xx镇党委坚持从整体出发，一盘棋做谋划，做到党史学习教育有规划、有目标、有实干。方案规划到位。结合本镇实际，制定实施方案，同时创新六维度工作法，以看、说、听、读、写、行为六大切入点，推出学squo;党史squo;·忆初心系列，计划开展学史立志、知史追梦、颂史扬恩、践史修身、绘史承情五大活动。资源配送到位。镇党委充分整合各类丰富红色资源，推出党史学习教育四张清单，包含红色阵地清单、学习数目清单、红色电影清单和课程资源清单，供各支部进行自主选择，并及时为各支部及村党群服务点配送了《中国共产党历史》《中华人民共和国简史》等书籍，让党史学习教育可听可看可体验，为各基层党支部开展党史学习教育提供有力支撑和坚强保障。动员部署到位。及时召开党史学习教育动员部署会，深刻点明学习教育的重要意义，明确强调主要措施和各项任务，要求全镇各基层党支部加强宣传引导，迅速掀起开展学习党史的热潮。

细化一张分类图，高要求落实

为进一步强化分类指导，创新学习载体，满足不同群体实际需求，镇党委积极探索，细化各领域的推进措施，切实增强党史学习教育的针对性和有效性。线上线下齐发力。镇社区党群服务中心通过微信公众号推出音为初心系列音频党课，通过党员讲党史故事的方式，带领广大党员聆听党史，重温党魂，让线上平台成为学习教育的移动资源库。此外，由镇级青年党员骨干、区域化单位的老师等人员组成线下宣讲团，将精品党史课程及时推送到基层。分层分类同促进。加强党委中心组学习，抓住党员领导干部这个关键少数。同时以基层党支部书记培训班和党务工作者培训班为契机，通过党史专题讲座为基层领头羊打好学习基础。各基层党支部把学习党史融入到了全年组织生活计划中，并通过送学上门远程督学等形式，为部分卧床不起的党员和在外工作的党员提供学习帮助。同时充分利用党群服务阵地认真开展学党史主题党日，比如xx村党支部以党小组为单位组织党员学知识、讲故事、谈感悟、亮行动。此外，以听讲座、谈体会、赛成效的形式组织两新支部党员分片区开展联学活动，进一步激发两新支部活力，确保党史学习全覆盖。党史镇史相融合。结合本镇镇志编纂相关工作，挖掘镇史资源，通过向基层推荐一本书目《百年人文话沧桑》感受xx镇历史文化纵横，开放一个红色阵地《建贤馆》了解116位xx镇的历史名人，将本镇的百年历史、光荣传统和英雄乡贤贯穿于党史学习教育，引导党员在xx镇的百年发展历程中，在名人前贤的历史建树中汲取精神力量。

拓展一张实践图，高标准推进

镇党委注重把党史学习教育与做好当前工作紧密结合起来，要求全镇党员把历史结合现实学、理论联系实际学，以行动见成效，推动党史学习教育既要入脑入心，更要见言见行。用好历史经验。在我们党和国家的发展进程中，密切联系群众、全心全意为人民服务是一项宗旨，也是一份优秀的历史经验。在学好党史的同时，结合大调研等工作，要求党员领导干部把自己摆进去、工作摆进去、责任摆进去，真心实意联系群众，及时回应群众关切，努力破解发展难点、民生痛点、治理堵点。基层党员结合生态xx·先锋行动和花博先锋行动等，密切党群关系，带头参与环境整治、矛盾化解、帮困助老、党史学习教育结对帮教等志愿服务，积极贡献党员力量。传承历史精神。党历来高度重视精神力量与精神建党，结合七一纪念活动，镇党委组织开展基层党员先进事迹展示活动，各基层党支部从历史中找答案，从现实中找参照，积极推选在疫情防控工作和党委政府中心工作中涌现出的先进典型，不断传承发扬积极而上、敢于担当、无私奉献的精神力量。坚守历史使命。真正学好用好历史，就要激发党员们坚守时代使命的担当、情怀、责任、信念，要把学习成果用在当下，用在镇村xx发展中，不忘初心，永远奋斗。xx镇作为花博会门户小镇，当前迎花博·治五棚攻坚战至关重要。全镇党员都积极投入到了五棚整治工作中，敢为人先，勇挑重担，在带头拆除五棚、积极调解矛盾、做好环境卫生等工作中充分发挥了党员的先锋模范作用。

