为了拓宽学生的知识面，提高学生思想道德素质和文化素质，营造勤奋读书、努力学习、奋发向上的校园文化环境，激发学生读书的兴趣，从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，励志，获取真知，树立理想。在放假前，我们学校就制订了《杭后二中暑假读书活动方案》，对全体学生进行读书活动的动员，要求师生共读一本书，结合课标及学校的经典诵读特色课程，对学生的.读书做出了定量要求，每天告诉父母读出来的“东西”。在全体师生的精心准备和努力学习下，在广大家长的有力配合下，快乐暑假读书活动取得了圆满的效果。

通过读书成果读写绘(一二年级)、优秀读书笔记(三)、创意习作集等展示活动，同学们把喜欢的经典诗文快乐的耕耘与播种，把自己的收获与大家一起分享!我们希望通过这一系列读书活动，让自己、让教师、让学生、让家长一生与经典为友，与博览同行，开拓视野，陶冶思想，净化灵魂，不断读书，不断成长，不断完善自己。

暑假工作总结篇2

前段时间，我参加了小学语文骨干教师培训会议。会上，我们观摩了多位老师的展示课与精彩讲座。这些课与讲座，浸润着她们对语文执著研究的心血。通过本次的学习，不仅使我对小学语文教学的理念，有了更新的认识，也为我在以后的教育之路上，立起了一盏指明灯。下面就本次的培训收获略谈一二。

在这x节公开课中，给我印象最深的莫过于走近绘本课。对于绘本，我只在电视中或图书馆里见到过，但没有想到它还能用于学生的学习教材。在课堂上，x老师能以绘本内容为载体，配以动情的音乐和教师生动的语言，将图片、文字精美的融为一体，烘托造势，营造出了一种浓浓的绘本故事的氛围，让孩子们全身心的完全沉浸在其中。

一堂课下来，孩子们有的早已泪流满面。她让学生连贯的读，对于情节的理解掌握有好处，深深的抓住孩子们的心，而x老师的`设问、旁白也很有讲究：在故事中，最感动你的是什么？大树在一次又一次的失去中，为什么还会高兴呢？每个同学的感悟都是不同的，却又是真实的……如此深刻的思想教育，不但使孩子们深浸于爱的洗礼中，更让听课的老师感动、学习、思考。而这正是绘本的魅力所在。

会上，听取了几位老师关于写字的讲座后，可谓受益扉浅。对于写字的训练，我在课堂上也经常指导，可还是对孩子们的汉字书写水平有所堪忧，听完报告后，我才深知，原来写字教学也是需要策略和方法的。写字和写字能力的培养，不光是一年级老师的专属，它贯穿于整个语文学习阶段。

“师者，人之模也”，而一个语文教师的书写水平对学生的写字能力培养也会有积极的影响。都说，教师是学生的镜子，每天孩子们有一半的时间与教师共度，教师的言行时刻左右着孩子的成长。作为教师许多重要知识都需要用文字表述在黑板上，作业本上，教师自己的书写对学生而言无疑就是一块无声的样板，俗语说“近朱者赤，近墨者黑”久而久之，教师一手漂亮的好字必然对学生书写产生潜移默化的影响，对学生写字起到耳濡目染的作用。

朴实的x老师正是如此做的，从一年级到四年级，每节语文课，她的字都端端正正的，这无疑给孩子们的练字起到一个榜样效应。另外，练字过程是个循序渐进耐力持久的过程，并非一年级练好了就可以了，这就需要教师的策略了，x老师在讲座中还谈到要对学生的写字水平进行多元化的评价，因为只有建立长效地评价机制，才会为学生的写字过程树立自信心，才会让孩子爱上写字，从而让学生坚持下来，成为一种习惯、一种能力。

