我社区以全面贯彻实施为主线，以贯彻实施文件精神为重点，充分认识开展安全生产大检查活动的重要意义，加强对活动领导的同时，建立活动领导机构，落实专人，认真做好活动的计划、协调、宣传、实施、检查工作。和号召广大生产经营单位树立以人为本，安全第一的责任意识，有效夯实企业生产的安全基础。认真履行安全生产法律法规赋予的权力和义务，积极参与活动，不断提高自身的安全意识和自我保护能力。通过广泛深入、形式多样、注重实效的社会宣传活动，进一步引起全社会对安全生产的广泛关注和高度重视，引导和启发全社会重视人的生命价值，营造了浓厚的关爱生命，关注安全的社会氛围。

三安全生产大检查期间社区的主要活动。

1、召开了安全生产大检查动员大会，组织了社区和生产经营单位的行政负责人和安全员近6人参加。

2、我社区进行了安全生产大检查，对辖区内的生产经营单位、娱乐场所、建筑施工工地、烟花爆竹销售场所进行了一次全面检查，无需整改。

在此次检查中施工工地5名开塔吊驾驶员全部持证上岗，工地上有明显的警示标志和禁烟标志，工人宿舍无生火做饭现象，工人宿舍均有灭火器材社区安全生产大检查总结社区安全生产大检查总结。

烟花爆竹销售场所也没有明火，有明显的灭火器材，烟花爆竹库存量没有超过规定的范围。

检查总结报告篇2

为落实教学常规管理，根据学校工作安排和学校教学常规检查制度，教务处于20__年9月27日至9月29日对9月份全校教师的上课、教案、作业批改，班务管理以及实验、电教等情况进行了检查，现将结果通报如下：

一、教案方面：

1、检查中发现，绝大多数教案教学内容能够按照教学计划如期进行，环节完整，设计合理，书写规范，图文并茂，教案反映出上课思路清晰，重、难点选择恰当、讲练结合。

2、大多数教案书写工整、规范、教学环节齐全、条理清楚;详案率高，语文数学部分教师已经写完一本教案。尤其是一些老教师的教案书写认真，具有自己的风格特点。

3、教材基点把握准确，注重三维目标的落实，能显示教研教改新思路，注意学法渗透，具有教师活动、学生活动设计及设计意图。

4、教案具有实用性和可操作性，重视对难点、重点的反复推敲。

5、多数教师能按要求做到每节课对学生进行考勤。

6、多数教师能够做到课后反思。

7、教案写得好的有：徐秀丽、聂晓燕、殷书相、宋红英、王金荣、南长进、朋金凤、汪芳、张晓琴、包卉、王强、熊风莲、冀雪芳、孟超、朱建民、刘凤菊、高芳、代平敏、马兴琴、汪正朝、姚玉华、杜金成、聂芙蓉、卢青灵、姚玉海、吴兴春、陈建华、李莉、李晓庆、陈益民等。

尤其值得提倡的是，部分老师在情景引入环节能够将教学内容与生活实际紧密联系，将学生非常感兴趣的话题作为引课内容，势必能极大提高学生学习兴趣;一些老师非常注重课程整合，在进行正常教学内容之中注意渗透其他学科知识，有助于学生拓展知识视角，融会贯通;某些老师注重课堂回顾，教案中教学反思的痕迹非常明显，不仅反思教学设计是否合理，教学任务是否完成，重点难点确定是否合适，还反思学生课堂的反应和学习的效果。

存在的问题及要求：

1、部分教案停留在知识点的罗列上，备教法、学法的少，没有板书设计、也没有作业设计，作业布置千篇一律，缺乏针对性。少数教案项目不全，缺乏“三维目标”。

2、普遍缺乏媒体和教具的使用，仍旧停留在一支粉笔一张嘴的老的教学模式上。

3、课堂考勤关注学生上课情况不够。

4、少数教案不注重教学反思或把教学反思写成教学重点、难点的罗列。教学反思不要求每节课都写，但至少一个月有几次比较深刻的反思，为学期末写教学反思积累一定的资料。

一个教师的教学成绩好坏不是取决于教案书写的好坏，但是，教案是我们教学内容的一种体现，是教学的一种构思和设想，也是对我们教学内容的一种约束，没有课前的构思设计和认真备课，就失去了上好一节课的前提。写教案是作为一名教师的最基本要求，教案内容要反映出一个教师的思想，体现出一个教师的智慧和教学风格，是作为一个教师精神财富的积累。希望我们认真对待教案书写。