党史工作总结篇2

2021年将迎来中国共产党建党100周年，为引导广大师生回顾中国共产党建党100年来的光辉历程，认清时代和历史发展的必然趋势，进一步坚定全校师生在中国共产党领导下建设中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的信念和信心，我校在2021年3月开学第一周在全校开展了一系列以学党史、颂党恩、跟党走的一系列活动，将学习党史第一课和上好开学第一课相结合，在新学期开学之际，在各年级开展了党史和爱国主义教育。为保障各项活动顺利有序展开，我校成立了以校长为组长的领导小组。本次活动由学校政教处主办，各班主任具体负责。我校开展的主要活动有：一、组织教师学习党史，引导学校教师了解党、热爱党、拥护党，进一步弘扬为人师表、敬业爱岗、严谨治学、甘于奉献、乐于进取的职业道德精神，坚定热爱和忠诚党的教育事业，永跟党走的信念，增强历史赋予给我们的责任感和使命感。二、国旗下演讲。利用升旗仪式，学生代表围绕学党史、颂党恩、跟党走主题教育活动国旗下的演讲。演讲过程中，同学们激情澎湃地表达了对党的深沉热爱，他们的精彩表现不时博得同学们的阵阵掌声。三、主题班会。各班级在班主任组织下开展了学党史、颂党恩、跟党走主题班会，展示党的前进历程。以中国抗击疫情取得阶段性胜利为切入点，引发学生对比世界疫情思考中国战疫取得胜利的原因，学生们深切感悟到我们中国特色社会主义制度的优越性，党的正确领导及决策的关键作用。把人民健康安全放在首位，充分感受党的初心和使命。又结合祖辈、父辈们的成长和生活故事，引导学生联系这些故事背后党和国家经历的的重大事件和决策，深切感悟党带领人民取得的巨大发展和进步。四、开展读书活动。以班为单位组织学生阅读《抗日战争十四年》读本，并要求写读书笔记和读书心得，制作手抄报。五、观看革命题材电影。发动学生利用课外时间观看视频《百年恰是风华正好》，一起回顾了党的百年历程，明确了党的性质、宗旨、奋斗目标以及党的初心和使命，同学们的爱国、爱党热情，民族自豪感和认同感油然而生。一百年风雨兼程，一世纪沧桑巨变。中国共产党经历了革命、建设、改革的长期考验，为民族独立、国家富强、人民幸福做出了巨大的贡献，人民选择了中国共产党，这是历史的必然选择。开学第一课使学生进一步加深了对党的知识的了解，在党史学习中接受了一次思想的洗礼，同时，也让全体学生进一步坚定不忘党的恩情，一心一意跟党走的决心!

党史工作总结篇3

为进一步提高我校师生交通安全意识，提高自我防范能力，减少意外伤害事故发生。我校交通安全宣传教育活动，使师生能自觉提高交通法规意识、安全意识和文明意识，共同打造和谐、安全、畅通的道路交通环境。现将本次活动有关情况总结如下：一、成立领导组织机构学校成立了以校长为组长的交通安全宣传工作领导小组，小组成员分工职责明确，既分工又合作。召开教师会，对交通安全展进行了广泛的宣传发动和详细部署布置，同时，以班级为单位，各班主任学校把交通安全工作列入一切工作的首位来抓，形成全体教师共同参与，齐抓共管的局面。二、开展形式多样，内容丰富多彩的活动1、利用例会对教职员工进行了一次交通安全教育，严禁教师无证驾驶机动车，酒后驾车等违法行为，做好教师自驾车进入校门口停车区域的安全管理，避开学生入校离校时间段进出校门，确保校园交通安全。2、充分利用周一升国旗时间，举行以了一次以遵守交通规则安全文明出行为主题的国旗下讲话，对全校师生进行交通安全知识教育，积极营造浓厚的交通安全知识宣传教育氛围。3、制作一期交通安全知识宣传手抄报，加强交通安全知识宣传，积极倡导关爱生命，自觉遵守交通规则，做一个安全文明的小公民，收到了良好的效果。4、各班召开一次以珍爱生命，安全出行为主题的主题班会。让学生讲述我们日常生活中存在的易发生交通安全事故的危险地带，发动学生自己来分析应如何避免交通安全事故的发生，以丰富多彩的活动加强安全教育。教师紧扣交通安全活动主题，将安全教育融入到心学生的一日生活中。让不学生明白遵守交通规则的重要性，并以此敲响安全警钟，让学生牢记安全守则，听从尊重交警，做一个遵守交通规则的好学生。做到了班班有安全教育，人人懂得安全，时时注意安全。5、在led播放一条以交通为主题的安全宣传警示。大力营造宣传氛围，及时向师生和家长传递遵守交通安全的重要性。要求家长配合学校对学生进行必要的走路和乘车安全提醒，严格遵守交通法规。这样，不仅提高我校的交通安全意识，而且能辐射家长，规范家长的交通行为。6、学校充分利用校园广播站、公众号、微信群、宣传版面等形式，向全校学生进行交通安全知识宣传教育，提高交通安全教育实效性和普及率。各班级出一期交通安全教育黑板报。通过宣传板块展示安全常识，以图文并茂、喜闻乐见的形式让全校师生都来了解、学习有关安全方面的知识。7、进行一次学校门口交通安全专项整治，做好校门回减速带、标志牌等交通安全设施的排查、设置与维护。8、印发以交通安全为主题致学生家长关注交通安全的一封信由各班主任发送到每一位学生家长(监护人)，切实加强家校联系。要求家长要结合一封信的内容，做好子女的交通安全教育，确保孩子的安全，切实履行家长的监护职责。9、利用每天上、下午放学前最后一节课，开展每天一分钟安全教育，并经常通过电子显示屏、板报等，教育孩子珍爱生命、注意安全。10、进行一次交通安全教育培训：学校邀请市交警大队进入校园对学生进行专项交通安全教育，要求各班主任利用多媒体组织学生观看交通安全知识讲座，通过视频让学生心中想安全、学安全、懂安全。通过开展一系列内容丰富、形式多样的交通安全教育活动，交通安全意识已深入人心，老师、学生和家长都深有感触。通过有针对性地开展专项整治和隐患排查，进一步健全学校安全工作机制，营造良好的校园及其周边环境。当然，安全工作是一项长期性的工作，仅仅靠活动周是远远不够的，我们必须时时树立安全第一的意识，安全教育的工作要从小事抓起，坚持不懈、长此以往地抓下去，才能确保我们的身边无安全事故发生。