当然，识字教学与阅读教师的培训课程，也给我留下了深刻的印象。这次培训会，虽没有名师大家的亲临，却朴实而深刻。这也正是我们一线教师需要的，它同样带给我沉甸甸的收获，带给我众多的思考，作为一名年轻的语文教师，我会以这次学习为契机，在自身的课堂上去实践研究，努力做有效教育改革的弄潮儿。

暑假工作总结篇3

学校安全问题一直是我园最为关注和重视的工作之一，也是各项工作的首要任务。我园在上级教育部门的领导下，在各安全部门的指导下，结合本园安全工作的实际情况，按照上级部门颁发的各种安全会议精神，坚持以“隐患险于明火，防范重于泰山”为指导，认真贯彻落实上级各有关要求，全面加强学校安全教育，通过齐抓共管，营造气氛，切实保障师生安全，维护幼儿园正常的教育教学秩序。现将安全工作进行自查并总结如下：

一、领导重视措施有力

为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，我们幼儿园把安全工作列入重要议事日程，幼儿园园长直接抓，定期、不定期召开安全工作专题研究，及时布置工作任务，定时加强安全工作检查，不定时进行抽查。分管园长具体抓，把安全工作列入幼儿园工作计划，并把任务、责任落实到人，对上级来文及时组织学习、贯彻落实，对幼儿园办公室、后勤部具体分工负责组织实施。

二、制度保证措施到位

1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。

由幼儿园园长负责，将安全保卫工作列入目标考核内容，并进行严格考核，严格执行责任追究制度，对造成重大安全事故的，要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。

2、签订责任书。

层层签订责任书，明确了教职工应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容，贯彻“谁主管，谁负责”的原则，真正做到职责明确，责任到人。

3、不断完善幼儿园安全保卫工作规章制度。

建立幼儿园安全保卫工作的各项规章制度，并根据安全保卫工作形势的发展，不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，以及门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。正确处理好安全工作与保健服务工作关系，在园外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及幼儿园安全保卫的各项工作，都要做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。

4、建立建全幼儿园各种安全工作制度。

安全工作责任、安全制度、幼儿园预案，在一日生活、学习、活动、游戏中如有任何事发生便于操作、追究及处理。

三、齐抓共管群防群治

幼儿园安全教育工作是一项社会性的系统工程，需要社会、幼儿园、家庭的'密切配合。我们积极与地方派出所、卫生院、综合治理等部门通力合作，做好幼儿园安全保卫工作。在这一年中我们具体在1月份：对全体幼儿进行一次寒假生活安全教育。2月份：我园根据一年一度实际情况，园长与教职工层层进行签协。。3月份：传达安全会议精神，组织全体教职工观看录象（让意外伤害远离儿童）。利用家教栏加强少年儿童平安日宣传工作。4月份：强调每班做好“五一”节安全教育，并有教案，教案进课堂。5月份：交通安全主题教育活动，教师们交通安全知识进行测试。每班开展一次“交通安全在我心中”教育教学活动。6月份：全园开展一次“气象灾害防护常识教育”活动，每班有教案。 9月份：组织全体教职工学习交通规则，并观看交通安全录象。对新进人员签订责任书。10月份：对全体教职工组织了一次消防知识测试。幼儿园张贴贴消防安全宣传标语。组织全园大班教师、幼儿、保育员参观消防总队，听消防战士讲解常见的消防器材和车辆装备，介绍基本的灭火逃生技能，并将现场表演单人两节梯、挂钩梯、原地穿战斗服、水带操等科目。总之，我们幼儿园通过组织开展一系列道德、法制宣传教育活动、消防演习活动，取得了良好的教育效果。

四、加强教育，促进自护

要确保安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力，抓好安全教育，是幼儿园安全工作的基础。我们以安全教育月为重点，教师每个月认真备好安全教育教案，经常性地对幼儿开展安全教育。特别是抓好安全出行、大型活动等环节的安全教育。

1、认真做好安全教育月工作。

幼儿园安全教育月以"幼儿园安全"为主题，在安全教育月期间，园部组织学习安全教育工作文件、收看录象、布置画廊，对园内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面进行系统学习，并通过定期考试的形式让全体教职工掌握了必备的安全知识。

