我校领导高度重视庆“六一”系列活动的开展情况，多次开会研究制定活动方案，围绕活动主题，积极探索，因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到人头，形成人人参与的局面。在活动期间，努力营造良好的氛围，扩大宣传声势和影响，积极争取社会各界对活动的支持和参与，并充分利用广播电视、报刊、网络等传播媒介，加大本次活动的宣传力度，使这次活动取得了较好的效果，受到了全体少先队员的热烈欢迎。

二、内容丰富、形式多样

今年，我们在总结历年庆“六·一”系列活动的基础上，保留了效果较好、深受小朋友欢迎的传统项目，并注意充实新内容，拓展新形式。从内容到形式都突破往年，既有全校举办的“小红花艺术节”暨庆“六、一”大型文艺演出、“我的爸爸妈妈”演讲比赛、书画大赛、写字比赛、争创文明城市征文活动；也有各中队自行开展的经典诗文诵读、知识竞赛、等；还有同学们自己设计制作的、等各种形式的活动。极大丰富了孩子们的节日生活。

三、宣教结合，重视维权

儿童节来临之际，我校一方面利用校园广播、手抄报、黑板报等形式加大《义务教育法》、《未成年人保护法》等保护儿童的政策、法律、法规的宣传力度，为广大少年儿童的健康成长提供坚强的社会保障；一方面面向家庭，利用家长学校宣传科学的教育和观念，帮助家长树立正确的.育人观，从而达到学校教育与家庭教育的有机结合，动员全社会的力量来关心孩子、爱护孩子的目的，为少年儿童的健康成长提供了一个良好的社会环境。

四、广泛发动，爱心献儿童

儿童节前夕，学校本着为儿童办好事、办实事的原则，号召广大干部教师与贫困儿童“手拉手”，结成帮扶，以各种形式帮助家庭贫困的儿童，将片片爱心献给了学生。广大同学也积极响应号召，纷纷捐款帮助贫困的小伙伴，学校共收到学生捐款元。以此为契机，学校设立了助学基金，长年接受来自社会、师生的捐助，达到长期资助贫困学生的目的。

可以说，今年的“六·一”，孩子们度过了一个愉快的节日，同学们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容。系列活动从研究决策到准备到活动过程，都是以孩子意见为主，广大辅导员老师给予指导，总的活动体现了“在活动中成长，体验成功的快乐”的宗旨，让同学们体验到了成功的快乐，真正做到了“让每个学生拥有的钥匙”。

六一庆祝活动总结篇2

为了让社区少年儿童度过一个健康快乐的节日，使少年儿童能够快乐学习、健康成长，在“六一”国际儿童节来临之际，社区妇联按照市、区、街道妇儿工委的要求，结合实际，组织开展了一系列活动。现将活动情况总结如下：

一、加大宣传力度，积极营造有利于儿童成长的社会氛围。

在“六一”国际儿童节来临之际，社区妇联抓住“六一”国际儿童节的有利时机，充分发挥维护少年儿童合法权益的职能作用。利用板报、宣传栏等形式加大《未成年人保护法》等保护儿童的政策、法律、法规的宣传力度，倡导“儿童优先”、“尊重儿童”、“支持儿童”的意识，为广大少年儿童的健康成长提供坚强的社会保障。发放计生宣传小知识册，使社区青少年、广大育龄群众和外来流动人口都能了解计生知识，尽可能的扩大宣传面。

二、认真组织开展慰问活动。

为让流动儿童、特困家庭儿童、单亲家庭儿童、残疾儿童等特殊困境儿童感受到组织的温暖，感受到社会各界的关爱，过一个难忘、快乐的节日，社区妇联分别对无锡市刘潭实验学校、刘潭实验学校（小学部）、江淮中学三所辖区内的学校开展走访、慰问活动，为困难的学生送去了价值3000余元的学习用品，并给他们每人发放了200元慰问金。通过开展慰问活动，带去了我社区对辖区内少年儿童的节日问候。