党史工作总结篇4

按照上级党委的安排部署，我党支部结合学校实际情况，全面开展党史学习教育工作，现将主要情况汇报如下：

（一）2021年3月25日，党支部召开党史学习动员大会，会上认真传达学习了《习近平总书记在党史学习教育动员大会上的讲话》。

（二）成立了党史学习领导小组，确保组织到位。

（三）制定《党支部党史学习计划》和《党支部建党100周年活动方案》，确保规定动作不走样，自选动作有特色。

（一）紧紧围绕党史学习计划这条主线，推动党史学习教育走深走实。

结合党员活动日活动，采取集体学与自学相结合的方式深入学习党史计划的内容，认真、深刻地撰写党史学习心得体会；

（二）书记、校长讲党课助推党史学习。

以习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神为统领，扎实开展好党史学习教育活动。

（三）创新形式深入学习党史。

一是利用国旗下讲话给学生们讲党史，从小学党史，知党恩，永远跟党走；

二是利用思政课，老师给学生讲红色故事。别外把《写给小学生的中国共产党历史》作为思政课的一部分教材；

三是组织诵读比赛，手抄报，板报，绘画等评比活动，激发学生爱国情怀。

四是为群众办实事，校长书记副校长到困难教师家中慰问，党员教师对困难学生温暖家访；到老党员家中了解微心愿，帮助他们完成能帮助解决的心愿，确保工作落到实处。

虽然我支部党史学习教育取得了阶段性成果，但仍存在一些不足：

（一）部分党员参加活动和学习的主动性还不够高，对进行党史学习教育的重要性和重大意义认识还不够；

（二）是学用结合还不够紧密，有的党员各项工作推进的不够及时；

（一）提高思想认识。党史学习教育是提升和改进每一名党员思想认识和工作员的的最重要途径。我们要充分认识这一点,把党史学习教育放在重要的高度,深刻提炼党史背后的理论信念。真正做到学史明理、学史增信、学史力行,学党史、强思想、办实事、开新??

（二）紧抓学习实效。党支部结合“上党课”“党员活动日”“自学”“思政课”“国旗下讲话”“讲故事”“服务群众”等多种活动形式，继续扎实推进党史学习教育活动，持续坚持组织学习好,深入结合工作实际,全面总结,查找不足，确保党史学习落到实处。

（三）加大宣传力度。习近平总书记指出“历史是最好的教科书。”因此为做好党史宣传工作,一方面充分利用党史学习教育活动,组织党员学习好党史,另一方面通过学校宣传栏,充分有效宣传好党史学习教育,悬挂宣传标语,营造党史学习教育浓厚氛围。

