重阳节幼儿园活动方案策划优秀6篇

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重阳节幼儿园活动方案策划优秀6篇

重阳节幼儿园活动方案策划篇1

设计思考:

农历九月初九重阳节是我国的传统节日,又叫“老人节”,是一个属于敬老爱老的日子。而平时孩子们享受着老人们无限的关爱与呵护,觉得是理所应当,稍有不满还大发脾气。因此在这个特殊的日子里,让孩子们体验与老人间浓浓的亲情,并用自己的行动来表达对爷爷奶奶的情感。这也是“了不起的中国人”的'活动延伸。意在让幼儿感受中华传统美德。能把享受“长辈的爱”的感情进行迁移,让孩子们去爱自己身边的每一位老人,帮忙弱者,在生活中自然地走进感情的世界,体验幸福生活的喜悦。同时也让老人们为自己孩子的成长与进步感到欣慰与骄傲。本次活动采用“走出去,请进来”的方式,为生活在幼儿园周围的老人们送上一片心意。

活动时间:10月5日上午9点~11点

活动地点:新城区绿地

活动目标:

1、享受大自然的风光,亲密接触自己的爷爷奶奶,增进祖孙间感情。

2、结合,让幼儿了解重阳节的好处,丰富幼儿社会经验。

活动准备:

1、报纸、垃圾袋若干

2、游戏用小道具,如绳子等

3、家长带一些小零食与周围老人和孩子分享

活动过程:

一驱车前往新城区绿地

1、观赏路边的植物变化,了解秋天的季节特征。

2、沿途介绍新城区的建筑,观赏新区风貌。

二到达绿地

1、老师介绍:

重阳节,是一个欢乐的日子。古人将天地万物归为阴阳两类,阴代表黑暗,阳则代表光明、活力。奇数为阳,偶数为阴。九是奇数,因此属阳,九月初九,二阳相重,所以又称“重阳”。

这一天,正值仲秋季节,天高气爽,是登高远眺的好日子。中国古代许多文人雅士,每当此时,登上高处,一面饮菊花酒,一面吟诗取乐,留下无数诗篇。

重阳节又是“老人节”。老人们在这一天或赏菊以陶冶情操,或登高以锻炼体魄,为晚年增添了无限乐趣。

2、幼儿为爷爷奶奶表演节目。

“在这天这个欢乐的日子里,小朋友特地为爷爷奶奶准备了节日的礼物,就是大家精心排练的歌舞,下面先请欣赏”

3、爷爷奶奶为大家表演节目。

4、游戏:两人三脚。

“别看爷爷奶奶的年纪大了,他们的身体可棒呢!让我们跟爷爷奶奶一齐做个搞笑的游戏,好不好”

5、共同分享食物。

“重阳节大家必须要吃一种点心,谁明白是什么点心对了,就是重阳糕。重阳糕,又叫“菊糕”、“花糕”。这天让我们用“吃糕”代替“登高”,来祝福我们的爷爷奶奶永远健康快乐!”(在音乐声中分享食品。)

重阳节幼儿园活动方案策划篇2

一、活动意图

又是一个登高望远、品糕赏菊的日子,小班的孩子迎来了尊老敬老的传统节日——重阳节。在这个特殊的日子里,我们将这个节日和培养幼儿良好的“尊敬老人”的情感结合起来,根据小班孩子的年龄特点,开展了“敬老节”活动。

二、活动时间:20xx年10月9日(农历九月九日)

三、活动地点:小二班活动室

四、活动目标

1、初步了解重阳节是爷爷奶奶的节日。

2、使宝宝从小有关心爷爷奶奶的`意识,为爷爷奶奶做力所能及的事。

3、喜欢爷爷奶奶,愿意表达爱爷爷奶奶的情感。

五、活动准备:

鼓、红花、重阳糕

六、活动过程:

(一)、介绍重阳节

(1)老师引出重阳节

师:每年的农历九月初九是重阳节,它是我们中国的传统节日,也是我们爷爷奶奶的节日。今天,我们小朋友都把自己的爷爷奶奶请到我们幼儿园里来过节了,开心吗?跟爷爷奶奶说一声节日好。

