认真写好工作总结可以让领导更加了解我们的工作思路和执行能力，提高评价和认可度，通过优秀的工作总结可以发现自己在工作中的成长和进步，以下是一团范文网小编精心为您推荐的一年来个人工作总结7篇，供大家参考。
一年来个人工作总结篇1
三年的成长历程，让我受益匪浅。从一名普通员工到如今的管理干部，我在不断地工作和学习中感受到了自己的进步。在这三年的时间里，我深刻认识到，作为一名员工，必须不断地学习和提高自己的能力，才能更好地适应社会的变化和发展。以下是我的一些思考与体悟：
一、不断提高自己的专业能力
随着社会的.发展，专业能力已成为员工最基本的能力之一。作为一名员工，必须不断学习和提高本职工作的专业水平，才能更好地适应市场和企业的变化。此外，掌握更多的专业知识也有助于员工更好地发挥自己的职业能力。
二、积极与同事沟通和协作
团队协作是企业成功的重要因素之一。在团队中，员工应该积极与同事沟通和协作，共同完成任务。此外，在团队中，应该充分发挥自己的优势，更好地发挥个人能力。
三、不断学习和进修
学习和进修可以提高员工的综合素质和职业竞争力。尤其是对于管理干部而言，学习更多的管理知识和技能非常必要。此外，还要注意不断更新自己的知识，不断适应新的市场环境和企业文化。
以上是我在三年工作中的一些思考和体悟，我相信在今后的工作中，我将更加努力地提高自己的能力和素质，不断提升自己的职业水平。
一年来个人工作总结篇2
20xx现在结束了。作为一名初中老师，我有很多感触。在过去的一年里，我一直在警惕自己，提高自己的意识。我希望我能有机会继续做好这件事。当老师需要耐心。到今年考核结束，感觉自己进步很大，感觉很好。我希望我在工作中还能做得更好。这是毋庸置疑的。希望可以。德能过去一年的成就总结如下：
第一，意识形态方面
一年来，作为一名优秀的中学生，我一直严格要求自己。我一直背负着一名青年语文教师的神圣使命，努力学习，锐意进取，加强师德修养。本着一切为了学生，老老实实做事，实事求是，对事情敏感，言语谨慎的思想，用现代教育教学理念引导学生，关注学生心理，用丰富的知识尊重学生，用善良的态度爱护学生，用严格的'标准谨慎对待学生，用灵活的方法赋能学生，让学生以我为榜样，照我的话思考我，想看我的想法。让自己付出实际努力，成为学生人生航程中的一盏明灯。
二、教学能力
今年是成熟的一年，我的教学能力有了很大的提高。课堂控制自如，教学方法灵活新颖，教学思想成熟稳定，对学生引导有效。在过去的一年里，我的语文教学始终因不断探索而激情四射，因思维深邃而高水平，因务实高效而成绩优异，因挖掘潜力的重要性而充满动力。为了不断充实自己，提高自己，他们还专门自费订阅《语文教学与研究》 《语文教学通讯》等语文教学理论杂志，虚心学习，勤于总结，热衷改革，勇于科研。在过去的一年里，以实践和改善业务为基础是审慎的；务实有效，提升能力是天职。在过去的一年里，因为教学能力的提高，我快乐地工作着，从快乐的工作中获得了无限的快乐。
第三，履行职责
这一年，我忠于职守，严格遵守学校规章制度，认真履行中学生职责，走出满勤，全职工作，一年来不违纪，服从领导，服从指挥，忠于职守，爱岗敬业，与各科老师密切配合，加强协调，营造了真正有利于学生发展的教育教学氛围。
第四，成就已经完成
今年成绩优异，教学成绩每次都超过学校规定的任务。在科学研究方面，创造并发表了许多教学论文。20xx是充满挑战和杰出成就的一年。
做出的改进
1.每周课外阅读训练。让学生观察课文并练习，在欣赏美文中提高解题技巧。老师的讲解要有针对性，总结历年中考课外阅读考点的规律，让学生心中有数。
2.让学生尽快接触到中考的问题。学生等总评再训练综合试卷和模拟试题已经来不及了。所以从第一年的最后一个学期开始，分发往年各省市的中考试卷给学生训练。以免怯场，方便学生考试。
3.注重自主性和开放性。教师引导学生自主设计和探索语文资源，开展实践活动。
4.复习课文。课文复习逻辑上分为各种考点，引导学生系统掌握课内知识。
为了以后提高业务水平，我也会去t
常阅读一些教学书籍，作记录，写感受，收集最新的教学信息，获得最新的教学理念，以弥补自身的不足，本学期我主要从以上几个方面开展工作，这当中我还存在许多不足，面对学生懈怠的状态有急躁的情绪，对后进生的辅导没跟上，在今后的工作中我会改正不足，尽力把工作做好，争取在教学上再上一个新台阶，中考取得好成绩。
一年来个人工作总结篇3
20xx年毕业后我选择成为一名特岗教师，虽然有就业压力方面的因素，而站在讲台上将自己所擅长的东西教给学生，感受与孩子们在一起的快乐也是我的梦想。现实与梦想之间总是存在着巨大的差异，作为一名非师范类大学毕业生，当乍入这一行业的欣喜迅速麻木，我才一次又一次地深刻理解到教师这一职业的沉重责任与严峻形势，才意识到自己对这一行的理解实在太浅薄，能力更可以说一穷二白，所凭借的只不过是一腔青春热血。那时才明白太多的东西自己不堪重负，然而世上没有后悔药，所以，只能从头开始，一点一滴学习。