党史工作总结篇5

xx县xx镇：小切口掀起党史大学习

在党史学习教育中，xx县xx镇紧扣主题主线，准确把握总要求和目标任务，将真准效字贯穿始终，通过小切口掀起大学习，推动党史学习教育走深走实、取得实效。

把真字贯穿始终，做到真学真懂、内化于心

针对党组织类别多、党员构成复杂的情况，xx镇党委强化分类施策，推动党史学习教育在各级党组织和党员中全覆盖。领导先学，强示范。镇党政班子领导通过中心组学习先行一步、学深一层，并依托双休日书记工作机制，全面下沉各基层党组织加强指导，带动各基层支部和党员参与党史学习教育。支部活学，添动力。各基层党组织广泛组织开展党史学习教育主题党日、誓词教育、党课开讲啦等活动，穿插党课教学、参观学习、知识竞赛等环节，进一步帮助基层党员、干部更好地把握党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史的学习主线。园区助学，提质量。把两新党员干部作为党史学习教育的重要对象，依托四大经济园区加强统筹指导和任务分解，结合园区实际和87个两新支部特色，制定4个园区主题学习大方案、87个支部个性学习小方案，确保规定学习任务高标准完成，特色教育活动高质量开展。

把准字贯穿始终，做到聚焦聚力、精准施策

xx镇党委牢牢把握党史学习教育的总要求和总方向，从日常教育培训中寻求突破，精准发力助推党史学习教育常态化。把握主题党日节点，确保学习广度。制定《关于党史学习教育期间开展主题党日活动的实施方案》，要求各基层党组织依托主题党日活动在庆祝xx开发开放30周年、七一为党庆生等重要节点，用好用足党群服务阵地资源开展活动并前往红色点位开展参观学习活动，进一步强化党员干部爱党爱国的思想。扩大学习培训，确保学习力度。在科级干部培训班、80后青年人才培训班、美谷英才培训班等主体班次中增设党史学习教育相关教学内容，做到党史课程全覆盖，引导党员干部学好学透党史，坚定理想信念，积攒前行的精神力量。丰富课程形式内容，确保学习深度。面向全镇各基层党组织书记和党员群众开展写党课、讲党课、听党课、评党课活动，由基层党组织书记、党员群众结合工作实际、学习体会等准备一堂专题党课或微党课，并组织开展专题党课和微党课评选活动，通过书记带头讲、党员群众参与讲，推出一批打动人心、深入人心的优质党课，为党史学习教育提供课程支撑。

把效字贯穿始终，做到有的放矢、力求实效

坚持效果导向，建立工作有指导、过程有推动、效果看得见的闭环工作机制。清单管理强化指导。根据党史学习教育的总体要求，细化镇级层面14项任务清单。联合区域化党建共建单位区委党校的优势资源，精选42堂精品党课课程清单，供党员群众点单学习。定期下发工作提示，把党史学习教育的内容按时间节点进行明确，引导各基层党组织把落实抓到位、抓出彩。部门联动有效推进。建立镇级层面党史学习教育领导小组组织架构，细化工作职责，分解工作任务。由镇党群办（组织）、党群办（宣传）、社区党群服务中心、社事社保科、团委等部门分工协作、密切配合、形成合力，扎实推进中心组学习、考学、理论巡讲、主题党日、党史学习教育进课堂等规定动作和自选动作有序有效开展。成果展示浓厚氛围。在《xx党建》月刊、xx党建微信公众号开设党史学习教育专栏，加大党史学习教育宣传展示力度，及时总结、提炼镇党委以及各基层党组织开展党史学习教育的好经验、好做法，努力营造浓厚的学习氛围，不断激发党员群众的学习热情。

党史工作总结篇6

为庆祝中国共产党成立99周年，xx县奉浦街道各党群服务站点结合党史学习教育相关要求，开展多元化党史学习教育活动，通过重温初心、感悟初心、坚定初心等一系列服务活动，引导广大党员群众不忘初心、牢记使命，激励广大党员群众接续奋斗初心，共建“精美奉浦、贤韵社区”。

重温初心传“党史”，党群服务阵地引航向

初心如灯塔，指引“使命”航向。奉浦街道各党群服务阵地积极组织党员们共同重温入党誓词，特别是街道领导班子成员以普通党员身份参加在党群服务中心开展的誓词教育活动，党工委书记担任领誓人，在一句句铿锵有力的宣誓词中，唤醒先进意识，不忘入党初心，永葆先锋精神；

为在党50年的老党员们集中颁发“光荣在党50年”荣誉证书，激励老党员们保持初心本色，不改先锋本色，进一步学好、用好、传播好身边这些鲜活的“党史”故事，教育引导党员群众不忘“来时路”、走好“脚下路”、坚定“未来路”；