(二)、幼儿表演环节

师:小朋友们上幼儿园很长时间了,也学会了很多很多的本领,今天是爷爷奶奶们的节日,我们一起来表演一些节目给他们看,好吗?

x歌曲:“我上幼儿园”

x儿歌:“小动物的叫声”

x歌曲:“hello大家好“

(三)、互动环节

(1)击鼓传花

游戏规则:老师背对击鼓,当鼓声停止时,花落在哪个小朋友手里,那个小朋友就淘汰掉直到最后一名小朋友获胜。

(2)小脚踩大脚

游戏规则:小朋友的脚踩在爷爷奶奶的脚上,一步一步往前走,看哪一队先走到终点,先到终点的那一队为胜。游戏可反复进行。

(3)品尝重阳糕

鼓励宝宝先把重阳糕给爷爷奶奶,随后和爷爷奶奶一起品尝重阳糕,交流一下味道等

七、活动结束:

教师表扬和鼓励今天幼儿的表现,让幼儿感受节日的愉悦气氛。

八、活动延伸:

教师让幼儿回家以后为爷爷奶奶或姥爷姥姥做一件力所能及的事情。

重阳节幼儿园活动方案策划篇3

活动时间:

xx年10月2日重阳节或重阳节前后

活动地点:

幼儿园内操场

活动对象:

幼儿、爷爷奶奶、爸爸妈妈、外公外婆、老师

活动准备:

节目准备;

背景音乐准备;

提前邀约爷爷奶奶、外公外婆来班级参加重阳节亲子活动;

将横幅挂在幼儿园操场及舞台上面;

准备好给爷爷奶奶、外公外婆的礼物。

活动目标:

1.初步知道重阳节的基本习俗,和爷爷奶奶、外公外婆一起欢度节日。

2.激发幼儿尊老爱老的情感,增进亲子关系。

活动过程:

(一)集中幼儿于操场列队统一服装,家长统一安排座位入座。

(二)升国旗

(三)介绍重阳节

1.背景音乐+幼儿朗诵《九月九日忆山东兄弟》)

2.老师引出重阳节

师:每年的农历九月初九是重阳节,它是我们中国的传统节日,也是我们爷爷奶奶、外公外婆的'节日。今天,我们小朋友都把自己的爷爷奶奶、外公外婆请到我们幼儿园里老过节了,开心吗?

3.邀请爷爷奶奶、外公外婆来介绍重阳节

师:小朋友们想不想知道重阳节是怎么来的吗?

我们的爷爷奶奶、外公外婆本领都很大的,我们请他们来告诉我们,好吗?

师生共同邀请部分爷爷奶奶、外公外婆来介绍重阳节的来历和风俗。

注:假如不够详细,老师可补充介绍。

(四)幼儿表演环节

1.幼儿表演《弟子规》操

2.教师表演经典诵读《大学》或《千字文》(行鞠躬礼,手拿画卷诵读)

3.幼儿齐诵《弟子规》---入则孝

4.大班孩子表演情景剧《黄香温席》

5.给爷爷奶奶、外公外婆敬茶(背景歌曲《相亲相爱一家人》)

6.家长代表发言分享感受

7.幼儿齐诵《弟子规》---出则悌

8.大班孩子表演情景剧《孔融让梨》

9.向爷爷奶奶、外公外婆送上幼儿制作的小礼物,回到亲人身边

10.教师表演《感恩的心》

11.幼儿代表向每位老师送上一支玫瑰花,主持人引导众人向老师行鞠躬礼

说:感谢老师的教导之恩,老师辛苦了,谢谢老师!

结束活动(背景音乐《感恩的心》)

重阳节幼儿园活动方案策划篇4

活动时间:

20xx年x月x日(具体根据园所情况而定)

活动:爱要大声说出来

活动目标:

1、初步了解重阳节是爷爷奶奶(姥姥姥爷)的节日;

2、培养宝宝从小有关心爷爷奶奶(姥姥姥爷)的`意识,为爷爷奶奶(姥姥姥爷)做力所能及的事;

3、喜欢爷爷奶奶(姥姥姥爷),愿意表达爱爷爷奶奶(姥姥姥爷)的情感。

活动过程:

1、说说重阳节

师:宝宝们,知道农历的九月初九是谁的节日吗?