2、开展丰富多彩的安全教育活动。

利用晨检活动、集体活动、学习活动、学科渗透等途径，通过安全讲解、演示和训练，对幼儿开展安全预防教育，使幼儿接受比较系统的防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用幼儿园家教栏、照片宣传画、张贴标语等宣传工具及举行主题教育、讲座进行安全教育，增强家长的安全意识。如将一些日常生活中的安全常识介绍给家长，掌握幼儿在家中的一些安全自护知识：父母出门在外，幼儿独处在家中时，千万不要给陌生人开门。有紧急情况时，让幼儿请可靠的邻居帮忙等常识。幼儿家庭与幼儿园密切配合，对幼儿事实安全自护的家园同步教育，是幼儿健康、安全成长的必要保证。

五、加强检查，及时整改

开展常规检查。每天小检查、每周一次大检查，每学期开学，幼儿园把安全教育工作作为重点检查内容之一。汛前，对幼儿园进行全面的安全检查。夏季，做好防暑降温工作，加强对幼儿园食堂管理、饮水、环境卫生等检查，切实做好预防性消毒工作，杜绝食物中毒及肠道传染病的发生。冬季，幼儿园对电线进行防火安全检查。

总之，我园在上级领导指导下，在社会各界的支持配合下，经过全园师幼共同努力下，我们的安全保卫工作得到了加强，成绩显著，本年度没有发生一例安全事故。但是安全保卫工作的难度越来越大，学生中独生子女越来越多，独生子女在家庭中往往受保护较多，而缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体，多数自我保护意识和安全防范能力低，大大增加了学校安全工作的难度。安全保卫工作的形势仍然比较严峻。今后，我们将进一步重视安全教育、自我安全保护教育，去除一切可能发生在幼儿身边的危险因素，及时解决安全保卫工作中发现的新问题，不断提高我园安全保卫工作水平。

暑假工作总结篇4

暑期社会实践是学校教育向课堂外的一种延伸，也正贴合我们浙江大学宁波理工学院培养高素质的应用型、复合型、外向型创新人才的目标。在大学生涯的第一个暑假，我就满怀活力地报名参加了“服务澥浦，传递绿色人文”暑期社会实践。走出学校，步入社会，绚丽青春并就着智慧挥洒着汗水书写了一份满意的答卷。

__年7月11号，车子满载着我们十二分的热情和憧憬缓缓驶向目的地——宁波市镇海澥浦。2个小时的车程，难免走神，我就会开始想象和那么多孩子呆在一齐，必须会很幸福。到了目的地，坚持着那份热情和活力，我们开始了我们的行动。在辅导员吴教师的带领下，与镇海区团委宋书记、澥浦团委林书记、汇源社区书记以及妇女主任等领导在镇政府会议室商讨了此次暑期社会实践的相关情景。之后安排我们入住澥浦中心小学会议室，虽然15位队友要在这间会议室一齐打地铺拥挤15天，但我们毫无怨言，毫不犹豫地开始着手实践活动的准备工作。

支教是我们此次实践的一大块资料。13日上午在汇源社区举行了“欢乐学习班”开班仪式，团委林书记、汇源社区书记以及妇女主任等领导出席了，并表示了对学习班的支持，提出了要求和期望。当天午时，我们就进行了开课，据统计仅有30几位小朋友来欢乐学习班上课。虽然有部分队友要进行调研，但研究到我们还有人力物力等资源，小朋友的人数不甚梦想，当天我们就进行了走家串户发放宣传单和学习班安排表进行宣传，不少家长表示我们的活动挺好的，会鼓励自我的子女参与其中，不少小朋友也围着我们纷纷说要报名参加。随着学习班的欢乐学习火热开展，小朋友还拉上了自我的同学朋友一齐来，人数一天天增多，最终有一百余人参与了此次欢乐学习班的学习。