组织党员们共同庆祝“政治生日”，为党员们送去贺卡、党徽和党章，大家共温一段历史，共写一句寄语，共鉴一份初心，共明一种责任。

感悟初心话“党史”，党群服务阵地齐分享

奉浦街道各党群服务阵地组织开展“党史”党课、“党史”远教展播、“党史”读书沙龙、“党史”邮票展、“党史”艺术党课等活动，多形式悟初心、多角度话“党史”。

各居民区党群服务站纷纷邀请有“故事”的退休老党员分享他们的专属“党史”主题党课，开展集体讨论、集体追寻初心、分享学习感悟、共话未来发展。各党群服务阵地充分发挥党员远教服务终端优势，组织党员群众观看党员教育专题片，从榜样中汲取精神力量，与此同时有机整合党群服务空间，创设专属党史学习区，组织党员群众开展“党史”读书沙龙活动，通过阅读“党史”书籍，感受红色精神，忆初心、守初心、讲担当，有效激发党员干部干事创业的热情。

在奉浦标志性的特色党群服务阵地——贤园爱国主义教育基地，区域化党建单位xx邮政支局党支部组织开展党史学习教育主题邮票展，通过一张张小小的邮票，来感受党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史中的伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想；

区域化党建单位汇贤中学奉浦学校联合党支部带来了一场精彩纷呈的艺术党课，大家同唱《义勇军进行曲》《黄河大合唱》《游击队之歌》《歌唱祖国》等红色经典歌曲，以史串歌，借歌叙史，在歌声中感悟初心。

坚守初心践“党史”，党群服务阵地永奋斗

奉浦街道各党群服务阵地围绕群众需求、区域发展、重点工作持续发力。在“红色物管”党群服务站，物业联合党总支召开了“学‘党史’、品精典”物业企业联组学习交流会，会后同步开展“20日必到”党员志愿服务，组织党群志愿们走进困难老党员、困难群众家中，为他们疏通下水道、更换水龙头、检修老化电路等，以实干践行“红色物管”初心使命。在方舟党建微家组织开展“学史鉴今，聚力前行”奉浦街道“贤韵导师团”与社会组织面对面暨“本月我当班”轮值活动，挖掘整合“两新”组织内部资源优势，积极助力“两新”组织提能增效，众志成城全力以“复”。各居民区党群服务站积极组织在册及在职党员共同深入辖区网格开展文明城区创建集中入户宣传、清理楼道、整治小区卫生盲区等工作，持续提高全国文明城区创建工作的知晓度、参与度和满意度，以实际行动积极践行“党史”精神，以昂扬斗志砥砺前行接续奋斗。

党史工作总结篇7

为深入贯彻落实市委、xx县委关于开展党史学习教育的部署和要求，推动全区党员干部学好用好历史，把党史学习教育的精神力量淬炼成发展动力，xx县委党校进一步提高思想认识，切实担负职责使命，充分发挥干部培训、思想引领、理论xx、决策咨询作用，围绕课程xx、教育培训、课题研究、宣讲服务四条线，助力全区党史学习教育高质量推进。

聚焦主业主课，把课程培育作为推进党史学习教育的总抓手

把准教学方向，开发党史新课程。为充分发挥党校理论传播作用，打牢开展党史学习教育专题教学、现场教学、网上教学的基础，xx县委党校把党史课程的开发、培育作为今年课程体系xx的重点。通过组建党史教学项目组、开展集体备课、举办课程试讲评审暨教学竞赛活动、邀请市委党校专家把脉指导，提升课程质量。着眼传播中国故事、演绎xx故事、讲好xx故事，分两批次、按线上线下两条线，打造动态化序列化的党史课程新体系。丰富教学内容，升级原有老课程。充分发挥党校干部教育主渠道作用，结合实际，改造和升级老课程，将党史素材和重点内容融入课程中。如，根据党史学习教育的新要求，结合党员干部学习的新需求，将习近平总书记给复旦大学《共产党宣言》展示馆党员志愿服务队全体同志回信精神融入的课程《共产党宣言与当代价值》中、将习近平总书记关于党史学习教育重要讲话精神结合到不忘初心的精神力量——squo;党史squo;要讲清楚squo;四个为什么squo;等课程中，在机关部门和基层教学宣讲中深受好评、反响良好。拓宽教学渠道，打造现场教学课程。精心打造凸显时代特色、区域特色的宁字头现场教学点。聚焦区域红色资源和实践教材，优选精研，整合完善，深入提炼思想精髓，挖掘教育意义，梳理教学脉络，分红色资源、基层党建、社会治理、城市更新、产业发展、作风xx六个板块，打造并挂牌成立了20个党史学习教育现场教学点，进一步拓宽教学渠道，创新教学方式，不断增强党史学习教育实效。