在这里我还是沿袭千篇一律的总结模式，首先感谢几个人。他们分别是：乔川初中校长康中、前任副校长齐永升、前任文科组组长高佳，以及其他一块共事过，鼓励扶持我走过这三年教书的日子的所有同事。大学期间我学的专业是农林经济管理，与教书育人毫无关连，加之虽然上岗前在西北师大进行过为时一周的培训，但在正式上班前从未上过讲台。可以想象站在讲台上讲课对我而言将是多么艰难的挑战，老虎吃天无处下爪。幸运的是我遇到了一批好领导好同事，他们给予我足够的信任与耐心，让我担任初一两个班的语文教学从头开始循序渐进，指导我如何备课、上课、阅作业、处理课堂突发事件、处理与学生的.关系……教我学会成长。尽管第一学期的教学任务完成得非常狼狈，但我真正从失败中爬了起来，能给自己准确定位。当第一学年结束，我第一次感觉到自己触及到了教学的本质，几位领导也肯定了我的工作成效，给予我莫大的信心。
除此之外，县局、学校也给我营造了足够的成长环境。20xx年暑期本人参加了职中的教师培训，又先后赴元城与城关学习听课，接触到全新的教学理念，意识到教学技巧方面自己仍只是门外汉，要想成为一名优秀的人民教师，需要掌握探究的方法技巧还有太多太多。基于自己的无知，基于自己的责任感，基于自己还算好学的品质，我毅然在钻研教学这条漫漫长途开始了跋涉……
本人在教学中，始终提倡学生的自主性，学生是教学活动的主体，教师是教学活动的组织者、指导者和参与者。在教学中，搜集生活中的例子，激发学生的学习兴趣，使学生的智慧、能力、情感、信念水乳交融，心灵受到震撼，心理得到满足，学生成了学习的主体，学习成了他们的需求。学中有发现，学中有乐趣，学中有收获，把原来的“要我学”变为“我要学”，这样大大提高了教学效果。
一、认真备课，不但备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具，课后及时对该课作出总结，写好教学后记，并认真搜集每节课的知识要点，归纳成集。
二、增强上课技能，提高教学质量，使讲解清晰化，条理化，准确化，情感化，生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主体作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快;注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。现在学生普遍反映喜欢上语文课，算是自己小小的欣慰。
三、虚心请教其他老师。在教学上，有疑必问。积极征求其他老师的意见，学习他们的方法，同时，多听老师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的不足，并常常邀请其他老师来听课，征求他们的意见，改进工作。
四、认真批改作业：布置作业做到精讲精练。有针对性，有层次性。为了做到这点，我常常在网上搜集资料，对各种辅助资料进行筛选，力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真，分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题作出分类总结，进行透切的评讲，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。
五、积极推进素质教育。目前的考试模式仍然比较传统，这决定了教师的教学模式要停留在应试教育的层次上，为此，我在教学工作中注意了学生能力的培养，把传受知识、技能和发展智力、能力结合起来，在知识层面上注入了思想情感教育的因素，发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。
回顾近三年的历程，流过汗也流过泪，栽过跟头也取得过一定的成绩。天道酬勤，付出总有回报。眼看我的第一批学生马上要参加今年的中学毕业会考我充满期待。学无止境，前路依然漫漫，我仍将继续努力，在实际工作中不断提升自己的业务水平与工作能力，争取在未来的工作中做出佳绩。
一年来个人工作总结篇4
我支行根据省市分行“优质服务年”活动的要求，为推动创建活动的全面深入开展，促进我行文明优质服务水平的不断提高，2014年，我们以改善金融服务为切入点，在所辖三个网点集中开展了“优质服务年”活动。下面将活动的开展情况总结如下：
一、加强领导，广泛动员
为加强对“金融优质服务年”活动的领导，市行成立了以行长为组长的“金融优质服务年”活动领导小组，成员由工会、行长办、综合管理部、会计核算部、综合业务部、信贷业务部的有关人员组成，并下设办公室。领导小组办公室结合我行实际，认真研究制定了开展“金融优质服务年”活动的具体实施方案。
