结协调工作。

在调查的过程中，细心与耐心也是非常重要的。调查过程的每一步都需要耐心去完成，否则调查就会被中断。在数据分析这一块，更是要求要细心的对庞大繁杂的数据进行定量的研究。

当然，贯穿整个调查过程的是我们的激情与热心，而且，因为有一个好的团队、好的队员，我们的每一步都完成得很顺利，并且在艰辛中体会到了成功的快感。所以，我们这次调查研究的收获不仅仅是

一份报告，更重要的是提升了能力，培养了技巧，增强了团队意识。

调查课心得篇7

四六级考试紧张忙碌过后，期末阶段的来临使得每天充实的生活空了下来。每天图书馆或者自习室的早起占座，书中的名词解释如何理解，简答题的总结整理……走在校园大路上，夏季连续的阴雨天气让学生们彻底体会到了爽爽贵阳的清朗，对这个变化多端的天气大家怨声载道。我们明天的，不会还得在雨中进行吧，唉，一定不能忘记带伞，生活就这样点滴地进行着。

20号的天气出乎意料得极其给力，导致大家的装备没被派上用场反倒是增加了负担。早起，沐浴着清晨的阳光与空气，靠在大巴车上舒服的靠背上的我们，听着happy音乐，惠水搞问卷调查出发去也。当惠水县城到达，虽然目的地很多，我们一站站走过，将大巴车坐到底。一路走来，一天的经历感触颇多，与大家小分享一下。

新奇——对于大部分时间呆在的我们，一路上东张西望这看看那看看，对于这个耳熟并不能详的地方，总是很想去了解了解讨论讨论。

真实——话说我这个高中时期的理科生踏进工厂，还有食品厂，生产车间看到书本上的机器图片变成实物时，我真的有震撼到，其中去长虹电缆公司时印象尤为深刻。我们生活中经常见到的输电线的生产过程在那之前是有学过的但已经模糊不清了，听一位技术人员侃侃而谈，从材料运进到质量检验到生产的过程，听他展现自己反复练习到现在的纯熟的技术，我又重新学习了一遍生产过程，亲眼目睹后并且印象很深刻地记住了。

讲究技巧——无论做什么事情都要讲求一定的方法，节约时间，并且会很有效地完成。如果耗费大量时间并没有很大的效果真的会让你慢慢失去动力，半途而废。

语言是一门艺术，善于与他人交流可以避免很多不便，有礼貌的问候方式，委婉的请求，即使很忙碌的人也不忍心太拒绝你的.。对于你的说服理由晓之以理，动之以情，结果应该会事半功倍。

感动——走进生产车间，机器运作的声音隆隆作响，灰尘弥散在空气中让你不禁打起喷嚏来。我们去的是生产塑料袋的车间，主要工作人员大多是40多岁的妈妈们。午休时间开始，在她们时间不长的吃饭时间内，我们上前去做调查。在艰苦的环境中努力赚钱的妈妈们，很劳累，但是她们为了自己的子女是有所安慰的。机器声音突然响起，妈妈们扔下饭盒，走向自己的工作区，她们的背影深深印在我的脑海中，她们挥洒汗水，收获得是幸福。想到家里的为我付出的母亲，我会地照顾自己，不让她担心操心。

在去一些农家饭庄、小商店调查，与路边的司机师傅、工地师傅交谈时，他们的淳朴认真很亲切。看到学生的到来，他们很高兴，也很乐意配合我们完成任务，与我们分享他们生活中的事情等等。当时的感觉还不错呦！

坚持就是胜利——无论做什么事情，势必会碰到意想不到的状况，有可能半途中坚持不下去。放平心态，敢于挑战自己，我们年轻，我们勇敢，我们坚强，一点点走下去。祸兮福之所倚，福兮祸之所伏，调查即将结束时，高温的天气，烈日炎炎，晒得我是汗流浃背，还有七八份问卷尚未完成，并且我还碰到了一个状况：对方一个出租车司机习惯用方言交流，我只会说普通话，它以理解不了我说的话为由拒绝调查。当时我焦虑反感，放弃算了。最终，我耐着性子一点点给他解释每句话的意思，听不懂重新解释，如此反复，终于将问卷完成，满足感油然而生。我倒得出个结论：谁说贵州方言不懂，只要你用心听，会明白的。生活中不存在办不到的事情，只有你不想做的事情，努力吧，同志们！