三、举办了“为了宝宝的健康——科学早教行动”宣传活动。

社区妇联举办了“为了宝宝的健康——科学早教行动”宣传活动，邀请了社区内0~36个月出生的婴幼儿的家长参加了活动，刘潭实验幼儿园的吴园长为我们带来了一节丰富多彩的课，此次活动的开展，使家长们更多地了解到早教的重要性和教育目的、通过与老师的交流沟通，也得到了许多教育上的理念和经验，增进家长和孩子之间的情感交流，此次活动为孩子与家长、家长与社区、家长与教师搭建起互动交流、相互学习的平台，进一步推动了家庭、幼儿园与社区教育一体化建设。

四、组织辖区女职工参加体检。

社区妇联联合工会为社区女职工、下属企业女职工办理了市总工会的“女职工医疗互助保险”，共300多人参加了保险，与市妇幼保健医院联系沟通，组织她们前往妇幼保健医院体检，受到了她们的一致好评。

六一前夕，通过一系列活动的开展，关注社区妇女儿童，有效促进了社区妇女儿童身心的健康成长，为他们营造了一个良好的社会氛围。

六一庆祝活动总结篇3

阳光明媚，歌声嘹亮，我校全体师生怀着愉快的心情，迎来了又一个六一国际儿童节。5月27日上午八点整，校园里人头涌动，欢声笑语不断，海会中心小学正在举行隆重的庆“六一”系列活动。900多名少年儿童以及社会各界人士在这里度过了快乐的时光。现将总结如下：

一、领导重视，精心组织。

我校领导高度重视庆“六一”系列活动的开展情况，认真制定活动方案，因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到班级、人头，形成人人参与的局面。在活动期间，努力营造良好的氛围，扩大宣传声势和影响，充分利用标语、板报、展板、海报等传播媒介，加大本次活动的宣传力度，使这次活动取得了较好的`效果，受到了全体少先队员和广大人民的热烈欢迎。

二、内容丰富、形式多样。

在“六一”国际儿童节来临之际，为让全体学生过一个快乐、难忘的节日，学校特举办了主题为“快乐童年放飞梦想”的庆“六一”活动。通过开展庆“六一”活动，使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现了一种积极向上、乐观进取的精神，激发了学生热爱生活、热爱校园、热爱艺术的审美情感，充分展示了学生个性特长和风采，展现了我校学生崭新的精神风貌。同时，也展示了我校素质教育取得的丰硕成果。

具体活动内容有：升国旗仪式、校长讲话、三好学生和优秀少先队员表彰、获奖教师和学生代表发言、文艺汇演等。

在我校师生的精心准备、周密安排下，《中国功夫》、《读唐诗》、《童年》、《论语十则》、《大王叫我来巡山》、《听妈妈讲那过去的事情》、《honey》、《听见夏至》等一个个由师生精心编排的精彩节目搬上了舞台，将六一的欢乐气氛推向了高潮。令在场的每一个人都留下了难忘的印象。

三、宣教结合，重视维权。

“六一”庆祝活动取得了很好的社会反响，可以说，活动的顺利开展离不开各级领导、部门的支持;离不开全体师生的共同努力，为了奉献一台高水平的六一演出大家付出了辛勤的汗水。今年的“六一”，孩子们度过了一个愉快的节日，同学们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容。系列活动从决策到准备到活动开展，都是以孩子们为主，广大老师给予指导，活动体现了“快乐童年放飞梦想”的宗旨，让同学们体验到了成功的快乐，真正做到了让每个学生拥有一个七彩的童年!