强化阵地意识，把教育培训作为推进党史学习教育的主渠道

教学内容上抓融入。将党史学习教育作为理论教育、党性教育的重要组成部分。在处级班、中青班等重点主体班次按课时比20％的标准设置党史学习教育专题，教育引导广大党员干部在学史知史中进一步筑牢信仰之基、把稳思想之舵、汲取前行力量；

及时增设践行人民城市人民建，人民城市为人民重要理念、学习《习近平谈治国理政》第三卷、学习贯彻党的十九届五中全会精神等课程，将党史学习教育的新要求陆续贯彻落实到干部教育培训中。教学方式上重创新。培训中注重创新教学手段，丰富教学形式。既有专题讲授，又有现场教学，利用本市丰富的红色资源，组织开展了以让信仰之火熊熊不息，让红色基因融入血脉，让红色精神激发力量为主题的系列教学活动，组织学员赴xx烈士陵园、四行仓库、渔阳里等参观学习，追寻红色足迹，传承红色基因。既有理论学习又有情景教学，让学员在重温入党誓词政治仪式、电影党课、红色家书情景剧等体验式互动式教学活动中，滋养初心、淬炼灵魂。通过形式多样的载体和教学形式，增强了党史学习教育的吸引力和感染力。教学管理上严要求。考试考核促实效，坚持训考结合，在处级班、中青班入学测试、结业考试中增加党史相关考核内容，以考促学，以学促悟，以悟促行；

竞赛比赛促自觉，组织党史专题知识竞赛和演讲比赛，升华对党史学习教育的认识，进一步激发学员学党史、守初心、担使命的思想自觉和行动自觉。党性分析促提高，把开展党性分析作为培训班党史学习教育的重要环节，引导学员查找党性的差距、校准前进的方向，实现自我完善、自我提高。

注重成果运用，把课题研究作为推进党史学习教育的助力器

坚持科研与决咨紧密结合。围绕开展智库基地xx和决策咨询，与市委党校xx研究院合作，对xx县符合建立智库基地的功能体（如，xx街道的古北市民中心、临空经济技术开发区等）进行合作开发，着重加强对项目精品化谋划、精深化合作、精细化管理，把区域做法上升为经验理论，为推进和提升党史学习教育的教与咨结合提供了新的平台与契机。坚持科研与教学紧密结合。着眼增强培训课程的针对性，积极推进科研成果进课堂、科研内容变课程。坚持教以促学，学以致用，结合实际、服务实践，围绕建党精神、城市精神和红色资源开发利用两个主题以及积极践行人民城市人民建，人民城市为人民的重要理念开展党史课题研究，并将课题研究成果作为培育党史课程的重要支撑，增强了课程说服力和启发性。坚持科研与服务基层紧密结合。坚持问题导向，聚焦基层热点、焦点、难点问题开展调查研究，提出有价值的对策建议，努力把研究成果转化为咨政启民的良策妙招。通过与社区党校的调研对接，收集相关案例素材，为开展科研和完善教学内容掌握一手资料，这些基层调研的前期研究成果，更广泛应用于党史学习教育中，促进了科研与党史学习教育、科研和服务基层的双结合。围绕疫情防控与经济社会双胜利双发展的课题，组织教师对相关案例进行研究，撰写案例报告。

突出教学宣讲，把服务基层作为推进党史学习教育的着力点

送课送教传真经。着眼于增强红色传播力，推进党史学习教育全覆盖，党校全体教师均加入了区党史学习教育宣讲团，教师们深入社区党群中心、两新组织、居民区、养老院等，通过专题讲授和现场教学等形式，开展党史宣讲，满足基层党员干部和群众学习需求，真正把党史学习教育延伸到最后一公里。走访调研办实事。校领导班子成员深入基层党支部联系点开展调研，听取了对党校的建议和需求，针对基层提出的辅导居民区书记讲好党史党课、举办联合主题党日党课共享活动、为青少年开展爱国主义教育等需求和建议，及时予以回应，落实服务措施。继续加强对社区党校的业务指导，为推进基层党史学习教育贡献党校力量。共建共学齐推进。注重发挥党校教育资源优势，实现资源共享。校领导班子成员及时为党史学习教育党支部联系点党员、群众讲党课，邀请市委党校专家教授作党史和新中国史专题辅导讲座，同时开展了党史学习经验和心得交流，互相启迪启发，深化学习效果。为认真抓好《习近平谈治国理政》第三卷的学习贯彻，第一时间邀请中共xx省委讲师团成员、xx省委党校袁秉达教授作专题报告，对学深悟透、学以致用科学理论进行辅导，通过联组学习等形式，推进学习教育深入开展。