为了深入扎实地开展好这项活动，元月12日晚，我支行召开了全行“金融优质服务年”活动动员大会，党支部书记、行长廖文新同志作了重要动员讲话，对活动的开展进行了全面部署和安排。会议阐明了开展“诚信金融”创建活动和“金融优质服务年”活动的重要意义。指出了我行文明优质服务工作中存在的突出问题，提出了开展“金融服务优质年”活动的具体措施及具体要求。
二、思想重视，提高认识
我行组织广大员工认真学习了人行开展创建活动的有关精神和要求，要求全辖三个网点把文明优质服务工作当成“一把手”工程、“生命”工程来抓，充分认识到做好文明优质服务工作的长期性、重要性，切实增强主动性和紧迫感，以赶超同业一流为目标，把不断提高我行行业信誉和服务水平作为一个长期性的任务常抓不懈，切实做到服务工作和业务工作一起布置、一起检查、一样要求、一样考核，认真抓好落实。领导干部以身作则，带头查服务，找问题，究原因，定措施，促整改，以自己良好的作风和优秀的品质影响带动员工，使员工增强自觉服务意识和紧迫感，真正起到了以服务树形象、以服务创效益、以服务促发展的目的。
三、措施得力，狠抓落实
为使创建活动真正转化为每位员工的实际行动，努力为客户提供优质高效的金融服务，一是积极做好舆论宣传工作，在每个网点都悬挂宣传横幅，组织员工上街进行了大规模的宣传，并充分利用宣传栏、黑板报大造声势。二是在督促检查、严格奖惩、狠抓落实上下功夫，做到落实落实再落实，形成行领导亲自抓，职能部门经常抓，基层行、处重点抓，社会人士监督抓的四维体系。三是狠抓了“以人为本”的职业道德教育和遵章守纪依法合规经营等方面的教育，重点抓好对《邮储银行员工行为守则》、《邮储银行柜台服务规范》、《邮储银行柜台文明优质服务奖惩暂行规定》等制度的全面落实。三是从大处着眼，从小处入手，全方位、立体化地进行监督检查。每季度，市分行渠道部的专家组对我行的文明优质服务情况进行了暗访，同时，由市行有关领导带队，组织工会、行长办公室、计划财会、风险、渠道科技等部门共十余人的检查小组，按照各自分管的职责，对全市所有网点文明优质服务的软硬件环境进行了拉网式的大检查，做到了边查边改，立查立纠，并加大考核力度，迅速有效地提升了我行的服务水平。
各网点针对各自存在的问题进行了认真总结，对照总行《柜台服务规范》逐项逐条对照找差距，按照我行文明优质服务三年规划的目标要求认真抓好文明优质服务硬件建设，加强一线柜台员工的业务技能培训和《柜台服务规范》的知识学习，加强制度建设，严格考核。各单位将文明优质服务与考核挂钩，对这次检查存在的问题责任落实到人，严格兑现奖惩。
四、公平竞争，维护中行社会形象
公平竞争是银行业遵守的基本职业道德。在与同业的竞争中，坚持“客户自愿”的原则，不贬低竞争对手，不采取不正当竞争手段，依照国家有关法律法规开展业务，不断改进服务态度，优化服务手段，创新业务品种，提高工作质效。
五、下一步的工作措施
(一)大力开展岗位练兵活动。要认真组织，大力开展岗位练兵、业务技术达标和各类技能比赛，鼓励员工学业务、练技能，树立忧患意识，提高竞争能力，在保持我行优势项目水平的基础上，努力创造更好成绩。要搞好岗位培训，推动岗位轮换工作的开展，培养高素质业务人才，努力为社会、为客户提供优质服务。
(二)进一步搞好“星级柜员”评定工作。推出“星级柜员”，实现星级服务是我行发挥比较竞争优势，提高服务质量的一项重要举措和形象宣传。要发挥星级柜员的榜样作用，带动一线柜台人员学业务，练技能，争当星级柜员。要注意培养星级柜员，同时对达不到标准的星级柜员要坚决取消其星级柜员资格。
(三)进一步落实规范化服务。标准化、规范化服务是我行树立良好整体形象，发挥整体竞争力不可或缺的重要方面，要充分发挥文明优质服务检查督导职能，积极协调配合有关部门，抓好规范化和标准化建设，重点抓好“十统一”的推广工作。
(四)继续加大服务检查力度和考核力度。我行已确定将服务检查工作作为一项制度，实行明查与暗访相结合，长期坚持抓紧抓好，不留死角，不走过场。要坚持月检查制度、通报制度、服务工作点评制度、奖惩制度、考核制度等，做到规范员工服务行为有规章可循，有制度可依。要认真学习同业的好经验和兄弟行的好做法，推动服务质效的不断提高。实行综合考核办法，将文明优质服务工作作为一项重要指标，加大其考核权重，将文明优质服务工作放到应有的重要位置。活动结束时，对排名前3位的员工进行表彰，对排名后3位的员工进行经济处罚。同时在辖内每个季度评选一个“优质服务先进集体”，对在活动中有突出成绩的个人，授予“优质服务明星”荣誉称号。