支教的时间是短暂的，更是难忘的。短短十几天的支教生活，在我们的心中都扎下了一个个深深的烙印，我们在用自我的实际行动践行当代大学生对时代的庄严承诺。为了到达让小朋友欢乐学习的目标，又怕备课不充分误人子弟，加之每一天要奋斗通讯稿，我们都经常要忙到晚上12点多。切合小朋友的喜好与需要，我们要及时适当调整课程安排，每一天都是丰富趣味的资料——书法绘画，诗歌朗诵，唱歌舞蹈，武术健美操，剪折纸，易拉罐环保小制作，沙袋、福娃制作，安全环保小知识学习，趣味英语、地理学习，24点计算，猜字谜、脑筋急转弯，“三心”(爱心孝心职责心)教育，了解30年改革开放，参观宁波爱普环保有限公司，发放环保宣传单和环保袋等。

小朋友比我们想像中的进取得多，定好8点开始上课，7点半我们去开门时，就有好多小朋友在教室外面探头探脑，唧唧喳喳，热闹开了。我不明白为什么他们会始终如此兴奋活跃，或许我们在不知不觉中已经给他们单调的生活注入了新鲜空气。当一张张稚嫩可爱的小脸蛋闯入我眼帘时，当一声声亲切的“云霄姐姐”在不经意间跑入耳朵时，我突然发现自我已经爱上了这群有着淳朴的脸庞，扑闪的眼睛和腼腆的笑容的孩子。孩子们深深地吸引了我，从他们的眼神言语中我明白他们有多欢迎我们，和这些孩子在一齐不需要高高在上，不需要大学学历，需要的仅仅是一颗爱他们的心。我一向崇尚爱的教育，带着一颗“爱心”去上课。我想爱的教育就是融入到学生当中去，要让他们认为你不只是教师，更是他们可靠的哥哥或姐姐，更多的是知心朋友。到学生当中去，让他们体会到师生关系的平等，不带着压力进课堂，让他们体会学习的欢乐。很有冲动想深入了解他们，拉他们坐下，我们一齐谈天说地，真诚对待他们，孩子也都实事求是地告诉了我他们所明白的。他们也很淘气，经常和我闹成一片，甚至“欺负”我，但我不会感到委屈，反而更加开心，因为我们给彼此都带来了欢乐，这就够了。其实如何与孩子沟通是一门学问。孩子们之间也会闹矛盾，吵

架打架的事也会突然发生，记得一次课上，我在上头正讲着折百合的步骤，突然有个小朋友哭了，和队友粗略了解了下情景，然后把她们分开，哄她们先不要哭，再想方设法把大家的注意力集中起来把课上完。课下，我们再去具体了解，互相沟通交流，最终看着她们两个握手言欢，和归与好，我们也都很欣慰。

我们看到了很多很有灵气的孩子，他们的认真让我感动，他们具备无可估量的发展潜力。有个小女孩，能歌善舞，并且活泼可爱，和其他孩子关系也都很好，自然特讨人喜欢。我和她交了个朋友，讲开心与不开心的事，她对我的信任、尊敬，使我明白，当你用一种爱去关心别人时，你会收获另一份回馈。还有个小男孩，一向是他奶奶来接送的，每次她都要问孙子的情景，临走时总不忘说多谢教师，再见。那感激的话语，让我感到一种职责，一个使命，一分动力，支撑着我坚持要把这件有意义的事情做下去。虽然那里条件并不是很好，可是有我早已久违了的那种欢乐与久违了的思考。

实践期间开展的一系列大型活动，如温馨一家人，奥运系列活动(火炬传递、百米涂鸦、奥运小游戏等)，改革开放图片展，以及结束晚会都深受小朋友和家长以及当地老百姓的喜爱和认可。很多孩子在结束后送我们到住宿处看我们进去后才肯离去，他们热泪盈眶，我们也是泪花闪闪，是依恋，是不舍。