本学期，学校在落实教学常规方面将重点关注课堂教学情况，努力提高课堂教学效果。开学至今，我们已经几十次不打招呼进课堂听课，总体情况良好，尤其是9月26—28日，教研室的两位同志到我们学校听了8节课，他们的评价也很高。但同时，我们也发现了一些问题，在此提出来引起大家的重视。

1、发现有人听课临时更改内容，条理出现混乱。其实，你没有必要更改提前准备好的内容，课堂教学本来就应该是丰富多彩的，新授课、练习课、复习课，包括作业讲评、试卷讲评都是应该上的课，应该坚持课前准备的讲授内容。临时更改的内容不完整，有东拼西凑的现象，结果不了了之。

2、不关注学生的学，只管自己讲，课堂组织教学环节缺失严重。组织教学是提高课堂教学效率的关键，老师一个人讲得口干舌燥，没有人听还有什么意思?

3、有些教法陈旧，方法死板，照本宣科，不与实际生活联系，教学语言生硬，一支粉笔一张嘴，不使用任何媒体辅助教学，没有创新性，讲课就像唱催眠曲，具有催眠作用。

4、作业、练习东拼西凑，缺乏针对性，一节课要翻几种资料找练习题，有的干脆依赖资料成套布置，缺乏精选精炼。

5、只关注少数学生，要么是学习最好的，要么是学习最差的。讲解内容只有学习最好的学生能够听懂，中等学生似是而非得过且过，学习差的一窍不通作业不会就抄袭，然后教师就抓住不放反复批评，直到把这个学生逼出教室，这种育人方法是要不得的，面向全体关注每一个学生是作为一个教师最基本的教学要求。失去了对象就意味着教师将要失业。

课堂是教师工作、学生学习的主阵地，怎样构建高效课堂，怎样提高课堂教学质量，是每一名教师所追求的基本目标。课堂教学的效率，实际上就表现在教师“用心”教和学生“用心”学上。师生之心相融，才能实实在在地获得教学的成功。我提倡，课堂教学要有“三声”：

1、课堂教学中要有“笑声”

我们有些教师上课，严肃有余，活泼不够。课堂“火药”味太浓。课堂上教师老绷着脸，想用严厉来镇住学生。有时课堂上会出现斥责声、挖苦声，甚至出现哭声(不是感动)。可想而知，这样的课堂，教学活动只会停滞或低效。课堂教学中要有“笑声”，我们要懂得，师生之笑能舒缓紧张情绪，激发师生教学的积极心态，形成和谐的教学氛围。教师要树立欢乐课堂的观念，使课堂有教学内容引发的笑声;有教学情境设置引发的笑声;有教师幽默语言引发的笑声;有学生机敏语言动作引发的笑声……有笑声的课堂，师生关系和谐，学生注意力集中，学生学习参与度更大。我认为，每一节课，教师至少要让学生笑一次。心理学研究证明，人在快乐中学习，学习更主动，接受知识更快。有笑声的课堂教学，教学效率会更高。

2、课堂教学中要有“赞美声”

我们有些教师上课，习惯于做“纠错”的工作(这也是必要的)，教学中经常出现“批评声”、“叹息声”，这样容易造成学生“无声”。其实，课堂就是学生出错的地方，教师要允许学生出错，如果没有错，那就不需要教学了。教学中，我们要改变那种一味批评纠错的方式，用激励赞扬之声来促使师生进入教学的积极兴奋状态。课堂教学中要有“赞美声”，要有师生对教学内容的赞美;要有教师对学生学习进步和取得成绩的赞美;要有学生对教师精湛教学技艺的赞美;要有学生对学生学习创新的赞美……这些“赞美”，催发师生学习进取精神，激活师生沉淀的潜力，提高师生的美感品位。这样教学，使教学的内涵更加丰富，师生教学互动更为融洽，必将提高教学的有效性。

3、课堂教学中要有“惊讶声”