(五)实施切实有效的社会监督体制。要面向社会，广开监督渠道。通过开展形式多样、内容丰富的“百日优质服务竞赛”、“行业行风万人评”、“青年文明号”、“巾帼文明示范岗”等争先创优活动，强化社会监督力量，对内形成比学赶帮超的核心竞争力和奋发向上的企业文化氛围，对外树立邮储银行诚实守信的良好服务形象，创造名牌效应。做到“六个一样”，即：工作忙闲一样耐心，钱多钱少一样欢迎，零币整币一样受理，烂币脏币一样收储，生人熟人一样对待，存款取款一样热情。
(六)正确处理文明优质服务与依法合规经营的关系。要坚持诚信经营，发扬金融“三铁”精神，严格按规定开展代收代付及其它中间业务，严禁期诈客户的行为。要加强存款管理，杜绝不正当竞争。要规范信贷行为，严格执行国家信贷政策，严格按照《贷款通则》等规定发放贷款。要规范结算秩序，严肃结算纪律，保证结算渠道畅通高效。要完善现金服务，解决好当前群众反映强烈的零币兑换服务问题，做好损伤票据管理及人民币反假工作。
一年来个人工作总结篇5
在平凡之中，我度过了教育教学工作十二年，蓦然回首，感慨颇多。特别是近三年来，无论是在团队协作，还是学识见闻、职业技能等方面自身都有很大的改变，现将近三年工作做如下总结：
一、团队协作能力得到加强，自身素质不断提高。
近三年来，随着年龄的不断增长，我也逐渐成熟起来，遇事沉着镇定，改掉了以往“一触即跳”的坏毛病，并在工作中多学他人长处，择善而从。特别是20xx年担任学校语文教研组工作以后，在工作中我遇到了这样或那样的困难，我能做到与学校领导多请示，多汇报，加强沟通，能够团结语文组全体教师，大家群策群力，通力合作，共同完成学校教学研究工作。在与其他年级老师沟通时，我能设身处地地为他人着想，力争让每一位老师尽力支持学校的教研工作，在大家的配合下，每学期的教研工作都能顺利完成。三年来，在教导处的指导下，我组织开展全校青年教师基本功比赛一次，课堂教学观摩达50节次，教学理论学习3次。除此，我还组织语文组做好听课笔记的材料整理工作。
二、学识见闻不断增长，促进教学工作良好开展。
现代社会，日新月异。所以我非常重视学习，平时积极参加培训和提高学历教育课程学习，积极利用网络有用资源，我深切体会到：当一名语文教师的不易，因为传统的教学方法已经不适应当前的课改，从教学理念的转变到教学方式的转变是一个质的飞跃，不学习则落伍。语文学科涉及的知识面广泛，它对教师提出了更高的要求，除了学习理论文章外，我还学习文化知识方面的书籍。为了提高自己的课堂教学水平，我还虚心向同行们学习，积极参与教研组的备课，听课，评课，观摩，研讨活动，不断吸收新鲜血液，以适应现代化教育的需要，使自己的课堂教学跟上时代发展的脉搏。通过这一系列的学习，自己的教学理念进一步更新，对新课程理念感悟也在一步步加深。我还不断进行课堂反思，并随时修改不恰当的教学方式。让自己在每节课中有所获。
三、工作能力得到提高，更好地服务工作大局。
近三年来，我分别担任了三、四年级《语文》、《心理咨询健康》、《音乐》等学科教学工作。多次接手中年级，担任班主任。我深深知道，中年级教学在整个小学阶段起到承上启下的作用，发挥着桥梁枢纽的作用。所以在工作上，我任劳任怨，不敢有一丝怠慢。在教学中，我坚持了教学"六认真"。除了做好作业全批全改，还坚持订正，大胆尝试随堂作文教学。课堂上我努力让学生感受到一种亲切，和谐，活跃的气氛；我努力使自己成为学生的亲密朋友，让教室也转变成为学生的学堂；我努力让不同层次的学生得到充分的展现与培养。所以在课堂上有限的时间内，每一位学生都得到了较为充分的锻炼和表现的机会。一个班级中难免有学习态度不端正，接受能力差的学习困难生。对于这样的学生我虚心向有经验的老师请教，寻找到了适合的方法：我将学生按学习情况分为三批，让学习基础差的学生早上完成清洁区的`打扫工作，下午安排学习好的做小老师帮扶带动他们利用文娱节进行学习。我则不定时下班督查，辅导。这样既保证有时间辅导学生，也能让学生在小老师的帮助下相对轻松的学习。
在班主任工作方面，我也是尽心竭力完成学校下达的各项任务：做好开学工作，填写各种票据、收据，组织开展课外活动、每天至少下宿舍一次，关心和指导内宿生生活。对于学习态度不端正，纪律散漫的学生，我多次找学生谈话，及时掌握学生思想动态，哓之以理，动之以情，循循善诱。同时，我及时联系家长，共同教育学生。
工作上的勤奋努力，使我所带的班级学风较浓，学生个性得到较好发展，学生乐于表达，表现欲强。
多年在小学任教，在迎来送往中，我送走了很多一起默默耕耘的同事朋友，迎来了很多并肩做战的年轻教师，如今的学校容校貌有了很大改变，我也慢慢成为学校元老级教师，我牢记做人的根本原则：以诚为先，谨言慎行，处处维护领导形象，做好年轻教师的表率，感染和带动老师们快乐生活，勤奋工作，服务大局。
回顾三年的工作，我感到比较满意，但也有遗憾与不足，在工作中对领导意图领会不够透彻，带领老师们走了一些弯路，给自己增添了困扰。