由于九月初九“九九”谐音是“久久”,有长久之意,所以把农历九月初九称作“老人节”,希望爷爷奶奶,姥姥姥爷身体健康,长命百岁。

2、知道重阳节的风俗

登高、佩茱萸、吃重阳糕、赏菊、喝菊花酒等。

3、学儿歌《好娃娃》

爷爷年龄大呀,嘴里缺颗牙,

我为爷爷倒杯茶,爷爷笑哈哈。

奶奶年龄大呀,头发白花花,

我为奶奶搬凳坐,奶奶笑哈哈。

爸爸和妈妈呀,齐声把我夸,

尊敬老人有礼貌呀,是个好娃娃。

4、爱要大声说出来

组织孩子们,把对老人的爱大声说出来,请家长帮忙,记录下每一个精彩的瞬间,照片可以放在大厅展示,视频可以在园所、班级、群里滚动播出,相信再没有比这个更好的环境语言了。

重阳节幼儿园活动方案策划篇5

一、活动

“浓浓祖孙情开心过重阳”

二、活动目标

1、幼儿尊敬老人、长辈;知道关心他人。

2、通过邀请爷爷奶奶外公外婆来幼儿园过节,培养幼儿尊敬祖辈,并进一步感受家的温暖。

3、体验活动愉快、欢乐的氛围,鼓励幼儿积极参加集体活动。

4、在活动中初步培养幼儿动手能力与合作能力。

三、活动时间

1、活动准备与策划时间:重阳节前5天;

2、活动开展时间:重阳节当天,大约1个小时。

四、活动准备

1、 签名表;

2、录音机、碟片、学过的儿歌、歌曲;

3、每人两个桔子。

五、活动流程

1、隔代家长准时参加活动,进班后签名,找到幼儿坐下来;

2、教师引出重阳节;

(1)师:你们知道明天九月初九是什么节日吗?

孩子:重阳节

老师:对了,也是敬老节,重阳节它是我们中国的传统节日,也是爷爷奶奶、外公外婆的节日,今天我们邀请了爷爷奶奶、外公外婆来到幼儿园里,和小朋友们一起庆祝节日,提前过一个有意义的重阳节,你们开心吗?让我们用热烈的掌声欢迎自己的爷爷奶奶、外公外婆参加活动。我们一起对爷爷奶奶、外公外婆说声“节日快乐”!爷爷奶奶、外公外婆外我们付出了很多,给我们好吃的,好玩的',永远把我们当成宝贝,那今天我们也要给她们留下最难忘的一刻!

(2)欣赏重阳节ppt,教师讲解相关知识内容。

3、结合音乐亲亲老人,感受亲子的乐趣;

4、老人表演节目:时间看节目决定;

5、幼儿集体表演歌曲、朗诵儿歌;

6、每位孩子两个桔子,剥桔子给老人吃;

7、活动结束。

重阳节幼儿园活动方案策划篇6

重阳节,农历九月初九,二九相重,称为“重九”。民间在该日有登高的风俗,所以重阳节又称“登高节”。还有重九节、茱萸节、菊花节等说法。由于九月初九“九九”谐音是“久久”,有长久之意,所以常在此日祭祖与推行敬老活动。

本次活动为“九九重阳节,感恩在我心”,通过“重阳节”活动培养幼儿从小具备“爱老敬老”的良好品德,怀有一颗感恩的心。

活动形式

20xx年的重阳节是10月17日星期三,由于重阳节又称“老人节”,因此参加本次活动的人员也有所调整,除了邀请幼儿的爸爸妈妈外,还要邀请家中的老人一起来参加,共享天伦之乐。

活动准备

为了让幼儿对重阳节有更深刻的认识,在活动开始之前的一周内可以开展相关的活动,丰富幼儿关于重阳节的相关经验。例如:

(1)收集“我和爷爷、奶奶在一起”的照片布置教室;

(2)和爷爷、奶奶说句悄悄话;