我们有些教师上课，比较注重教学任务按部就班地完成，但教学没有特点，少有亮点。有的教师只强调学生的机械记忆(对某些知识是必需的)，容易使学生产生学习上的“枯燥感”，学习缺乏激情。课堂教学中要有“惊讶声”，我们要明白，每一教学内容必有令学生“惊讶之处”。这要看教师是否能够挖掘教学内容并巧妙设置情景。教师本身也能呈现“惊讶之举”，这要看教师是否具有较高的素质并拿出教学绝活。“好奇”是孩子们的天性，课堂教学要激发学生的`惊奇感，要引发学生的惊讶声。这样的教学，能够引导学生学习自觉性，培养学生的探索精神，启迪学生的创新意识。有惊讶声的课堂，教学质量一定很高。

课堂教学中的“三声”，能够拉近教师与学生的距离，使教师与学生心心相通，心心相融。这时的教学定能迸发出成功的火花!

二、作业方面

作业布置和批改是教学环节的重要组成部分，学生通过作业可以检测本节课内容掌握情况，教师批改作业可以了解学生对知识的掌握情况。本次检查，整体上作业布置次数、批改数量、作业格式基本符合要求，大多数老师能认真批改，并对错误之处做出适当的批示，写好批改日期和等级。作业布置题量适中，注重双基，分层次作业，形式多样(活动作业)。较好的作业批改有：初一年级(2)班英语，(4)班语文，(5)班历史，(6)班数学，(8)班英语，9班思品等。二年级：1班语文，作文;2班数学、物理;5班英语;6班生物;8班地理;10班语文、作文等。初三年级：1班历史;2班作文;3班数学;6班作文;7班语文、数学;8班英语;9班语文、政治;10班英语、作文等。

存在的问题和要求：

1、缺少激励性评语。

2、少数作业批改无等级，只有一个日期，个别教师使用分数或甲乙丙等，作业批改要求使用a、b、c、d等级。大多数教师按要求批改等级。

3、作业批改不均。同一个班级的作业有的批改次数多，有的批改次数少。我们要求全收全批。

4、初一年级要规范学生作业书写，保护好作业本干净整洁。

三、班务情况：

所有班务札记书写规范，适用，能反映出班级管理的方式、方法，体现出班风建设，都有班会内容和班会设计，学校、班级有关会议都有记载;有学生情况分析，家访记录和差生转化记录。书写较好的有：初一年级：3、4、10班;初二：1、6、9、10班;初三：2、3、6班等。存在的问题有个别班级缺少家访、差生转化记录。

班务札记是班主任工作的记录，教研室在每年的常规检查中都要检查班务札记，要求班主任要认真写，内容要全面翔实。工作干的再多但你没有记载，是没有办法让别人知道的。

还有班级日志和点名册的使用情况，各班填写情况不尽相同，日志管理较好的班级有初一3班，初二6班，初三3、10班，特点：项目齐全，对任课教师建议、学生各方面的表现、班级重要活动、要求、建议以及事故处理等都有详细记载，特别是初二6班班主任审阅批注每天都有。点名册记载多数班级不详，没有发挥作用，但初一3班做得较好，点名册上有详尽的考勤记录，值得各班学习。

四、建议。

1、关于教案编写。希望能出几本精品教案，可以给全校乃至给全县起示范作用。要写好反思，不一定要写长，但一定要是自己的真实感悟。要注重板书设计，要重视过程与方法、情感态度与价值观目标的备写，注重教法学法指导。

2、关于作业批改。应要求学生书写时格式整洁和规范;应要求学生把封面写完整，并保持作业本的整洁;教师应规范使用批改符号，并注意书写工整，给学生起示范作用;建议使用鼓励性评语，让学生看到进步，看到希望，增长信心。精心设计作业，提高作业质量，减轻学生负担。

3、努力提高课堂教学效果，要真正面向全体，走下讲台，关注每一个学生。

4、实验开出率和记载情况，信息技术设备的使用情况不是很好，这与我们的硬件条件有一定的关系，但在有限的条件下还要让这些设备发挥作用。理化生老师要创造条件给学生做实验并做好记录;信息技术设备每个老师都要使用并做好记录，下月检查将逐人通报。