今后我唯有更加努力的工作，注意学习与领导沟通的技巧，提高沟通能力，更好服务于大家，服务于工作，才能回报领导和同事们的关心和无私帮助。
一年来个人工作总结篇6
三年来，在县委、县政府的正确领导下，本人认真贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神，紧紧围绕建设经济强乡、生态大乡、和谐山乡这一总目标，立足“一亩田地保口粮，三亩荒做文章"，狠抓项目建设、民生工程、小城镇和美丽乡村建设、支柱产业培育、平安和信访稳定五项重点工作，促进了山乡经济社会又好又快发展，现将三年来的工作总结如下：
抓好党建工作，为经济发展奠定坚实基础始终把政治理论学习放在首位，努力提高全体党员的自身素质。一是组织开展“三严三实”专题教育活动。以县委褚书记《践行三严三实，争当“四有”干部，为建设“三个方城”提供坚强政治组织保障》系列讲话精神为指导，在全乡党员干部范围内深入开展了“三严三实”专题教育活动，要求全体党员干部深入查摆“不严不实”具体表现，建立整改台账，推动作风建设新要求落地生根，营造了风清气正的良好政治环境。二是组织开展学习郭春鹏先进事迹活动。
我带头组织班子成员集中学习优秀教师郭春鹏同志的感人事迹，分别于4月13日和4月20日组织两次学习报告会，深入挖掘郭春鹏同志远离权利，三尺讲台忘我奉献的精神实质，引导和带领广大党员干部、人民教师践行社会主义核心价值观，要求每人上交5000字的学习笔记和心得体会。通过学习，全乡党员干部的自身素质和为民奉献意识得到了极大提高。三是在机关干部中开展“好读书，读好书”活动。读书学习是党员干部加强党性修养、坚定理想信念、提升精神境界的一个重要途径。传统文化中，读书、修身、立德，不仅是立身之本，更是从政之基。去年以来，利用每周例会时间和每月“党员活动日”时间，组织机关全体党员干部掀起了“好读书，读好书”的热潮。
要求全体党员干部要坚持干什么学什么、缺什么补什么的原则，有针对性地学习掌握做好本职工作、履行岗位职责必备的各种知识。具体要读以下三方面的书：当代中国马克思主义理论著作，与本职工作相关的新理论、新知识、新技能、新规则以及古今中外优秀传统文化书籍。并要求党员干部每人写出不少于8000字的读书心得。通过该活动，全体党员干部的整体素质得到了质的提升。
扶持村级班子建设，提高基层组织战斗力。一是配齐配强村“两委”班子。去年村“两委”班子换届前，乡党委政府未雨绸缪，组织6个工作组，对全乡38个行政村的班子情况考核一遍，特别是对几个落后村“两委”班子进行重点摸排，了解村组族性真实情况，提前选好“两委”主职人选，为换届选举奠定了坚实基础。二是强化对村级“两委”班子成员的培训。“两委”换届后，新当选了2名30岁以下支部书记，4名40岁以下的支部书记和1名大学生村官支部书记，并且都是支书主任一肩挑。针对“两委"班子主职中年龄成份多、新进人员多这一情况，我们在县委组织培训的基础上，进一步强化培训，分别在5月26日和9月6日进行了两次专项培训，第一次是重温褚书记在全县支部书记培训会上的“五个什么”讲话精神，真正做到团结奋进，忠诚担当，建功立业，强调干一任或几任村党支部书记，必须留下经得起历史评价的政绩，留下经得起群众评说的口碑，留下经得起实践检验的经验；第二次是在县委对全县基层党组织书记廉政教育培训的基础上，乡党委再次组织全乡支部书记进行学习培训。着重强调守规矩、守纪律的重要性，要求广大党员干部要熟知规矩、敬畏规矩、严守规矩。开展形式多样的活动，提高党员干部的履职能力。
一是深化“四议两公开”工作法。在全乡4个管理区内，每个管理区选取3个试点村，以点带面，全面铺开。截至目前，全乡38个行政村在荒山及水库承包、危房改造、低保分配、一事一议等村级事务中均能顺利实行"四议两公开”工作法。二是扎实推进“包联共建"活动。乡党委致力于每个村都建成使用党群服务中心和党群活动阵地，便于党员干部交流学习，提升党员服务群众水平。xx年上半年，申请上级组织部门支持和乡财政自筹近40万元，对街村、秦家庄、老景庄等7个村村级活动场所进行了基础设施改造。三年来，共改造村级活动场所30余处，全乡村级活动场所合格率达到92%三是紧扣“两培两带四帮扶"党建项目。强力培育薄壳核桃支柱产业，动员7个村党支部书记带头成立农业合作社，对种植户实施资金、技术、管理、销售四个方面帮扶，以此发挥党员干部在农村经济发展中的主体带头作用。二、抓好招商引资，加快乡域经济发展步伐