党史工作总结篇8

围绕党史学习教育突出学党史、悟思想、办实事、开新局，注重融入日常、抓在经常，面向全体党员，以处级以上党员领导干部为重点，现将2021年上半年党史学习教育工作总结如下。

一、基本情况

党史学习教育贯穿2021年全年，从党中央召开动员大会开始到七一庆祝中国共产党成立100周年大会，认真学习贯彻习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，以全面学习党史为重点，深入了解党的百年奋斗史，深化对马克思主义中国化成果特别是习近平新时代中国特色社会主义思想的理解。从七一庆祝中国共产党成立100周年大会到党中央召开总结大会，重点学习习近平总书记在庆祝建党100周年大会上的重要讲话精神，并以此为指导不断深化对党的历史的系统把握，继承传统、立足当前、开创未来。第一阶段为2021年5月前，深入学习宣传贯彻党的十九届五中全会、全国两会和全国脱贫攻坚总结表彰大会精神，展示十三五时期发展的辉煌成就，宣传十四五时期发展的美好前景。第二阶段为2021年5月至年底，六七月间形成高潮。围绕学习宣传贯彻习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神、党中央正式宣布我国全面建成小康社会等，组织开展主题突出、特色鲜明的群众性主题活动。

(一)严格落实相关要求

一是加强组织领导。在xx领导下，成立xx机关党史学习教育领导小组，负责xx党史学习教育的组织领导、统筹协调和督促指导。领导小组由xx同志任组长，各位副xx任副组长，其他xx成员和各党支部书记为成员。领导小组办公室设在机关党总支(人事科)，负责日常工作。

二是把握正确导向。牢牢把握党的历史发展的主题和主线，主流和本质，以两个历史决议等中央文件精神为依据，正确认识党史上的重大事件、重要人物、重要会议等，坚决反对和抵制各种错误观点特别是否定党的领导、否定中国特色社会主义的错误观点，引导党员干部群众树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观，确保学习教育安全有序开展。

三是精心组织实施。把开展党史学习教育作为一项重大政治任务，高度重视、精心组织、扎实推进，召开了党史学习教育动员大会，讲清重大意义，明确目标任务，部署相关工作，提出具体要求，切实把党员的思想和行动统一到党中央和x委、x委的部署要求上来。根据上级要求，进一步细化专项工作方案，明确工作任务和责任，认真抓好贯彻落实。及时为党员购发学习材料，并对学习情况进行督促检查。

四是确保取得实效。坚持统筹兼顾，把开展党史学习教育同推进两学一做学习教育常态化制度化结合起来，同巩固深化不忘初心、牢记使命主题教育成果结合起来，同对标一流、争先进位，创建模范机关结合起来，以严和实的作风开展党史学习教育，力戒形式主义、官僚主义，注重实际效果，解决实际问题，确保学习教育和日常工作两不误两促进。

(二)开展一系列个人自学

把党员、干部个人自学作为学习教育的基本方式和基础工作，坚持学原文、读原著、悟原理，深入学习习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，用好《论中国共产党历史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》等指定学习教材。广泛开展四史宣传教育，用好《中国共产党的100年》《中华人民共和国简史》《改革开放史》《社会主义发展史》等重要参考材料，推动四史学习教育深入群众、深入基层、深入人心。积极开展线上学习，充分运用学习强国、xx先锋app、xx干部在线学习等平台，组织党员开展线上学习、参加网上百年党史答题竞赛。

(二)开展一系列专题学习

一是每天学习党史知识一次。坚持抓在日常、融入经常，运用xx先锋微信公众号、单位微信群等平台，持续开展党史天天学活动，每天向机关全体党员推送党史知识，让党员干部在潜移默化中普及党史知识、涵养初心使命。

二是每周开展集中学习一次。结合xx业务大讲堂，深入开展同读党史书、同唱颂党歌、同听党史课、同观党史片活动，通过形式多样的学习活动，不断增强党史学习教育的吸引力和感染力。

三是每月开展专题交流一次。坚持以上率下，发挥xx成员的示范带动作用，通过理论学习中心组集中学习、专题学习研讨等方式带头学习党史。各党支部采取三会一课、主题党日、跟着总书记学党史读书会等形式，每月开展专题学习交流一次，推动党员学有所思、学有所悟、学有所获。