检查总结报告篇3

财政厅的财政信息化建设，以1987年省财政厅财税计算处成立为标志，经过25年的发展，特别是20**年1月25日“金财工程”正式启动后的高速发展，已经形成了一套完整的系统，为省财政厅财政管理的科学化、精细化提供强有力的支撑。为确保信息化系统的安全畅通，厅信息网络中心在今年5月份完成隐患排查的基础上，8月份又组织了信息安全自查，现将有关情况报告如下。

一、信息化系统安全管理情况

我厅对信息化系统安全工作非常重视，把保安全、保畅通作为信息化系统管理工作的重中之重。2007年12月18日成立了厅信息化工作领导小组及其办公室，2008年7月3日印发的厅领导小组办公室内部管理职责中明确规定，技术项目组负责信息安全及信息安全等级保护有关工作，并责成专人负责网络与信息安全。在领导小组领导下，厅信息网络中心采取了一系列针对性的措施，力求从根本上解决信息化系统安全管理问题。

一是建立健全安全运行的管理制度。制定了《山西省财政厅计算机及网络保密管理(暂行)办法》、《省级政府财政管理信息系统用户和登录密码管理(暂行)办法》、《山西省财政厅服务器内部托管管理办法》、《山西省财政厅信息网络中心安全隐患报告和奖励制度》、《山西省省级财政信息化系统运维外包服务管理办法》等十几项安全管理制度。汇编了《山西省财政厅信息化系统运维手册》、《山西省财政厅信息化管理制度汇编》、《山西省财政厅信息网络中心工作制度汇编》等工作手册，切实加强内部信息网络安全管理。

二是树立安全运行的工作意识。厅信息网络中心树立了“责任、奉献、创新、合作”的团队精神和“专业高效、安全畅通”的工作理念。一方面，加强内部安全要求，每两周与各科室签订一次《山西省财政厅信息网络系统安全运行承诺书》，确保所负责的信息网络系统安全正常运行。另一方面，与所有应用系统开发商、运维外包服务商、运维外包服务工作人员签订《安全保密承诺书》，防止在技术层面和运维方面造成安全隐患。

三是坚持进行日常巡检和隐患排查。在每天对设备系统进行巡检的基础上，厅信息网络中心还定期进行更深层次的隐患排查。今年的隐患排查历时2个月，对现有的软硬件基础设施进行了全面系统的排查，并对排查过程中收集到的信息进行了汇总分析，提出了整改意见。力图通过整改，促进省级财政系统整体的稳定性、安全性再上一个新台阶。

四是加强安全与培训。采用“走出去、请进来”的方法，一方面举办多期面向技术人员和全厅干部的网络安全技术和基本防范知识培训，引导大家重视信息安全工作，树立安全防范意识。另一方面，派出多人多批次参加财政部和省有关机构组织的网络信息安全技能培训，提高安全防范专业技能。

二、信息化系统安全技术防护情况

近年来，中心根据实际工作需要和财政部要求，部署了一系列安全防护系统，用技术来提高我厅财政信息化系统防护能力。

应用系统技术防范方面。建立了本地数据备份存储系统，实现了重要系统设备双机热备，主要服务器磁盘采用raid 5冗余技术，尽量避免单点故障。建设了省、市两级的财政身份认证与授权管理系统(ca)，在应用层面上进一步推进信息系统信任体系建设。采用了国家认定的传输加密技术，对财政资金清算系统、公文传输等核心系统进行加密处理。部署了安全审计系统，为事后追踪提供技术支撑。设置了服务器开机和应用软件登录密码，与ca一同实现应用系统的双因子认证，杜绝非法访问确保信息传输安全。建设了itsm运维管理系统，使用hp openview nnm对网络进行管理和监控。

网络安全建设方面。进行了“金财工程”一期(省级)网络安全建设，引入了项目监理机制，对财政业务专网进行了安全风险评估，对内外网设备、数据库和安全策略进行了整合加固。采用多层防护体系，按重要性和功能划分安全域(包括设备位置调整和网络逻辑隔离)，对财政核心业务数据进行重点安全防护，强化分域管控与网络边界防护。对流量密集和重要区域采用双链路设备冗余，增配更新了防火墙、ids等。部署了网页防篡改和防垃圾邮件系统。实施了内、外网物理隔离，部署了防火墙、防病毒软件、入侵检测、漏洞扫描等基础安全设施。