短暂而又漫长，劳苦而又欢乐的15天暑期社会实践最终结束了。累、苦，但很满足，因为我明白这就是考验，这就是体验，这就是奉献，这很有价值，我无怨无悔。这次实践的开展，更让我们了解到了团队的重要性。我们经过沟通交流协助建立了友好的合作关系，互相关心，互相体谅，互相包容，互相帮忙。这次实践拓宽了我们的发展空间，提高了社会实践本事，增强了服务意识和使命感、职责感以及奉献精神。

用实践感受社会，用实践关爱社会，用实践锻炼自我。澥浦带给我的不仅仅是一种视觉上的新鲜，更是一种在精神和心灵上的震撼。我不会忘记志同道合、互帮互助、共同努力的队友，还有那群可爱聪明的孩子。实践就这样悄然结束，但它带给我们的思考就像是一块小石子投入水中泛起的阵阵涟漪，荡漾开去。

回想这短暂的15天，我们与汇源社区的孩子结下了不解之缘，听着他们一声声稚嫩的呼唤，看着他们一张张童真的面孔，我们心中涌动的别样的感动，这次亲身体验让我感触深刻，这不仅仅是一次实践，还是一次人生经历，更是我一生宝贵的财富。

暑假工作总结篇5

新的学年，新的希望。按照教育局关于放暑假及秋季开学工作的安排，我校提前谋划，抓早动快，严密组织，注重落实，假期及开学各项工作井然有序，呈现出良好的局面，现就有关工作汇报如下。

一、开学基本情况

我校现有财政供养人员67人（含公益性岗位10人，见习4人），其中退休20人，提前离岗11人，借调5人（王)，实有在岗教职工 31人已于8月18日下午全部到岗，无请假和吃空饷人员。截止昨天下午，学生总人数96人(其中住校生有57人），共有10个教学班，其中幼儿园大班 9人，中班 12人，一年级 12人，二年级 8人，三年级7人，四年级7人，五年级 8人，六年级 13人，八年级6人，九年级14人。

本学期开学我校有一名教师（杨)内退，仅有的一名副校长(李）退居二线，为了保证学校工作的正常开展和后备干部培养，经校长提名，校委会同意，新任用郝xx老师为教导副主任。

教育局新聘用的中小学教师有四名[陈、高]、幼儿教师两名（李、王）、职中顶岗习学生两名（郝、赵）。

上学期结束之前，学校工作计划初稿已出台，并在8月16日召开的行政及后勤工作会上进行了审议修订。8月17日先后召开了班主任会、全体教师会，对开学工作作了细致周密的部署，传达了教育局2019年秋季开学工作会精神，积极宣传学校新学年办学思路，让全体教师统一认识，明确目标，保证了开学工作的顺利进行。8月18日上午所有学生完成了报到注册，假期作业、素质教育报告册回收。我们要求全校学生除完成教育局配发的暑假作业外，还要完成“七个一”实践作业，即写好一张(8k)硬笔书法；画好一幅画或设计一张手抄报；阅读一本名著（小学低年级为连环画）；做一件好人好事；每天帮助父母做一件家务或一次劳动任务；完成一件小制作；写一篇优秀作文。假期作业本周以班评选，第二周以校展评奖励。书籍簿本已及时分发到学生手中，并安排了住校生的住宿，开办了学生灶，下午就正式上课。

二、上学期“创先争优”工作的整改提高。

6月25日，在教研室苗主任的带领下，“创先争优”检查组一行五人对我校就常规管理、教学改革、人事管理、队伍建设、亮点特色、安全ww等方面进行了检查评估，其中对我校的微格课题研究、课改资料积累、校园文化打造、后勤灶务管理等工作给予了充分肯定，而我们在课堂教学改革、年轻教师培训提高、教学管理的精细化等方面还存在较大的问题，给我们提出了切实可行的整改意见。放假前我们就针对该问题进行了反复讨论研究，制定并落实了整改方案。

