通过评估活动效果，活动策划可以为未来的活动提供宝贵的经验教训，细致的活动策划能够让每位参与者都清楚自己的角色与任务，提升执行力，下面是一团范文网小编为您分享的策划和活动策划6篇，感谢您的参阅。
策划和活动策划篇1
1、活动：和谐校园，健康心灵
2、活动目的:宣传普及心理健康知识的同时为学生搭建起锻炼心理品质、提高心理素质的平台，全方位地加强对我系大学生的心理健康。
3、活动对象：韶关学院全体师生
4、具体活动方案：
活动一：心灵寄语
活动：打开心扉，畅游爱的海洋活动形式：以卡片的形式展览
活动资料：写下自己对人生的感悟，或是某一瞬间的体验或感受，资料可涉及立志、感恩、信任、价值追求、理想与感情等各个方面(100字以内);届时将挑选出制作精致和写得优秀的`作品进行展览，让全校同学共同分享。
活动二：心理图片展和心理知识展活动形式：展板或者海报活动：关爱生命，快乐生活
活动资料：心存感恩展板、图片展板、心理健康知识展板
活动三：心理电影展播(心随影动)
活动目的：培养同学们的职责感、奉献意识、爱的意识及独立和锲而不舍的精神，引导他们树立正确的价值观，营造良好的学习和生活氛围，建立和谐校园。此外，也能够丰富同学们的大学生活。
活动：励志乐观拼搏努力
活动资料：组织同学们观看有关心理健康的电影。
策划和活动策划篇2
一、活动目的
为扩展同学们的知识面，增强同学们的学习热情，培养同学们的合作意识，增进交流，丰富我院学生的.课余文化生活，从而加强我院学风建设。
二、比赛对象
三、比赛地点
四、比赛时间
五、比赛方法
1、各专业通过内部选拔，组成一支三人队伍参加比赛，进行答题，决出名次。
2、每专业选出10名同学为本班亲友团，作为参赛选手的支援。
六、报名方式
各班接到通知后，选出本专业参赛选手。参赛选手名单在3月18日晚自习时交予活动承办方处。
七、奖项设置
此次活动按比赛分数由高到低评出一、二、三等奖（各一名）及优秀奖、文明奖、最佳组织奖。
八、比赛要求
1、比赛通过现场答题的方式及团队组织情况决出名次，要求专业参赛人员按比赛流程进行比赛，比赛中听从主持人安排。
2、参赛选手应衣着得体，显示其良好的精神风貌。
九、主办单位
学院团总支学生会
十、承办单位
负责人联系方式：
（具体活动流程见附表）
xx学院学工办
x年xx月xx日
附表知识竞赛流程
1、主持人介绍评委、参赛班级及亲友团方阵。
2、评委发表致词。
3、比赛开始
比赛流程：
第一部分有问必答
（必答题）
本环节为复合题型，每支参赛队伍回答六道题，由主持人念题，选手答题。选手回答确定后由主持人公布答案，记录员记录得分。主持人念完题目后，参赛选手必须在五秒钟内给出答案，否则视为放弃，主持人念下一题。每道题答对得5分，答错或不答不得分。
第二部分自选模块
本环节设七个模块（文学、历史、地理、体育、军事、人文百科、戏曲电影）。
每个参赛队伍有三次向亲友团求救的机会。答对一题得5分，答错或不答倒扣3分。各代表队抽签决定选则模块的次序，已被选过的模块不得再眩
第三部分校园十佳歌手演唱
（特邀嘉宾：xx）
第四部分上下互动
由主持人念题目，观众举手回答，答对有相应奖励。
第五部分猜词题
由参赛队自选模块序号。答题时，每支参赛队选出两人上台合作。描述词语的人不得说出所猜词语中的任何一个字，也不许用其他语种直接翻译出让猜词人在转译过来，否则此题作废，跳到下一题。每答出一个词即得2分。感觉有困难的题目可以选择跳过。每组20个词语。规定时间为5分钟，若提前准确完成所有题目且没有跳过任何一题再加10分。
第六部分抢答题
本环节题目为复合题型。每支代表队在主持人说：“开始”后才能举手回答，若提前举手则倒扣3分。答对一题得3分，答错倒扣5分。答错的题目可以由所有代表队再次举手抢答。
结束比赛，统计分数，宣布获奖班级。
在此过程中，根据各班级亲友团的纪律情况给予相应加分或减分。
策划和活动策划篇3
一、bbq烧烤活动
“激情b·bq啤酒狂欢节”
二、活动目的
“烤肉”选料严格，肉嫩味香，自烤自食，再佐以美酒，独具风味。据
说它是古老的北方游牧民族的传统食品，曾被称作“帐篷食品”。它也曾作为宫廷的一种美味而跻身于大雅之堂。《明宫史?饮食好尚》中就有“凡遇
雪，则暖室赏梅，吃灸羊肉”的记载。这里说的“灸羊肉”即烤羊肉。其中蔬菜和水果中也同样富含维生素和对人体有益的营养成分，让消费者在自己动手烹饪的同时，感受不一样的用餐气氛，提高生活质量，丰富个人生活情操。
三、活动组织
活动组织：项目部负责人
活动地点：xx烧烤场
活动时间：20xx年00月00日下午（星期0）
参加人员：活动以自愿报名参加为原则。
交通方式：自行前??