(3)家长园地:请家长配合,鼓励幼儿在家里帮爷爷、奶奶做力所能及的事情,培养关爱老人的情感。

活动结构

本次活动分为两个部分:集体活动和分散活动,集体活动在幼儿园的多功能活动大厅或者室外活动场地进行,分散活动在幼儿园各班举行。

具体活动流程

一、集体表演活动

故事表演《重阳节的故事》

活动时间:8分钟

活动准备:背景音乐、剑、茱萸叶子一包、菊花酒。

人员准备:主人公桓景、妖怪一位、仙人一位、桓景的爸妈兄弟姐妹。

活动过程:幼儿上台介绍自己扮演的角色,然后分角色进行表演。幼儿表演时老师可说旁白。

古诗朗诵

活动时间:5分钟

活动准备:背景音乐、立式话筒两个、传统纸质折叠扇8把,古代服饰。

参加人员:8名

活动过程:共四首古诗,每首古诗由两名幼儿朗诵,朗诵每首古诗前都要朗诵古诗的名称和作者。八名幼儿站在舞台中间站一横排(或半圆形),话筒放在舞台正中央靠前的位置,朗诵古诗的幼儿向前走到话筒前开始朗诵,朗诵完退回原来的地方,全部朗诵完毕鞠躬谢幕。每两名幼儿共同朗诵一首诗,从左往右依次朗诵古诗:《九月九日忆山东兄弟》——《重阳席上赋白菊》——《过故人庄》——《九日得新字》。

朗诵动作要求:背景音乐响起,每两名幼儿朗诵,朗诵时可右手拿扇,轻敲左手手掌,同时学古人朗诵诗歌的动作(例如摇头晃脑)。

字源故事表演

活动时间:15分钟

活动准备:表演相应的衣服,饰品和字卡,奖励用的小粘贴。

参加人员:3名幼儿,一名家长

小班幼儿:爱(一个人双手捧心张大嘴巴诉说着心中的情意)

中班幼儿:孝(一个弯腰驼背头发稀疏的老人用手扶着小孩的头,小孩用头扶着老人行走。扮演要求:一名幼儿,一名家长,家长扮演弯腰驼背的老人,用手扶着幼儿的头)

大班幼儿:光(一个跪坐的人,头上有一把大火照耀着)

歌曲:《好娃娃》

活动时间:5分钟

活动准备:钢琴(电子琴)、曲谱、小班幼儿若干、立式话筒两个。

活动过程:教师提前把幼儿分为男生组和女生组,分别站立在靠近舞台中央两侧的位置,一名教师弹奏钢琴,每段中间都需弹奏一遍间奏。另一名教师站在舞台中央指挥幼儿。幼儿听前奏,男生组唱第一段(教师可根据歌词创编简单动作),女生组跟着指挥老师的手势节奏左右轻轻晃动身体;听间奏,女生组唱第二段(教师可根据歌词适当创编简单动作),男生组跟着指挥老师的手势节奏左右轻轻晃动身体;听间奏,幼儿合唱第三段。集体鞠躬谢幕。

三句半《十个祝福》

活动时间:5分钟

活动准备:鼓、小锣、镲、铜锣、立式话筒一个。

参加人员:大班4名幼儿

活动过程:4个幼儿按顺序拿乐器鼓、小锣、镲、铜锣一起上台。孩子按次序轮流说句子,轮到哪个小朋友说的时候,需向前一步,站在话筒前,敲打一下乐器,再说自己的那句话,说完退后,下一个小朋友再上前说。最后一句,大家上前一步齐声说,然后鞠躬下台。

另附三句半:

十个祝福

敲锣打鼓台前站;我们来说三句半;今天庆贺啥日子;猜猜看;

九月九日是重阳;九九相逢很吉祥;大家欢聚在一起;喜洋洋;

老年过节说啥好;老生常谈少不了;十个祝福来相送;请收下;

一祝身体都健康;精神抖擞赛金刚;每天三餐巧安排;睡得香;

二祝家家都平安;大吉大利无祸端;和美家庭都称赞;过得欢;

三祝天天都快乐;心胸宽阔精神悦;笑口常开心情爽;没得说;