四是集中开展专题宣讲一次。以扶贫挂钩村和党组织、党员报到社区为重点，为挂钩村和报到社区党员开展集中宣讲一次，把党的历史学习好，把党的成功经验传承好。

五是讲好专题党课一堂。深入开展领导干部上讲堂党课开讲啦等活动，xx成员带头学党史、讲党史、懂党史、用党史，七一前带头到组织关系所在党支部或工作联系党支部讲专题党课一次;各党支部书记为支部党员讲专题党课一次。

六是举办读书班一期。结合创建模范机关，在每月组织理论学习中心组集中学习的基础上，在xx举办读书班一期，列出专题开展集中学习研讨，做到全覆盖。

(三)开展一系列教育活动

一是开展永远跟党走系列教育活动。以永远跟党走为主题，组织开展形式多样、内容丰富的群众性主题宣传教育活动，大力唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律，激励和动员全党全军全国各族人民更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围，不忘初心、牢记使命，开拓奋进、攻坚克难，立足本职岗位作贡献，把爱党爱国爱社会主义热情转化为实际行动，为确保十四五开好局、起好步，为全面建设社会主义现代化国家、夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利、实现中华民族伟大复兴的中国梦而继续奋斗。开展了党旗在基层一线高高飘扬活动、入党宣誓活动、讲党课和优秀党课展播活动、学习体验活动、主题宣讲活动、心向党教育活动、各类群众性文化活动。

二是开展传承红色基因系列教育活动。充分发挥红色教育基地的作用，就近就便组织了党员干部到xx展馆、xx教育基地开展现场教学，瞻仰红色遗迹，聆听红色故事，缅怀革命先烈。

三是开展学习先进典型系列教育活动。深入开展学习先进典型活动，各党支部每季度开展先进典型教育一次，组织党员认真学习党在百年奋斗史中形成的红船精神、井冈山精神、长征精神、延安精神、抗美援朝精神、两弹一星精神、抗洪精神、抗震救灾精神、抗疫精神、脱贫攻坚精神等，认真学习白求恩精神、张思德精神、雷锋精神、焦裕禄精神、孔繁森精神等。开展榜样在我身边、我向榜样学习活动，认真学习xx历史上的xx、xx等革命先驱和xx、xx、xx等革命先烈的故事，学习xx、xx、xx、xx等xx涌现出来的先进典型，赓续共产党人精神，保持大无畏奋斗精神。

四是开展红色故事大家讲系列活动。结合主题党日，每月安排2名党员结合自己学习的所思所得，轮流讲述一个党的故事、革命的故事、英雄的故事，与其他党员分享交流心得体会，用平实的语言讲述感人肺腑的红色故事，加深对党的历史的理解和把握。

二、下步工作

(一)深化为民服务活动。结合党中央、x委和x委部署正在做的事情，聚焦xx部门主责主业和重点工作，深入开展调研活动，充分听取意见建议，聚焦群众急难愁盼的现实问题，列出民生实施计划和为民服务清单，切实为群众办实事解难事。全力抓好x(x、x)党委换届暨x管领导班子领导干部综合调研等工作。

(二)深入开展万名干部规划家乡行动。把巩固脱贫攻坚成果作为学习教育的重要实践载体，认真落实党员、干部直接联系服务群众制度，继续向扶贫挂钩村选派驻村工作队员，持续开展挂包帮转走访活动，组织领导干部和驻村工作队员深入基层一线，一起规划建设目标，理清发展思路，制定规划措施，加快建设一平台、三机制，做到急事难事有干部、政策宣传有干部、化解矛盾有干部、项目推进有干部，确保巩固脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接。

(三)积极开展志愿服务。认真落实党组织和在职党员双报到、双报告、双服务制度，组织党员积极参加亮身份、亮承诺、争解群众难题、争做服务标兵双亮双争活动，党组织每半年到社区报到1次、在职党员每季度到社区报到1次。围绕文明城x创建、疫情防控、社会治理、爱国卫生7个专项行动等重点工作，组织党员至少参加1次志愿服务，至少为身边群众办1件实事好事。

(四)开好一次专题民主生活会和组织生活会。按照党中央和x委、x委的统一安排，严肃认真召开专题民主生活会和专题组织生活会，深刻开展党性分析，严肃开展批评和自我批评。领导干部要严格执行双重组织生活会制度，以普通党员身份参加所在支部组织生活，一起学习讨论、一起交流心得、一起接受思想教育。

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