1、利用全体教师会、教研组工作会、新老教师结对活动等各种形式反复学习研究《府谷县有效教学基本要求》、《府谷县教育局关于进一步加强和改进教学工作的指导意见》、《府谷县教育局进一步加强和改进中小学教学常规管理，促进内涵发展的指导意见》、《府谷县教育局进一步加强和改进中小学教学常规管理，促进内涵发展考核细则》和《榆林市义务教育学校教学常规基本要求（修订）》等文件，让全体教师尤其是青年教师领会精神，明确要求，提高技能，进一步规范计划制定、总结撰写、备课上课、作业布置与批改、课后辅导、实验教学、学业评价、校本研修等行为。

2、周密部署，充分准备，尽力提高暑假中小学管理干部和骨干教师高级研修培训的二次培训效果，以实现资源共享，共同提高。利用一切资源和走出去、请进来的办法吸取名校名师的先进经验，开阔视野，创新模式。让全体师生迅速转变观念，转变教学方式。培训教师先行先试，百花齐放，适时总结，树立典型，除九年级外全面推进课堂教学改革工作。

三、假期工作

根据教育局的安排和防汛工作的需要，我们充分利用了暑假休息时间，做了大量的工作，为开学工作的顺利推进和安全ww做了良好的铺垫。

1、暑假我们共派出13人次教师先后参加了中小学生学籍信息系统建设培训，中小学、幼儿园管理干部，骨干教师培训。培训人员都能按时参加，认真学习，获得了满意的效果。按时完成了学校、教师信息录入工作。

2、汛期隐患排查及整改工作。

（1）、学校中学教学楼和教师办公窑洞使用年限较长，多年来一直未做防水处理，加之当时铺顶的手工砖泥质较差，压实度不够，现在多数已冻结风化，弓形风洞也大多开裂，导致三楼所有的部室和教师办公室严重漏水。学校已于7月25日前做了简单应急处理。具体办法为彻底清除屋顶杂物和风化层，修整落水管。教学楼用水泥抹顶200㎡，抹裂缝110m ;教师办公窑洞撒干质泥3车，共支付工料费x元。

（2）、教学楼后墙排水口及北小门外一直没有硬化，一下雨雪，泥泞不堪，学生到操场很难通行，若遇暴雨周边泥水经常流入校园。学校于7月30日前做了彻底处理，其中硬化120㎡，维修排水沟xm。支付工料费x元。

（3）、新建综合楼为确保汛期来临前完成地基，保证质量，提前工期，实行加班制。7月16日到19日的4天时间，工人分两班劳作，24小时不停，现在二楼墙体全部砌完，正在支模编筋，预计8月25日验筋并浇注混凝土，主体封顶。

（4）、防洪防汛关键时段，班子成员轮流值班，确保了校园安全。

3、按时完成了教育局、教研室、进校、电教室、基金会等部门分配的其他任务。

四、安全工作是开学工作的重头戏。

为确保新学期学生人身与财产安全，深入开展平安校园创建，营造一个平安和谐的育人环境，我校在开学初的三次不同会议上对安全工作进行了反复强调，重点落实。

1、本学期由于教育局对我校的班子成员和教师做了调整，我们及时成立了新的安全工作领导小组，8月18日校长就和主管安全的工会主席赵x以及主管领导又和班主任、教职工、有私家车教师、学生家长层层签订了新一学年的安全责任书。同时我们把张x老师转岗到后勤管理人员行列，和陈x老师共同配合，分工协作，进一步规范食堂食品及学生营养餐管理。安全领导小组全体人员细查校舍设施，排查安全隐患。保安人员实行门禁制度，一人一锁，24小时值班。

2、学校把第一周确定为安全教育周，班主任开学第一天要开好以安全为主题的主题班会，组织学生认真学习《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》、使规范意识、安全思想深入人心，人人学安全，讲安全、懂安全，保安全。