锻炼——每一次经历会让你拥有不一样的感受，经历得多了，体会得多了，更容易适应周围的变化。说到写，看了很多介绍的章，也看了很多的，听别人说了一些经验，感觉自己还不是很理解，写出来的还是一塌糊涂的状态。尽力就，慢慢改变积累吧。还得自己多练练多想想，多实践一下，多总结一下。

时光匆匆，不知不觉，大学已走过了一半。随着年龄的增长，经历的增加，慢慢地体验着生活中的乐趣，发现生活中的与众不同，丰富生活的五味瓶。对于我的未来生活并没有太多要求，只是较之于重要的是把握现在吧。我愿意记住我生命中的每一次感动，把握生命中的每一分钟，让有限的时间发挥出无限的价值，书写属于自己的青春纪念册。

调查课心得篇8

调查研究是政治机关履行抓基层、帮基层这一重要职责的基本途径，是政治机关提出意见、建议的前提条件，是确保政治工作有效落实与创新发展的必备基础。搞好调查研究，我认为要抓住以下三点。

一、要把发现问题作为“起点”。

发现问题是调查研究的前提和基础。众所周知，必须讲究方法，才能掌握实情，发现问题。从理论和实践两个角度讲，发现问题有“看、听、查、测、谈、访、考”等常用方法，也有的归纳出了“一看大门二看路，三看房屋四看树，五看士气六看内务，七看秩序八看制度，九看历史十看任务”等“十看法”。这些方法对开展调查都很有指导和借鉴意义。我们分析感到，发现问题重点要做到以下“十二个不可放过”。一是勤杂人员宿舍、哨位、厨房这“三个部位”不可放过。因为这些部位是基层管理的薄弱环节，最能反映基层的真实情况。比如，通过考察勤杂人员内务设置、物品存放、学习训练情况，就能初步判定一个单位或者整个基层建设的起点水平和突出问题；通过考察查勤登记是否正规、哨位周边有无杂物、食堂是否整洁卫生等，就能发现部队管理方面的问题。二是起床时、午休中、就寝后这“三个时机”不可放过。因为这些时候属于战士的私有空间，最能反映部队作风养成，也能折射基层的规范化管理程度。诸如手机充电的、吃零食的、发牢骚的、用花被盖的、抽倒床烟的、压床板的、生病的、不打开被子午休的等问题一般都会暴露出来。这三个时机，最能有效掌握“第一手资料”。三是支委会和干部会记录、官兵笔记、教育整顿原始材料这“三类资料”不可放过。因为这些记载能真实反映基层工作思路、过程和绩效，对发现问题具有十分重要的参考价值。四是民主测评、谈心座谈、隐患排查这“三个环节”不可放过。因为对班子、对干部、对士官进行民主测评，不仅能反映“一个班子、两支队伍”情况，还能反映部队风气和官兵关系；谈心座谈能深入了解官兵所思、所盼和实际困难；隐患排查能够全面掌握基层现实的、潜在的问题。作为调查者应亲自组织，亲自参与，亲自记录。