四、活动用品及耗材
①木炭、竹签、烧烤叉（一人至少一个）、烧烤架、毛刷（一个炉子至少3把）、水果刀（一个炉子一把）、锡箔纸、一次性杯子、一次性碗、一次性筷子、一次性盘子、一次性手套、纸巾、盆（装菜用）。
②佐料有：油盐、辣椒粉、孜然粉、五香粉、蜂蜜、烧烤汁。
③荤菜：鸡翅、鸡腿、鸡爪、鸡尖、火腿肠、牛肉串、羊肉串秋刀鱼、虾。
④素菜：玉米、韭菜、金针菇、香干、茄子、黄瓜、馒头、青椒。
⑤水果：桔子、圣女果、西瓜、哈密瓜、菠萝、葡萄。
⑥零食：瓜子、花生、蚕豆、薯片。
⑦酒水：矿泉水、雪碧、可乐、凉茶、橙汁、啤酒。
五、活动运作
项目部负责人xxx负责整拟定活动策划方案及落实各项具体内容（包括统计愿意参加此次活动的人员名单、活动物资的准备、游戏的准备等）
六、活动具体安排
a、活动负责人安排
1、xxxxxx负责沟通和统计参加这次活动的成员名单；
2、xxxxxx负责联系烧烤场及本活动的各项工作落实；
3、xxxxxx和xxxxxx负责各项活动物资的购买（烧烤食物、水、烧烤用品等）；
4、xxxxxx负责烧烤物品的落实摆放；（协助队长工作人员：xx共11人）
5、xxxxxx负责活动的.现场拍摄；xxxxxx负责拍摄及拍照，得奖人员个个都需照相。
6、xxxxxx负责游戏组织。
7、xxxxxx负责登山裁判，发放证书，xxxxxx负责中途登山纪律监察。
b、活动时间具体进程
1、参加人员报名时间截止到
某月某日上午11:30分
2、9月18日下午出发。时间安排活动内容13：30公司2号门集合14：00准时出发14：50到达目的地（×××烧烤场）15：00-15：20登山比赛组织（讲比赛规则、发放登山资格证）比赛人员合影15：20登山比赛开始16：00登山人员在庙门口广场集合，拍照留影16：30烧烤场集合16：30-17：00烧烤活动准备工作，团队游戏17：00-20：00烧烤（人员自由组合）20：00自行返厂五、活动经费预算
1、烧烤炉单价：节假日市价（时间为5小时）
1）租大炉（12-16人），１２０元/个（送炭5斤，网1张）
2）租中炉（8-10人），１００元/个（送炭4斤，网1张）
3）租小炉（6人），８０元/个（送炭3斤，网1张）
０００人参加，费用预算：
1、租炉０００/12人=００个炉xx１２０元/个炉=０００元
2、食品60元/人xx０００人=０００元
3、奖品
4、合计：００００元
六、注意事项
1、路上队伍要求整齐有序,活动时要注意安全。
2、维护公司形象，不得在公共场所乱丢果皮、垃圾、攀摘花木。
3、一切事情听指挥，如有事情必须先报告，手机保持开机，方便联系。
4、不得搞浪费,烤熟再食,不得暴饮暴食，注意饮食卫生。
5、活动结束后找出不足的地方，写出总结，为下次活动积累经验。根据员工的意见和观察，讨论总结此次活动的经验教训，提高公司活动的组织能力。
策划和活动策划篇4
一、前期准备
1、撰写通知
2、班会讨论
3、申请准许本次活动
4、邀请外教
5、购买活动必需品
6、进行活动踩点
1、具体安排如下：
经费预算：455元包括活动费用每人15元划船、桌球、羽毛球、野炊和烧烤以及其它蔬菜、水果、饮料、炊具、碗筷
二、活动中期
1、活动人员安排
事务安排
组号
小组成员
1、李xx
2、xxx
3、蒋xx
4、李xx
烧烤
1、xxx
2、拍纪念照
桌球——外教molly与体委王鹏
小炒豆干子
酃湖外景
看我烧烤！
作战结果。美食对拼
三、活动后期
时间
内容
负责人
备注
感想交流
xx
班长、团支书