3、重视留守儿童、单亲学生和孤儿的教育与管理，本周内要建立专用登记表、继续开展一名教师结对帮助一名特殊学生的师生结对活动，近期还计划建立“留守学生之家”为他们提供更加细微的服务，确保留守学生、弱势学生教育不留死角。

4、加强与xx镇派出所联系，积极拓宽教育途径，整治校园周边环境，努力创造良好教育环境。

五、存在的问题及近期急需开展的工作

1、组织全体教职工认真学习 “316”督导评估和国家级义务教育均衡发展县验收的相关指标体系，让全体教师对照标准，积极推进建设工作。

2、由于教育局人事调整，导致我校的副校长岗位出现了空缺，好多工作开展困难大，检查落实难，还请教育局及时考察配备。

3、原有的中青年骨干教师和学科带头人近一、二年内基本调离，新聘用的年轻教师占一线教师的六成之多，对他们业务能力的培训提高要制定专门计划，尤其是初登讲台就担任八、九年级教学任务的老师，实行新老结对，岗位培训，学期目标达成等办法让他们快速成长，提高教学效益。

4、由于修建的综合楼还未竣工，学校的大多部室被拆除或占用，所以好多设备难以正常使用。

寒假一转眼就过去了，在这短短的一个多月里我体会到很多，感受也很深。通过这个寒假的社会实践使我从内心体会到劳动的快乐和光荣。本人姓名xxx，年龄22，籍贯河北省xx市xx县，社会实践职业：销售员。

由于经济原因我家在xx年在本村开了一家商店。由于我校放假较早，我本打算参加一些有关自己专业的社会实践，可看到父母忙碌的身影，我心想春节快到了，那时岂不更忙。于是我还是决定帮父母分担一些，自己做起了销售员，并且帮爸爸去集市上进货。

由于上学的原因，我不经常在家，对商品的价格还知知甚少，所以还要接受爸爸的培训。几天后，对商品的价格已有所了解。但是通过几天的实践我发现我在说话和接待顾客方面还有所欠缺，同样是买东西，我爸在时销售量就高，而我则不行通过实践我总结出几点：

就会很辛苦了，而且家中还有六亩田地，到了夏秋季节更是忙的不可开交，看着父母亲脸上一天天增多的皱纹，看着父母亲劳累的背影，心中有一种说不出的滋味。我还有什么理由不去好好读书，还有什么理由不去努力呢！我只有拿优异的成绩来回报我的父母，这样我才能问心无愧。

通过一个多月的实践使我增长了见识，也懂得了许多做人的道理，也使我更清楚地认识到自己的不足和缺点，所以我要在今后的学习和生活中严格要求自己，提高自己的素质，努力学好自己的专业技能，将来回报父母，回报一切关心我的人。

暑假工作总结篇6

如果你想在短暂的实习中尽可能多地学习，你需要与大师进行良好的沟通，加深相互理解。刚到公司的时候，你的师傅并不知道你的工作学习潜力，你会做什么样的工作，想知道什么样的知识，所以要和师傅建立良好的沟通。同时，我觉得这也是我们未来进入社会不可或缺的关键。通过沟通了解，大师有了大致的了解。在有针对性的教我一些计算机知识的同时，他根据我的兴趣给了我更多的指导和帮助。比如对网络布线，计算机硬件安装，系统，网络或硬件故障排除，工作原理应用感兴趣。师傅让我和他一起完成电脑故障排除。在这项工作中，我真正学到了计算机教材所没有的知识，并且有了实践经验，真正体现了知识的真正价值并加以应用。

在这次实习中，我经历了很多我从来没有经历过的事情，比如一个小职责，我知道职责和职责

责相匹配，但这却是我认识到我以前的缺点，一个人在他的学生时代最重要的目的就是学习知识，增长见识，锻炼潜力，尤其在大学学习时候，参于各项社会实践活动亦然是一个很好的锻炼机会，到时融入社会，也能够从学生时代借鉴一些理论和知识，不至于融入社会时无从下手。