二、要把分析问题作为“重点”。

工作调查研究，是基于蹲点、跑面的一种调查研究，兼有考帮建的功能。即要对一个单位乃至基层整体建设水平作出定位估价，又要对现实问题进行梳理定性，还要对潜在问题的趋势作出预测。功夫全在于对掌握的第一手资料进行由表及里、由此及彼的分析研究，找出本质和根源，形成结论，为理清思路、拿出对策指明方向。实践中，我感到尤其要用好以下四种方法。一是运用“纵横对比”的方法作估价。就是通过纵向看历史、横向看全局的对比，对某一单位或基层建设整体水平或某一类问题作出基本的定位或估价。比如，对一个单位建设水平的评价既看与过去相比，是进步了，还是下滑了；与其它单位相比，看它的整体水平处于什么层次，以此综合地作出评价。我们支队在季度考帮建中，把基层单位分为“先进的、进步幅度大的、发展平稳的、问题相对较多的”四个层次，这为我们分析定位提供了依据，十分便于操作。二是用“定量定性”的方法作结论。就是通过对数量的统计，对质量的分析，将“量”与“质”进行综合，作出结论。比如，对一个班子、一个单位作出是否放心的结论，既要看隐患的数量，更要突出班子团结、官兵关系、部队风气、安全隐患等这些关键性的因素；又如，干部不安心、士官不想当班长、战士不想当兵等结论的作出，必须通过对数量、所占比例、严重程度进行综合分析，才具有说服力和可靠性。三是用“挖根求源”的方法作判定。就是运用由表及里、由小到大、由浅入深的方法，科学分析，从问题的本质和根源的角度作出判定。比如，指导员叫开会，队长不知道议题，说明主官之间的协调可能有问题；战士的毛巾都是新的、干的，说明形式主义在基层市场；哨楼周边有食品袋、起床后班上有烟头，反映出基层日常管理不严格；公物损坏无人维修，折射出官兵主人翁精神、集体荣誉感有问题等等。四是用“推理演绎”的方法作预测。就是针对个性问题，由此及彼，由近及远，由现实到未来，进行预测。由某一单位、某一现象向部队的政治教育、行政管理、干部骨干作用等多个方面，向基层、机关、直属分队等多区域进行扩散思维，推理演绎并预测出问题的趋势。比如，由官兵吃零食、高消费现象，可以从伙食调剂、经费管理、价值观念、部队教育等方面找问题；从哨兵执勤打盹，可以发现执勤管理不严格、午休制度不落实、工作负荷过大、统筹安排不合理等方面的问题；从战士想调离单位，可以联想到栓心留人的环境、内部关系、单位风气等方面的问题；还可以根据这些问题的扩散性，预测在其它单位乃至部队面上存在的'类似问题。

三、要把解决问题作为“落点”。

解决问题、推动工作是包括工作调查研究在内的一切调研活动的最终落脚点。就是要针对发现的某一个或某一类问题，拿出解决问题的思路和对策。我认为，在拿出对策的过程中，要注重紧紧抓住以下三点：一要围绕解决思想问题拿对策。思想认识是一切问题存在的总根源。为此，我们提出对策措施，首先就要力求从思想根源上解决问题。在对基层建设的帮建中，就要针对基层的问题，重点从工作指导思想、工作思路、工作重点、工作统筹等方面，提出意见建议；在解决某一具体问题上，就要着眼引导官兵认清重要性、危害性，从抓什么教育、以什么为侧重点、采取什么方法、纠偏正向等方面提出成套的对策措施。比如，总队提出的干部队伍“四个规律性”教育、以“三治”为重点的风气建设教育整顿，都是经过大量调查研究提出来的，具有很强的针对性和有效性，值得我们学习借鉴。二是围绕形成机制拿对策。制度机制对解决问题具有规范性和强制性。因此，提出的对策措施，要力求将其上升为制度机制层面的东西。比如，最近总队党委研究制定的三个《议事规则》(征求意见稿)，就为我们提供了很好示范。又如，今年，我们在调研的基础上，依据《大纲》，把每周三作为全支队“教育日”，从制度层面较好规范解决了支队集中授课和基层开展自主教育时间保证难、机关督导难的“双重”问题。这几年，支队形成的片区负责制、干部“日检查”、安全“日报告”、执勤工作“互管双促”、“两个十二小时后”查勤必报告等制度，都是在调研的基础上，针对问题提出来的，在部队建设中发挥了重要作用。三是围绕应急防范拿对策。对个别特殊问题或无法通过教育引导、建立制度来解决，并有一定现实紧迫性、危险性的问题，要立足于加强防范，提出管用、有效的应急对策措施。比如，对一时解决不了的执勤隐患，采取加岗加哨办法；对有患有严重生理、心理病患的人员，采取送院治疗办法；对有现实危险的“个别人”，采取“五脱离”、“三包一”措施；对有遭投毒、遭袭击严重隐患和现实危险的，采取水缸养鱼、水井加盖、食物留验、应急小组前置等措施，严加防范，确保安全，防止边调查研究，边发生事故案件。

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