终端管理方面。采用了“双机双网”或“单机加装隔离卡”上网方式，统一安装了防杀病毒软件和正版软件，客户端安全管理与监控系统也正在实施中。

物理环境安全防范方面。厅机关机房采用玻璃隔断门禁+防盗铁门双门禁系统，划分不同的功能区域，网络设备和服务器按功能和重要性分别防置于不同的机柜中由专人管理。配备了自动火灾探测系统、二氧化碳专用灭火器和火探管式自动探火机灭火装置。配备了2台24小时连续运行的机房专用空调，自动恒温恒湿。配备了 120kva×2双机冗余ups不间断电源系统，12小时后备电池，双回路电源供电。部署了vista机房环境监控系统，实现了对门禁、环境与环境设备(电源、空调、ups、漏水、温湿度)的监控和远程短信报警等。记录介质专人保存、机房外围安装有24小时全天候红外线监控探头。

三、信息化系统应急处置与容灾备份情况

应急处置方面。建立了《山西省省级财政信息网络和系统突发事件应急处理预案 v1.0》，并正在进行修订升级。对主要信息系统(网络、ca、oa)每天实行零故障报告制度，要求所有运维人员对风险较高的系统维护，只能在非上班时间进行。部署了san+nas相结合的存储备份系统，为主要应用系统数据进行定期和增量备份。

容灾备份方面。在xx市财政局综合办公大楼建立了全省财政数据异地灾备中心，对全省各市的3个主要应用系统和省级的9个核心应用系统的数据每天进行4次备份。今年6月17日成功举行了灾备恢复演练，人民网、山西电视台、中国财经报、山西日报等新闻媒体进行了报道。采取了建立联系人制度、实现专线网络双电路双路由自动切换和提高数据同步频率等措施，确保灾备中心备份数据的完整性和可靠性。

四、存在的问题与面临的风险

整体来看，我厅财政信息化系统防范措施到位，安全状况良好，能够满足目前财政管理科学化、精细化的需要。但从现状和长远来看，也存在一些问题，面临着一定风险。

一是网络边界越来越模糊。随着财政信息系统数量的增加、应用的深入、业务的延伸和功能扩展，财政业务专网与人民银行、商业代理银行和预算单位的网络连接越来越多，关系越来越复杂，网络边界越来越难以控制。

二是操作系统打补丁与应用系统稳定运行的矛盾越来越突出。我厅在利用漏洞扫描系统对所有内、外网服务器扫描后，发现了多个操作系统和应用软件方面的漏洞，以及系统存在的“弱口令账号”等问题。发现的漏洞已通知服务器管理部门、业务处室及应用系统开发商，但受限于对业务应用系统的熟悉程度，以及从谨慎角度出发，考虑到打补丁后会影响原基于旧版本操作系统和数据库下开发的应用软件的正常运行，目前还在与应用系统的开发商协商研究当中，未能进行更新。

三是外部非法侵入的风险越来越大。在今年5月份例行查看外网ips时，发现了针对省注册会计师管理协会网站web服务器的入侵告警。虽然采取了升级ips攻击防御特征库和修改sql server数据库默认的服务端等措施，保证了该服务器被黑客控制时，不会严重影响厅外网其他用户的正常使用。但随着网络与信息安全攻防矛盾的加剧，类似这样的攻击，预计以后会越来越多，需要更多的技术支持与公安网监部门的介入。

1.2016年网络安全检查总结报告

2.2016年国土局网络安全检查总结报告

3.网络安全检查总结报告

4.2016网络与信息安全自查报告

5.2016年关键信息基础设施网络安全检查总结报告

检查总结报告篇4

为进一步加强我院信息系统的安全管理，强化信息安全和保密意识，提高信息安全保障水平，按照省卫计委《关于xx省卫生系统网络与信息安全督导检查工作的通知》文件要求，我院领导高度重视，成立专项管理组织机构，召开相关科室负责人会议，深入学习和认真贯彻落实文件精神，充分认识到开展网络与信息安全自查工作的重要性和必要性，对自查工作做了详细部署，由主管院长负责安排、协调相关检查部门、监督检查项目，建立健全医院网络安全保密责任制和有关规章制度，严格落实有关网络信息安全保密方面的各项规定，并针对全院各科室的网络信息安全情况进行了专项检查，现将自查情况汇报如下：