实习是为以后工作学习打基础，珍惜每一个锻炼自己的工作机会，不论什么人，他有什么学历，从事什么工作，各项素质怎样样，其实他都有我能够学习借鉴的优点。没有哪一件事情是能够轻简单松的解决，但是我们认真对待，理论联系实际，相信，不能解决也能从中学到各项知识。完成每一件任务都是让人成长的，经历一段过程，喜悦或是艰辛，尽管经历的方式不尽相同，但它的结果是相同的，我们都会因涉事而成长。

暑假工作总结篇7

假期间，我有幸来到了中国工商银行双流县支行进行了为期一个月的会计实习，学到了许多书本以外的知识，受益匪浅。下面是我对银行储蓄存款实名制进行的一点简单探讨。

一、储蓄存款实名制的含义

储蓄存款实名制是指居民在金融机构开户和办理储蓄业务时，必须出示有效身份证明，银行员工有义务给予记录，并要求存款人在存单上留下自己姓名的制度。其根本宗旨在于有效保护个人利益和维护国家利益的前提下，促进金融体系在公平、公正、公开的基础上进行，保证个人金融资产的真实性、合法性。

我国建国五十年来，储蓄存款制度一直实行的是记名(虚名)储蓄制度。其记名可以是真名、假名、代码亦可以是亲友的名字。特别是活期储蓄，银行只认存折不认人，只要取款人提供存折出示印鉴或输对密码(由取款人开户时约定)银行即按折付款。储蓄存款实名制是发达国家早已实行的一项金融制度，也是绝大多数发展中国家实行的金融制度.

二、为什么要实储蓄存款实名制

我国现行的储蓄存款记名制可以说从源头上造成了一系列社会经济问题，已经妨碍了改革开放的进程，到了积重难返的地步。 2、税收征管困难，偷逃税款严重。纳税是公民的义务，但在现实条件下，能偷逃税赋成了个人的本事，对不少财务管理人员来说，逃税倒成了其义务，我国个人所得税规占人均gdp的比重大约在0.28%左右，远低于发展中国家平均水平的2.1%，税源流失过多，根源在于我国的现行储蓄存款制度根本无法支持个人所得税的征收和监管，而存款制度的不完善，不利于建立公民的信用体系，不能明确个人对国家应尽的义务，无法通过税收杠杆调节居民收入差距和贫富差距，缓解社会矛盾，使国家集中力量办大事。

3、使我国的相关调整政策无所适从，实施效果大打折扣。比如，针对我国内需不旺、消费疲软的状况，国家出台了一系列刺激消费的`政策，如连续下调利率、鼓励消费信贷、征收储蓄利息所得税、增加公务员和事业单位人员工资收入、刺激教育消费等等，但这些政策实施效果很不明显，为什么?因为储蓄存款记名制掩盖了贫富差距，立法和行政机构很难对症下药，对少部分暴富阶层的人士来说(据非官方资料，这部分仅占存款人数7%的阶层控制了约60%以上的储蓄存款总额)，收入只是数字的增加减少，钱对他们来说几辈子也花不完，该有的都有了，因此他们对刺激消费的政策很麻木。

4、个人信用制度无法建立起来。市场经济就是信用经济，一切经济关系要靠信用来维系，没有好的信用制度，就会产生“交易冷淡”和“投资锁定”现象，由于互不信任，交易方式会向现金交易和以货易货等原始的刻板的方式滑落，“银行惜贷、企业惜投、个人惜借”的悲观情绪弥漫，造成经济活力日益下降，宏观调控政策难以发挥作用。个人信用制度建立当然是一个复杂的程序，涉及到金融法律法规建设、金融产品创新、技术创新和管理创新等诸多内容，但储蓄暑期实习报告存款实名制则是最基本、最核心的内容。

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