村项目申请书模板参考6篇

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现在写一份申请书,我们需要将申请的理由写清楚才行,我们需要严肃对待申请书,写申请书格外重要,一团范文网小编今天就为您带来了村项目申请书模板参考6篇,相信一定会对你有所帮助。

村项目申请书模板参考6篇

村项目申请书模板篇1

xxx工商管理局:

我公司因经营管理较好,现发展壮大,公司的原经营项目主要要为教育网站,现申请增加教育考试资料的经营项目,请xxx工商管理局同意!

此致

敬礼!

村项目申请书模板篇2

xx建筑工务局:

由我单位施工的____工程________年____月的工程进度为____万元,累计完成工程进度____万元,截止本次请款日我单位共收到该项目工程款____万元,本次按合同规定申请工程进度款____万元。

施工单位:(盖公章)

________年____月____日

村项目申请书模板篇3

尊敬的公司领导:

递交这份辞呈时,我的心情十分沉重。现在公司的发展需要大家竭尽全力,由于我身体状态不佳,和一些个人原因的影响,无法为公司做出相应的贡献,自已心里也不能承受现在这样坐在公司却无所作为,因此请允许我提出辞职申请。

这段时间,我认真回顾了这两年来的工作情况,觉得来xx公司工作是我的幸运,我一直非常珍惜这份工作,这近两年来公司领导对我的关心和教导,同事们对我的帮助让我感激不尽。在公司工作的近两年多时间中,我学到很多东西,无论是从专业技能还是做人方面都有了很大的提高,感谢公司领导对我的关心和培养,对于我此刻的.离开我只能表示深深的歉意。感谢公司领导在我在公司期间给予我的信任和支持,感激公司给予了我这样的工作和锻炼机会。

我很遗憾不能为公司辉煌的明天贡献自己的力量,请公司领导谅解我做出的决定,也原谅我采取的暂别方式,我希望我们能再有共事的机会。相应的工作交接我已经在2月底请假前交接完毕。

我衷心祝愿公司的业绩一路飙升!公司领导及各位同事工作顺利!

此致

敬礼!

申请人:

20xx年**月**日

村项目申请书模板篇4

环境保护是指人类为解决现实的或潜在的环境问题,协调人类与环境的关系,保障经济社会的持续发展而采取的各种行动的总称。其方法和手段有工程技术的、行政管理的,也有法律的'、经济的、宣传教育的等。

环境保护(简称环保)是由于生产发展导致的环境污染问题过于严重,首先引起发达国家的重视而产生的,利用国家法律法规约束和舆论宣传而逐步引起全社会重视,由发达国家到发展中国家兴起的一个保卫生态环境和有效处理污染问题的措施。

随着国家对节能环保的日益重视,今后传统高能耗产业无疑将面临巨大挑战,各地政府也将面临越来越大的节能减排压力。《“十二五”节能环保产业发展规划》(简称《规划》)提出,力争到20xx年,节能环保产业总产值达4.5万亿元,增加值占国内生产总值比重的2%左右,节能环保产业产值年均增长15%以上,培育一批具有国际竞争力的节能环保大型企业集团。《“十二五”节能环保产业发展规划》的出台,无疑为环保企业带来重大利好,迎来“黄金发展期”。

目录

第一部分总论

一、项目概况

(一)项目名称

(二)项目的承办单位

(三)项目报告撰写单位

(四)项目主管部门

(五)项目建设内容、规模、目标

(六)项目建设地点

二、立项研究结论

(一)项目产品市场前景

(二)项目原料供应问题

(三)项目政策保障问题

(四)项目资金保障问题

(五)项目组织保障问题

(六)项目技术保障问题

(七)项目人力保障问题

(八)项目风险控制问题

(九)项目财务效益结论

(十)项目社会效益结论

(十一)项目立项可行性综合评价

三、主要技术经济指标汇总

在总论部分中,可将项目立项报告中各部分的主要技术经济指标汇总,列出主要技术经济指标表,使审批者对项目作全貌了解。

第二部分环保项目发起背景和建设必要性

一、环保项目建设背景

(一)国家产业政策鼓励环保行业发展

(二)环保市场前景广阔

二、环保项目建设必要性

(一)进一步推动我国环保行业发展

(二)进一步提升我国环保工业技术水平

(三)……

三、环保项目建设可行性

(一)经济可行性

(二)政策可行性

(三)技术可行性

(四)模式可行性

(五)组织和人力资源可行性

第三部分环保项目市场分析及前景预测

一、环保项目市场规模调查

二、环保项目市场竞争调查

三、环保项目市场前景预测

四、产品方案和建设规模

五、产品销售收入预测

第四部分建设条件与厂址选择

一、资源和原材料

二、建设地区的选择

三、厂址选择

第五部分工厂技术方案

一、项目组成

二、生产技术方案

三、总平面布置和运输

四、土建工程

五、其他工程

第六部分环境保护与劳动安全

一、建设地区环境现状

二、项目主要污染源和污染物

三、项目拟采用的环境保护标准

四、治理环境的方案

五、环境监测制度的建议

六、环境保护投资估算

七、环境影响评价结论

八、劳动保护与安全卫生

第七部分企业组织和劳动定员

一、企业组织

二、劳动定员和人员培训

第八部分项目实施进度安排

一、项目实施的各阶段

二、项目实施进度表

三、项目实施费用

第九部分项目财务测算

一、项目总投资估算

二、资金筹措

三、投资使用计划

四、项目财务测算相关报表

(注:财务测算参考《建设项目经济评价方法与参数》,依照如下步骤进行:

1.基础数据与参数的确定、估算与分析

2.编制财务分析的辅助报表

3.编制财务分析的基本报表估算所有的数据进行汇总并编制财务分析的基本报表。

4.计算财务分析的各项指标,并进行财务分析从项目角度提出项目可行与否的结论。)

第十部分财务效益、经济和社会效益评价

一、生产成本和销售收入估算

二、财务评价

三、国民经济评价

四、不确定性分析

五、社会效益和社会影响分析

第十一部分可行性研究结论与建议

一、结论与建议

二、附件

三、附图

中国产业竞争情报网相关研究成果《环保项目可行性研究报告》

村项目申请书模板篇5

xx县国土资源局:

xx项目属xx项目,该项目建成对xx具有重意义,该项目位于县(区、特区)xx乡(镇、办事处)xx村,拟占用农用地xx公顷(其中:耕地xx公顷)、建设用地xx公顷、未利用地xx公顷),共计xx公顷。现该项目的前期相关工作已完成,特向贵局提出申请,并提供如下相关资料。

1、用地申请;

2、项目建议书、可行性研究报告、初步设计批复或核准文件;

3、建设单位有关资质证明;

4、建设项目用地预审意见;

5、有资质的单位提供的地质灾害危险性评估报告和压覆矿产资源评估报告及其备案材料和评审意见;

6、建设工程总平面布置图;

7、环保、林业等有关部门的审批文件(涉及林地的);

8、有资质的单位出具的拟征(占)用土地的勘测定界技术报告书和勘测定界图;

9、补充耕地方案或说明材料,涉及25度以上坡耕地的,提供证明及确认材料;

10、经批准的土地复垦方案及相关材料;

11、经批准的社保方案及相关材料;

12、土地预存款缴费凭据;

13、其他相关资料。

村项目申请书模板篇6

z市教科研领导小组:

姜堰市z初级中学于20xx年6月申请立项了《突出学生主体,提高课堂教学效益的实践研究》的泰州市规划课题,经过课题组成员两年多的艰难探索与实践,本课题研究已初见成效。20xx年8月本课题研究已到期,现向教科研领导小组提出结题申请。

课题名称:《突出学生主体,提高课堂教学效益的实践研究》

实验研究学校:姜堰市z初级中学

课题总负责人(课题组长):z

课题副组长:z

课题组办公室主任:z

课题组办公室副主任:z

子课题组长:z

课题研究时间:20xx年6月——20xx年8月

课题研究过程:

该项目研究历时两年多,经三个阶段:

第一阶段:20xx。5—20xx。5,准备阶段。

专家引领,理念先行。20xx年6月,泰州市规划课题《突出学生主体,提高课堂教学效益的实践研究》开题。泰州市教育局教研室胡唐明、钱德春,姜堰市教育局教研室周庆林、李念民、曹沐斌、王书月、孟太、曹军以及特级教师许亚平等到学校进行指导,课题组还专门聘请姜堰市教育局教研室沙化中主任为常务顾问,总体规划,制定目标。根据专家的指导和建议,本课题组请专家到校培训指导;走出去,与先进教科研学校结对,学习外校先进的教科研经验;课题组通过问卷调查,全面了解学生发展需要,分析制约效益课堂的因素,制定提高课堂教学效益的实施方案——“五效一堂”,确定提高课堂教学效益的总体思路和目标。

负责人:z。

第二阶段:20xx。5—20xx。5,项目研究实施阶段。

(1)全面推进,突出重点,成立实验班级;典型示范,骨干带动,建立健全“五效一堂”的实践性实验机制;加强培训,力促成长,建立分层次、形式多样的培训机制,制订提高各层次课堂效益规划(定向初一年级语文、数学、英语三门功课,取得一定的经验后,再向其他科目、其他年级渗透、推广);发挥集体智慧,使“五效一堂”式集体备课日常化、常态化;正确引导,理论提升,加强新理念的学习,提升应对课改的能力。

(2)以打造高效课堂教学促师生成长,以创新研究促师生发展。

(3)重视教学实践基础上的反思。鼓励实验教师及时将教学所得诉诸笔端,在实践检验中形成论文。

(4)成功举行了首届教师博文比赛,建立骨干教师博客,实行教师论坛制度。为老师提供跨学科的交流平台。

负责人:z。

第三阶段:20xx。5—20xx。8,项目研究总结阶段。

整理实验材料,形成研究报告和工作报告,进行问卷调查,反馈实验结果。召开课题结题会,聘请专家对科研成果进行评审鉴定。

负责人:z。

(一)材料性成果

⒈ 编印了《树人》《秋韵》等校本教研教材

⒉ 编印了《“五效一堂”集体备课资料集》《“五效一堂”教学案集》等中期成果资料

⒊ 编印了数期《突出学生主体,提高课堂教学效益的实践研究论文集》

(二)经验性成果

⒈ “五效一堂”课改要求。

⒉ 促进了教师观念的转变,为素质教育的深入开展和新课程的实施提供了保障。获得了教师专业发展的总体思路和规划。

⒊ 取得了促进师生发展的系列经验。

⒋ 获得了课题研究工作的经验。

(三)实效性成果

⒈ 提高了我校的教育科研能力,促进了教师的专业化成长。

⒉ 建立起了新的教师专业成长评价机制。

⒊ 积累了编写校本教材的经验。

⒋ 形成了良好的校本教研氛围。

此致

敬礼!

姜堰市z初级中学

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