六一庆祝活动总结篇4

一、活动目标

1、通过活动，让小学生知道六月一日是小朋友自己的节日，体验节日的快乐。

2、用演出的形式，让每个小学生都有表现的机会，提高小学生的表现力和参与集体活动的积极性，大胆地向大家展现自我。

3、增进亲子感情交流，让家长有进一步了解自己孩子的机会，加深家园情、师生情，亲子情。

活动准备：各游戏道具、奖品，班级布置。

二、活动内容

1、小学生表演

2、互动亲子游戏

三、活动过程

小学生表演：

1、歌曲联唱：《母鸭带小鸭》、《谁会这样》、《快乐的六一》等（全班小朋友）

2、歌舞：《我是一条小青龙》（全班小学生）

3、歌表演《小花猫上学校》全班小学生

4、舞蹈：《健康歌》全班小学生

5、舞蹈：《两只老虎》全班小学生

6、舞蹈：《拉拉勾》（小学生和家长

7、互动律动：《找朋友》（小学生和家长）

亲子游戏：

方案：以家庭为单位，每4个家庭为一组。

1、游戏名称：《亲子二人行》

准备：参加游戏的小学生把鞋子脱下来放好

玩法：小学生分4组，小学生与家长面对面，小学生的脚踩在家长的脚上，从起点走到终点后返还到起点让下一个家长接着走，小学生与家长必须始终手拉手，宝宝脚不得踩在地上，最先走完的一组为胜。

2、游戏名称：《毛毛虫》（分四组：）

准备：家长与小学生一起脱下鞋子

玩法：小学生与家长坐地，把脚放在腰间，手握住后面人的脚，不能放在地上，并编在一起成为一条毛毛虫，从起点到终点，看哪组的毛毛虫最先到达目的'地。

3、游戏名称：《袋鼠跳》（分四组）

准备：已用过的米袋

玩法：家长将小学生放入米袋里，双手抓住米袋的两边，引导小学生像袋鼠一样从起点跳到终点，再返回起点，最快者为胜。

4、游戏名称：《小车快跑》（分四组）

准备：大纸箱若干。

玩法：家长和小学生钻入纸箱，双手扶住纸箱两边，共同跑向终点。

5、游戏名称：《传递游戏》（分四组）

准备：纸板若干

玩法：家长将纸板当成小桥，不间断地为小学生作铺垫让小学生从起点走到终点。

6、游戏名称：《骑大马》

玩法：爸爸妈妈趴在地上，双手撑地，让小学生骑在背上，从起点爬到终点，最快者为胜。

7、《好运等你来》（全部家庭）

准备：气球若干，小礼品。

玩法：教师在教室内撒满好的气球，气球里放好小纸条，纸条上写好礼物的名称。游戏开始后家长带小学生把气球踩破，找出小纸条到老师那里领礼物。

六一庆祝活动总结篇5

"六一"国际儿童节是儿童最快乐，最向往的节日，为了庆祝这个节日，我园于20xx年5月31日下午四点在幼儿园操场举行了"童心同乐、炫彩六一"文艺汇演，文艺汇演在张园长的节日致辞中拉开序幕。整台节目童趣盎然，精彩纷呈，掌声不断.当稚嫩的孩子有模有样的表演着一个个节目时，老师和家长们都露出了满足和欣慰的笑容。

本次活动顺利的开展与园领导的重视和全园教师的努力分不开，幼儿园所有教师本着"团结、创新、奉献"的精神和原则，不辞辛苦、加班加点做好各自的工作，为活动的顺利开展奠定了良好的基础。另外，各班充分的准备，及班级教师的密切配合，也是本次活动顺利开展的关键所在。

跟以往相比，本次"六一"汇演的亮点有：

一、形式新。今年各班老师在节目的编排上都有不同程度的创新。内容形式活泼、精彩纷呈。有展现我园特色班的舞蹈和跆拳道;有展现幼儿表现力和语言表达能力的童话剧;有展现教师风采的舞蹈;精彩的节目层出不穷。

二、质量高。各班老师对自己的节目精益求精，不放过每一个细节，一遍遍的排练，一次次的修改，自已动手做道具，自已选购服装。老师们的付出与努力换来了家长的一致好评，我想这是对我们各位老师最大的肯定。