一、医院网络建设基本情况

我院信息管理系统于xx年xx月由xxxx科技有限公司对医院信息管理系统(his系统)进行升级。升级后的前台维护由本院技术人员负责，后台维护及以外事故处理由xxxx科技有限责任公司技术人员负责。

二、自查工作情况

1、机房安全检查。机房安全主要包括：消防安全、用电安全、硬件安全、软件维护安全、门窗安全和防雷安全等方面安全。医院信息系统服务器机房严格按照机房标准建设，工作人员坚持每天定点巡查。系统服务器、多口交换机、路由器都有ups电源保护，可以保证在断电3个小时情况下，设备可以运行正常，不至于因突然断电致设备损坏。

2、局域网络安全检查。主要包括网络结构、密码管理、ip管理、存储介质管理等;his系统的操作员，每人有自己的登录名和密码，并分配相应的操作员权限，不得使用其他人的操作账户，账户施行“谁使用、谁管理、谁负责”的管理制度。院内局域网均施行固定ip地址，由医院统一分配、管理，无法私自添加新ip，未经分配的ip无法连接到院内局域网。我院局域网内所有计算机usb接口施行完全封闭，有效地避免了因外接介质(如u盘、移动硬盘)而引起中毒或泄密的发生。

3、数据库安全管理。我院对数据安全性采取以下措施：

(1)将数据库中需要保护的部分与其他部分相隔。

(2)采用授权规则，如账户、口令和权限控制等访问控制方法。

(3)数据库账户密码专人管理、专人维护。

(4)数据库用户每6个月必须修改一次密码。

(5)服务器采取虚拟化进行安全管理，当当前服务器出现问题时，及时切换到另一台服务器，确保客户端业务正常运行。

三、应急处置

我院his系统服务器运行安全、稳定，并配备了大型ups电源，可以保证在大面积断电情况下，服务器可运行六小时左右。我院的his系统刚刚升级上线不久，服务器未发生过长宕机时间，但医院仍然制定了应急处臵预案，并对收费操作员和护士进行了培训，如果医院出现大面积、长时间停电情况，his系统无法正常运行，将临时开始手工收费、记账、发药，以确保诊疗活动能够正常、有序地进行，待到his系统恢复正常工作时，再补打发票、补记收费项目。

四、存在问题

我院的网络与信息安全工作做的比较认真、仔细，从未发生过重大的安全事故，各系统运转稳定，各项业务能够正常运行。但自查中也发现了不足之处，如目前医院信息技术人员少，信息安全力量有限，信息安全培训不全面，信息安全意识还够，个别科室缺乏维护信息安全的主动性和自觉性;应急演练开展不足;机房条件差;个别科室的计算机设备配臵偏低，服务期限偏长。

今后要加强信息技术人员的培养，提升信息安全技术水平，加强全院职工的信息安全，提高维护信息安全的主动性和自觉性，加大对医院信息化建设投入，提升计算机设备配臵，进一步提高工作效率和系统运行的安全性。

检查总结报告篇5

为进一步加强医院管理，提高医疗质量，保障人民群众就医安全，按照市局要求，20__年__月__号上午，我院医务科组织相关人员对本院及辖区卫生机构医疗安全隐患进行突击检查，现将检查情况报告如下：

一、存在的问题

1、医疗文书书写欠规范，个别村卫生室存在不及时记录现象。

2、村卫生室普遍存在消毒感染记录无或不规范现象。

3、各村卫生室医疗废物分类不规范。

4、各村卫生室的医疗质量安全管理制度不健全，处置流程不明确，操作性不强。

5、各村卫生室输液率普遍偏高。

6、各村卫生室未按规定配备合格消防器材。

7、光明、中村、蒋山村卫生室室内电路老化，存在严重安全隐患。

8、光明村卫生室房屋结构老化，木结构材质较多，存在安全隐患。