四祝夫妻相扶伴;共尝甜蜜同患难;白头偕老谱新篇;齐称赞;

五祝有个好财运;政策落实很顺利;各项补贴能兑现;莫折腾;

六祝子孙多孝顺;孝字为先享天伦;尊老爱幼好传统;要传承;

七祝老有所为谱华章;再做贡献理应当;毕生才华报华夏;响当当;

八祝老有所学不松懈;紧跟时代永向前;思想天天在进步;赛青年;

九祝美德要传承;社会当个好公民;遵纪守法好榜样;真得行;

十祝明年更上一层楼;生活美满似锦绣;两个文明齐丰收;有追求;

但得夕阳无限好;何须惋惜近黄昏;祝愿天下老年人;生活越活越年轻;

齐:祝愿天下老年人,生活越活越年轻!

舞蹈《感谢》

活动时间:5分钟

活动准备:背景音乐

参加人员:中班(需要老师在台下做镜面示范)

活动过程:幼儿站三角形站好,第一排一名幼儿,第二排两名幼儿,第三排三名依次排好。不用变换队形。跳完舞蹈鞠躬谢幕。

?感谢》歌词

感谢亲爱的爸妈,给我挡风遮雨的家,为我做香喷喷饭菜,陪伴我长大!

感谢亲爱的老师,教导我无穷尽知识,指引人生迷惘方向,陪伴我长大!

感谢亲爱的朋友,分享生活苦辣酸甜,一起探索这浩瀚世界,陪伴我长大!

感谢路边的小花小草,妆点风景诗篇,感谢经过的大风大雨,增加我勇气!

感谢流动的水,伟大的高山,感谢上天和大地,我们拥有平安的每一天!

感谢亲爱的爸妈,给我挡风遮雨的家,为我做香喷喷饭菜,陪伴我长大!

感谢亲爱的老师,教导我无穷尽知识,指引人生迷惘方向,陪伴我长大!

感谢亲爱的朋友,分享生活苦辣酸甜,一起探索这浩瀚世界,陪伴我长大!

感谢路边的小花小草,妆点风景诗篇,感谢经过的大风大雨,增加我勇气!

感谢流动的水,伟大的.高山,感谢上天和大地,我们拥有平安的每一天!

感谢路边的小花小草,妆点风景诗篇,感谢经过的大风大雨,增加我勇气!

感谢流动的水,伟大的高山,感谢上天和大地,我们拥有平安的每一天!

感谢流动的水,伟大的高山,感谢上天和大地,我们拥有平安的每一天!

二、亲子活动

幼儿园是孩子的第二个家,我们给孩子创设了舒服的、充满童趣的、与学习内容相符的环境。这次我们想邀请家长也参与进来,与孩子共同庆祝重阳,让孩子通过动手的过程,感受节日的欢乐气氛,建立和谐的亲子关系。

小班

风筝涂色

活动:风筝涂色

活动准备:风筝涂色画、油画棒、水彩笔、桌子

活动过程:老师发给每名幼儿一张打印好的风筝涂色画,每四名幼儿分享一张桌子,一盒水彩笔或油画棒。家长可在旁观察,但不要打扰幼儿。幼儿完成作品家长帮忙署名并写好日期,老师可收集起来做环创,也可以让幼儿带回家。

食物分享

活动:食物分享

活动准备:园内准备菊花茶,幼儿园和家长们共同准备食物并分享。

活动过程:孩子们为爷爷奶奶端菊花茶,并说一句祝福的话。然后与大家分享食物。

中班

超轻粘土做菊花

活动:菊花

活动准备:超轻粘土、彩铅(用于菊花花瓣戳点)、硬吸管

活动过程:老师示范做一遍,再按步骤指导幼儿。家长可在旁辅助。

大班

包饺子

活动:爷爷奶奶教我包饺子

活动准备:活好的面、饺子馅、勺子、擀面杖、桌子、摆放饺子的器皿

活动过程:全班分为四组,先请一位老人给大家讲解怎样包饺子并做示范,然后老人们再带着孩子们包饺子,爸爸妈妈负责赶饺子皮,老师拍照。包好饺子拿到厨房煮熟后,大家一起分享。

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