三、主题好。通过开展此次活动，让每个孩子都能找到自已的亮点，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，在积级的参与中体验成功的快乐，更是为了让孩子们渡过了一个开心、愉快的"六一" 儿童节。

四、家园合作。此次活动的开展，得到了家长们的大力支持，活动当天，各班的家长志愿者义务帮忙，有帮忙换服装的、有帮忙化妆的、有帮忙管理现场秩序的、还有帮忙抬道具的，真正意义上体现了家园合作。

活动圆满结束了，家长孩子们依然陶醉在节日的欢乐中，成绩要发扬，不足要改进，我们真心地希望孩子们能在同乐幼儿园这个大家庭里开心、快乐的成长。在此，对此次活动中积极配合老师工作的家长朋友们道一声"谢谢"，也对付出辛劳和汗水的老师们说一声："你们辛苦了"。

六一庆祝活动总结篇6

在73个“六一”国际儿童节来临之际，武山县税务局联合马力镇党委与远中小学共同举办“与税同行庆‘六一’，筑梦童心伴成长”主题活动，开展了一系列内容丰富、特色鲜明的关爱儿童助学助梦活动，引导青少年重视学习、健康成长，推动青少年形成“学税”“懂税”“护税”氛围。

活动现场，少先队员为税务干部佩戴红领巾，县局党委委员、副局长刘玉生同志代表局党委为远中小学捐赠了篮球、羽毛球、乒乓球等文体用具，为学生送上了书包、油画棒、文具盒等学习用品，刘玉生同志在活动表示：“百年大计，教育为本。关爱未成年人是我们的责任，武山税务人将继续以弘扬社会正气为己任，持续关心支持远中小学的教育事业，努力让更多的孩子们在读的起书到学有所成，用爱心为孩子们铺就一条阳光之道，不断为乡村振兴发展贡献税务力量。

“民之本，食为天;国之本，税为先......”，在教室，税务干部化身“老师”，带领同学们朗读起税收三字经，郎朗上口的诵读带孩子们走进税收、了解税法、发现税收，之后税务干部通过生活中的事例为孩子们讲解了什么是税收、税收的前世今生及税收与我们的关系，简单通俗易懂的话语在孩子们的心田播种了诚信纳税的种子。

互动结束后，税务干部送上蛋糕与孩子们一起分享节日喜悦，蛋糕虽小，但承载了税务干部对孩子们暖暖的关怀。

以爱为桨，助梦远航，武山县税务局通过开展庆六一主题活动，不仅丰富了同学们的校园生活，也点亮了每个孩子成为“小小税法宣传员”的梦想小火苗。下一步，县局将不断创新形式，为远中小学带去更多寓教于乐的活动，让少年儿童能够树立远大志向，培育美好心理，在阳光雨露下健康成长。

六一庆祝活动总结篇7

冒着淅沥的小雨，听着嘹亮的歌声，我校全体师生怀着愉快的心情，迎来了又一个"六一"国际儿童节。六月一日上午，校园里人头涌动，欢声笑语不断，林坑小学正在举行隆重的"庆六一"系列活动。二百多名少年儿童这里度过了快乐的节日时光。现将总结如下：

一、领导重视，精心组织。

我校领导高度重视庆"六一"系列活动的开展情况，认真制定活动方案，围绕活动主题，积极探索，因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到班级、人头，形成人人参与的局面。在活动期间，努力营造良好的氛围，扩大宣传声势和影响，积极争取社会各界对活动的支持和参与，并充分利用标语、板报、墙报等传播媒介，加大本次活动的宣传力度，使这次活动取得了较好的效果，受到了全体少先队员的热烈欢迎。