三年来。我乡不断扩大对外开放，积极吸引外资，共吸收省外投资项目7个，引资总额亿元，累计实现税收950万元。一是引进投资2500多万元的老景庄花岗岩开采加工项目；二是投资1000多万元张湾村钾长石开发项目。三是推进旅游产业快速发展。xx年我乡加大旅游资源宣传推介力度，与市、县媒体沟通合作，制作了历山景区宣传专版，加快对“两寺一庵”的开发规划，吸引外资借力开发。四是保护山区自然环境，依法规划、科学有序地开发砂石资源。xx年，按照县整治办的统一规划和要求，我们继续加大力度打击非法米砂米矿活动，县整治办启动了招拍挂程序，对坡头和河道进行资源整合，进行依法有序开采，既保护我们赖以生存的青山绿水，又使资源得以合理利用。三、抓好基础设施建设，民生和社会事业得到进一步改善
我们乡是山区乡镇，过去，经济社会整体发展水平相对滞后，教育、卫生、村部用房等历史欠帐较大。通过积极争取，项目运作，民生建设有了跨越式进步。
一是去年我乡共争取回建校资金763万元，其中乡中扩容扩规项目共投资340万元，建成学生公寓162间3200用，为在校学生创造了一个良好的学习环境，结合狠抓教学质量，中招升学考试考出了全县第一名的好成绩；投资500多万元建三小、四小和干沟小学餐厅1145m，，军章小学教学楼20间，卫陀小学教学楼18间，黄土岭、油房庄、余庄小学教学楼各10间；整修前坪、吴庄、五间房、贾扒、街村、军章等校园7处，拉围墙850米，硬化面积达到3200m,新建校园标准化厕所5座。二是实现中心小学整体搬迁。新建中心小学占地约40亩，两年来共投资960万元建成了供36个教学班xx名学生使用的教学楼和住宿楼，去年秋期又动工兴建了与之相配套的730川的教职工和学生餐厅。三是争取农村危旧房改造资金230万元，改变了全乡38个村290户群众的居住条件。四是争取项目资金800万元修建了太山庙、老景庄两座高架桥，使近年来我乡高架桥增加到7座，同时补修补建了长约13公里的乡村道路。五是争取军章、贾扒两个整村推进项目，投资140万元为两个村修建了7公里的“组组通”、“户户通”道路。六是争取回50万元“一事一议”项目，修建了碾盘庄千亩薄皮核桃示范方和湾潭水库环湖路5公里。七是争取上级水利部门小型水库除险加固资金620万元，对花栗山水库、白庙沟村的老虎沟水库、贺庄村的石板河水库、黄土岭村的姑姑庵水库实施了除险加固。使濒临废弃的农田水利设施得以重新利用。四、抓好小城镇和美丽乡村建设，为山乡群众创造良好的生产生活环境
一是建成xxx街区滨河北路游园和滨河广场。xxx街区滨河北路升级改造项目，自鹿角山至西庄大桥，全长2800米,主要包括鲁姚路xxx街区段加宽、铺设路沿石、修建文化长廊、凉亭、护河堤和澧河文化广场等施工项目，共计投资180万元，建文化广场3200就，种植桂花、冬青、塔松等名贵花木1000余株，绿化面积达26000就，铺设人行道彩砖7200m2o不仅美化亮化了澧河北岸，还为街区群众休闲娱乐提供了好去处。二是澧源新型农村社区建设。澧源社区位于xxx街澧河xx规划占地200亩，总投资亿元，整合四里店、劳么沟、油坊庄村、小康庄村4个行政村约8000余人，计划建设工期为三年。该社区由上海经纬建筑设计院规划建设，是以行政办公、公共服务和商住为一体的综合社区，目前已建成商住房106套，商户陆续入住。乡党委、政府为拉大街区框架，提升社区品位，又向市、县交通部门争取回四柳路滨河南路段和两座高架桥项目，其中四里店西村大桥四个桥基年内已浇筑完工，鹿角山大桥和滨河南路公路部门已完成规划设计，今春动工，届时沿河将逐步形成以“两路四桥"为支撑的社区新格局。五、抓好支柱产业培育，增加山乡农民经济收入针对我乡山岗薄地多，平地少的实际，乡党委、政府按照褚书记一行来我乡调研时所作的“一亩田地保口粮，三亩荒山做文章”指示精神，根据多年来积累的经验和群众的期盼，乡党委、政府因势利导，依托山乡资源优势，以“林、菌、药、畜”四大产业为主线，把发展特色产业作为实现经济跨越式发展的主要途径。一是重点培育以薄壳核桃为主的林果业。乡党委、政府通过邀请专家座谈指导、广泛征求意见、实地考察等形式，将适应性强、经济价值高、市场前景广、管理相对简单的薄皮核桃作为富民工程和支柱产业进行强力培育。乡政府通过向上争取，跑回扶贫项目4个，建成6个薄皮核桃千亩示范方，分别是余庄村栗树沟、碾盘庄村、花栗山村乔麦山、三关庙村毛古堆、劳么沟村坪西、军章村军西军东。为此，乡政府成立了六个示范方包建领导小组，具体协调指导示范方建设，确保资金规范使用，确保规划建设到位，确保群众得到实实在在的实惠。干沟村几年来一直致力于发展红梨和白桃产业，目前，两家外地公司入驻，建成了春赏花、秋摘果的观光型果园xx亩。二是大力发展食用菌产业。充分发挥我乡23万亩栗坡林优势，去年共栽培木耳、香菇260万棒。三是鼓励引导群众以专业合作社为依托发展特色产业，目前全乡新发展以山羊、黄牛养殖和优质水果种植为重点的农民专业合作社30余家，有力地推动了农业转型和山区农民增收。六、抓好平安建设和信访稳定，确保社会和谐发展