四、活动总结
通过本次活动，我们英语三班全体成员加深了相互的友谊，发展了对外交流，锻炼了英语口语，建立了与外教的深厚感情，更加了解了外国文化与本国文化的差别。活动中，每位同学各司其职，都锻炼和提高了自己的能力。其中，负责野炊和烧烤的'同学们提高了厨艺，并且做出了一顿可口饭菜。大家也更加了解了母亲做菜的辛苦，体会了家庭事务的繁琐，同学们都反映会在以后的生活中帮父母多分担一些责任。另外，全体同学对本次活动非常满意，并且希望班上能多多举行此类活动。
策划和活动策划篇5
活动目的：
“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童放学归来早，忙趁东风放纸鸢。”阳春时节，风和日暖，是放风筝的好季节。为了发扬我国民间传统文化，为了让孩子们感受春天的喜悦和情趣，为了丰富学生的课余生活，与大自然亲密接触，体验实践活动的快乐;同时，也为了增进师生与家长、家长与孩子之间的交流和沟通，享受亲情的温暖，一年四班家长委员会特组织亲子放风筝活动。
活动：
放飞心情、放飞梦想
活动时间：
20xx年4月30日8：30-10：30
活动地点：
新区广场旗杆前面
活动对象：
中班年级组全体
活动准备：
1、家长给孩子介绍风筝这一传统民间艺术的历史及放风筝的技术。
2、各位家长加强对孩子的思想和纪律管理工作，人人都要树立“安全第一”的观念，防患于未然。
3、注意保持卫生清洁。活动结束后，由家长带领孩子将遗留在广场上的垃圾捡入垃圾桶。
4、幼儿穿园服、自备水壶。
5、香蕉和蛋挞、班旗、风筝、炫彩棒。
活动过程：
1、8：30-9：20：彩绘风筝。以家庭为单位。
2、9：20-10：30：以家庭为单位亲子放风筝
3、10：30返回幼儿园午餐。
4、活动作业：亲子绘画作品——风筝
策划和活动策划篇6
为使学生在暑假中过得既愉快又有意义，能让学生在玩乐中获取知识，在学习中获得快乐，培养学生实践能力和综合素养。在此，我校倡导学生在暑假中开展我的暑假我作主学习与实践活动，等拟定如下方案。
一、指导思想
更好地将研究性学习与社会实践相结合，让学生利用暑假空闲机会走出社会，关注社会发展，关注社会问题，去尝试解决问题的能力，使之能成为与社会发展相适应的人才。
二、组织形式
社会实践活动以社会大环境为载体，以学生自身为主体，通过家庭的积极引领而开展的一项活动。
主要是通过参观与参与、走访与调查的方式提高学生的社会驾驭能力。
三、主要内容
分不同层次，安排社会实践内容，做到人人能参与，人人有参与。
一年级、二年级以《我爱家乡的蔬菜和水果》开展社会实践活动。
三到六年级以《从我做起，家乡文化代代传》开展社会实践活动。
四、具体要求
1、《我爱家乡的蔬菜和水果》调查一下家乡有哪些蔬菜和水果，把它们的名称记录下来和画下来，看谁完成得最多。并且在家长的指导下，写出一种蔬菜和一种水果的形状、味道。
2、《从我做起，家乡文化代代传》调查、采访一下你周围的前辈们，听他们讲述家乡有哪些有趣的故事、童谣、民歌、特色文化和风土人情。之后，至少收集和整理三个以上的.内容。
五、活动总结
1、收假后各班级将学生社会实践调查资料收集整理，通过学生小组评定和教师评定，在班级评出50%的优秀作品交学校。
2、学校将各班上交的资料汇总，再选出50%的优秀作品予以奖励。
3、学校少先队大队部，出好专刊，定量定期在红领巾广播站播出优秀作品。
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