二、内容丰富、形式多样。

经过我们学校师生的精心准备周密的安排下，游园活动的项目丰富多彩。穿大鞋持球转圈、抢椅子、跳绳、瞎子画鼻子、扳手、夹跳珠、象棋比赛、猜谜语、脑筋急转弯、吹乒乓球过杯子等各种形式的活动，同学们都高兴地玩，开心地笑，在玩中得到了乐趣，在乐趣学到了知识。校园里到处洋溢着同学们欢乐的笑声、欢呼声、喝彩声。几乎每个参与的孩子都能得到一份奖品，有的更是满载而归。二个多小时的游艺活动在愉快的气氛下结束了，但是孩子们留下的笑声还荡漾在空中，整个校园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃了。

三、宣教结合，重视维权。

"六一"儿童节来临之际，我校围绕"八荣八耻"教育内容加大对学生进行荣辱观教育，利用校园广播、手抄报、黑板报等形式加大《义务教育法》、《未成年人保护法》等保护儿童的政策、法律、法规的宣传力度，倡导"儿童优先"、"尊重儿童"、"支持儿童"的意识，为广大少年儿童的健康成长提供坚强的社会保障；同时面向家庭，利用家长学校宣传科学的教育方法和家庭教育观念，帮助家长树立正确的.育人观，从而达到学校教育与家庭教育的有机结合，动员全社会的力量来关心孩子、爱护孩子的目的，为少年儿童的健康成长提供了一个良好的社会环境。

可以说，今年的"六、"一，孩子们度过了一个愉快的节日，同学们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容。系列活动从研究决策到准备到活动过程，都是以孩子意见为主，广大辅导员老师给予指导，总的活动体现了"在活动中成长，体验成功的快乐"的宗旨，让同学们体验到了成功的快乐，真正做到了"让每个学生拥有的钥匙"。

六一庆祝活动总结篇8

5月24日，区小学琴声飞扬!小提琴演奏家在“六一”国际儿童节前期为小学的师生以及家长带来了一场音乐盛宴。吉林省音乐家协会秘书长马秀华、吉林省音协群众音乐学会主席谢瑞清、吉林省音协群众音乐文化学会副主席高笠鑫、吉林省音协群众音乐文化学会副秘书长单红、吉林省音协群众音乐文化学会副秘书长伍青、吉林省音乐家协会老师刘思洋、二道区局督导室主任铁东红、二道区责任督学校长于德、少博艺术学校校长袁琳、艺术学校校长邢沫共同出席本次盛会。

小学特色社团非洲鼓作为开场节目，为与会的嘉宾进行了演绎。节奏鲜明的鼓点、学生们热情的笑容感染着现场的每一个人。

随后马秀华秘书长介绍张少博老师的职业生涯——张少博老师是花式小提琴创始人，旅美小提琴舞台表演艺术家，同时也是第一位荣登央视春晚舞台表演的小提琴演奏家。此时，会场突然响起每一位炎黄子孙的熟知的音乐——《龙的传人》，张少博老师闪亮登场。

用小提琴的琴声来做亮相开场，这无疑是对这门艺术的诠释。紧接着旋律优美的《茉莉花》、节奏欢快的《草原人民热爱您》、凄美婉转的《梁祝》、童心未泯的《猫和老鼠》、用59秒完成难度极大的《流浪者之歌》，一系列精彩表演直接将会场气氛推向了高潮。

与教师和学生的互动环节，让参与者在演奏家的.帮助下完成小提琴演奏，同时也让会场的家长、学生对学习小提琴演奏这门艺术有了浓厚兴趣。

学生对音乐艺术有着极高的追求和渴望!为了培养校园音乐艺术人才，小学特聘张少博老师为长春市二道区小学艺术指导，刘校长为张老师颁发聘书。活动在由四年级三班老师、学生、家长共同演绎的诗朗诵——《最美好的未来》中圆满结束。

此次迎“六一”艺术进校园活动是学校开展艺术教育的重要载体，同时也是校园文化活动的重要组成部分。小学今后将继续开展xx艺术校园文化活动，提高校园文化品位，陶冶学生情操。从而引导学生争做新时代的好少年，为树立正确的价值观和健康向上的思想意识奠定基础。

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