一是严格信访稳定工作纪律。全面落实支部书记、村主任、乡直各单位和政府内设战线一把手为稳定工作第一责任人制度。二是经常排查各种涉稳因素。对本辖区内的不稳定因素，做到心中有数，发现苗头，及时上报。三是加强社会治安防范。配备治安巡逻车两辆，10名巡防队员与派出所干警组成联防队，对全乡各重要路段、村道和治安重点区域进行巡逻检查。
村组推荐与政府选聘相结合，配备矛盾调解员38名，组建了一支得力的矛盾纠纷调解队伍。同时配齐配强乡老干部关心下一代活动办公室，离退休老干部发挥余热，利用心理课法制课、重点家访等形式，预防青少年犯罪，解除了许多家长的后顾之忧，xx年荣获“关心下一代先进集体”。完成涉及38个行政村的视频监控一期工程，提高全乡居民的安全感和满意度，一年来未发生一起恶性治安和刑事案件。四是严格包保措施。全乡所有涉稳案事件继续实行“一名班子成员，一名中层干部，一名村主要领导”负责包保责任制，做好包保对象的思想工作，确保包保对象不失控，不脱保。五是认真开展“周六信访日”活动。主要领导带领班子成员和中层负责同志接待来访群众，深入基层，深入群众，吃透情况，抓住症结，解决群众生产生活中遇到的困难。去年，全乡社会矛盾排查、接待来信来访69批次，涉案人数139人次，与xx年的103批次、246人次相比，分别下降66呀口56%由于乡党委政府重视，没有出现集体“京访”、“省访”、“市访”、“县访”案件，保持了大局的和谐稳定。在今后的工作中，我将进一步加强干部队伍的思想作风建设，发扬成绩，克服缺点和不足，把乡村两级干部队伍带好，把工作做的更好。要增强凝聚力，提高战斗力，激发创造力，充分发挥和利用好山区资源优势，着力集镇建设、产业培育、民生改善、招商引资、美丽乡村、平安稳定和基层组织建设等七项重点工作，全力推进我乡经济社会又好又快发展。
一年来个人工作总结篇7
一个学期的教学工作即将结束，回顾过去，在这紧张有序的教学工作中，有苦、有甜，而更多的是思考！四年级数学教学，重在初步培养学生的抽象、概括能力，分析、综合能力，判断、推理能力和思维的灵活性，敏捷性等，着眼于发展学生数学能力。通过让学生多了解数学知识的来源和用途，培养学生良好的行为习惯。本学期根据学生的实际情况，采取有效措施，激发学生的学习兴趣，培养学生的学习习惯，引导学生参与学习全过程。现将本学期工作总结如下：
一、教学工作方面。
1、备课。学期初，认真阅读了《数学课程标准》、教材、教参，对学期教学内容做到心中有数；学期中，着重进行了单元备课，掌握每一部分知识在单元中，在整册书中的地位，作用。思考学生怎样学，学生将会产生什么疑难，该怎样解决。在备课中体现教师的引导，学生的主动学习过程。充分理解课后习题的作用，设计好练习。
2、上课。
（1）创设各种情境，激发学生思考。放手让学生探究，动手，动口，动眼，动脑；针对教学重，难点，选择学生的探究结果，让学生进行比较，交流，讨论，从中掌握知识，培养能力；让学生练习在同层次的习题，巩固知识，形成能力，发展思维；尽量让学生自己小结学到的知识以及方法。
（2）及时复习。我的做法是：新授知识基本上是当天或第二天复习，以后再逐渐延长复习时间。该法非常适合低年级学生遗忘快，不会复习的缺点。
（3）努力构建知识网络。一般做到一小节一整理，形成每节知识串；每单元整理复习形成知识链；一学期对整册书进行整理复习。学生经历教材由“薄”变“厚”，再变“薄”的过程，既形成了知识网，又学到了方法，容易产生学习迁移，给学生的创新、实践提供了可能。
3、虚心请教其他老师。在教学上，有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见，学习他们的方法，同时，多听老师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的不足，并常常邀请其他老师来听课，征求他们的意见，改进工作。
4、认真批改作业。针对不同的练习错误进行面批，指出个性问题，集体订正共性问题。批改作业时，点出错题，不指明错处，让学生自己查找错误，增强学生的分析能力。学生订正后，给予好的评价，鼓励学生独立完成作业。分析练习产生错误的原因，改进教学，提高教师教学的针对性。
5、提高与巩固口算能力。
低年级学生口算训练的重要性相信我们每个人都深有体会的。如何提高不同层次学生的口算能力呢？第一，就是要训练他们的正确性，第二，要训练他们的速度。能把这两点结合起来，我们低年级的教学工作就相对轻松了。可是，当班级学生情况不同时，也会感到有很大的难度。我在教学完第六单元时，就每天开始训练学生的速度了，每节课做20道题，开始我按速度与正确性来给学生评奖。因为我们条件有限，首先是让学生自己抄题，抄完后再计时开始计算，第一次就有五个学生因为这样那样的原因没有做或是没做完，但我还是没有给机会给这些拖拖拉拉的孩子，同样收了作业，当我的奖品颁发后，学生忧喜参半，不过第二次、第三次这样的拖拖拉拉的学生就奇迹般地消失了，学生在那“开始计算”的口令后的紧张感和认真的态度让我松了口气；最后一周就以时间来评价了。规定学生在十一分钟内完成100道题。在这种训练中，学生的计算能力加强了，计算的速度加强了，做事的态度有较大的改变，尤其是平常那些拖拉的现象基本上是看不到了。
6、做好测试评估工作。评估不只是看学生学习成绩如何，更重要的是了解学生学习的心理，作为改进教学的依据。在测试卷中，增加了体现学生思维过程的试题。测试的结果不再作为评价学生唯一依据，而是着重学生的知识掌握情况，学习的态度。在讲评试卷时，按顺序逐题讲解的模式，尝试采用按类讲解。如：将试卷中有关概念的归成一类进行讲解。希望能通过这种方式，让学生从不同角度掌握知识。
二、做好课后辅导工作，注意分层教学
培优扶差是一个学期教学工作的重头戏，因为一个班级里面总存在几个尖子生和后进生。在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，同时加大了对后进生的辅导的力度。对后进生的辅导，并不限于学生知识性的辅导，更重要的是学生思想的辅导，提高后进生的成绩，首先解决他们的心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发兴趣。对于后进生，我总是给予特殊的照顾，首先是课堂上多提问，多巡视，多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬，课后多找他们谈心、交朋友，帮他们树立起他们的信心和激发他们学习数学的兴趣。给后进生根据各自的情况定出目标，让他们双方都朝着那个目标前进。经过我的一直补差那些后进生都大有进步，有的进步非常快。
三、与家长密切沟通
这学期工作还有重要的一点是与家长的联系沟通工作。这一学期，我主动与家长通过电话、网上qq交流等的方式进行密切联系，了解学生在家的学习与生活情况，也向家长汇报其子女在校的情况，争取与家长的教育思想达成一致。当家长对我的工作提出意见的时候我非常乐意接受，并且调换角色站在家长的角度去考虑问题。结果，绝大部分的家长对我是非常信任和尊敬。但也有部分家长因为没有经常沟通或没有共同协调好致使之间产生了很多的误解。
四、取得的成绩
1、本学期的数学教育教学工作，在学校领导的关心指导下，在师生、家长的共同努力下，二（3）班数学成绩较上学期有了明显的提高，四（4）班成绩较为稳定。我所担任的两个班数学成绩都位于同年级前列，平均分，优秀率等各项指标都在上学年的基础上基本达到了学校下达的`指标，大大缩小了与其他学校的差距，向学校、学校较上一份满意的答卷。
2、大部分学生掌握了一定的数学学习方法，并能灵活应用方法自主学习。同时，学生还能应用所学的数学知识正确解答生活中的实际问题，体现了数学学习的价值。
3、学生不仅掌握了小学阶段必要的数学知识，而且基本上养成了良好的学习习惯，书写习惯，为今后的学习奠定了良好的基础。
4、通过教学中渗透环保教育，学生认识到了环保的重要性，养成了爱绿、护绿的良好习惯，增强了学生与环境和谐相处的良好环境道德及节约能源的环保意识。
五、今后努力的方向
1、重视每个学生的均衡发展。要切实贯彻和落实“面向全体，注重基础”的办学思想重视学生个体差异，进一步做好培优补差工作，让不同的学生得到不同的发展。对优生要及时抓，学困生要持久抓。
2、立足课堂提高效率，深化新课程的研究。教师要认真领会课改精神，更新教学观念，认真研读课程标准，不降低教学要求，另外，把握好课堂教学的主阵地、提高课堂效率，把时间和空间都让给学生，让学生真正成为教学的主体。
3、培养学生良好的学习方法和良好的学习习惯引导学生有效地学习与实践，帮助学生掌握学习方法，培养学生自主学习的习惯，注重学生的学法指导，让学生真正学会学习，促进学生的课持续发展。
4、加强知识的理解与运用。要引导学生关注生活，走向社会，充分利用社会生活这一广阔的背景资源来加强课外学习，丰富学生的生活经验和知识积累，进一步提高学生理解知识，提高应用知识的能力。
5、开发教学资源。教师在平时的教学中要开动脑筋，拓宽教材，做一个生活的观察者和资源的开发者。以及信息的传播者。挖掘、收集身边的资源视为己用，将教学与生活融为一体，拓宽学生视野，提高学生感悟能力。
总之，一学期的教学工作，既有成功的喜悦，也有失败的困惑。一份耕耘，一份收获。良好的成绩将为我今后工作带来更大的动力。不过也应该清醒地认识到工作中存在的不足之处。教学工作苦乐相伴，我将一如既往地勤勉，务实地工作，我将本着“勤学、善思、实干”的准则，一如既往，再接再厉，把工作搞得更好。
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